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初二作文

時(shí)間:2021-11-12 08:16:04 初二作文 我要投稿

【必備】初二作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初二作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初二作文集合八篇

初二作文 篇1

  日子一天天過去,天使覺得自己再也離不開海豚,但她又無(wú)法阻擋逐漸恢復(fù)的折翼的翅膀,她知道,羽翼愈合的那一刻,便是他們分離的時(shí)刻。于是,天使變得憂郁,靈動(dòng)的大眼睛,因?yàn)槌钊荻斩础:k嗵巯У目粗利惖奶焓,沒有言語(yǔ),如果可以,他愿意放棄所有來?yè)Q取天使的停留,顯然,他是無(wú)助的。

  分離的痛苦逐漸替代了愛情的甜美,海豚對(duì)著天使唱著憂傷的歌曲,珍惜著這短暫珍貴的每分每秒。

  “你是天使,一個(gè)孤單浪漫的天使,喜歡繞著地球飛,卻為找不到甜蜜愛情而心灰。我是海豚,海是座沒有圍墻的城,仰望有彩虹的天空。你心里有失去愛情的傷痕,當(dāng)天使懂得海豚的傷悲,當(dāng)海豚疼惜天使的心碎,我們的相逢變得好可貴。我們?cè)陲L(fēng)中,留下了喜悅的眼淚,天使好想學(xué)會(huì)游泳,我在夢(mèng)里飛到了半空中,這樣的戀愛或許不輕松,可是只有你讓我深深心動(dòng)!碧焓购孟虢o海豚一個(gè)吻,可是情海那么神秘那么深;海豚想給天使一個(gè)擁抱,可是天空那么遙遠(yuǎn)那么廣……”

  晶瑩的淚珠迷蒙了天使的雙眼,淚水的過度滲透,傷害了天使眼睛。天使美麗的雙眼,開始模糊,失去了光彩。海豚對(duì)著神靈祈禱,心中默念著:“如果能換回天使的眼睛,我愿意交換自己的所有!”

  終于,神靈被海豚虔誠(chéng)的祈禱所打動(dòng),將海豚的眼睛換給了天使。當(dāng)天使睜開美麗的雙眼動(dòng)情的望著海豚時(shí),海豚卻再也看不見天使晶瑩的淚。

初二作文 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的主題是祖國(guó)在我心中。

  我們的祖國(guó)愛國(guó)的人很多,也是人才濟(jì)濟(jì)。例如:唐宋時(shí)期的岳飛,他抱著“精忠報(bào)國(guó)”的決心,冒著死的危險(xiǎn)應(yīng)征從軍。以一顆丹心報(bào)國(guó)明志,岳飛的愛國(guó)|之情,蒼天可鑒。茅盾同志一生以節(jié)儉為家,把自己節(jié)儉下來的巨款捐獻(xiàn)給祖國(guó)發(fā)展文藝事業(yè),表現(xiàn)了一個(gè)老作家深切的愛國(guó)之情。錢學(xué)森為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈等發(fā)明做出了很大的貢獻(xiàn),被我國(guó)稱為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。

  同學(xué)們,愛國(guó)不一定要做出轟轟烈烈的事業(yè),而是要做好自己。像茅盾同志那樣為國(guó)家節(jié)省一滴水,一度電,愛護(hù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是同樣的愛國(guó)。

  同學(xué)們,祖國(guó)在我們的心中!從人才輩出也可以看出我們偉大的祖國(guó)已是歷史悠久了。我國(guó)的文化從甲骨文到至今已演變成了現(xiàn)在流行的楷書、行書。兩千多年前的西漢時(shí)期,我國(guó)通過著名的“絲綢之路”與六十多個(gè)國(guó)家地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展,從而促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì),東南亞及部分非洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來,還有故宮、長(zhǎng)江黃河、萬(wàn)里長(zhǎng)城等也有悠久的歷史了。

  同學(xué)們,當(dāng)你看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你站在萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí),當(dāng)你注視著長(zhǎng)江黃河波濤起伏時(shí),你是否想過,祖國(guó)在我們的心中,我們是祖國(guó)的希望。讓我們用雙手創(chuàng)造一片天地,為祖國(guó)而奮斗,加倍努力學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

