八年級作文300字

時間：2021-08-25 16:27:49 初二作文我要投稿

【推薦】八年級作文300字匯總八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】八年級作文300字匯總八篇

八年級作文300字篇1

　　束縛在世俗經(jīng)年中的我們，在幽靜的山林中及深遠(yuǎn)的遠(yuǎn)間行走。這一次小小的旅行，覺醒的天光是起點(diǎn)。寂靜的天空仿若是最美的景色。

　　閉上雙眼，就能聽見在山林中被厚厚的松針?biāo)蜎]的無盡的足音。四周的樹木枝干上，透過隨風(fēng)顫動的樹葉，零星的班駁的光投射在眼睛里，形成無數(shù)明亮而淡然的飛舞著的光點(diǎn)。在一片冷色調(diào)的高處彌漫著溫情的暖晨，令人仿佛遺忘了身處何處，只剩下晨露未唏的野花酬和著風(fēng)溫吞的呼吸，平靜而不起喧囂。

　　堅定的在路途上前行，在心中想象著遠(yuǎn)處等待著我的風(fēng)景。散在周圍的植物，有的盛放，有的敗落，我卻無暇顧及。這時就像是人生，該是選擇欣賞過路的風(fēng)景，還是對目標(biāo)堅定不移？

　　內(nèi)心的混亂在樹林清新的香味中隱匿去，靜謐的浮云留下一片完整的天空后散作風(fēng)。我們進(jìn)入了一條小路，一條布滿矮矮的筱竹的路。這仿佛是一次冒險，充滿未知的冒險。撥開如人高的灌木，發(fā)出清脆的響聲，讓我覺得像是一群正在遷徙的鳥，一群相信他們在飛向更大的幸福的鳥，即使無法擺脫蒼穹的羈絆。

　　無數(shù)次身心的疲憊即將摧毀意志，卻又無數(shù)次堅持。因我不是孤軍。風(fēng)吹搖擺，我們帶著飛鳥的歌奔向前方。

　　山一更，水一程，幸與你同在。

八年級作文300字篇2

　　呀！春天在哪里。我是個尋找春天足跡的小天使。啦啦啦！啦啦啦！讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

　　我穿過走廊，走過教室，跨過泥路，來到了學(xué)校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望，遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的，仿佛東方出曉的彩云，給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看，�。≡瓉硎翘一ń憬阏诤�，她開得如此嬌艷大方，粉紅的花瓣，加上金黃的花蕊，在綠葉的襯托下，像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動中，桃花隱隱約約在向我微笑，告訴我春天的到來。幾個還未開放的花苞上白下黑，花瓣緊閉著，多么像含羞的小姑娘。

　　我站在桃花林中大喊一聲。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了過去，哦！原來是一串紅仙子。他一看見我，臉就紅的比蘋果還紅幾分，只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

　　春天的大自然百花爭艷，春天的大自然生機(jī)勃勃，來吧！同學(xué)們，趁這美好的時光，為生活添上一道彩虹，為春天增添一份歡笑。

　　春天就在這里。

八年級作文300字篇3

　　“叮叮叮……”鬧鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續(xù)睡了下去！

　　“可可，起床了�。　币淮笤�，媽媽又催我了。

　　我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我在睡會兒吧，今天能不能不去上劍橋英語了啊？我昨晚……”

　　“不行！“我的話還沒有說完，就被媽媽給打斷了，”英語這么重要，你怎么能不讀呢？”

　　哎，沒辦法，媽媽的話不能不聽啊。

　　“那讀好英語后，今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎？我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了�！�

　　“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯，你就好好多學(xué)點(diǎn)。”媽媽語重心長的對我說。

　　“啊！那我……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……

　　“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你將來能有個好前途，你現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。

　　可是我的腦子卻一片空白，什么前途，什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由�。�

　　自由，你去哪了，你快回來，我想你了！

八年級作文300字篇4

　　六年級這一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因為同桌。老師在班級里做了一次“乾坤大挪移”，實行“好壞分配制”，顧名思義，就是好學(xué)生跟成績有些不好的學(xué)生坐在一起，幫助成績有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣，我跟煤柄爐（綽號）坐在了一起。煤柄爐很會吵鬧，而且經(jīng)常做出一些搞笑的惡作劇，我們都不喜歡和他在一起，迫于老師的威力，我們只好“委曲求全”，旁邊的同學(xué)也想方設(shè)法“欺負(fù)”他。就這樣，我又渾渾噩噩度過的半學(xué)期。后來，老師又安排了座位，我和一個美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子，總算還是平靜。皮帶滿好欺負(fù)的，什么修正帶，本子啊，只要我沒有，同桌有的，我就不用再買了，直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿，什么東西都用“皮帶”的。終于，小學(xué)畢業(yè)了。脫離了“一男一女”的同桌分配制！畢業(yè)晚會上，我回憶了有關(guān)同桌的種種往事，真是有些想哭，而又有些想笑。

八年級作文300字篇5

　　春天，一個很陌生的名詞，早已忘卻，可也不曾忘記。

　　印象中，夏天的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽，冬天的寒風(fēng)刺骨�？墒谴禾�，只有短暫的幾個瞬間，如上野的'櫻花一般美好，但終究還是短暫，也許，一個風(fēng)和日麗，就可以代表一切。

