關(guān)于初二的夢(mèng)想作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初二的夢(mèng)想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
一個(gè)巡回馴馬員的孩子,由于父親總要從一個(gè)馬場(chǎng)跑到另一個(gè)馬場(chǎng),從一個(gè)馬廄跑到另一個(gè)馬廄,結(jié)果他的孩子總是不斷換學(xué)校,因此在高中時(shí),有一次老師讓學(xué)生寫作文,題目是《我的夢(mèng)想》。他寫了整整7頁紙。他的夢(mèng)想是擁有一個(gè)養(yǎng)馬場(chǎng)。在作文中,他畫出了理想中的養(yǎng)馬場(chǎng),包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢(mèng)幻牧場(chǎng)。
可是兩天后作文發(fā)下來了,第一頁上卻批了個(gè)大大的“不及格”,老師在邊上還批了一行小字:“課后來見我!背錆M夢(mèng)想的孩子問老師:“我為什么不及格?”老師說:“對(duì)像你這樣的孩子來說,這完全是不切實(shí)際的夢(mèng)想。你出身于巡回馴馬員家庭,什么條件都沒有。建一個(gè)養(yǎng)馬場(chǎng)需要很多錢,你根本無法承受。”老師又說:“你可以重寫一篇,目標(biāo)現(xiàn)實(shí)一些,我會(huì)重新考慮你的得分!币恢芎,孩子仍把原來的作文交了上去,毫無改動(dòng)。他對(duì)老師說:“你可以不改分?jǐn)?shù),但我不改夢(mèng)想!
現(xiàn)在,他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),不僅擁有理想中的養(yǎng)馬場(chǎng),包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢(mèng)幻牧場(chǎng)。他的那篇作文被鑲在鏡框里掛在壁爐上方。后來他高中的老師曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀過他的養(yǎng)馬場(chǎng),離開時(shí)說:“我年輕時(shí)是個(gè)偷夢(mèng)者,那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想,多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢(mèng)!笔堑,因?yàn)橛杏職饽軌蜃プ∽约旱膲?mèng)想,這個(gè)孩子才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么又有多少孩子立場(chǎng)堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想努力打拚呢?每一個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)孩子的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)嗎?相當(dāng)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗幌胱尭赣H再勞累奔波,不想自己總是更換學(xué)校,從陌生到熟悉,所以奠定了他夢(mèng)想的基礎(chǔ)。孩子畢竟是孩子,他們的夢(mèng)想應(yīng)該是天真的、爛漫的,應(yīng)該是天馬行空、無拘無束的,為什么我們教師總要用自己成人的眼光束縛孩子的“美夢(mèng)”呢?對(duì)于學(xué)生我們總是強(qiáng)調(diào)要遵守這樣的制度,要遵守那樣的原則,不能做這樣的事情,不能違反那樣的規(guī)定;繪畫要按照教師的意圖畫,唱歌要遵照教師的教法學(xué),為了安全不允許登山、游泳,為了愛護(hù)“呵護(hù)有加”。想一想,其實(shí)在我們倍感欣慰的付出時(shí),也是我們?cè)跓o形中剝奪孩子們一切還原于孩子童真夢(mèng)想之刻……
初二的夢(mèng)想作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后”耳邊回響起了這首歌,有人曾說過這樣一句話,從小有夢(mèng)想的人,就是成功了一半。夢(mèng)想,是一只未能阻擋的虎。無論有多少人來阻礙你的夢(mèng)想都不要放棄,因?yàn)閴?mèng)想是由你一個(gè)人決定的。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候,媽媽總會(huì)在我面前說:“樂高,是小男孩玩的。你這個(gè)女孩也玩這個(gè)!蔽掖藭r(shí)其實(shí)一點(diǎn)也不開心。由此也在思考為什么男孩玩的,女孩就不能玩呢?曾經(jīng)我想放棄,可爸爸對(duì)我說;“媽媽只是覺得女孩嘛,就要玩那些過家家什么的,可是這是你喜歡的!睆男r(shí)候玩的10多元的樂高,到現(xiàn)在玩的幾千元的樂高。