初二作文 篇3

  俗世里,我們本來所求不多,只要這樣的一場(chǎng)雪,只要這樣一場(chǎng)平凡的相守和溫暖。

  ——題記

  這世間最溫暖的東西是什么?不是天真的孩子們眼中的日常冷暖,不是大人們眼中甘甜的醇酒,最溫暖的是人心,是情,是愛。

  都說生活是一幅多彩的畫卷,不錯(cuò)的,世界是一張白紙,我們是一個(gè)個(gè)輪廓,而最重要的是人情,人情便是那支筆,渲染出一個(gè)美麗的油畫,也許是唐代的名家畫的吧。人情必定是多元化,有對(duì)花的情與愛,有老師對(duì)同學(xué)的情與愛,有老人對(duì)孩子們的情與愛……。

  這是一個(gè)寒冷的清晨,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)也不知去哪兒撒歡了,剛到學(xué)校,沒多久,天空早已有了些許藍(lán)色,天空中依稀下著些小雪花,如千百只蝴蝶不畏寒冷地在空中起舞,惟有不同的是,雪的一生終究是極其短暫的,還沒來得及在空中盡現(xiàn)舞姿,便悄然落下消失的無(wú)影無(wú)蹤,好不容易到了最后一節(jié)課,望著天空中連綿不斷的雨雪,我竟不由地?fù)?dān)憂起來,奶奶怎么來呢,路是不是很滑很冷……,在臨近放學(xué)的10分鐘,我看見了一個(gè)身影,那個(gè)身影不是別人,正是奶奶,好像還提個(gè)袋子,在窗外站立著,她打開窗,告訴我她帶了雨鞋給我,但是她的眼神,竟讓我覺得像是一個(gè)渴望被表?yè)P(yáng)的孩子,我換下鞋子,與奶奶一起走在回家的路上。奶奶走前面,我走在后面,一路上她的銀白發(fā)絲總被呼嘯著的風(fēng)兒不斷吹起,腳也在沆沆洼洼的路上,一深一淺的走著,即便如此,她還是不時(shí)地回頭看看我,像是怕把弄丟,或許是怕我還沒跟上來,我早已習(xí)慣,可對(duì)著突如其來的雪和“重重”的雨滴,我還是一片茫然,只覺得傘拿不穩(wěn),腿早因寒冷而沒什么知覺,呼嘯著的風(fēng)打在臉上生疼,從奶奶那回頭看我的眼神里,卻又那么明明白白地寫著幾個(gè)字,這不算什么。

  奶奶終究還是敵不過歲月的痕跡,她那倔強(qiáng)的性格也不得不承認(rèn)她不再是那個(gè)可以任性的女孩了。她并不高,可是腰板卻還是直直地挺著,腳上的痕跡不時(shí)地提醒著她,她是一個(gè)舞者,她終有著一個(gè)不同于他人的人生,即便是沒有也不愿去爭(zhēng)辯,她習(xí)慣也喜歡活在屬于自己的小世界里。

  劉長(zhǎng)卿有首寫雪的詩(shī),寫的入畫,用眼久久地看,可以看出塵世的萬(wàn)般好來:“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。是空曠的潔凈,一場(chǎng)初雪,搓棉扯絮般地飄著,已飄了近一天了,白了屋頂,白了車輛,也弄白了奶奶的發(fā)絲。而無(wú)論什么都改變不了的,是奶奶對(duì)我始終如一的,永世不變的愛。

初二作文 篇4

  說起我的興趣,那可就廣泛多了!什么吹簫啦,玩游戲機(jī)啦,做模型啦等等!要說水平嗎,我做的模型時(shí)常會(huì)被外婆當(dāng)作柴草塞進(jìn)爐灶里去燒掉,我吹的曲可以嚇得母雞不能下蛋。但以上的愛好我都沒有長(zhǎng)期培養(yǎng),免得把大樓里的人全都“吵死”!因此我也有了一種較文靜的興趣——閱讀。

