【推薦】初二作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初二作文7篇,歡迎大家分享。
初二作文 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中之傳承與發(fā)展》
站在這片偉大而富饒的土地上心神搖蕩,思接千古,依稀可以看到從這片土地上跋涉而過(guò)的先祖——大禹治水,陳勝操戈,成吉思汗的雕弓拉成滿月,努爾哈赤的良駒昂首嘶鳴……古圣先賢,層出不窮。他們想一盞盞照亮的火把,為后來(lái)人指明方向。
但,歷史的浩瀚洪波,沖刷了你顏色,滌去了你的輝煌;帝國(guó)主義的炮火,腐蝕了你的肌膚,毒化了你的芬芳。多少土地慘遭蹂躪,多少人民飽受折磨!萬(wàn)里山河,白骨累累,哀嚎聲聲。
一次又一次的摧殘,一日復(fù)一日的黑暗,卻使你變得更加堅(jiān)不可摧。那巍峨的高山,是你堅(jiān)實(shí)的臂膀;那洶涌的江河,是你雄偉的氣魄。
看,你的子孫肩扛開天辟地的利斧走出來(lái)了,他們用真理擺脫愚昧,用頑強(qiáng)鞭撻落后。這片土地在歲月的長(zhǎng)河里,誕生著新的希望!她正在由貧瘠變得富饒,由柔弱變得豐腴!
沉睡已久的東方雄獅終于覺(jué)醒,她挺直了那曾經(jīng)被壓彎的脊梁,向著世界高聲宣布:“我們中國(guó)人,從此站起來(lái)了!”
是啊,站起來(lái)了。我看見(jiàn)“神九”“神十”已陸續(xù)升入天空,在太空中留下了中國(guó)人的身影;我聽見(jiàn)“春天的故事”已經(jīng)唱響,中國(guó)人民家家奔向小康;“蛟龍?zhí)枴币呀?jīng)下潛;“嫦娥”已然奔月;“青藏鐵路”暢通無(wú)阻;“三峽大壩”堅(jiān)不可摧……祖國(guó)啊,你終于翻開了嶄新的一頁(yè)!
今天,歷史和未來(lái)要由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。站在鮮艷的五星紅旗下我們響亮宣誓:絕不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)與教誨,我們將付出我們所有的心血與汗水,書寫祖國(guó)更為輝煌的明天!我們將給予我們?nèi)康闹腔叟c才干,為了您的富饒,您的榮光,您的自由!
祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)!
我的演講已完畢,謝謝大家!
初二作文 篇2
今天是爸爸的生日,過(guò)生日就得有生日禮物,可爸爸偏偏不讓我準(zhǔn)備,你們說(shuō)說(shuō)這不是很奇怪嗎?
吃過(guò)早飯,爸爸對(duì)我們說(shuō):“聽說(shuō)今天下午萬(wàn)達(dá)影城要放映一部剛上映的動(dòng)畫片,叫什么……叫什么《功夫熊貓》。我特地去買了幾張票!闭f(shuō)著,從小包里拿出三張電影票,拿在手中揚(yáng)了揚(yáng),臉上流露出一種神秘的笑容。爸爸的話剛說(shuō)完,我這個(gè)“小影迷”便高興地歡呼起來(lái):“耶——我可以去看電影了!”爸爸又說(shuō):“你別高興得太早,電影票只有三張,四個(gè)人誰(shuí)不去呀?”“!”我好像被孫悟空施了一個(gè)定身法,給定住了。
媽媽說(shuō):“你們?nèi)タ措娪鞍桑艺美眠@個(gè)時(shí)間織毛衣。”
表哥說(shuō):“我也不去,再說(shuō)馬上要考試了,我可沒(méi)心思看電影!
我為了表示我的“真心誠(chéng)意”大聲地說(shuō):“我就留在家里看電視,省得跑路!”
這時(shí),不知道爸爸從哪里又拿出一張電影票,和那三張放在一起。還是我眼尖,大聲地叫著:“爸爸買了四張票,我們都可以去看電影了!”媽媽聽了,樂(lè)了。爸爸便反問(wèn)道:“你不是要留在家里織毛衣嗎?”媽媽用那不成調(diào)地京腔唱道:“相公,我織毛衣也不急于這一時(shí)三刻嘛!”“我也要去看電影!”姐姐插說(shuō)道。“那你呢?”爸爸指著我的腦門說(shuō)!爱(dāng)然電影比電視好看嘍!”