長大了,我也有了一個(gè)想法。我想當(dāng)一名編程人員。在我10歲時(shí),姐姐送了我一架60224火箭,為了拼好這一架大型飛機(jī),我一有時(shí)間就拼。
有一天,媽媽小心翼翼地走過我的房間,瞇著眼說道:“怡瑤,樂高拼得時(shí)間太長了,應(yīng)該去睡覺了!蔽疫是坐在那思考著,我哪兒拼錯(cuò)了。媽媽看了看我,一直沒有什么反應(yīng),也就輕輕地走了。時(shí)間分分秒秒的過去,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)30分了。媽媽再一次進(jìn)入我的房間,泡了一杯熱騰騰的奶茶,媽媽小聲地說:“這么遲了,喝杯奶茶。明天還要上課呢!贝藭r(shí)的我正在拼接最后的一部分,過了幾分鐘,整個(gè)房間已被奶茶的香味所覆蓋。我瞬間站起了身,偶然間發(fā)現(xiàn)了一杯奶茶。這一夜我到凌晨2點(diǎn)才睡了覺。
我有這樣一個(gè)秘密基地,這是個(gè)被樂高所埋葬的地方。現(xiàn)在已經(jīng)初二了,我也沒有很多時(shí)間玩樂高了。15年來,每年的春節(jié)和我的生日,都會(huì)收到許許多多親朋好友送我的樂高。而那個(gè)秘密基地已被爸媽關(guān)了起來,到寒暑假周末才能玩。
夢(mèng)想是永恒的。為我樹立起了樂高夢(mèng)。夢(mèng)想是無止盡的,無論多大都不能阻擋。我在夢(mèng)想中起飛,在有夢(mèng)想的時(shí)間放飛自我。我相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就放,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到了天堂。
——《題記》
“滴答滴答……”時(shí)間不停地流逝著。凌晨兩點(diǎn),我揉了揉自己布滿血絲的雙眼,掃了一眼書桌上堆積如山的作業(yè),繼續(xù)埋頭苦干起來。
那是期末考試的前一天,當(dāng)我正在為自己中不溜湫的成績而發(fā)愁時(shí),媽媽輕輕推門走了進(jìn)來,半是諷刺半是認(rèn)真地說;“怎么,現(xiàn)在知道發(fā)愁啦,早干什么去啦?”而此時(shí),她的手上還拿著剛為我織好的毛衣:簡潔而可愛的式樣,營造出一種自然的美。媽媽有一雙巧手,鞋、襪手、手套、圍巾什么都會(huì)做,而且做得非常漂亮,可最近兩年,媽媽患上了頸椎病,十分酸痛,我和爸爸都勸她不要再織了,可她還是堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想,做自己最喜歡的事情。
如今,我們是初二的中學(xué)生,也是人生中最彷徨的階段,這時(shí)的我們學(xué)習(xí)沒有太高的積極性,對(duì)于學(xué)習(xí)半推半就。我們舊鄉(xiāng)站在人生的交叉口上,面臨著人生最大的抉擇。選對(duì)了,前途無量,選錯(cuò)了,就會(huì)摔得粉身碎骨。而我清楚的明白,學(xué)習(xí)是擺脫困境的唯一方法,可我又是多么天真啊,我沉湎于童年美好的夢(mèng)里,無法忘懷。成功的路上布滿荊棘,但我們面對(duì)困難,別無他法,我們必須一鼓作氣,才能見到光明。世俗就像一口大染缸,隨著歲月的流逝,人的心也變的渾濁了,到處都布滿了帶著面具的人。還記得,我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名希望小學(xué)的教師,不為什么,只為喜歡。喜歡他們純真的笑靨,喜歡他們黝黑的笑臉,他們讓我朦朧的明白,世上還有另一種美。我常常再夢(mèng)中幻想著長大后的我與這群快樂的小鳥們?cè)谝馄鞯臍g樂畫面?僧(dāng)我把這個(gè)我用心編織起來的夢(mèng)告訴他們時(shí),他們卻在一個(gè)勁得告誡我:希望小學(xué)的老師工資微薄,即使當(dāng)上了也過不了好日子。他們說的不錯(cuò),他們也都在為我著想,可這畢竟是我最初的夢(mèng)想,我一定要堅(jiān)持下去。
那么,為了我最初的夢(mèng)想,我也要努力下去,滴答滴答……秒針依然在不停的勤懇工作著,我的筆尖在紙上不停的顫動(dòng)著。只是為了我最初的夢(mèng)想。
好累。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
日子一天一天逝去,不緊不慢,大樹在榮榮枯枯中迎來送往著四季。
