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八年級故事作文

時(shí)間:2021-12-24 11:20:02 初二作文 我要投稿

實(shí)用的八年級故事作文(精選42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的八年級故事作文(精選42篇)

  八年級故事作文 篇1

  我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話,有時(shí)寫別課的作業(yè),有時(shí)看課外書,有時(shí)吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。

  今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來,其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是,我在寫東西嘛,所以,也不在乎。

  這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。

  我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

  他不解的問:“你為什么不怕?”

  我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

  “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

  像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?

  八年級故事作文 篇2

  文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子,深深地扎根在我們的心中。其實(shí),文明無所不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。中秋節(jié)那天,姑姑來我家做客,姑姑在我家閑聊了一會(huì)兒,便帶著我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊,姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意,我們看見了,都開心的拿著玩。不料,意外就發(fā)生了。

  我因?yàn)橛昧^度,而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個(gè)小孔。

  開始,我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺,后來,我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上,我下意識的朝下面看了看,熒光棒里面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來,然后叫姑姑過來,姑姑聞聲便走過來說:“哎呀,你怎么這么不小心,這些有沒有毒。俊薄霸趺崔k,沒有紙巾啊!”我?guī)е涨徽f,看著自己這副樣子,讓我苦笑不得。正當(dāng)我們都不知道怎么辦的時(shí)候,有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說:“小妹妹,先擦擦,不用怕,這些都沒有毒。”“謝謝!”我感激的說了聲謝謝后,便拿著紙巾往身上擦。擦干凈后,我把紙巾還給阿姨,然后再表達(dá)自己的謝意!皼]關(guān)系,我們互相幫助很平常!卑⒁毯吞@地說。聊了幾句后,便繼續(xù)賞月,玩耍。抬頭望著月亮,發(fā)現(xiàn)今年的月亮是最美,最大的。天空無比的蔚藍(lán),一陣風(fēng)吹過,心中就好似有一股清泉流過!

  原來,文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾,對我來說,是一份關(guān)愛;一個(gè)座位,對老人來說,是一種愛護(hù);一句話,對別人來說,是一種體諒。

  文明,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起……

  八年級故事作文 篇3

  耳畔是安靜而低低的音樂,我往往把p3的聲音調(diào)到最低,只是隱隱約約還聽得見,卻又辨不真。這可以訓(xùn)練我在一片喧鬧中尋找寧靜的憩息,對我的耳朵也便是好的。近幾天,終于有了我印象里春日的溫煦。撲面而來的是濃郁的清新和生機(jī),陽光忽閃著幾零星的憂傷,在燦爛的光芒下熠熠生輝。我背著我的背包,只穿著輕輕松松的一件外衣,感覺整個(gè)人掙脫了許多的束縛,自由而向上的生長著。

  周末的時(shí)候,因?yàn)檎n程的安排緊密,而往往來不及回家。所以每個(gè)周末,我和姐姐從10時(shí)的時(shí)候出了門,要到最后的英語在5時(shí)后才能回家。這中間瑣瑣碎碎的過程,我們都靜默地消逝在“四處流浪”。我們在長長的路上,一家一家的店鋪?zhàn)哌M(jìn)走出,在琳瑯滿目的文具面前吵嚷著,后來又怕得店主厭惡我們,只坐在附近小區(qū)的石階上,輕聲地說著話。我們一起在冷著的天氣里買著同樣一杯街景,凍得雙手瑟瑟;我們一起坐在十八吉里,歡歡喜喜地吃著滾熱的麻辣燙。吃得急些,燒了心,又會(huì)面對著面燙出眼淚來;我們一起奔跑著追趕前方的1路車,氣喘吁吁地跑上車。現(xiàn)在這樣天氣晴好的日子,我們又往往一起挽著手,在路上大搖大擺地走。我總愛逗她,從背后忽然輕輕地抱住她,她卻因?yàn)榕掳W,叫著跳開,眉眼里全是清澈的笑。

  總有人愛說,這些時(shí)間是被浪費(fèi)在無用的嬉鬧之上。從前,也是這樣覺著?墒菂s讀到了一兩篇文章,那么純凈地告訴我,這些看似被荒廢的時(shí)光,卻以一種最閃耀的方式留存在我們的記憶中。我想是的,在過去,我因美術(shù)不好而躲避過幾堂美術(shù)課,便隨同天使躲到安靜的一角,在微風(fēng)中不停地說著話。我至今還清楚地記得,我們是怎樣看著校外一輛接一輛的車,怎樣看著那個(gè)打錯(cuò)招牌的小店笑,怎樣說著音樂,怎樣說著故事。這些世間被浪費(fèi)了么?不,沒有,從來沒有,恰恰相反,它是我的回憶中閃亮的一點(diǎn)。它們是以這樣一種零碎而粲然的方式存在著。真真切切,純純凈凈地存在著。

  這些故事。這些每個(gè)人生命中最美的故事。

  八年級故事作文 篇4

  在我們成長的過程中,會(huì)發(fā)生許多的故事,長大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

  從牙牙學(xué)語到長大成人,這個(gè)過程需要很長時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

  人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

  小時(shí)候的我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

  在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。

  童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的,但是人生不可能總一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí),讓未來一片光明,未來靠我們創(chuàng)造,只能說,加油!

  八年級故事作文 篇5

  每個(gè)人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。

  序曲

  邁進(jìn)了中學(xué)的校門,穿越陌生的教學(xué)樓,一切仿佛來得太快;叵胱蛱欤H邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲?山裉欤覅s敲響了初中的大門。

  秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上,心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,像利劍似的刺進(jìn)我的心。

  在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!

  友誼點(diǎn)亮熄滅之燈

  我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

  我孤獨(dú)地蜷縮在床角上,淚花像一串?dāng)嗔司的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當(dāng),有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!

  從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨(dú)地行走。

  尾聲

  一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

  八年級故事作文 篇6

  我是一棵平凡的樹,過去我一直擁有美麗和茂盛,而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗,茂盛取而代之的是丑陋、枯萎,我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!

  我誕生于西郊的一片森林,我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人,小鳥在枝頭歡叫,小螞蟻們總是忙碌著搬家,根本沒有人會(huì)停下來找我玩耍,嬉戲漸漸的我長大了,我討厭這種寂寞的生活?傁胫,我的生活會(huì)不會(huì)改變。但是沒想到這一天真的來臨了,幾輛汽車駛進(jìn)這片森林,汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜,來了一批工人走到我身邊,起先我認(rèn)為他們是伐木工人,我看他們在我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,接著他們拿鐵鏟,在我腳下鏟,我真的怕死了,一下一下敲到我心里,其中一個(gè)干部模樣的人走過來說,小心點(diǎn),不要挖斷,不能損壞,他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車,還聽說是因?yàn)橐獱巹?chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的綠色風(fēng)景線呢!聽到這我高興極了,心想太棒了,我終于可以離開寂靜森林,來到大都市了。

  汽車突然剎車停了下來,我們被放到了人民路上,路兩邊挖了許多坑,工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去,填好土給我們澆水,又怕我們倒下去,又用繩子固定好,過了幾天還給我們修剪枝葉,整理發(fā)型,使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻,氣宇軒昂,我們是人民路邊的衛(wèi)士,是人民路上的一道風(fēng)景線,馬路舊,車輛來往,音樂不斷,經(jīng)園藝師的打扮,我們把人民裝扮的別提多美麗。看看四周的新環(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運(yùn)呀!剛開始他們對我一直都很好,隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后,很少有人來關(guān)心我們了,人們對我的態(tài)度也來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事,我看的出他很生氣,可沒想到自己卻成了他的撒氣筒,他走到我身邊,拿到手中的小刀在我身上亂劃,我痛苦極了卻只能忍著,我的心里已經(jīng)在哭泣了。

  到了后來,我又變成了垃圾坑,有個(gè)女人擦了嘴的紙,向我旁邊的垃圾箱扔,沒扔進(jìn)去,扔到了我的旁邊,讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽,空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差,可是本想著自己會(huì)被人保護(hù)的,可幾天過去了,沒有一個(gè)人來保護(hù)我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩,還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴,一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹樣了,滿身傷痕,光禿禿。這時(shí),我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的,可是卻是健康的,真是欲哭無淚呀!

  哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多,為什么他們不能好好保護(hù)我,還來傷害我呢!求你們好好想一下,可否對我好一點(diǎn),使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結(jié)局。

  八年級故事作文 篇7

  從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識我嗎?請往下看!

  我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

  我還是個(gè)三國迷,一次,老師讓買練習(xí)冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書。可我的兜里只有夠買一本練習(xí)冊的錢。我是來買練習(xí)冊的呀?不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習(xí)冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

  這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

  八年級故事作文 篇8

  下午,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

  第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個(gè)不停,我想起奶奶說過:左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時(shí)間,我覺得無地自容,心里有說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

  老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題,開始誰都不會(huì)做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做;氐郊依,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。

  可是現(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨。

  下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因?yàn),退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!