  說起閱讀必然要說起書,第一次開始真心地讀書,應(yīng)該是在小學(xué)四年級(jí)的暑假里吧。那時(shí)候我也認(rèn)識(shí)不少字了吧,恰巧老哥把我接到他家住,當(dāng)晚便邀了小我四個(gè)月的表妹,一塊兒逛步行街夜市。大概晚上七點(diǎn)多吧,我們出發(fā)了。其實(shí)像我們當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡,也不過隨便逛逛罷了。后來就進(jìn)了新華書店看書,三個(gè)人約好1小時(shí)以后在付款處見面,然后各自看書去了。我看的第一本大概是歷史書“××五千年”的,全名記不真切了。印像中大概只過了30分鐘吧!我抬頭看見老哥四處張望地跑過來:“原來你在這兒!快點(diǎn)決定買哪本,店門就要關(guān)了!”“沒那么夸張吧,這時(shí)間過得還真快。 薄斑。是啊,快點(diǎn)快點(diǎn)!”“幫我拿一下這本書吧!薄昂!好重啊,還好不貴!”

  付完錢,我手提著袋子四處張望表妹,“她在那兒呢!都睡了好一會(huì)兒了!蔽依f:“起來!回家睡。”表妹老大不樂意得站起來,然后我與老哥把她“拖”了回家。

  回到小姑家,老哥會(huì)他的朋友,我捧本書靠在床背上……不覺,我的眼迷糊了……

  從此我便與書結(jié)下了不解之緣,閱讀成了我現(xiàn)今惟一堅(jiān)持的興趣,它教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)。我也深深的愛上了書,它讓我在一個(gè)人時(shí)不再寂寞,我們成了最好的朋友,它也成了引導(dǎo)我進(jìn)步的最好的老師。

初二作文 篇5

  今天下午,我們避開了游人如織的旅游景點(diǎn),來到了還處于待開發(fā)狀態(tài)的卻風(fēng)光無(wú)限的楊家界,因?yàn)椴徽J(rèn)路,所以請(qǐng)當(dāng)?shù)厣矫窠o我們引路。

  烏龍寨是我們游覽的第一個(gè)景點(diǎn)。烏龍寨原名“黑龍寨”,真正追溯起來,則要說到明末。吳三桂引清兵入關(guān),趕走闖王。闖王為了東山再起,藏寶烏龍寨,守寶將士從此變?yōu)樯椒,直到解放軍來圍剿,才就此覆滅。前行幾百米,由一幽僻之處進(jìn)入小道。道旁灌木稠密,怪石林立,在陰森中,我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。拐了幾個(gè)彎,山里出現(xiàn)一座雙層木屋,坐落在絕壁上,雖屋子周圍環(huán)境優(yōu)美,但是安全又何以自保呢?木屋左側(cè)是斷崖深谷,獨(dú)窄的石路只能讓我們臨崖蛇行前的路。只見一道寨門鎖住往前的道路,幾米開外是烏龍寨的第一道鬼門關(guān)—誰(shuí)能不低頭,小路向右急拐,一塊巖石兀然突起,我們只能彎下腰走,穿過這塊千斤巨石,再往前走,也只能鉆洞繞石,似路非路。很快,第二道鬼門關(guān)—一步難行已經(jīng)擋在那本來已經(jīng)窄得可憐的小徑上,我們只能從兩塊巨石的縫隙間鉆過,稍微胖點(diǎn)的朋友準(zhǔn)卡在那,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”。經(jīng)過重重鬼門關(guān),我們終于登上了烏龍寨,瓦檐黛黑,門面頹廢,里面陳列著當(dāng)年土匪好漢們用的步槍和大刀。

  再往前走,只見群峰之間有一孤峰鶴立雞群。走過那晃晃悠悠的索橋,只見一架九十度的鐵梯出現(xiàn)在我的眼前,我強(qiáng)忍著心中的恐懼抓緊扶手向上爬,只見三面凌空,嚇得我不敢再往下看?傻鹊脚郎瞎路逦以绨褎偛诺目謶謥G到了九霄云外,站在這不足十平方米的山峰上放眼望去,壯觀絕美的景象呈現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!其中有四道天然石壁氣勢(shì)恢宏的構(gòu)成了傳說中的天波府,空曠的山風(fēng)在四周飄蕩,給人一種飄飄欲仙的感覺。

