有關(guān)八年級作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
假如我有一匹馬，因為它還很小，我會盡心盡力地去照顧和喂養(yǎng)它。我會每天喂它有營養(yǎng)的食物，還會在它吃的飽飽的時候，帶著它出來散散步，我也會和它玩耍，并跟它說一些悄悄話，想一想那該是一件多么美好的一件事情��！
隨著小馬兒的長大，我也和它建立了很深厚的感情。我和它說話時，它似乎能夠聽得懂我的話，并且還會很配合地擺一擺自己的小尾巴。
有一天，我想到動物園去玩，我決定騎著我心愛的馬兒去動物園玩耍。一路上，馬兒的頭昂得高高的，眼睛睜得圓圓的，走起路來發(fā)出：“嘚、嘚、嘚”的聲音，非常的輕快有力。當我們走到一處紅綠燈時，我還沒有來得及叫它停，它居然主動地停下來，它似乎也懂得了紅燈停、綠燈行的道理，路上的人們看到了馬兒的行動，都感覺非常的好奇，都說這匹馬真的聰明極了��！我聽了我的心里也非常的高興，不停地撫摸著馬兒的頭，馬兒似乎也聽到了街上人們的贊美的聲音，他走得就更加起勁兒了。
來到動物園，我們參觀了各種可愛的小動物。當我們來到養(yǎng)馬場時，它的表情一下就變了，只見它睜大雙眼，鼻孔里還呼出一大團的熱氣，連它的尾巴也在不停地擺動著，嘴里還發(fā)出一陣陣的嘶叫聲，仿佛是在和它的同類打招呼，非常的興奮。我想也許是小馬兒第一次看見自己的兄弟姐妹，非常親熱和高興吧。其他的馬兒也聚攏過來和它友好的用頭挨著頭，表示友好吧。
這就是我養(yǎng)的唯一一匹聰明又可愛的小馬兒，我會永遠地陪著它慢慢滴成長。
八年級作文 篇2
自從升入初中后，考試這兩個字，就成為了我心中揮之不去的一道陰影。
小學(xué)時從來不怕考試的我，被連續(xù)幾次的考試失利打入了谷底。每當我面對那白花花的試卷，那一行行的題目時，就仿佛一把把利刃刺入我心中，令我心煩意亂，頭腦一片空白，然后就會有一股恐懼感涌上心頭，鎖住了我的思路。在考場上的這段時間是最難熬的，我拼命想從這恐懼中逃離，卻無濟于事。此時我的腦海中像過電影一樣，老師父母的期望和自己定下的目標，還有曾經(jīng)的成績，都讓我負擔(dān)滿滿。在靜得掉一根針也能聽到的考場，我的心情卻格外的焦躁不安。
在這樣的心態(tài)下，結(jié)果可想而知，試卷上的紅叉更是一遍遍的刺激著我。于是，我逐漸形成了一種“考試恐懼癥”的心理障礙，并且隨著時間的推移越發(fā)的嚴重了。
直到一次我考出了有史以來最差的成績，回到家后鼓足了勇氣，告訴了媽媽，媽媽聽了后，對我說：“不會做不要緊，說不定想想就會了，就算考得不太好又有什么大不了，找到了不足才能有進步，所以以后遇到不會的題就先空著，只要努力了，就不會丟人。”
我不禁想起了李白面對挫折時的豪爽胸襟�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”這正是一種自信豁達的心態(tài)，面對那樣的困境都能充滿斗志，我又有什么理由愁容滿面，度日如年呢？
考試還是會照常來臨，但我的心態(tài)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。試卷上的黑子不再令我恐懼，仿佛它們都在我的.掌控之內(nèi)。結(jié)果如何已經(jīng)并不重要，我又重新找回了活力與自信。從此，我不在懼怕考試，在考試中，我懂得了緊張和害怕是沒有意義的。
在將來，我也許還會遇到更多的挑戰(zhàn)，但我都會樂觀輕松的面對一切，這就是陽光生活，快樂學(xué)習(xí)的真諦。
八年級作文 篇3
會在夜深人靜的時候，一個人卷縮在床上望著窗外的夜。忽然想聽你的聲音，忽然想要不顧一切地軟弱。我堅強了多久，害怕了多久，終是沒能習(xí)慣黑夜里的孤獨。我好想你，陳翔。老大你現(xiàn)在在做什么，二專要什么時候才能出，你的新發(fā)型是什么樣的，要等到什么時候才能見到你。我的天使，陳翔。
想帶你一起逃亡，想不顧一切逃亡，就算要我踏過月光。
老大，請不惜踏過月光，帶我逃亡。
我不愿再承受凡世的離別與哀傷，不愿再因人情冷暖而去傷害我愛的人，我不愿讓你一個人承受所有的罵名與屈辱，然后笑笑說，哪有人是完美的呢。
能不能不要把心偽裝眼淚前筑道墻，是否能瀟灑地讓孤單去流浪。
能不能不要總是讓自己受傷，讓我們心疼。
陳翔，我們會永遠在你身后，當你累的時候，請回頭看看你最愛的香橙們，我們會讓你知道，香橙永遠都會在。
如果愛，請深愛。
——致我最愛的陳翔和還在堅持著的香橙們。
八年級作文 篇4
小的時候，由于父母較忙便把我?guī)У搅送馄派磉�。我仍記得當時的孤獨寂寞，看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴，而我，只能抱著木偶玩。