  正當(dāng)我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時(shí),晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí),明白了:今天的晚霞暫時(shí)褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應(yīng)是永恒的。

  這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲,它讓我認(rèn)識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

  八年級故事作文 篇9

  我是個(gè)不愛惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。昨天,我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn),才以強(qiáng)人意的價(jià)格買下了它。

  我又在商店里逛了一陣,一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好,就買他了,但不要原配的皮帶頭?蓳(jù)我估計(jì),買下它可能要花費(fèi)我四五元錢,全身搜遍了,也只剩兩元錢,希望渺茫。但俗話說:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng),心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手,那我就將計(jì)就計(jì),讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。

  我指著皮帶說:請把這條皮帶給我看一下,她一看生意來了,抖著滿身的肥肉,兩步并作一步飛了過來。她說:這條皮帶是進(jìn)口貨,你看,質(zhì)量多好呀!原來是10元5角,已所剩無幾,有看你是個(gè)學(xué)生,賣給你7元吧。要是換了別人,一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。

  我知道她在瞎說,什么進(jìn)口貨,分明寫著產(chǎn)自中國,什么學(xué)生優(yōu)惠,分明是個(gè)貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說:阿姨,你人這么好,這么體貼我們學(xué)生,6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說:好吧,賣給你,付錢吧。我忙說:阿姨,其實(shí)這皮帶頭很漂亮,我只想買它而已,它能值多少錢!她聽后,卸下了皮帶頭,故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計(jì)。我緊接著問:那這個(gè)帶子就是1元5角,對嗎?她順口便答:是的。我笑道:我只要這個(gè)帶子,不要皮帶頭。

  我把1元5角遞給她,拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了,呀的叫了一聲,眼睛睜得賊大,眼珠子差點(diǎn)掉了下來。

  八年級故事作文 篇10

  春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)。空氣中滿是清新的味道,嫩嫩的,綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一說。

  青草的蓮松柔軟,田埂的干燥柔暖,太陽的味道彌漫在臉頰。春季,是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。

  今天,我們來到了象山影視城,踏著春天的氣息,走上了這片美麗的“古城”。

  從復(fù)古的樓亭軒榭中走出,滿身的粉紅,一片的花園。

  桃花開了,我不禁停駐了腳步。

  一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色,似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多,仔細(xì)一望,原來是兩股俏皮的辮子。也是,如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢?放下這層驚訝,我緩步上前,想看得更清楚些。

  原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn),孩子們圍坐在一起,共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林,飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁,陽光透著花瓣散下來,花變成了透明色,晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息,還有一絲淡淡的花香,我好像聞到了太陽的味道。暖暖的,就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道,軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲……

  我竟就這樣睡了過去,沉醉在了這片華林里,迷在了這片春天里……

  八年級故事作文 篇11

  在五年級的小學(xué)生涯里,我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動(dòng)我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因?yàn)橹挥心谴挝铱蘖恕?/p>

  那天下午有一節(jié)勞動(dòng)課,大家都帶來了勞動(dòng)工具,有帶各種各樣工具,其中有一個(gè)人帶了扁擔(dān)。因?yàn)槟莻(gè)人比較好玩,所以一來學(xué)校就在那玩扁擔(dān),玩完了就把扁擔(dān)隨手一丟,丟在教室的后面。那條道路是同學(xué)裝水時(shí)必需要經(jīng)過的道路。因?yàn)樘鞖馓谉崃耍蚁肴ズ人,我拿到杯子去裝水時(shí),不小心踩到了鉤子。那個(gè)同學(xué)就在旁邊玩,那個(gè)同學(xué)以為我沒有踩到扁擔(dān)上的鉤,覺得很好玩,就把扁擔(dān)提著轉(zhuǎn)了起來。

  轉(zhuǎn)了幾圈后,我感覺腳開始有點(diǎn)疼痛,我說:“趕快放下來!”因?yàn)槲矣X得鞋子有點(diǎn)濕。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來越疼了。同學(xué)們看見了都圍在我身邊。因?yàn)槟_疼得厲害,而且還看見了地上有許多的血。那時(shí)我的眼淚不住得流了出來。同學(xué)們看見我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾捆在我腳上,讓毒血流出來,有的同學(xué)便跑去告訴老師?粗瑢W(xué)這樣對我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來,也許那眼淚是為同學(xué)們對我的關(guān)心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學(xué)們說聲“謝謝”。

  同學(xué)們看見老師還沒有來,便讓我下樓等老師。同學(xué)們便撐我下樓。平常六樓非常簡單,可是今天下樓非常難,因?yàn)橛幸恢荒_被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學(xué)們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠(yuǎn)的樓。看到了有花壇,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒有多久,我看見老師非常著急地朝我這邊走來。老師看著我的腳在流血,什么也沒說,便馬上背我去學(xué)校邊上的診所里。

  離診所還需要過一座天橋,才能到達(dá)。那條天橋很長,平常上下都很辛苦,背得老師滿頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所,我的眼淚已經(jīng)干了。

  到了那家診所,醫(yī)生先看了我的腳,說如果再深一點(diǎn)就要縫針。醫(yī)生把那條紅領(lǐng)巾解開了。關(guān)照我到一張床上躺下。老師說:“別怕,別怕,這是一會(huì)兒的事,一會(huì)兒就好了!钡任业哪_弄好了,老師還叫我“別怕”。

  就是從這件細(xì)小的事情,我感受到了老師和同學(xué)對我的關(guān)心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

  八年級故事作文 篇12

  那個(gè)夏天,黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個(gè)少年。

  少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會(huì),終于說:“你好。”少女看清了少年手中的書,那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書,沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個(gè)朋友吧!

  然后,少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí),有個(gè)穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了!闭f著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。

  “送給你的。”少女說。

  少女看了看少年的腿:“沒有希望了嗎?”

  少年說:“都看過好多次了,醫(yī)生說左腿還有點(diǎn)希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不試試,怎么知道沒希望,試試吧,也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。

  少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。

  半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。

  少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個(gè)夏天的故事,那片金黃的記憶。

  八年級故事作文 篇13

  彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風(fēng)景;在冷水澆灌的花崗巖中,會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。

  啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路,我相信愿望如同繁星般不會(huì)落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。

  隱隱之中,“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后,成績會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著……天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者;你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中;蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。

  隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯(cuò)過了太陽而惋惜,那也定會(huì)失去群星,甚至是整個(gè)宇宙的!业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻,對于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無法阻擋的。縱觀歷史,哪一個(gè)名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的?著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂,在雙目無法詮釋整個(gè)世界時(shí),用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來,正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。

  陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí),在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。

  秋季,給人太多的悲傷與愁惆之感,而在這個(gè)秋天,劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩情到碧霄,”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無超世之才,卻有堅(jiān)忍不拔之志。

  拂曉時(shí)刻,校園中一片漆黑,我雖無故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識,才會(huì)是成為人生故事中的主角。

  夢想開花的那一瞬間——我成功了

  淚水澆灌的那一瞬間——我成長了

  堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了

  八年級故事作文 篇14

  翻開記憶的相冊,品味那濃厚而香醇的愛。

  媽媽·圍巾

  窗外,風(fēng)兒呼呼地吹著,好像不知疲倦似的。我有些禁不住這些風(fēng)兒一波一波的“進(jìn)攻”。媽媽輕輕地走到我身后,像變戲法似的從身后拿出一條圍巾。哇!好漂亮的藍(lán)色圍巾,那藍(lán)色,明亮如天空,深沉似大海。就在我接過圍巾的剎那間,我看見了媽媽的那雙手:通紅的手上布滿了凍瘡,有的地方還爛開了,好像剛剛涂過藥,有點(diǎn)閃閃發(fā)亮。手指也腫得很大,看到這些,我心中涌起一陣酸楚,我的眼睛模糊了,眼前又仿佛出現(xiàn)媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織圍巾的情景。

  哦,一條藍(lán)色的圍巾,在寒冬里為我傳遞著媽媽濃濃的母愛。

  朋友·發(fā)夾

  今天是我的生日,原以為沒有人知道。雖然我能理解父母的忙碌,但心里不免有些失意。回到家,忽然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)小紙盒,我急忙推開門,打開紙盒,看到里面是一對可愛的小兔發(fā)夾,下面枕著一張漂亮的卡片,卡片上寫著:“朋友,知道你喜歡小兔子,但我的錢不多,所以只能買一對小兔子發(fā)夾送給你,在你十二歲之際,我真誠地送給你最美好的祝福!”

  哦,一對小兔子發(fā)夾,在我的生日里給我送上了朋友滿滿的祝福。

  老師·紙條

  臨近小考,一切都變得那么匆忙,我的心情也隨之壞到了極點(diǎn)。老師布置好作業(yè),我回到家,打開作業(yè)本,一張紙條滑落下來,上面寫到:“孩子,最近看你的心情好像不是很好,是不是小考復(fù)習(xí)太緊張了?老師相信你會(huì)堅(jiān)持住,會(huì)應(yīng)對好小考的。記。鹤孕攀浅晒Φ幕,堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。祝你成功!”看著看著,我的眼淚又出來了。

  哦,一張小小的紙條,在我小考前的那段日子里,記載著教師諄諄的教誨。

  一條藍(lán)圍巾,一對新發(fā)夾,一張小紙條,是愛把它們串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景,連綴成一個(gè)個(gè)小故事,我在這故事的長河里細(xì)細(xì)品嘗……

  八年級故事作文 篇15

  河南,是生我養(yǎng)我的地方。一談到河南,我就有許多話要說,特別是河南的美食。

  一談到河南的美食,我就想到了鄭州老家的燴面。

  燴面是河南特色美食,有著悠久的歷史。它是一種傳統(tǒng)風(fēng)味小吃,以味道鮮美,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,享譽(yù)中原,遍及全國。洛陽的水席、開封的包子、鄭州的燴面,是河南齊名的三大小吃。燴面對于河南人的意義十分重大,號稱“燴面之城”的鄭州,燴面館遍布全市的華街冷巷。外地人來到鄭州,首先想到的便是嘗一嘗地道的燴面;本地人款待親朋好友的保留菜式也是香濃的河南燴面。原來,相傳在李世民建立唐朝的時(shí)候,燴面就已經(jīng)流傳下來了,怪不得這么有名呢!