　　小時候，對四季的印象很準(zhǔn)確，幾乎都是冬天過了，春天就到了，雖然只是大概，也還存在一定的道理，長大了，知道春分了，的確，到夏至，三個月的時間是很準(zhǔn)確，不管是誰，都可以抓住，也不會錯過。唯獨(dú)的是，我已忘記。

　　春天，對于人們是一個美好的季節(jié)，不是那么熱，也不是那么冷，早晨出門就可以看到晨練的人，是那么執(zhí)著，也還是那么快樂，身上的負(fù)擔(dān)是那么少，少到只剩薄薄一層。

　　我也知道，春天也是一種希望，投下了希望的種子，才能收獲成功的果實，但是在那么一個希望的季節(jié)，我卻無法清晰地記起，只有無限的悔與傷。

　　生命的伊始，也是春天，春天真是個有用的季節(jié)，還孕育了這樣那樣的生命。我也知道，這指的是大自然，那些原始的，不經(jīng)任何雕琢的。

　　你還想不想，抓住這美好？放下心中的負(fù)擔(dān)，感悟春的美好，也許，你已經(jīng)開始發(fā)現(xiàn)，春的腳步，悄無聲息地接近了你。不要錯過，也不要像我一樣，縮短自己心中的春天。

八年級作文300字篇6

　　你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺，四周春光無限好，你用那纖纖玉手，在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花，粉面，紅唇，皓齒，還有那蔥指，青絲。只知道你那傾城美艷使魚兒羨慕，沉入水中。只知道你那回眸一笑，使“六宮粉黛無顏色”。也就在這個春天你遇到了改變你一生命運(yùn)的人—-范蠡。你倆是如此的投緣，一起看花開花落，一起賞云卷云舒�？蓱�(zhàn)火將你倆阻斷開來，為了國家你甘愿為“滅吳九術(shù)”奉獻(xiàn)你的終身�？稍犨^在范蠡送你時，你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關(guān)系著越國的存亡，遠(yuǎn)在異國，你強(qiáng)忍思鄉(xiāng)情結(jié)以及對范蠡的思念。終于，吳國，亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上，無憂無慮的安享剩下的時光�？赡銢]想到，迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔，面如素玉，膚若雪緞，眉色如望遠(yuǎn)山，輕施脂粉，翠環(huán)金釵，依稀有著那千般風(fēng)情。隨著皮囊“咚”的一聲被推下水，人群停止了騷動。水漸漸淹沒你白皙的脖頸，你的嘴角勾起了一彎淺笑�！霸讎和鰠菄�，西施陷惡名。浣紗春水急，似有不平聲�！贝薜廊诘摹段魇啡栽谌藗兛谥幸髡b，而那往昔佳人已不在眼前。

八年級作文300字篇7

　　八年級二班，一個普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級。雖然，我們班的同學(xué)并不偉大，但是，只要我們團(tuán)結(jié)起來，誰也打不倒我們。

　　記得有一次，語文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺得太過了，可是韓潤虎卻和他們更好了，因為只有好得不能再好了，才可以開這樣的玩笑，這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。

　　我們班不但很團(tuán)結(jié)，而且很默契，就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們，是動詞還是名詞，我們異口同聲的說：“動詞�！崩蠋熣f：“你們也真是的，錯也一起錯�！蔽覀兌脊笮ζ饋恚�

　　我們班真的很棒，班級后面墻上的獎狀，真是數(shù)不過來，流動紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績是因為我們的努力，我們的團(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個人都有著自己獨(dú)特的笑聲，可能這個在別人的眼里是不正常，可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。

　　八年級二班，就像一個家一樣，老師就像我們的家長，天天怕我們磕著碰著，我愛一位位老師的心血付出，愛同學(xué)之間堅不可催的友誼，愛我們的歡聲笑語，喜怒哀樂，愛我們的八、二班，愛我們的家。

八年級作文300字篇8

　　我在小學(xué)時就特別喜歡寫作，在讀作文選時當(dāng)讀到我喜歡的作文時我的大腦中就會浮想聯(lián)翩。我想象著我的作文也能夠登陸在那上面！可我接連的投了好幾篇都沒能選上，每當(dāng)自己的作品在了無音訊中走過我家那本日歷的一部分時我的美好夢想又破滅了，就在無聲無息中！像一個個飛舞的柳絮，一旦得到了飛翔的機(jī)會就拼命的飛翔，飛向遠(yuǎn)處即使墜在了地上也會向遠(yuǎn)處奮力的掙扎！

　　我也想像柳絮一樣，利用一切機(jī)會向更遠(yuǎn)處前進(jìn)。遇到了挫折也不氣餒，可我沒有介質(zhì)，我唯一的介質(zhì)就是不斷的投稿，希望會有我轉(zhuǎn)運(yùn)的那天，可我等的這一天時間未免也太久了吧！我等了六年，我知道這六年時間不算長可這已經(jīng)是我在迷茫的情況下為了一個承諾等的最長的了！

　　我的這個略有慘味的夢做到六年級，而一次接一次的失利使我的這個夢沒有了延續(xù)也就此畫上了一個不算太圓的句號。雖然我的投稿夢亮了紅燈可我對寫作的樂趣卻絲毫未減，既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧！于是我就自己寫自己讀，怎么也算我為之而努力過了只不過是沒有效率罷了！長大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧！

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