  回去時(shí),老天爺好像是留點(diǎn)紀(jì)念給我們,下了場(chǎng)茫茫煙雨,在回程的道路上兩旁皆是深涯,雨后,山道間香霧空濛,如人間仙境一般,我們且受用這天上人間好了。

  今天的楊家界探險(xiǎn)之旅,給我的張家界之行刻上一個(gè)里程碑的意義。

初二作文 篇6

  早晨,我來到學(xué)校,聽到同學(xué)們說什么下午有人來,下午不要上課,去多媒體教室,我聽到后高興死了,終于可以不要上課,不過我心里又納悶,到底是什么人要來,居然會(huì)停課,應(yīng)該是什么大人物,不久后,上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說“下午不要我們班不要上課,去多媒體教室,上個(gè)月徐少文向我們學(xué)校捐贈(zèng)樂器,所以這次是來教我們班樂器”哦,知道了,是上次向我們學(xué)校捐贈(zèng)樂器的徐少文,但是他為什么教我們班呢,為什么不教2班,全校那么多班級(jí),為什么是教我們班呢,這成為了我的疑惑,后來才知道,我們的數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)是徐少文的老師,所以是教我們樂器。班。

  熬過了上午的`幾節(jié)課,終于到了下午,午休課下課后,同學(xué)們蜂擁而出,像魚兒搶食一般地沖出教室,那場(chǎng)面確實(shí)又點(diǎn)夸張,到了多媒體教室,看見每一張桌子上都擺放著兩把尤克里里,走進(jìn)多媒體教室,大家的手都閑不住了,都在尤克里里身上摸來摸去,我估計(jì)尤克里里應(yīng)該快癢死了,不久后,電鈴再一次毫無(wú)征兆地響起,數(shù)學(xué)老師說“大家不要吵,現(xiàn)在按班級(jí)的位置坐”坐到位置上,徐少文開始向我們介紹尤克里里的各個(gè)部位的名稱,然后還教我們?cè)趺磸,還提前幫我們調(diào)音,花了一節(jié)課向我們介紹尤克里里,因?yàn)榻裉焓撬韵挛缫还灿袃晒?jié)課,第2節(jié)課才教我們?cè)趺磸椨瓤死锢,用大拇指彈四弦和三弦,食指?弦,中指彈一弦,但是我彈四弦和三弦的時(shí)候,大拇指總會(huì)彎曲,可是用大拇指彈的時(shí)候不可以彎曲,可我怎么都改不了,只好但愿自己能蒙混過關(guān),可還是逃不了老師的法眼,因?yàn)槔蠋煏?huì)一個(gè)一個(gè)檢查,誰(shuí)彈得好,誰(shuí)彈得不好,彈不好的同學(xué)老師會(huì)教到彈到好為止,但這樣時(shí)間就耗費(fèi)了很多,老師卻說,如果你學(xué)不會(huì),時(shí)間要那么多干嘛,學(xué)尤克里里就要慢慢學(xué),學(xué)到會(huì)為止。聽了老師的話,感覺老師說的有道理。過了不久,老師說‘這個(gè)尤克里里你們可以帶回家練習(xí),但要注意要放摔防潮防曬哦“哈哈哈,尤克里里可以帶回家這實(shí)在太棒了,噢耶........