爸爸說(shuō):“我本來(lái)是想考考你們的,嗯,都不錯(cuò),都可以去看電影了。你們互相謙讓,是我收到的最珍貴的禮物!”
是呀,這份禮物,是任何禮物都比不上的,因?yàn)槟谴碇鴰最w高尚的心!
初二作文 篇3
可愛(ài)的綠葉:
你好!
布的顏色數(shù)不勝數(shù),綠只是其中的一種。
筆的顏色成千上萬(wàn),綠只是千萬(wàn)分之一。
葉的顏色生動(dòng)動(dòng)人,綠卻只是其中一種最真實(shí)、自然、清新的顏色。
論起你的綠,我只是覺(jué)得嘆為觀止、望塵莫及。你的綠,綠得幽靜、綠得含蓄、綠得深沉。
摘下綠葉
漫步在校園里里,我嗅著眾人疼愛(ài)的花,我欣賞著眾人憐惜的櫻桃,但是,不知為什么,總感覺(jué)沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有春天的味道。
可是,慢著,慢著。那,那是什么,一種與眾非凡的,一種幾乎要鉆入人眼的,一種閃耀著光芒的顏色。噢!她不就是你嗎!
輕輕地摘下你,葉尖晶瑩剔透的露珠滴落在我的鼻尖,涼涼的。你新綠的身軀,懶洋洋地躺在我的手上,一條條脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。自由地生長(zhǎng),這是春天的生機(jī)與力量!
嗅你芳香
慢慢將你抬高,放在鼻子前,深深地吸一口氣。。∵@才是真正的大自然的芳香。這芳香從鼻尖傳入,一直傳到全身上下都是清新;這芳香是一種力量,如一粒興奮丸,吃后使人神清氣爽;這芳香,深入人心,鉆入骨髓,使人透透徹徹地認(rèn)識(shí)這芳香……
懂你真諦
當(dāng)你的芳香,從鼻尖吸入,穿過(guò)我的心時(shí),我想起了一個(gè)詞:力量!這種力量,來(lái)自于大自然的賞賜,來(lái)自于造物者的創(chuàng)造,仿佛能使人平靜。殊不知,這力量到底是什么?當(dāng)你的顏色透過(guò)我的眼球,來(lái)到我的腦海時(shí),懵懂的我仿佛醍醐灌頂,處在青春期的我們應(yīng)該像你一樣,在自己人生的春天,努力奮斗,渲染出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的燦爛色彩!當(dāng)你的真諦,真正被我我體會(huì),讀懂時(shí),我就要在青春歲月,記下一個(gè)深深刻刻的名詞——綠葉!
你的美麗動(dòng)人心弦;你的芳香清新醒腦;你的真諦感動(dòng)人心。
我要贊美你:我幽靜的綠葉,我含蓄的綠葉,深沉的綠葉!
初二作文 篇4
在這年少懵懂之際,在這豆蔻年華之期。
一句“當(dāng)青春的熱火將激情再次燃起,當(dāng)歲月的風(fēng)再次把年輕的心歌唱時(shí),請(qǐng)讓我們用永恒不變的圣火去點(diǎn)燃生命的輝煌!”在不經(jīng)意的一瞥之間,悄然引入腦海。
一個(gè)人走在秋日的斜陽(yáng)里。
看著看著地上斑駁的樹影和那隨處可見(jiàn)的落葉,我會(huì)想到也許這些生命結(jié)束了,才會(huì)有新的,動(dòng)人的色彩展現(xiàn)在這世間。
望著望著此刻瑟瑟的萬(wàn)物蕭條之景,也不禁讓我看向了一旁的枯枝,聽著一聲一聲的枯枝的低吟獨(dú)在天涯徘徊,我會(huì)想到人是多么的脆弱!看著這一點(diǎn)點(diǎn)的生命在流逝,竟是無(wú)可奈何!可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷這一次的沉寂,哪里會(huì)有更濃郁的生機(jī)噴薄而出呢?
秋季,既是生命的結(jié)束,也是生命的開始!也是一個(gè)嶄新的自我的開始!
此刻這蕭條的景象已經(jīng)不適合我了!我已經(jīng)不再那么的消極,不再整日在我的心事中度過(guò),不再茫然無(wú)措,被一重一重心事壓的喘不過(guò)氣來(lái),那般窒息的壓抑已經(jīng)不在了!
此刻,仿佛有一道聲音鼓勵(lì)著我“讓我們用鏗鏘的步履跋涉,把心事寄給安徒生,把煩惱拋到墨西哥灣”。這句話雖然不是什么名人名言,但卻給了我無(wú)上光明、無(wú)上勇氣!