那是一個春天，外婆搬家了。鄰家的大人來我們家做客，其中后邊跟著一個女孩。那女孩看上去要比我年長些，臉圓圓的，猶如金黃的月亮一般。她看見了我，沖我笑了笑。這一笑，融化了我的心，我走了過去，只見她拉起了我的小手，于是，我們便相識了。
由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美，所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家，教我唱歌和念詩。詩兒朗朗上口，她總會將古詩詞配上點旋律，聽上去動聽極了。就是用這樣的方法，使得我很快便學(xué)會了背誦詩歌。
那一年中秋，外婆在家里拜月娘，我正閑著無聊在家看電視。突然聽見了門外那熟悉的聲音：“玲玲，玲玲！”細聽，是明月的聲音。我喜出望外，連忙從窗子探出頭去，“明月，是我，我在這！”說完連忙招了招手便趕下了樓。
“這么晚了，有什么事嗎？”“別急，跟我來。”話音剛落，明月便從口袋里掏出一條手絹，把我的眼睛蒙上，然后拉著我的手，帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手，頓時讓我有種說不出的興奮和安全感。
依稀之中，我聽到了風(fēng)吹蘆葦?shù)摹八⑺ⅰ甭�，聽見了偶爾有幾聲草蛙“呱呱”的叫聲，微風(fēng)拂過臉龐，帶來了一絲清香和愜意。我想，我知道這是哪兒了。
“當當當當，到了�！泵髟聻槲衣慕庀率纸仯�略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了，深深地吸了一口氣，很清涼很舒服。睜開眼一看，沒錯，這邊是池塘了�！皝恚臀襾��！闭f罷，明月又拉起了我的小手，帶我來到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來。
晚風(fēng)掠過湖面，點起一絲絲的波紋，蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大，掛在頭頂上，似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上，地上，石頭上，明月臉上，看上去更為她的臉增添了一種不為多的金黃�！巴�，好想月亮啊�！蔽倚χf，接著又抬頭望了望月亮。明月沒有說些什么，只是對我笑了笑，接著躺在了石頭上，開始哼起小曲來了“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。。。。。�！边@樣的夜，這樣的景，這樣的歌，似乎一切都約好了似的，那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上，靜靜的，享受這一刻的幸福，而月亮也不禁沖著我笑。
后來，到了上學(xué)的年齡，父親便把我接回了深圳。臨走前，明月塞了一塊鵝卵石給我�！傲崃幔@塊鵝卵石是在池邊撿到的，下次還要來看我好嗎？”我接過石子，表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角，但卻仍然不乏它的美。那一刻，我不禁淚潸潸了�！懊髟�，下次見，我一定還要聽你唱歌！”車緩緩開過，后視鏡里的明月也越來越小逐漸沒了身影，映入眼簾的，也只剩有些朦朧的景物了。
一晃幾年過去了，我也再沒回過外婆家了。每當看見滿月時的圓月，總會情不自禁想起那個明月，似乎她就在我的眼前，我的夢里，我的歌聲里……
八年級作文 篇5
夜深了，我走在回家的路上，冷風(fēng)不時溜進我的頭頸，清冷的馬路，只有零星幾盞路燈亮著。真是該死的天氣，我埋怨道，便又加快了腳步。
我停了下來，一點昏黃在眼前亮著，頑強地亮著。微微的燈光照亮了，溫暖了街角的小巷。為什么在這么個寂寥的地方，地上會亮起這般的燈光？我的好奇心迫使我走上前去，“踏，踏，踏……”我的腳步聲充斥著整條小巷，與那先前的寧靜相比，似乎是那般的格格不入。
眼前的景象令我驚呆了，在一個方方大大的盒子里，四五只流浪貓蜷縮在一起，蓋著毛絨暖暖的被子，它們的身邊有一盞蠟燭，他們在晃晃的昏黃下憨憨地睡著，真是溫馨極了。望著這一點昏黃，真不知是哪位好心人能有這樣的愛心，我搖了搖頭，笑著回家了。
不知過了多久的一個夜晚，我又經(jīng)過那一條小巷，只見一點昏黃依舊亮著，不仔不倦地亮著。我沒有上前，靜靜地躲在巷口，偷窺著巷內(nèi)。一個小姑娘就著昏黃的燈光在給貓兒們喂食，她用深情的目光愛撫著貓兒。眼眸里裝滿著愛與關(guān)懷，似乎還有那么一點點的倦意，只是愛把那疲倦都蓋沒了�？粗@一幕，心中的感覺不言而喻，充滿了感動，還有一些說不出的情感。只是深深的、深深地感受到了真愛。
好像現(xiàn)在小巷里已經(jīng)沒有了那一點昏黃，流浪貓也都不見了。但我相信那一點昏黃從未熄滅過，它照亮了小巷，照亮了貓兒，并且也時時亮在女孩的心中。
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