初二作文 篇7

  這是一個(gè)聽來的故事。

  男孩和女孩最初相識(shí)是在那場(chǎng)午夜大火的現(xiàn)場(chǎng)。那火起得突然,所有的人都是從睡夢(mèng)中驚醒倉(cāng)皇逃出的。當(dāng)時(shí),和其他人一樣,女孩子的樣子很狼狽,只穿著內(nèi)衣披著床單在深秋的街頭瑟瑟發(fā)抖。男孩是惟一與眾不同的人。當(dāng)他著裝整齊地從那幢被大火包圍的建筑物中走出的時(shí)候,態(tài)度從容,步履穩(wěn)健,不像從死神的魔爪下突圍,倒像是在趕赴一個(gè)約會(huì)。女孩就想:這真是一個(gè)奇怪的家伙。男孩恰巧就站在女孩的身邊,看到女孩那樣一副模樣,就把身上的西服脫下披到了女孩的身上,讓女孩在寒秋中體會(huì)到了暖意。 大火撲滅的時(shí)候,男孩已不見。后來,女孩在整理西服的時(shí)候,從口袋里發(fā)現(xiàn)了男孩的名片。女孩知道,男孩干的是地質(zhì)勘探工作。 再后來,女孩和男孩就自然而然地走到了一起。男孩對(duì)待女孩就像珍寶一樣,男孩愛得癡情而投入。這讓女孩很滿足也很感動(dòng)。女孩想:女人一生的幸福不過如此吧。

  月圓的時(shí)候,兩個(gè)人會(huì)在一起看月?丛碌臅r(shí)候,就不約而同地想到了百年。兩個(gè)人就有了童心,就用小指互勾:“拉鉤上吊,一百年不變……”

  慢慢地,戀愛就變得平淡。平淡的日子就想生出些許變故。變故的起因之一就是男孩的工作。工作的性質(zhì)決定了男孩在不同的地域之間長(zhǎng)期奔波,和整日廝守是根本無(wú)緣的。于是也就出現(xiàn)了一些問題。

  女孩說:“換個(gè)工作吧!”男孩笑著搖頭:“我學(xué)的是這個(gè),還能干什么呢?”女孩不悅。女孩不悅就不好再說什么。又是一個(gè)春秋過去,女孩覺得有必要重新認(rèn)識(shí)男孩,認(rèn)識(shí)彼此的關(guān)系。女孩又提出:“換工作吧!我受不了!蹦泻⑿χ鴵u頭不語(yǔ)。男孩總是笑,這讓女孩惱火。

  女孩說:“我要平穩(wěn)的生活,你給不了。”男孩說:“我給你愛,還不夠嗎?”女孩說:“愛在平穩(wěn)踏實(shí)的生活中,不在長(zhǎng)相憶里。”女孩就說:“我們分手吧!”“為什么要這樣?”男孩一臉悲苦。女孩懂得男孩的愛很深、很沉,但女孩讀不懂男孩的心思!澳銗畚遥妥屛易甙!我在尋求一份踏實(shí),你應(yīng)該知道!蹦泻⒉蝗,但男孩還是讓女孩走了。

  男孩的毅然決然讓女孩輕松,又有些許的失落。走了的女孩仍時(shí)時(shí)想起男孩的好,仍想找男孩,可男孩已出發(fā)去了西北。

  日子過了一天又一天,直到另一個(gè)男孩走進(jìn)女孩的生活,日子才重新變得鮮活光亮起來。男孩很體貼,很溫柔。男孩是值得女孩信賴并托付終生的人。幾年過去了,女孩和心愛的男孩有了自己的家,有了寶寶。幸福的女孩過著踏實(shí)的日子心滿意足,直到后來。有了寶寶的女孩在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)里聽到了男孩的噩耗。男孩在云南進(jìn)行地質(zhì)考察時(shí),失足從一座山上跌落,不治而逝。女孩回家放聲悲哭,女孩知道,原來心底最隱秘處一直有男孩的影子。她以為它消失了,可沒有,它一直悄悄躲在那里,等待最溫柔的一擊。

  幾天后,正在上班的女孩接到一封信。里面夾著一張保險(xiǎn)單。信是故去的男孩的母親寫的,她這樣說:“這張保單是前幾天在整理他的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)的,受益人是你。從你們相戀的時(shí)候開始,他就給你辦理了這份保險(xiǎn),即便是在你們分手以后,每一年的交費(fèi),他也從沒耽擱過。我知道,他或許想象不到這張保單最終會(huì)交到你的手里,因?yàn),在他短暫的一生中,一直把你放在心里,始終陪伴著你沒有離去……”