它激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了釋懷,讓我學(xué)會(huì)了放松,讓我學(xué)會(huì)了積極!
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有著自己的信仰,這些夢(mèng)想,這些信仰,將會(huì)是我們前行和奮斗的動(dòng)力。我們用自己的青春,追求著自己的夢(mèng)想!
為了這些夢(mèng)想,我們一步一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印都有我們辛勤的汗水。漸漸地,這些腳印成了我們?nèi)松飞系穆猛,每一段旅途都回蕩著我們快?lè)的歌,即使長(zhǎng)途跋涉又如何?既然選擇了跋涉,就該無(wú)怨無(wú)悔,就該勇往直前,就該激流勇進(jìn),就該迎難而上!
然而有時(shí),年輕的心總經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘,徜徉中美麗的幻想又將消失在心頭。那些曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的,幻想過(guò)的,即使漫漫長(zhǎng)途,險(xiǎn)灘惡浪,沼澤深塘。不要退卻,不要泄氣,既然青春的激情已然漲滿胸膛,就讓它穿透每一個(gè)年輕的心。何不為此放手一搏?
做了,不一定成功;但我知道,不做,就一定不會(huì)成功!
失敗了,爬起來(lái),繼續(xù)往前走。
就算前方的路是未知的,但腳下的,永遠(yuǎn)的自己的路;就算命運(yùn)是無(wú)法預(yù)知的,但手中的,永遠(yuǎn)是自己的命運(yùn)!唯有不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏的人,才是勝者!
用青春激進(jìn)前進(jìn)的風(fēng)帆,用雙手開拓自己的天地,從此揚(yáng)帆起航!
霎時(shí),我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)積極向上,豁達(dá)樂(lè)觀,斗志昂揚(yáng)的自己!
在剛剛好的時(shí)間,剛剛好的遇到另一個(gè)自己!
初二作文 篇5
春天來(lái)了,學(xué)校中也充滿了春天的氣息。校園中,不僅樹木長(zhǎng)的蒼翠欲滴,花也長(zhǎng)得美麗極了,紅的、紫的、藍(lán)的、黃的,各式各樣。孩子們也被這美麗的鮮花給陶醉。每個(gè)孩子都想要一枝屬于自己的鮮花,每當(dāng)放學(xué)的.時(shí)候,他們趁老師不在時(shí),三三兩兩地溜到花壇邊上,摘了一兩朵鮮花帶回家去。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的鮮花一天一天的少,不知道是怎么搞的。學(xué)校也為此頭痛了好久,直到有一天:那天,正好是小明他媽媽的生日,小明從上課就開始不安寧了,他想:要給媽媽什么禮物好呢?送賀卡,不好,每年都這樣,太乏味了。到底送什么呢?小明一節(jié)課都沒(méi)聽進(jìn)去一直在想這個(gè)問(wèn)題。
放學(xué)了,小明看到了花壇叢中的那許多美麗的鮮花,突然眼睛一亮,想到了一個(gè)送給媽媽的生日禮物。小明躲在了花壇后面的樹叢中,等到老師和同學(xué)們都走了,他偷偷地來(lái)到花壇,環(huán)視了一下周圍看了看沒(méi)人便摘了幾朵他認(rèn)為最美麗的花,便急著要走,一時(shí)忘記把摘下的花藏在了書包里,不巧,校長(zhǎng)因?yàn)橛惺聛?lái)學(xué)校開會(huì),和小明撞了個(gè)正著,看到小明手里的鮮花一下子明白了許多,把他叫到了辦公室盤問(wèn)了一番才恍然大悟,原來(lái)是孩子們把花偷走了。后來(lái)在一位新來(lái)的女教師的教育下,孩子們?cè)僖膊煌祷耍及褜儆谧约旱孽r花留在了花壇里,使學(xué)校的花變得越來(lái)越鮮艷美麗。
初二作文 篇6
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!碧煅哪沁叺哪,我何時(shí)再能再次遇到?
光陰如梭,飛得那么得快,光陰如水,流得那么得疾。光陰就似哪位朋友,匆匆而過(guò)!但就在那片刻之間卻藏著脈脈友情,隨血液被泵入全身。想起你,黑夜好似被點(diǎn)亮,冰封好似被溶解,大地好似充滿了陽(yáng)光,身體好似充滿了力量。
思想突然被這點(diǎn)點(diǎn)情感拉入了回憶!