  每天中午、晚上,街上大大小小的面館都會(huì)開張,店里面燴面味香飄四溢,令人忍不住吃上一碗。當(dāng)燴面上來的時(shí)候,顧客接過面,拿起筷子,把面拌勻了,“呼呼啦啦”的吃起來,不一會(huì)兒,一碗燴面被吃得干干凈凈。

  燴面的味道好不好,取決于它的湯、面和輔料,湯用上等嫩羊肉、羊骨一起煮五個(gè)小時(shí)以上,先用大火猛滾再用小火煲,骨頭油都熬出來了,煲出來的湯白白亮亮,猶如牛乳一樣,所以又有人叫白湯。

  和面,一共需要和3到4次面,面則是用優(yōu)質(zhì)高筋白面粉,兌以溫開水和成很軟的面團(tuán),反復(fù)揉搓,使其筋韌,然后是醒面,醒面這個(gè)過程最重要,至少要醒3小時(shí)以上。為什么叫做“醒”面呢?面粉本來是處于休眠狀態(tài)的,“醒面”是將它從沉睡中喚醒的發(fā)酵過程,再搟成四指寬,二十公分長的面片,外邊抹上植物油,一片片碼好,用塑料紙覆上備用,等要吃的時(shí)候,就把它拉成面條,這樣吃起來才會(huì)有口感。

  輔料以海帶絲、豆腐絲、粉條、香菜等,上桌時(shí)再外帶香菜、辣椒油、糖蒜等小菜。一碗香噴噴的燴面就是這樣做出來的。

  朋友們,歡迎來鄭州做客,品嘗地道的鄭州燴面!

  八年級故事作文 篇16

  在一個(gè)晴朗的夜晚,小鹿和小烏龜跟往常一樣在森林里散步。因?yàn)樾觚斪叩帽容^慢,小鹿便把它放在自己背上。

  突然,樹林里躥出一只大老虎!小鹿吃了一驚,身子一抖,背上的小烏龜也滾了下來。

  “好幾天沒吃東西了,今天終于能飽餐一頓了!崩匣⑦呎f邊舔了舔嘴唇。“先吃大的吧,先把我餓的那幾頓補(bǔ)回來!闭f著,就要朝小鹿撲去,小鹿的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。

  “老虎先生,”突然從下方傳來一個(gè)細(xì)小的聲音,“老虎先生,我要是你呀,肯定不會(huì)先吃小鹿!

  老虎找了半天,才在石頭旁發(fā)現(xiàn)了小烏龜!盀槭裁?”老虎疑惑地問。

  “老虎先生,像你們這些運(yùn)動(dòng)健將,整天不是跑就是追,身上都是灰塵。最近天氣也熱了,你們身上肯定有一股汗臭味!

  聽完,老虎聞了聞自己的身子,果然有一絲絲酸味。

  “這個(gè)跟我先吃小鹿有什么關(guān)系?”

  “老虎先生,你看看我,我長期生活在河里,每天都洗澡,還帶點(diǎn)水草的清香,不如你先吃了我吧。等小鹿洗完澡,身上變干凈了,你再吃它也不遲!

  說到這里,小烏龜抬頭看了一眼小鹿。小鹿的眼睛里充滿了疑惑,而小烏龜?shù)难劬Γ髁劣钟猩,就好像天上閃爍的星星。小鹿看著這明亮又堅(jiān)定的眼神,它選擇相信小烏龜,相信它的朋友。

  老虎聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好像有那么點(diǎn)道理?茨銈(gè)頭小,膽子倒不小,居然還會(huì)主動(dòng)讓我吃你。也好,我就先把你吃了墊墊肚子!

  說完,老虎就朝小烏龜撲去。就在那張血盆大口閉上的一瞬間,小烏龜身子一縮,迅速地躲進(jìn)了龜殼里。只聽“咔嚓”一聲,老虎捂著嘴直叫:“痛死我了!痛死我了!”老虎掉了好幾顆牙齒,說話都不清楚了。小烏龜說:“老虎先生,我的龜殼還行吧?這可是經(jīng)大象爺爺考驗(yàn)過的,被它踩過好幾腳呢!”老虎聽了,懊悔地溜走了。

  八年級故事作文 篇17

  在那個(gè)夏天與秋天的交界點(diǎn),我走進(jìn)那個(gè)充滿故事的門。

  六年前,那時(shí)的我們,大概是圍在老師身旁咿咿呀呀提問題的一群“小個(gè)子”;而六年后,我們還是我們,卻成了快同老師一般高、與同學(xué)互相討論問題的“大孩子”,也成了低年級小朋友口中的“哥哥姐姐”。

  陽光微照,透過層層薄云,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在走廊粉嫩的三腳梅上,花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),無聲無息地落在了大地上。教室內(nèi),傳出朗朗的讀書聲,朝氣蓬勃的少年們,如同初升的.太陽。大家聚精會(huì)神地聽著老師精心準(zhǔn)備的課程,而又不時(shí)因?yàn)橐恍┬〔迩鷤鞒鲢y鈴般的笑聲,美好且純粹。每個(gè)少年都在努力拼搏,向前奔跑。

  下課時(shí),吵吵鬧鬧是常態(tài)。當(dāng)教室里突然安靜下來,幾十個(gè)腦袋十分默契地轉(zhuǎn)向窗外,發(fā)現(xiàn)老師沒來,便繼續(xù)聊著剛才聊的話題。耳邊傳過的喊話聲,走廊上不斷的走路聲,教室后熟悉的身影……粉筆與黑板見證著我們的一顰一笑,一哭一鬧,而這樣的日子,好像進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

  每個(gè)上學(xué)即將遲到的早晨,若是遇到熟悉的身影,眼神一對,“來,咱慢慢走吧”。放學(xué)后,一同回家的我們總是會(huì)看到天空染上了金燦燦的彩霞。一輛輛單車載著歡笑聲,霞光照在一個(gè)個(gè)并行的書包上,照在了每一個(gè)這樣的放學(xué)路上。

  每一次體育節(jié),當(dāng)同班同學(xué)上場比賽,加油吶喊便不會(huì)停歇。你們在賽場上為班爭光,我們在場下見證榮譽(yù)的誕生?吹焦餐〉玫某煽儠r(shí),我們總是嘴邊帶著笑,眼里含著光。

  就是這樣普通而又不普通的每一天,拼成了這樣難忘的六年。六年長嗎?肯定長。可是你驀然回首,好像又已經(jīng)匆匆流逝。依稀記得曾經(jīng)幼稚且天真的諾言:“我們要一起上中學(xué),高中,哦還有大學(xué)呢!反正就要一起……”現(xiàn)在想起,不住地?fù)u頭:天下終歸不會(huì)有不散的筵席。

  在那個(gè)蟬鳴不止的夏天,我回頭,向那個(gè)充滿故事的門說再見!

  八年級故事作文 篇18

  過去,有一個(gè)小鎮(zhèn),它很漂亮,閃閃發(fā)光,全部都是用糖做的,而居民,都是穿著奶油襯衫的餅干人。

  看這棵樹,被刷上了一層金黃色的油漆。在陽光下,透明的葉子剎時(shí)穿上了五彩繽紛的紗裙。這也是糖果小鎮(zhèn)一道獨(dú)特的風(fēng)景線,許許多多的餅干人都到這兒來參觀。就在這棵樹下,有一個(gè)娃娃,她很特別,也是用糖果做的。她身穿一件天藍(lán)色的禮服,白色的鵝絨披肩蓋住了手臂,頭上藍(lán)紫色的羽毛與紫羅蘭色的扇子讓大家百看不厭。

  “看,閉月羞花這個(gè)詞再形容她一點(diǎn)不為過。”一位游客眼睛直直地望著她說。另一名游客說:“她真的比孔雀還要好看!”餅干人們口中說的,對糖果娃娃來講是一句句甜言蜜語,那聲聲喝彩也牢牢刻在她的心里。

  星星在夜空中眨巴著那雙透亮、有神的眼睛,嘴里還低聲唱著歌謠!澳銈兛,我多么美!人們常常把我掛在嘴邊,再看看你們,可真丑!”糖果娃娃說,星星們根本不理睬她。

  螢火蟲在她身旁點(diǎn)亮了自己的黃綠色小燈籠!澳銈兛,我多么美啊!你們這些東西,只配當(dāng)我的裝飾呢!”糖果娃娃又說。螢火蟲朝她吐了吐舌頭,扭了扭屁股,便飛走了。糖果娃娃朝他們的背影白了白眼睛,有了幾分得意。

  這幾天,大太陽總是掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。餅干人頭上總會(huì)有幾滴晶瑩的汗水在額頭前,就像一串乳白色的珍珠裝扮著自己。繁華的大街上,寬闊的馬路上,美麗的校園里,歡樂的游樂場……往常的車聲、嘈雜聲都被烈日一掃而空。這寬廣的巧克力大地上,唯獨(dú)糖果娃娃站在那棵透明的大樹下,她滴下的汗水彈奏起豎琴般美妙的樂曲。她的身子越來越小,甜蜜的味道圍繞在糖果娃娃身旁。

  糖果娃娃融化了,她變成了糖漿。終于有一天下雨了,當(dāng)餅干人們再次來看這奇妙的風(fēng)景時(shí),仍不忘那美麗的糖果娃娃。綿綿細(xì)雨中,地板散發(fā)著淡淡的清香。

  可是他們還不知道,糖果娃娃已是踩在腳下的巧克力地板了呢!