尋常的歲月太匆匆,書香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著有一天能成為妙筆生花的大作家,因?yàn)槲艺J(rèn)為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。于是,家中翰墨全室,我一有閑心,就往沙發(fā)上一靠,捧著書,細(xì)嚼慢咽。讀夠了,也會(huì)抄上幾句,就這樣慢慢積蓄……
然而,寫作這條路并不是那么風(fēng)調(diào)雨順,為此需要付出很多。沒有辛勤的勞作就不會(huì)有成功的喜悅。即使有再大困難也要無所畏懼,因?yàn)槲覀冞年輕,年輕是我們的資本。我們正處于生命的盛夏之際,青春的我們應(yīng)該勤勞奮斗。
我?guī)е鴷阋宦非靶校煌5叵蛏吓实。直到六年?jí),我參加了一場(chǎng)關(guān)于“體驗(yàn)科學(xué)”的征文比賽,我獲得了一等獎(jiǎng)。這是我?guī)啄陙矸e累的收獲,我也因此充盈著力量。可又有誰知道,成功的身后有過多少汗和淚。
苦!寂靜的夜只剩下蛙鳴,聒噪的叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著一張吊燈,我毫無睡意,索性亮了燈,重新坐在書桌前。抽出稿紙,我拋開紛擾,執(zhí)筆落下,將情思傾灑于這厚厚的紙上。一想到明天的比賽,心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改,只為了那永恒不變的理想;璋档臒艄苷罩依ьD的臉龐,被倦意彌蓋的雙眼卻仍執(zhí)著于寫作。窗外早已寂然。街上也早已沒了行人。只剩下馬路上的車緩緩地行駛。倦意全然消失,凝望著面前的稿紙,我構(gòu)思著。沒有永恒的黑夜,陽光下總會(huì)有希望。
甜!我在時(shí)光的年輪上一步一步往上爬,沖破黑夜,看到星光。最終,我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀,滾燙的心澎湃我的胸膛,呼吸的節(jié)奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢(mèng)的路上,不再懼怕夜的荒涼,展開夢(mèng)想之翼,向上飛翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬間明朗——唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜。
抬頭仰望,一不小心看到秋季燦爛的陽光,微笑便如夏花般綻放。我看見陽光傾灑人間的快樂,它們正穿過葉子努力想要到達(dá)最遠(yuǎn)的地方。我們還有很多路要走,還有很多青春的腳印要來與這個(gè)秋天匯合。秋本不該是盡頭,秋天依然積蓄著激情與力量。
帶著夢(mèng)想一路前行,陽光這么好,何必自尋煩惱。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
小時(shí)候,別人問我:“你有什么夢(mèng)想?”我總會(huì)想上好半天,揚(yáng)起頭,天真地問:“愿望算嗎?如果算的話,我有好多呢!”那時(shí)我口中的愿望,應(yīng)該就是夢(mèng)想吧。
記得很小的時(shí)候,我的媽媽是一個(gè)美容師,我天天跟著她去上班,看著那些柜臺(tái)前面的小姐們很專業(yè)地為顧客介紹美容方面的知識(shí),我就很羨慕,便信心滿滿地對(duì)媽媽說:“我以后要成為一個(gè)很厲害的美容師!”媽媽笑了笑,說:“當(dāng)美容師可是要背很多東西的,你要給人家介紹很多美容方面的知識(shí),要分析人家的皮膚,要告訴人家如何保養(yǎng)……”還沒有聽完我腳已軟了,要知道我可是很不喜歡背書的。∮谑,這個(gè)夢(mèng)想便立刻泡湯了!
我讀小學(xué)時(shí),又滋生了許許多多的夢(mèng)想。比如像我阿姨一樣,成為一個(gè)出色的園林設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出許多高科技的電子產(chǎn)品……
現(xiàn)在,我又因?yàn)橐患⌒〉氖虑,誕生了一個(gè)有史以來最“偉大”的夢(mèng)想!
上個(gè)禮拜,媽媽買水果回來,一到家就念道:“現(xiàn)在的水果連香味都沒了,蘋果沒有蘋果味,芒果沒有芒果味。以前買水果放在家里,從外面回來,一進(jìn)房門,滿屋子的水果香就撲鼻而來,F(xiàn)在的水果既沒香味又沒甜味,難吃死了!”外婆走過來說:“這有什么奇怪的,現(xiàn)在的人只重視高產(chǎn)量,都是在用化肥種菜種水果。以前無錫的大米又香又糯,可是現(xiàn)在呢?比蘇北米還難吃!完完全全褻瀆了無錫‘魚米之鄉(xiāng)’的美稱!”