  放下信,女孩已是淚雨傾盆,不能自已。

初二作文 篇8

  當(dāng)質(zhì)樸的本色被強(qiáng)行添加上浮華與艷麗,當(dāng)古老的文明被強(qiáng)行注入現(xiàn)代符號(hào),當(dāng)看著百年古城無(wú)力反抗,呻吟和著流水傳入耳畔,我感受到了古樸本色正在悄然褪卻的悲哀。 ——題記

  當(dāng)我來時(shí),麗江——這個(gè)玉龍雪山腳下的小鎮(zhèn),仍在碧藍(lán)的天空下編織著一個(gè)古樸的夢(mèng)。古鎮(zhèn)前那兩架巨大的水車,木跡斑駁,在汩汩清泉中轉(zhuǎn)動(dòng)了百年;青石板鋪成的小道,沉穩(wěn)而深邃地訴說著這個(gè)納西小鎮(zhèn)百年的浮沉;縱橫交織的河道中,水依然吐納著睿智,緩緩淌過一個(gè)個(gè)納西人家;一座座踩上去“吱呀吱呀”的木橋,謙遜地弓著腰,承載著人們的腳步,永遠(yuǎn)安靜,從不招搖;小店里,老者蘸著墨,書寫著神秘的東巴文字——中國(guó)唯一保存并仍在使用的古老象形文字,神圣而純凈的眼神,默默膜拜著東巴的先達(dá);閣樓上,偶有幾位納西老婦人,穿著早已過時(shí)的深藍(lán)制服,頭戴著紅軍帽,咿咿呀呀唱著遠(yuǎn)古的歌謠,全然不顧游人獵奇的目光,心思淡泊而悠遠(yuǎn)。是的,我相信,麗江人拜天地作父母,認(rèn)山水作姊妹,大自然的一切都是自己生命的一部分,這樣的古城,才有最原始的古韻。

  天漸漸昏暗,落日余暉的殘紅濃厚地映在了青石小道上,這華麗的晚妝好似隆重的告別。

  夜幕低垂,華燈初上。時(shí)間,閣樓邊,小河旁,木橋上,小店里,點(diǎn)亮了所有明燈,五光十色地閃耀著,招搖著,水波起伏在俗艷的粼波里。人潮一浪高過一浪地涌來,他們歡笑著踏上木橋,吱呀吱呀,仍是這響聲。虹燈下,酒吧、餐廳,光彩的行人,光彩的小鎮(zhèn),喧鬧著,活躍著。我急躁地尋找著,閣樓的雕花木窗旁,沒了納西老婦人;小店里,沒了書寫東巴文字的老者,徒留下一幅長(zhǎng)卷,周圍擠滿了七嘴八舌討價(jià)還價(jià)的人;安靜的流水也在光照下扭動(dòng),擁擠著河道,奔向縱深的黑暗;青石小道上足音囂然,路邊濕滑的青苔,滴著黛綠的淚輕輕摩挲著古鎮(zhèn)斑斑的皺紋;水車還在起伏,我看到那滿臉風(fēng)霜的絳黑色的老水車無(wú)奈地?fù)苻D(zhuǎn)著,撥轉(zhuǎn)著歷史的發(fā)條。

  迷茫中,在月影下,望著古鎮(zhèn)被鉛華遮覆,被俗塵掩蓋,對(duì)著這塊曾認(rèn)為的最后一方凈土,我困惑既而感慨,歷史的車輪滾滾向前,傾軋著這個(gè)古樸的小鎮(zhèn),蕩起多少世俗的塵埃。人類引以為傲的現(xiàn)代文明,究竟對(duì)這樣的小鎮(zhèn)是重生還是毀滅?古老的小鎮(zhèn),究竟會(huì)不會(huì)成為追求某種風(fēng)格的現(xiàn)代人所精心打造的天堂?青石板、老水車、濡養(yǎng)百年的麗江水,會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)代人利用的資本、揮霍的籌碼呢?風(fēng)在我耳邊嘯嘆,卷起的垂柳也在無(wú)奈地?fù)u頭。

  多想輕輕拂去歷史的塵埃,洗盡鉛華,還原麗江質(zhì)樸寧?kù)o的本色,讓那納西老婦人清麗純凈的歌謠,悠遠(yuǎn)而永存。

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