  八年級故事作文 篇19

  春節(jié)到了,母雞卻生病住院了,公雞只得在醫(yī)院陪母雞,家中只有小雞在。黃鼠狼趁機(jī)來到雞舍前,“篤篤篤”地敲著門。小雞聽見敲門聲,便問道:“誰呀?這么晚了有什么事嗎?”

  黃鼠狼畢恭畢敬地說:“我是小黃呀,特地來給您拜年呢!”小雞一聽,心想:媽媽經(jīng)常告誡我黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。小雞說:“你肯定有什么目的,我是不會(huì)開門的!”

  黃鼠狼本以為小雞很好對付,可沒有想到它如此機(jī)警,根本不上它的當(dāng)。黃鼠狼眼珠一轉(zhuǎn),又說:“你說得對,有的黃鼠狼給雞拜年是假的,想趁機(jī)抓雞吃?墒俏也怀噪u,我是吃草的。”小雞靈機(jī)一動(dòng),故意說:“哦?原來是這樣,過一會(huì)兒,還是我來你家拜年吧!”

  黃鼠狼一聽,心想:哈哈!它竟然這么笨,那不是把年夜飯送到我的嘴邊了?想到這里,它連聲說:“好的,好的,我等著你哦!”

  不一會(huì)兒,小雞來到黃鼠狼家門前。它一邊敲門一邊說:“我來給您拜年啦!”黃鼠狼一聽到小雞的聲音,口水就直往下流,它身上鮮嫩的肉立刻浮現(xiàn)在眼前。黃鼠狼打開門,一把抓起小雞說:“我原以為你是一只聰明的小雞,你居然這么笨,現(xiàn)在我教你一句新的歇后語,‘雞給黃鼠狼拜年――有去無回’。哈哈,我要吃了你!”沒想到小雞毫無懼色,不慌不忙地說:“我是和小黑一起來給你拜年的!秉S鼠狼聽了,更加高興了說:“那連小黑一起吃了吧!”

  這時(shí),小黑狗從一旁跑出來,它齜著牙,大聲說:“我就是陪小雞來拜年的小黑。怎么?你吃了豹子膽了,想要吃小雞,還想吃我?”

  黃鼠狼看見體型比自己大兩倍的小黑狗,連忙扔下小雞,躲回家把門鎖死了。小雞大聲說:“今天,我來給你拜年,就是看看你吃不吃雞。你的真面目已經(jīng)暴露了。我也教你一句歇后語:‘雞給黃鼠狼拜年――有備而來’。哈哈!”

  八年級故事作文 篇20

  初夏的蟬在聒噪地鳴,鳥兒在枝頭間亂竄,撞得枝葉“呼啦呼啦”響。我走進(jìn)了小巷子。小巷兩旁的墻原來是漆得潔白的,幾年的風(fēng)吹雨淋,已蒙上了層灰,隨處都是丑陋的涂鴉。眼前一抹金黃突然閃過,我嚇得一停。原來是一口深不見底的電井,井前方是一個(gè)金黃的標(biāo)志筒,紙板上歪歪扭扭地寫著“井蓋壞了,請不要把我移開,謝謝配合”,字跡笨拙得像毛毛蟲。

  小巷上時(shí)不時(shí)還有行人經(jīng)過。樂呵呵玩著手機(jī)的人,被一聲“小心點(diǎn)!”驚醒,看著眼前那個(gè)深不見底的洞慌忙繞到路邊,長舒一口氣,拍拍胸脯道“還好、還好。”兩歲的小孩在小路上跌跌撞撞地跑,會(huì)被母親一把抱住。母親一邊指著標(biāo)志筒,一邊一個(gè)一個(gè)字跟她的孩子念“井——蓋——壞——了——,寶寶,我們走到路邊去!”說罷牽起孩子的小手,很感激地看了路障一眼。

  這究竟是誰寫的呢?我四處張望,想找答案。

  是他嗎?穿一身洗得發(fā)灰的保安服的門衛(wèi)大叔?他坐在保安亭里,手中捧著一杯熱茶,靠在椅背上閉目養(yǎng)神。聽見來往的人匆匆的腳步時(shí),立馬坐直了,探出窗戶,緊張地喊一聲“小心!”

  是她嗎?坐在自家雜貨鋪里和幾個(gè)好友一起打牌的阿姨?她穿一身碎花睡衣,頭發(fā)松松散散地在腦后盤成一團(tuán)。她支著胳膊,推推坐在旁邊的人!翱禳c(diǎn)出咯!”也時(shí)不時(shí)朝井蓋這邊望一望,叫喚一聲“當(dāng)心腳下!”“嘿嘿”她笑,聲音同爆竹般清脆嘹亮。

  還是她們?坐在樹蔭下乘涼的老娭毑?她們一人搬把椅子,手執(zhí)一把蒲扇,慢悠悠地?fù)u,聊著哪兒的菜便宜,哪兒的菜好。她們瞇著眼看見有人路過時(shí),就拿起拐杖敲敲,喊:“當(dāng)心嘍!別看手機(jī)啦!”馬上又扭頭和身旁的娭毑嘟囔:“手機(jī)哪兒有那么好看?!”

  我望了一周,依然沒有找尋到答案,但似乎人人又都牽掛著路過的陌生人。

  陽光明媚,歲月靜好。下午的小巷,講述了一個(gè)溫情的故事。世上總有人將你的百煉鋼轉(zhuǎn)化為繞指柔,教會(huì)你對一切溫柔以待。

  八年級故事作文 篇21

  在這一片廣袤的大地上,有一只非常自大的老鷹,它每天捕完食后,都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到天空中翱翔,不干別的,就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚,那你就錯(cuò)了,它是在欣賞湖中倒映著的自己。

  它每次欣賞湖泊中的自己的時(shí)候,總是不由自主的大叫:“。《嗝从⒆孙S爽的一只鷹!看這雄壯的體魄,這有力的翅膀,這黝黑茂盛的羽毛,多么的厲害啊!”這只鷹每次說完,都會(huì)下意識地挑眉。

  住在森林深處的,有一只頭腦十分機(jī)靈的狐貍,它每天都會(huì)跑到這片湖泊邊玩耍,而且每次都會(huì)碰到這只老鷹,聽到它在空中自戀的話語?珊偛桓彝虏,因?yàn)樗娺^這只鷹和別的動(dòng)物的激烈場面,它十分的兇猛,爪子厲害無比,許多高大的動(dòng)物都戰(zhàn)敗,就連“森林之王”的老虎,也奈何不了它,因?yàn)槔销棔?huì)飛,而老虎不會(huì)。所以狐貍每次看到它,都是一副討好的樣子,這次也是一樣的。

  老鷹一說完,狐貍就立馬高聲說:“是,老鷹大人,您是這片大地上最英俊,最厲害的!您看,連老虎都不是您的對手!”狐貍說話的表情一臉的諂諛,不過老鷹很中聽。

  有一次,老鷹照例在空中飛,它到了一條洶涌的大河旁邊,看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴,于是就對它們說:“你們這么小,力量這么微薄,竟然還想在這筑穴,真是不自量力!”這時(shí)狐貍也在這兒,于是應(yīng)和著說:“就是!你們這群螞蟻,連一顆糖都搬不動(dòng),還想在這堅(jiān)實(shí)的大壩上筑穴,也太高估自己了吧!”

  螞蟻只是淡淡地看了它們一眼,沉默不語,繼續(xù)工作。突然,“轟——”的一聲巨響,連帶著石頭坍塌的聲音,堤壩塌了,狐貍被死了石頭里,而老鷹則趕快飛走了。

  老鷹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著塌了的堤壩,長嘆一聲:“唉!沒想到弱小的力量,竟有這么大的威力,我真的比不上!

  八年級故事作文 篇22

  人們總說“異性相吸”,可是爸爸對我總是威嚴(yán)有余,溫柔不足,不像媽媽對我總是輕聲細(xì)語,溫暖如火。我知道這是兩種不同方式的愛。但我不知道他們兩個(gè)誰愛我更多一點(diǎn)。

  就說那次爸爸提出讓我每天做奧數(shù)題,我雖然心里十分不愿意,但還是硬著頭皮答應(yīng)了。可是,在做奧數(shù)的第一天,我就后悔了,因?yàn)榘职植恢缽哪睦锱獊砹艘恍┫∑婀殴值念}目。我努力地理著做題思路,不過任憑我怎么想還是找不到任何頭緒。我憤憤地抓抓頭,用力把筆一扔:“哎呀,這題我不會(huì)做!”我大聲嚷著。正在客廳整理東西的媽媽探了探身子,輕聲說:“你能主動(dòng)做這些奧數(shù)題,說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,我已經(jīng)很開心了,初次接觸題目,如果不會(huì)做也不要心急!甭犃藡寢尩陌参,我好像飲了一杯蜜水,心里頓時(shí)好受了許多。當(dāng)我正想問爸爸解題方法時(shí),他的聲音卻先一步響起:“這么簡單的題也不會(huì),你有沒有思考過?題目中的已知條件是什么?要求你得出什么結(jié)論?想清楚了再做!”這一連串劈頭蓋臉的指責(zé)和提問,像陣陣秋霜把我打成了黯然失色的茄子,我嘟噥著:“明明就很難嘛!爸爸是大人,還是數(shù)學(xué)老師,可我才五年級,不會(huì)做也是很正常!”但我看到了爸爸嚴(yán)厲的眼神,不敢“罷工”,只好低下頭思考著如何解題。

  “唉,爸爸和媽媽,到底誰愛我更多一點(diǎn)?”心情郁悶之中,我彈起了鋼琴曲《童年的回憶》,唯有琴聲可以趕走我的煩惱。那熱情歡快的主旋律,伴隨著輕柔悠揚(yáng)的和音,我忘情地演繹著,仿佛聽到了克萊德曼心中對父親充滿感激的訴說。鏗鏘有力的主旋律和輕柔的和音水乳交融、相得益彰,音樂才會(huì)美妙動(dòng)聽啊!