這番話引起了我極大的震撼與深思:是啊,現(xiàn)在國家的發(fā)展突飛猛進(jìn),硬件設(shè)備發(fā)展迅速,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了世界上的許多國家,可是綠色環(huán)境的保護(hù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人,空氣中總是飄飛著許許多多的灰塵。小時(shí)候,雨后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹?墒乾F(xiàn)在呢?那道絢爛的彩虹早就已經(jīng)消失無蹤,再也找不到了……又該如何找回那個(gè)優(yōu)美、清新的自然環(huán)境呢?
我便有了這個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)“綠色戰(zhàn)士”!找回那個(gè)鳥語花香、桃紅柳綠的大自然。為此,我還制定了一個(gè)小小的口號(hào)呢!那就是“為找回綠色生活而戰(zhàn)!”
其實(shí)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想并沒有多大的差距,只不過一個(gè)在眼前,一個(gè)在心里罷了。所以我們要努力地去學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的奧秘,我相信只要堅(jiān)持,就可以找回我們心中的那個(gè)夢(mèng)想世界。心中充滿著夢(mèng)想,那么現(xiàn)實(shí)也將會(huì)熠熠生光。
飛吧,我的夢(mèng)想,張開你潔白的翅膀,努力地飛向那廣闊無際的天空,飛向那燦爛的世界,幫我們找回那理想的家園吧!
初二的夢(mèng)想作文 篇6
在庭院的`一角,一株?duì)颗;ㄕ谇那牡匕l(fā)芽。她喜歡仰望天空,喜歡天空變換多姿的云彩;喜歡天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的色彩,喜歡迎著陽光,頂著雨露;那一切多美好呀!媽媽告訴過她:“我們要不斷地努力向上爬,那里的天空更美麗!睗u漸地,這株?duì)颗;ㄩL大了,在她心中始終有一個(gè)信念:“我要向上爬,我要看更美的天空!”她伸出手臂,沿著竹竿奮力攀爬著,日復(fù)一日。
身邊的牡丹花、月季花陸續(xù)盛開了花朵,那么鮮艷,那么惹人注目。牽;ㄖ荒苣貒@氣,這時(shí)耳邊再一次回響起了媽媽有力的話語:“世間萬物各自要走的路都不同。無需羨慕別人,走自己的路吧,你的路同樣很精彩!”
慢慢地,牽;ǖ那懊娑嗔艘豢眯。這棵小樹迅速地生長,樹葉變得稠密起來,擋住了大部分的陽光。牽牛花不愿意待在樹蔭底下,她在心里暗暗給自己打氣:“我能行,加油!”她用雙手攀著竹竿,向樹的旁邊爬著。一次一次,顯得那么艱難。為了心中的那個(gè)信念,她,沒有放棄,沒有退縮,努力著……她終于從樹旁爬了出來,再一次看到了天空:藍(lán)藍(lán)的天,白云悠閑地飄過。
夏日,熾熱的陽光炙烤著牽;ǎ械綔喩頍岬秒y受,火辣辣的,刺目的陽光讓她睜不開眼睛,她多想放棄,但她又清醒地意識(shí)到,這是對(duì)她的考驗(yàn)。為了心中的那個(gè)目標(biāo),她更努力地向上爬,沒有放棄。
風(fēng)呼呼地吹著,愈來愈烈。她用手緊緊抓住竹竿,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。風(fēng)漸漸退去,豆大的雨點(diǎn)落下來,滴在她身上,也滴進(jìn)她心里。她想放棄,但是心中的念頭支撐著她。她再一次緊緊抓住了竹竿,閉上眼,任憑風(fēng)雨肆虐。漸漸地,耳邊靜了,她猛地睜開眼,看到天空中那座五彩的橋,她咧嘴笑了,笑得那么燦爛。她終于開出了花,那是一朵淡紫色的小花,宛若一只小喇叭;ㄉ弦坏蔚嗡,在陽光下顯得晶瑩剔透,那是風(fēng)雨的見證,喜悅的淚水,夢(mèng)想的執(zhí)著……看到高處更美麗的天空,她伸開手臂,放飛心情。
初二的夢(mèng)想作文 篇7
一個(gè)冬日的下午,媽媽從市場(chǎng)賣回三只小鴿子,告訴我等它們翅膀長硬了可以飛回大自然。那天寒夜,我在露臺(tái)上透過微弱的光線望著寒風(fēng)中微微發(fā)抖的小鳥,心里在猜測(cè):小鳥在想什么,它在夢(mèng)想有一個(gè)溫暖的窩嗎?爸爸在邊上說:“它的夢(mèng)想是早日飛翔吧。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一定要有一雙堅(jiān)硬的翅膀!”此時(shí),我忽然心頭一亮,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的老師。那是我從小以來的夢(mèng)想!