秋風(fēng)吹,落葉飄,我們又要上學(xué)了。五年級(jí)早已結(jié)束,六年級(jí)才剛剛開始,好似從快樂(lè)·充足中,一下子跳到了失落·空虛里,因?yàn)槲沂チ伺笥选?/p>
進(jìn)入新的學(xué)期,我也就進(jìn)入了初中的新大門。昔日的朋友疏遠(yuǎn)了,如今的孤獨(dú)愈來(lái)愈重。本就個(gè)子矮小且非外向型的我,在這個(gè)環(huán)境中何能立得了足呢?進(jìn)入陌生的班級(jí),一雙熱情的眼睛讓我揪起的心放下了幾分,讓我緊張的氣息平緩了些。
班里空著的座位便是我的,而我的同桌——那雙熱情的眼睛,便成為了我最要好的朋友。隨著我們之間的友情越來(lái)越深厚,我們便形影不離·不離不棄。當(dāng)然那孤獨(dú)的惡魔也就煙消云散了。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不互幫互助!
在課堂上,我們認(rèn)真聽講,互相比拼,爭(zhēng)著答題,學(xué)習(xí)到處都是樂(lè)趣,使人毫不乏力。我們的思路很明確——我們來(lái)這里就是為了學(xué)習(xí)。老師不在時(shí),我們一起解決那些緩存的問(wèn)題,讓真相大白于天下。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,我們耐心聽老師講解運(yùn)動(dòng)技巧,大膽實(shí)踐,不斷練習(xí)。我們互相比拼,增強(qiáng)我們的運(yùn)動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力。我們的目的只有一個(gè)——成為運(yùn)動(dòng)中的先鋒。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只有風(fēng)雨無(wú)阻才能得力前行!
在勞動(dòng)中,我們互相監(jiān)督,勤勞能干。我們的目的很簡(jiǎn)單且有意義——成為“三好學(xué)生”,為校園添絲潔凈的美好。
美好的時(shí)光總是來(lái)也匆匆去也匆匆。
有一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了,你好似秋日的落葉,飄飄然不見(jiàn)了蹤影。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方打聽,才得知你已隨父去了遙遠(yuǎn)的新疆。
少了你,我好似失去了一切,從前一切的好,如今已一去不復(fù)返了。就像光明突然變成了黑暗,海洋突然變成了冰封,大地突然失去了陽(yáng)光,身體突然失去了力量,好想再次擁有你,我的朋友!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
初二作文 篇7
岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
——杜甫《望岳》
五岳之首——東岳泰山。聽導(dǎo)游說(shuō),它掌管著人。同時(shí),泰山風(fēng)景以壯麗著稱,重疊的山勢(shì),厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇。
十八盤是泰山最險(xiǎn)的一條山路,共有石階1600余級(jí),兩山崖壁如削,陡峭的盤路鑲嵌其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似天門云梯。泰山之雄偉,盡在十八盤;泰山之壯美,盡在攀登中!泰山之奇觀,盡在泰山頂。我們登上泰山頂,舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)山外有山,景外有景,無(wú)限風(fēng)光,攝人心魄。
在泰山頂上看日出真是壯觀而動(dòng)人心弦,隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗,從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉(zhuǎn)為魚肚白、紅色,直至耀眼的金黃,噴射出萬(wàn)道霞光,最后,一輪火球躍出水面,騰空而起,整個(gè)過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫面,令人嘆為觀止。
在泰山頂上觀云海玉盤簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天,雨后初晴,大量水蒸氣蒸發(fā)上升,加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí),如果無(wú)風(fēng),在頂上就會(huì)看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里,猶如一個(gè)巨大的玉盤懸浮在天地之間。遠(yuǎn)處的群山全被云霧吞沒(méi),只有幾座山頭露出云端;近處游人踏云駕霧,仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái),云海浮波,諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像不可捉摸的仙島,風(fēng)大了,玉盤便化為巨龍,上下飛騰,倒海翻江。
在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶——新霽無(wú)塵、夕陽(yáng)西下時(shí),舉目遠(yuǎn)眺,在泰山的西北邊,層層峰巒的盡頭,還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景,均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界處。清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中對(duì)黃河金帶描寫生動(dòng)而傳神:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河”。
在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當(dāng)雨過(guò)天晴,天高氣爽,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,若漫步泰山極頂,仰望西天:朵朵殘?jiān)迫绶逅茙n,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。在夕陽(yáng)的映照下,云峰之上均鑲嵌著一層金燦燦的亮邊,閃爍著奇珍異寶般的光輝。
美麗的泰山,那美麗的景色,磅礴的氣勢(shì),深深的印在我腦海中!
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