  突然,我明白了過來:爸爸和媽媽對我的愛不就是主旋律與和音嗎?沒有“誰比誰愛我更多一點(diǎn)”之說。爸爸的愛推波助瀾,督促我勇往直前,媽媽的愛讓我滿懷信心、看到希望。雖然他們以兩種截然不同的方式愛我,但他們的愛像一首和諧的鋼琴曲,引領(lǐng)著我不斷健康成長。

  八年級故事作文 篇23

  一個(gè)十三歲的小女孩子在一個(gè)富裕的人家做保姆。

  一天,主人家吃月餅,主人也給女孩一個(gè)月餅。小女孩兒并沒有同主人一道吃,她到另一個(gè)房間去了,沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩兒一個(gè)人的房間里,一個(gè)香甜的月餅,在女孩兒陌生的眼里顯得很模糊了。有一個(gè)熟悉的身影愈來愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩兒的母親。女孩兒的鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。于是,小女孩就翻箱倒柜地尋找――她幼時(shí)的照片。

  過了一會(huì)兒,她終于找到了一個(gè)小小的包裹,原來,那里面放著的是她幼時(shí)的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片,女孩望著照片,臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容,同樣,在她眼里的淚水,也奪眶而出。女孩輕輕地摸著那幾張黑白照,一張是她的全家照,另一張是她媽媽的照片。她的媽媽因滿臉都是汗水,所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上,但她還是滿臉幸福的笑容。

  過了一會(huì)兒,女孩向著她媽媽的那張照片笑了笑,把月餅掰成兩半,一半自己吃了,另一半放在照片旁,回想著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴熵……

  記得有一次,房外下著傾盆大雨,還不停地出現(xiàn)閃電,雷聲也源源不斷地響,女孩的媽媽還沒有回家,還在田里辛勤地干著農(nóng)活,女孩這時(shí)害怕極了,她剛想哭,就聽到鄰居的大哥大喊:小燕子,快開門,你媽昏倒了!”小燕子趕緊幫忙把媽媽扶上床,過了一會(huì)兒,媽媽醒了,女孩讓媽媽在床上休息,可她的媽媽無奈地?fù)u搖頭,又去做飯了……

  女孩慢慢地張開雙眼,向“媽媽”笑笑,就開始默默地流淚,不一會(huì)兒,女孩睡著了,甜甜地睡著了。

  母親是我的啟蒙老師,是我們最親近的人,母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母親為我們付出了太多太多,雖然女孩的媽媽已經(jīng)死了,可母親的永恒的愛卻永遠(yuǎn)地留在女孩的心里。所以我們長大以后一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子,用我們的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)的報(bào)答我們的父母。

  八年級故事作文 篇24

  1947年,美孚石油公司董事長貝里奇到開普敦巡視工作,在衛(wèi)生間里,看到一位黑人小伙子正跪在地板上擦水漬,并且每擦完一塊地板,就虔誠地叩一下頭。

  貝里奇感到很奇怪,問他為何如此?黑人答,在感謝一位圣人。

  貝里奇很為自己的下屬公司擁有這樣的員工感到欣慰,問他為何要感謝那位圣人?黑人說,是圣人幫著找了這份工作,讓他終于有了飯吃。

  貝里奇笑了,說:我曾遇到一位圣人,他使我成了美孚石油公司的董事長,你愿意見一下他嗎?黑人說,我是位孤兒,從小靠錫克教會(huì)撫養(yǎng),我很想報(bào)答養(yǎng)育之恩,這位圣人若使我吃飯之后,還有余錢了卻心愿,我愿去拜訪他。

  貝里奇說,你一定知道,南非有一座很有名的山,叫大溫特胡克山。據(jù)我所知,那上面住著一位圣人,能為人指點(diǎn)迷津,凡是能遇到他的人都會(huì)前程似錦。20年前我來南非的時(shí)候登上過那座山,正巧遇到他,并得到他的指點(diǎn)。假如你愿意去拜訪,我可以向你的經(jīng)理說情,準(zhǔn)你一個(gè)月的假。

  這位年輕的黑人在30天時(shí)間里,一路披荊斬棘,風(fēng)餐露宿,過草甸,穿森林,歷盡艱辛,終于登上子白雪覆蓋的大溫特胡克山,他在山頂徘徊了一天,除了自己,什么都沒有遇到。

  黑人小伙很失望地回來了,他遇到貝里奇后說的第一句話是:“董事長先生,一路上我處處留意,直到山頂,我發(fā)現(xiàn),除我之外,沒有什么圣人!

  貝里奇說:“你說得很對,除你之外,根本沒有什么圣人!

  20年后,這位黑人小伙子做了美孚石油公司開普敦分公司的總經(jīng)理,他的名字叫賈姆納。2000年,世界經(jīng)濟(jì)論壇大會(huì)在上海召開,他作為美孚石油公司的代表參加了大會(huì)。在一次記者招待會(huì)上,針對自己傳奇的一生,他說了這么一句話:您發(fā)現(xiàn)自己的那一天,就是您遇到圣人的時(shí)候。

  八年級故事作文 篇25

  新月當(dāng)空,星辰寥落,流螢飛舞,殘風(fēng)扶疏柳。獨(dú)自一人孤寂的躲在屋檐下,望著凄涼的星空,任寒風(fēng)咆哮而過,任淚水無休止的流下。心卻在流血。

  人生就是不公平,完完全全的付出那么多,換回來的只是一句“不管你的事”。在你說這句話的時(shí)候,我沒有哭,我不哭。我為什么要哭,這是我人生的失!可是,可是我的心卻在痛哭,我的意識在消失,我不敢相信你會(huì)說出這樣的話。

  還記得一年前嗎?我決定了你,決定了你做我的好朋友。因?yàn)槲覀円黄鹱哌^了小學(xué),初中,現(xiàn)在正邁向高中。我明白了友誼的珍貴,懂得了友誼的來之不易。

  還記得我們一起回家嗎?一路有你相伴,再大的風(fēng)雨我都頂過去了,再大的雪霧我都一笑而過。我們都把自己的快樂說出來共享。

  還記得那一次嗎?你說你的同學(xué)讓你幫他拿東西,不讓你騎車子來,他開車帶你回去。你在發(fā)愁誰帶你來上學(xué)的時(shí)候,我義無返顧的答應(yīng)了你。第二天早晨,父母還在熟睡的時(shí)候,我已經(jīng)起床來到你家。

  往事如煙,時(shí)間飛逝,記憶還是如此的清晰。

  可是,你還記得那次嗎?因?yàn)槟阕罱鼘W(xué)習(xí)狀態(tài)不好,我說我想幫助你,你卻說,我不想學(xué),不用你管。我沒有再說什么,我只有沉默。

  那次,在上學(xué)的路上,我們還有一個(gè)同學(xué)一起走,我覺得車子好像沒氣了,于是我就下來看,可是,你連管我都不管。當(dāng)我找你時(shí),你已經(jīng)走遠(yuǎn)了。只知道我當(dāng)時(shí)已經(jīng)失去了知覺,也不知道自己怎么到的學(xué)校。當(dāng)時(shí)滿腦子只有你離去的身影。晚上回家的時(shí)候我沒有提這件事,我不想失去你。

  還記得昨天嗎?我問你的生日,作為朋友,我很想知道?墒牵銋s沖我說“不管你的事”。也就是昨天,我的心又一次的刺痛。

  現(xiàn)在,你對我冷漠的態(tài)度令我好傷心。今天早晨一起上學(xué),我們一句話也沒有說,也許你沒有發(fā)現(xiàn),我的淚已經(jīng)流了一路了,我已經(jīng)哭了一路。

  風(fēng)還在無情的追向前方,而我還在暗自流淚傷心,這就是我的結(jié)果嗎?這就是友誼的結(jié)果嗎?我不相信!我不相信!絕不相信!