每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)文學(xué)家、歌星,也有的人想當(dāng)軍人、警察,而我卻從老師身上看到了當(dāng)一名人民教師的無上光榮。從一年級(jí)開始,我進(jìn)入杭州錢塘外語學(xué)校讀書快五年了,五年來,老師們愛心四溢的眼神讓我感受到無邊的快樂和溫暖,老師們用智慧的鑰匙幫我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門,教育我們要尊老愛幼,并在我們幼小的心靈里播下了求實(shí)上進(jìn)的種子,為我們插上了理想的翅膀。她們嘔心瀝血、忘我工作的身影,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。為此,我下決心要當(dāng)一名像她們一樣為祖國培育花朵的園丁。老師,多么高尚的職業(yè)!老師是園丁,是人類靈魂的工程師。自從有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我會(huì)經(jīng)常想像,十幾年后我會(huì)像錢塘外語學(xué)校的老師那樣,站在神圣的講臺(tái)上,帶領(lǐng)我的學(xué)生暢游知識(shí)的海洋。
小鴿子在我家的露臺(tái)上快樂地生活了一段時(shí)間,它們慢慢地長大了。媽媽說:等它們的翅膀長硬了,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——自由地飛翔,而堅(jiān)硬的翅膀要靠努力地練習(xí)。小鴿子每天堅(jiān)持練習(xí),先是在露臺(tái)的小花架上跳上跳下,不時(shí)飛起來“撲騰”幾下,跌倒了又站起來。我看到其中一只小鴿子跌倒了十多次,不僅心疼地把它抱起來放進(jìn)窩里,但它又跳出來練習(xí),一刻也不肯休息。我問媽媽:“小鴿子怎么這樣有毅力?”媽媽回答:“因?yàn)樗冀K有一個(gè)夢(mèng)想!要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就需要付出努力!”看著小鴿子頑強(qiáng)地練習(xí)飛翔,我想:我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同樣需要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),像現(xiàn)在的老師那樣有淵博的知識(shí)。老師知道我有這個(gè)美好的夢(mèng)想后,也經(jīng)常鼓勵(lì)我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。所以我能夠始終保持勤奮好學(xué)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異成績,做到了全面發(fā)展。
小鴿子慢慢地長大了,能夠長時(shí)間在露臺(tái)上飛來飛去,而且飛得越來越穩(wěn),并不時(shí)飛到我的窗口邊,似乎來道別。一個(gè)雨雪后的中午,我們?nèi)以诼杜_(tái)上散步,三只小鴿子圍著我們盤旋了一圈又一圈,終于依依不舍地飛走了。望著自由自在飛翔的小鳥背影,我想:小鳥的心中夢(mèng)想一定沒有放棄過,所以它們每天不停地練習(xí)飛翔。
只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)努力付出,就會(huì)夢(mèng)想成真!
初二的夢(mèng)想作文 篇8
想起某部劇里男主角對(duì)女主角的一句話,“我的愿望是,路的盡頭始終有你!
對(duì)愛人,對(duì)至親,或許每個(gè)人都有一個(gè)值得用生命去守護(hù)的人吧!真慶幸呀,那么在這場(chǎng)注定孤獨(dú)的人生的馬拉松上,不管終點(diǎn)的是你所渴盼的名譽(yù),權(quán)力,愛情還是金錢,亦或是父母為你安排的所有;不管你是能氣定神閑地欣賞沿途的風(fēng)景,還是不得不迫于人口膨脹,資源短缺給社會(huì)帶來的巨大壓力而付出更大的努力。
始終有一個(gè)人,在你受挫悲傷時(shí),在你迷茫無措時(shí),在你寂寞孤獨(dú)時(shí),能勾起你最溫暖的記憶,給予你心靈的慰籍。當(dāng)生命像即將用盡了油的車快無法啟動(dòng)時(shí),它卻能送來源源不斷的動(dòng)力。這--就是守護(hù)的力量!