  八年級故事作文 篇26

  文化是一種精神,是文明的象征。當(dāng)然,文明等同于文化,而文化不等同與文明。

  之所以會(huì)有這樣的結(jié)果,是因?yàn)橐粋(gè)人有了文明,那么別人也都會(huì)說他有文化,但是一個(gè)人縱使有超高的學(xué)歷,卻因“善小而不為”,如此如此,別人也會(huì)說他沒文化。所以可得之:“文化在于美德,人無美德則失文化,人有美德則得文化。

  曾經(jīng),我遇到了一件動(dòng)人的文化事跡,雖說是事跡,但是它只是一件非常非常小的事而已:在一個(gè)陽光普照的星期六,我去我外婆家玩,因?yàn)槟翘祀x新年不遠(yuǎn)了,所以路上大大小小的店鋪大多已經(jīng)停業(yè)了,但是那一家小小的“沙縣小吃”店卻照常營業(yè)。看到這家店我頓時(shí)食指大動(dòng),“我也好久沒吃過小吃了”我想。于是乎,我攥著一張藍(lán)色的五元人民幣趨之如歸的進(jìn)入了這家小吃店!耙煌氚杳妫煌氡馐场蔽蚁蚶习逭f,“好嘞!”老板應(yīng)道,即刻就開始煮小吃了。

  在等待的時(shí)候,我漫不經(jīng)心的看了價(jià)錢一眼,這一看我的后背頓時(shí)涼颼颼的,“一碗拌面,一碗扁食,至少要五塊五,而我只有五塊,這該如何是好呢?”我心急如焚,在小店里面來回不安的渡著步子。時(shí)間一分一秒的流逝著,終于在我不安的等待中扁食煮完了,我十分尷尬的說:“呃,我只有五元”本以為店主回大發(fā)雷霆:“沒錢你還買”沒想到店主擺了擺手說:“沒事,五毛錢而已,等一下再拿過來好了”我心里微微感動(dòng),或許你會(huì)奇怪就這一點(diǎn)輕如鴻毛的事我為何感動(dòng)呢?但是只要你認(rèn)真想想,將心比心如果你是店主你是否可以如此坦然的放別人一馬,若是我縱使別人欠我五毛錢,我都會(huì)不遺余力的討回來,更何況一個(gè)陌生人,縱然我不是一個(gè)好人,但是這并不能妨礙我尊敬好人。所以我從心里認(rèn)定這個(gè)店主是一個(gè)有文化的人。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是孔子的名言,如果我們能做到這一點(diǎn)文化的高低,就不能影響我們成為有文化的人。

  八年級故事作文 篇27

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!币粋(gè)急促地聲音傳入莎樂的耳朵里,只見一大群待從端著藥,急急忙忙地走向皇后所在的房間,為什么呢?因?yàn)榛屎蟛×恕?/p>

  這個(gè)地方叫彩虹島,有溫暖的氣候,迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后,現(xiàn)在她病了,彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主,這是一個(gè)怪病,只有個(gè)叫幻彩翅果的草藥,才能治好。于是,公主把這個(gè)任務(wù)交給善良的莎樂。莎樂欣然接受了這個(gè)任務(wù),但她也害怕,因?yàn)榛貌食峁L在冰山上,幾乎沒人去過。并且還要經(jīng)過兩大可怕的地方:黑暗森林和寒冰海洋。但老醫(yī)生很欣賞莎樂的這種勇氣,便給她兩樣?xùn)|西:一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥。

  帶著大家滿懷期望的眼神,莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林,使莎樂抖了幾下,但又心想:這有什么好怕的呢?與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒走多遠(yuǎn),她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞,然后急忙將莎樂的包抓過來,從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎?莎樂想。這時(shí),狼朝她叫了幾聲,似乎想說什么。莎樂看懂了它的心意,將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)開,把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂,將她平安地送出了森林。

  過了森林,莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪,海水也不會(huì)被凍住。正當(dāng)莎樂在想怎樣才能渡過海時(shí),她突然聽見一陣哭聲,她遁聲走去,看見一只大海龜媽媽,它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了,莎樂來到海龜旁,摸了摸小海龜?shù)纳眢w。啊,好冷!莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥,小海龜頓時(shí)好了,它的媽媽為了報(bào)答莎樂,不但幫她渡海,還幫她上冰山。莎樂可高興了!

  莎樂成功地采回幻彩翅果,得到了大家的贊賞。

  八年級故事作文 篇28

  在生意場上,時(shí)間就是金錢。吳友良登了一則招聘廣告:悅音32雇了一個(gè)店主。由于工資高,許多人被吸引,甚至一些有才華的人從鄰近的縣來到這里。吳友良沒有想到會(huì)有這么多人同時(shí)來,所以他只能選擇最好的。經(jīng)過幾輪初選和改選,30多名申請者中只有3人學(xué)識淵博、才華橫溢。店里只有一個(gè)店主,這讓吳友良又一次擔(dān)心起來。

  吳友良當(dāng)即決定邀請剩下的三天才來喝酒,感謝他們的支持,并給他們一個(gè)嘗試。其實(shí),就是從這三個(gè)人身上找到最好的候選人。

  中午,這些人才準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了吳友良指定的酒店。原來,只有三個(gè)人才試過,但來了四個(gè)。吳友良從酒店后窗望出去,看到大廳里擺著酒席的那張桌子。他是個(gè)陌生人。他不在考生之列。他錯(cuò)了嗎?吳想知道。

  那些有才華的人都穿著長夾克,扎著辮子。他們都很克制。他們看得出來非常緊張,靜靜地等待著吳友良的到來。

  菜很快上桌了,桌上的佳肴垂涎欲滴。一刻鐘過去了,兩個(gè)人有點(diǎn)坐立不安。這時(shí),吳友良的第二個(gè)店主出現(xiàn)了,告訴他吳友良暫時(shí)不在。他帶頭拿起筷子,邀請有才能的人隨意吃飯。我看見那個(gè)人讓吳友亮生穩(wěn)穩(wěn)地站起來,小心翼翼地端著酒壺,把桌上的人一個(gè)個(gè)填滿,并祝福。然后他回到自己的座位上,最后給右邊的張秀才斟酒!澳阆氤允裁淳统允裁!币院笪铱赡軙(huì)和你在同一個(gè)柜臺(tái)工作。別客氣!眳怯蚜嫉牡诙䝼(gè)店主舉起酒杯。

  所以,每個(gè)人都放棄了吃喝。氣氛變得活躍起來。每個(gè)人都拿起自己的筷子,自由自在。他們毫無顧忌地吃了自己的筷子。不久,那個(gè)剛倒完酒的人從椅子上站起來,拿起一個(gè)盤子遞給大家。他覺得自己在整個(gè)用餐過程中都在關(guān)注著別人,不時(shí)地給別人倒酒、上菜,工作結(jié)束后,他靜靜地坐了下來。

  吳友亮看著他的眼睛,詢問周圍的人,才知道那個(gè)人是張秀才的侍從陳鑫,他陪著張秀才又試了一次。難怪吳友良看著盛眼舒舒服服地笑了。

  八年級故事作文 篇29

  我和他,曾是最要好的朋友,可后來,卻形同陌路,每次見面,想和他說上一句,但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了。我以為,我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁。然而,我想錯(cuò)了,更令我沒有想到的是,那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化,讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。

  那一天放學(xué)回家,我撿到一粒花籽,那花籽看上去很熟悉,因?yàn)樗叶啻翁岬竭^這花籽,她說她特喜歡這種花籽,只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢?我為什么要給她?我和她早已沒有來往,何必多此一舉,我矛盾了,最終我還是做出了一個(gè)決定。

  第二天早晨,我早早地來到學(xué)校,見她的桌上沒人,便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里,然后悄悄地離去?尚闹锌傆X得有點(diǎn)忐忑不安。但轉(zhuǎn)念一想:算了,不要想那么多。

  下午放學(xué),我剛準(zhǔn)備走出教室,她卻突然出現(xiàn)在門口,攔住了我,問:“那花籽是你放的,是嗎?”我沒有作聲,因?yàn)槲也幌牖卮稹!拔抑,那一定是你放的,也只有你才知道我喜歡那種花籽,也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙,謝謝你!”我的心不禁顫抖了一下,因?yàn)樗苌傧蛉苏f謝謝的,更何況是我這個(gè)“陌路人”!拔覀冎貧w于好,好不好?”“什么?”我簡直不敢相信自己的耳朵!拔覀冊僮龊门笥眩袉?”她再一次問我,而且眼里充滿著無限期待!爱(dāng)然可以!”我興奮地對她說,之后,我倆都露出了開心的笑容。

  幾個(gè)月后,我給她的花籽開花了,她邀我一起去賞花?粗敲利惖幕ǘ,我突然想到:當(dāng)初,我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人,今日,我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開出的美麗的花朵嗎?人生,應(yīng)該多做一些好事,只有這樣,人生才會(huì)開出更多令人意想不到的花朵。

  八年級故事作文 篇30

  “怎么了?”是聽完睡前故事的又一個(gè)夜晚,意外的是今天是個(gè)悲劇故事,聽著聽著,情緒泛濫了,想起前幾天看的悲壯電影,難免鼻酸委屈,往虛虛攬著我的李先生懷里靠了靠。他音色溫柔,還帶著一點(diǎn)講完故事后,微含困倦的沙啞,性感的不像話,我明明聽見了,卻也沒有說話。從紅了眼圈到模糊視線,也就是這么短暫的時(shí)間,更何況他在我身邊,他的懷抱將我與這個(gè)世界隔絕,此刻的我是安全的、無畏的、不需要任何偽裝的。

  我調(diào)整了一個(gè)角度,微微偏頭,把臉埋進(jìn)了他的懷里。觸感柔軟,是我喜歡的,為他挑選的那件睡衣,還有身上淡淡的茶香,讓人倍感安心,淚意更是一發(fā)不可收拾,我無暇顧及他略微僵硬的動(dòng)作,幾乎是瞬間,就被情緒支配!安灰寗e人看出你的情緒。”有誰曾對我說過這樣的話,可這不對,這句話不是一直的有道理,起碼在李先生面前不是這樣。我選擇埋頭只是因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)順理成章,并非擔(dān)心他看到我落淚的、不甚美好的表情,僅此而已。

  他輕輕地拍了拍我的背,什么都沒說。這一刻我?guī)缀蹰_始感激他,不需要他安慰,更不需要他說什么填補(bǔ)此刻的空白,情緒突如其來,無論我能不能以游刃有余的姿態(tài)將它拿捏,至少他陪在我身邊,就算電影和故事的結(jié)局再不好,此刻我也有李先生陪我一起見證。因此,神奇地,我從他周身的溫度、尚未關(guān)掉的暖光燈和那個(gè)似有若無的落在發(fā)心的吻里,重新獲取了一些面對這個(gè)世界的勇氣,我依舊什么都沒說,只是抬手抹了抹淚痕,又沖他笑了笑,他亦不需要我回答,我的想法和沖動(dòng),我落淚的緣由和展顏的契機(jī),他都心知肚明,對此,我一直都受用不已。

  “晚安!彼穆曇粝袷请娪袄锊紳M塵埃的宇宙中,象征希望的那一點(diǎn)微光,“以后,我會(huì)將結(jié)局圓滿些的故事,笨蛋。”

  八年級故事作文 篇31

  當(dāng)你和你最心愛的人分離時(shí),你的心情是怎樣的?要是一命抵一命,有人也會(huì)義不容辭的點(diǎn)頭,因?yàn)檫@時(shí)候愛。

  回憶起與你生活的日子,那真讓人回味無窮,那是快樂的童年。您是那樣的慈祥、那樣的和藹您對我的愛哪一寫不是全心全意的,您…因?yàn)槟屛覍W(xué)會(huì)了珍惜和別人相處的寶貴。

  記得那一年,我還小,整天喜歡讓您抱著我,無論吃飯、走路,總是挨著您。就那一次,讓我無比痛心。您在洗手間里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想您抱我,便讓您快點(diǎn),就在那一剎那,你踩空了,整個(gè)人栽倒在地,當(dāng)時(shí)我手無足措,呆呆的看著您,卻幫不上忙,您,您忍著疼痛對我說,快去找爸爸來,我匆忙的狂奔去叔叔家,大家聽到這,沒有理會(huì)我,全部都沖向了家,當(dāng)時(shí)我真的很害怕,害怕您會(huì)離去,害怕你回沒有了雙腿,害怕…種種的害怕壓在我的心頭。馬上,您就被送上了救護(hù)車,看著車的離開,聽大人們說的"可能"性,不得不讓我再一次痛恨自己。

  日子也過去了,我在寶安依舊想念著您,您還好嗎?是不是比以前更開心了?

  一個(gè)星期五,一通不祥的電話打來了,您,永遠(yuǎn)離開了我,離開了大家。立刻,在全家同意下,我們趕回了家鄉(xiāng),大人們在商量事情,我去在那看著,您的房間,我卻沒有勇氣進(jìn)去。您知道我多傷心嗎,您知道我多想念您嗎。您對我是一個(gè)寶一樣的疼愛,那數(shù)不清的愛。吃東西、上街玩,你有哪一些好處是會(huì)丟下我的,一年三百六十五天,您可能都不會(huì)對我兇。過年放假,我回去看您,您總是先抱著我,再帶我出去玩,我走時(shí),你給的零花錢哪一次不是我滿意的…這些對現(xiàn)在的我來說,并不重要了,現(xiàn)在有誰會(huì)像你那樣疼愛我。

  離別,一個(gè)讓人寒新的詞;愛,一個(gè)讓人溫暖的字。那離別時(shí)的愛那?這該怎么說,就在您離開時(shí),我已經(jīng)明白了,幸福的時(shí)刻是美好的,一旦與幸福的人分離,那種幸福是寶貴的。

  愛在離別時(shí),最后才懂得珍惜。

  八年級故事作文 篇32

  是大地的綠蔭給我們帶來大自然的美好;是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇;是飛禽走獸使我們不感到寂寞;是春節(jié)的腳步讓我們有了生活的希望,生命的支柱。

  春節(jié)的帷幕往往由一副副對聯(lián)、一張張“!弊掷_。

  走出門外,竟聞到一股“墨香”,四處張望,竟看到我那年過古稀的爺爺和他的幾個(gè)茶友在寫對聯(lián)。有的磨著墨;有的低頭沉思;還有的已經(jīng)開始奮筆疾書。唉,我這年過古稀的爺爺竟還似那七歲孩童般愛玩鬧、愛折騰!走近一看,殷紅的紙上落著龍飛鳳舞般的幾個(gè)大字。上聯(lián):丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞;下聯(lián):紅桃賀歲杏迎春;橫批:福滿人間。真不愧是一副讓人拍手叫絕的對聯(lián)!

  走出爺爺們的“戰(zhàn)場”,便看到老爸在貼“!弊。“老爸,你貼反了哦!”看到爸爸倒著貼“!弊,我忍不住出聲提醒?砂职謪s說:“過年貼“!弊值牧(xí)俗,大約在宋代以前就已經(jīng)流行了,不過倒著貼“!弊值淖龇,據(jù)說出現(xiàn)在明代早期。把“福”字倒著貼的意思是“福到”,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!”“哦,原來是這樣!”我一邊撓頭,一邊發(fā)出感嘆,感嘆中華文化之博大精深!

  不知不覺竟到了下午四、五點(diǎn),街上早已沒了人影,一片寂靜。顯然大家都已回到自己家中吃年夜飯,畢竟誰都不會(huì)浪費(fèi)這來之不易的團(tuán)圓。

  我們家當(dāng)然也開始了這場視覺、嗅覺、味覺的盛宴。媽媽擺上了豐盛的佳肴,有雞,有鵝,有魚,還有……可不要小看這些菜哦!每道菜都會(huì)有每道菜的含義呢。比如雞就表示著生機(jī)勃勃,在未來的一年每天都有精神活力;鵝表示小孩子可以聰明伶俐;而魚當(dāng)然是年年有余啦……

  夜越來越深,直到十二點(diǎn)的鐘聲敲響。各種煙花、鞭炮在天上炸開,把大地照得如同白晝,美不勝收!

  日月更迭,斗轉(zhuǎn)星移,又是一年開始時(shí),陽光暖暖的,時(shí)光慢慢的,周圍的空氣都是甜甜的。

  人生的意義是企盼,沒有企盼,人生便沒有意義。嚴(yán)冬來臨,我們微笑面對,坦然處之,因?yàn)橹篮竺娼吁喽鴣淼氖谴汗?jié),是春天!

  八年級故事作文 篇33

  每個(gè)人都有兩面性的,你看到了她壞的一面,就認(rèn)為她是個(gè)壞人,那是因?yàn)槟銢]有看到她好的一面;你看到了她好的一面,就說她是個(gè)好人,那是你沒有看到她壞的一面。我曾經(jīng)就遇到過這樣一位人。

  那天,我和媽媽去買菜,走到小區(qū)門口,看見前面圍了一圈人,我好奇地跑過去想一探究竟,剛好碰到了樓上的王叔叔,他告訴我:“一位阿姨在老太太那兒買菜,說是給了老太太100元,而老太太卻當(dāng)50元給那位阿姨找了零錢,阿姨回家后一看不對,就找賣菜的老太太來了,這不,兩人吵起來了!蔽覕D進(jìn)去一看,一位頭發(fā)花白、滿臉皺紋的老太太坐在一個(gè)小木凳上,前面一方塊塑料布上很整齊地?cái)[放著各種菜,有小青菜、韭菜、大蔥、茄子等,都是些很便宜的菜。媽媽說這是老奶奶自己種的菜,沒有打農(nóng)藥,所以買的人很多。我還想再看一會(huì),想知道她們兩個(gè)人到底誰對誰錯(cuò),可媽媽卻拉著我走了。

  事后的一個(gè)周末,我騎自行車去家附近的公園玩,走在路上又碰到了那位和別人吵架的老奶奶,只見她兩手提著兩個(gè)沉甸甸的大袋子。我騎車過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍惆。”老奶奶很高興地說:“太好了,這是給山區(qū)小朋友們新買的衣服,我看電視知道他們那里發(fā)生了水災(zāi),好多小孩子沒有衣服穿,很可憐的,我就用買菜的錢給他們買了些新衣服,準(zhǔn)備到前面的郵局給他們遞去,謝謝你小朋友!蔽蚁耄豪夏棠藤u菜找錯(cuò)錢了和別人吵架,怎么可能這么有愛心呢?我就把那件事說了出來,老奶奶一聽就笑了:“我老了,糊涂了,眼花了,記性也不好了,那天是我的錯(cuò),我最后將100元找到了,退給了那位買菜的阿姨了!蔽衣犃嘶腥淮笪颍夏棠滩皇怯幸獾,這么有愛心的老奶奶怎么可能做出那樣的事!

  直到現(xiàn)在,那件事還深深地刻地我的腦海里,我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的笑容和溫暖的話語。

  八年級故事作文 篇34

  經(jīng)歷了這么一個(gè)暑假,我想,每個(gè)人多多少少都會(huì)有一些故事,那么,就讓我開始分享我的暑假故事吧!