總之,無論如何,請(qǐng)揮起你手中用信念與勇氣鑄就的利劍斬?cái)嗲靶新飞系那G棘;請(qǐng)邁開你的雙腿用它跨越這世間的一切阻礙;請(qǐng)用你的嘴嘗遍這世間的酸甜苦辣,體味成功的甜蜜與失敗的苦澀。
不過,哪怕有再大的風(fēng),再大的雨,再猛的浪,再多的困難,作為一名有夢(mèng)想有勇氣有擔(dān)當(dāng)正是青春年少,如初春新綠,似盛夏驕陽的我們來說,又有什么可畏懼的呢?
正所謂初生牛犢不怕虎,現(xiàn)在的我正懷揣夢(mèng)想,行走在路上。啥?你說照我這種不急不慢的性子難以適應(yīng)“地獄”般的高中生活(恐怕我這脆弱而幼小的心靈無法承受低到無下限的分?jǐn)?shù)倒是真的)。!
老娘會(huì)豪氣沖天地說一句:“管他呢,船到橋頭自然直嘛!”是啊,只要行走在路上,夢(mèng)想就在前方。
初二的夢(mèng)想作文 篇9
愛美,是每個(gè)女孩的天性。記得在很小的時(shí)候,我只要一路過街邊裝飾精美的美甲店,就總要在玻璃櫥窗前看個(gè)夠,夢(mèng)想著自己哪天也能去過把癮。
去年秋天,媽媽帶我來到夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)生活體驗(yàn)城體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)。美妝館是我的首選,因?yàn)槲夷荏w驗(yàn)當(dāng)一名美甲師,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我按著圖紙,找到了美妝館。一進(jìn)門,一位大姐姐就和藹可親地對(duì)我說:“你是想當(dāng)美甲師吧!請(qǐng)進(jìn)!”我找了一個(gè)座位坐下,姐姐隨即給了我一件工作服。呵,工作服還挺漂亮,以粉色為主色調(diào),大小也正好。桌上放著一只只模型手,姐姐告訴我,我的任務(wù)就是給模型手上的指甲上美妝。模型指甲是透明的,近似長方,約有2厘米長。在大姐姐的指導(dǎo)下,我挑選了一瓶紅色指甲油,旋開蓋子,用刷子蘸上指甲油,一筆一筆涂在指甲上。這可是個(gè)細(xì)致活,如果不小心,指甲油會(huì)涂到外邊,這樣的美甲師就不合格嘍。等指甲油稍稍干的時(shí)候,大姐姐又遞給我一些銀粉和愛心指甲貼。于是我又為指甲模型均勻撒上銀粉,再將兩個(gè)愛心指甲貼粘在指甲的左下方。成功了!紅色的指甲模型亮閃閃的,愛心貼時(shí)尚又溫馨!看著自己的杰作,我心里自豪極了!更讓人驚喜的是,大姐姐還把那枚指甲從模型上取下來,貼在了我的手上。哇!夢(mèng)想成真了!
離開美妝館時(shí),除了那枚漂亮的指甲模型,我還得到了一張初級(jí)美甲師的“證書”呢,非常有成就感!
夢(mèng)想方舟,夢(mèng)想體驗(yàn),夢(mèng)想成真!怎么樣?你是否也有興趣一試?
初二的夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑它,但你卻堅(jiān)持把它成真。我有一個(gè)夢(mèng),這是個(gè)華麗的美夢(mèng),它在我年級(jí)時(shí)開始萌芽,我曾試著將它分享給大家知道,卻換來一番嘲笑,但我并沒就此屈服,且我心中的韌性也日漸壯大,畢竟成功就差之在己了!
有人曾說:“人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異!币灿腥苏f過:“如果現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想在彼岸,那挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁!笨梢娫谥饓(mèng)的過程中,是需要具體的行動(dòng),而不是在原地踏步。我的夢(mèng)是要賺很多錢,并打敗比爾蓋茲,我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,但我并不因此而放棄,我要繼續(xù)挑戰(zhàn),直到我的夢(mèng)想成真為止。
我用青春追求我的目的地,青春永遠(yuǎn)無悔,我的追求也熠熠生輝,當(dāng)青春悄悄的離開你,就算你有多么遠(yuǎn)大的理想,要完成也不太可能,所以我們要把握青春,唯有把握才能成功,把握當(dāng)下的每一分每一秒,這些都是成功的關(guān)鍵,一旦洩了氣,就永無翻身之地。
唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。我就是我,我有我的執(zhí)著,向我的夢(mèng)想前進(jìn)!
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