  故事1——我是家里的”小主人“

  自打進(jìn)入暑假以后,家里的許多事情都要由我干了。晾衣服、收衣服、洗碗等等各種家務(wù)事都要由我來承擔(dān)了。另外,這個(gè)暑假,我會(huì)在風(fēng)雨來臨之前檢查門窗是否關(guān)好,下雨之前衣服沒收的我會(huì)直接收下來……總之,在這個(gè)暑假里,我變得成熟了。

  煮飯,那是必不可少的。每天晚上我要睡覺之前,我都會(huì)去煮稀飯。米要放多少,水要加多少,我都知道。過程也是很簡單的:先把一定量的米放入鍋中,然后加一些水淘米,淘完之后把淘米水倒掉,再加水到一定的量,然后就可以放進(jìn)去了!

  但我卻注意到了一個(gè)細(xì)節(jié):鍋底。每次裝完水鍋底總是有水滴,這是最令人頭疼的!我只能一遍一遍的用毛巾去擦,擦完了再檢查一遍是否有水……有水的話呢?那就再擦一遍!

  故事2——一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭

  說到這個(gè)……你們是不是覺得有一股冷戰(zhàn)的氣息?是的!我和父母之間還真的有一場“戰(zhàn)爭”。

  這個(gè)暑假,我爸突然開始限制我玩電腦了!就是因?yàn)橐跞,要中考了?!我有點(diǎn)受不了,便會(huì)在有的時(shí)候偷玩一會(huì),因?yàn)槲矣X得,即使是要初三了,暑假也用不著這么狠的吧?所以,有的時(shí)候我會(huì)覺得各種不服,會(huì)去找我爸理論,但每次我總是占下風(fēng)的。這場“戰(zhàn)爭”,實(shí)際上還是我對父母的不理解,最終以我沒話可說宣告我方失敗,父母方勝利……但我也不計(jì)較,其實(shí)他們也是愛我的,為的就是希望我能把時(shí)間和心思多花在學(xué)習(xí)上。

  可憐天下父母心。父母所做的一切,怎能不是為了孩子的呢?我決定初三還是好好學(xué)習(xí)吧。

  我的暑假故事就是這些,雖然平凡,但是,細(xì)細(xì)品讀,卻又非常的精彩,令人深思。過去的,就讓它成為過去,讓我們迎接新的未來!

  八年級故事作文 篇35

  我一直很羨慕弟弟。你看,才吃過飯,他又開始無憂無慮地用媽媽的手機(jī)玩游戲了。

  我實(shí)在坐不住了,就把頭湊了過去,想過個(gè)眼癮。然而囂張的弟弟把手一揮,學(xué)著媽媽的口氣說:“走開,走開,去寫你的作業(yè)去。”

  唉,媽媽就是這么偏心。我只好悻悻地回到房間寫起了作業(yè)。

  時(shí)間在鬧鐘上一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)過。我停下筆,看了看媽媽的房門,默默地猜測著弟弟玩夠了手機(jī)沒有。做弟弟真好!

  終于寫完了作業(yè)。我站起來,伸了個(gè)懶腰,又不由自主地看向媽媽的房門。我驚喜地聽到了媽媽的呼嚕聲。媽媽這么早就睡著了,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。

  我脫下鞋子,憋著氣,躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽房間。我的眼前出現(xiàn)了一道希望之光——媽媽的手機(jī)正靜靜地臥在柜臺(tái)上!鞍,手機(jī)!”我心里一陣竊喜。近了,更近了,我輕輕地拿起手機(jī),又躡手躡腳地走了出去。

  走出這房間,我長出一口氣,迅速回到自己的房間,把門鎖著,就開始了“吃雞”——玩手機(jī)游戲。

  也許,這個(gè)世界上最美妙的事,就是悠閑自在地“吃雞”了。

  可是我還沒玩夠,門外就傳來了媽媽的腳步聲。我緊張極了:完了完了,是不是媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的心快跳出胸膛了。

  我馬上坐到書桌前,裝模作樣地寫起作業(yè)來。媽媽終于進(jìn)來了!笆謾C(jī)呢?”就只有這三個(gè)字,卻讓我寒毛一根根全部豎起來了。

  “這個(gè)……手機(jī)啊……我……我剛剛查了點(diǎn)資料!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。

  “手機(jī)給我!”她大聲地吼著。

  我一抖,猶猶豫豫地把手機(jī)遞給了她。她打開一看,立即就火冒三丈:“你不是說去查資料嗎?這是什么鬼?我都跟你說了多少遍了,手機(jī)對人體有傷害的,還會(huì)影響你的成績,你看你都已經(jīng)戴眼鏡了還要玩,還有上次期末考試才考這么點(diǎn),還要玩手機(jī)……”媽媽嘰里呱啦地嘮叨個(gè)不停。

  “行動(dòng)”失敗,看來這招風(fēng)險(xiǎn)太大,以后一定要和弟弟搞好關(guān)系,另謀“出路”。我一邊“虛心”地領(lǐng)受著媽媽的教訓(xùn),一邊默默地盤算著。

  八年級故事作文 篇36

  喜歡探險(xiǎn)的我來到了亞馬遜雨林,與我同行的是三個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)員。我們帶著指南針、地圖、水、藥品、帳篷和食物,滿懷興奮之情,開啟了此次的探險(xiǎn)之旅。

  那三個(gè)冒險(xiǎn)員不僅經(jīng)驗(yàn)豐富,也很友好,這讓我對此次旅行充滿信心。一路上,我們一前一后地走著。

  突然,一條響尾蛇吸引了我們的注意,我莫名地驚慌起來,心砰砰直跳:不好,我們要葬身蛇肚了!那三個(gè)冒險(xiǎn)員看出了我的心思,嘴角微揚(yáng),說:“哈哈,今天我們可以吃蛇肉補(bǔ)充蛋白質(zhì)了!”他果斷拿出了棍叉,利落地向響尾蛇叉去,瞬間干掉了那條蛇!可是我們居然迷了路,然后我們就拿起我們自己帶的,找到了回去的路,那三個(gè)冒險(xiǎn)員不僅干掉了響尾蛇,還做出了美味的晚餐。真是太厲害了!我暗自佩服。

  吃飽喝足后,天色已漸晚,雨林里濕氣很大,我們得盡快生火,搭好帳篷,安頓好住處。不料,暴雨來襲,火遲遲無法點(diǎn)著,我和那三個(gè)冒險(xiǎn)員想方設(shè)法也沒留住我們的帳篷,它已經(jīng)被暴雨摧毀了。無奈之下,其中一個(gè)冒險(xiǎn)員決定找大片葉子和樹枝,在樹上安“房子”。

  經(jīng)過一夜的折騰,第二天,我得了重感冒。其中一個(gè)冒險(xiǎn)員昨晚也沒有睡好,一是怕野獸襲擊,二是怕“房子”出現(xiàn)問題。但帶來的食物所剩無幾,所以必須得有一個(gè)人去找食物。他提議讓此時(shí)正虛弱的我好好休息,自己獨(dú)自一人去找食物。我雖然不放心,但也無可奈何,吃了我們自己帶的藥就暈暈乎乎地睡著了。沒過多久,其中一個(gè)冒險(xiǎn)員帶回了一些水果,我們狼吞虎咽了一頓。稍作休整后,我倆再次出發(fā),向亞馬遜的深處走去……

  雨林深處是一條河流,突然,一束光出現(xiàn)在我們眼前,“是船!是手電筒!”那其中一個(gè)冒險(xiǎn)員激動(dòng)地說道。我們飛快地跑過去,登上了船,探險(xiǎn)任務(wù)圓滿結(jié)束。我與那三個(gè)冒險(xiǎn)員擊掌,期待下一次奇妙的探險(xiǎn)之旅。

  八年級故事作文 篇37

  四季中最美麗的是秋天,果實(shí)累累的秋天,“紅于二月花”的是秋天的“霜葉”。

  秋,又到了。我望著湛藍(lán)的天空,踏入新的學(xué)校。秋高氣爽的日子,心中卻無比惆悵。小學(xué)的時(shí)候有些膽怯,到了初中要好好把握這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑溃旱谝挥∠蠛苤匾。我努力著嘗試著,將最完美的自我展現(xiàn)出來,步步謹(jǐn)慎,卻不知不覺忘了一點(diǎn):適當(dāng)。

  兩人獨(dú)自漫步在醫(yī)務(wù)室的路上,兩旁草地顯得茂盛,一條原色的石路鋪在中央,倒別有一番風(fēng)味。我們愉快地交談著,她依然是一身校服,藍(lán)色的發(fā)帶,白色的運(yùn)動(dòng)鞋?v然沒有依舊藍(lán)色小清新的書包做點(diǎn)綴,卻一樣顯得清純可愛。你說。會(huì)不會(huì)是你傳染給了我?我微皺眉頭。而她依然沉浸于自言自語:“有可能,你看前些日子,你也生病了……”她是說我傳染給了她,可是……我決定試探她一下:“怪我?”兩手張開還刻意做得不經(jīng)意些。她或許看出了些細(xì)節(jié),“我也不過是隨便說說!碑(dāng)初有些激動(dòng),心潮澎湃,便也沒多說什么,一直默不作聲。兩人步行在石磚路上只是再也無法欣賞沿路風(fēng)景。

  翻翻課表,下一節(jié);瓴皇厣岬刈呦聵翘。桂花飄香,卻終經(jīng)不住幾夜的風(fēng)吹雨打,百草豐茂卻仍要生老病死。一切的一切都顯得那么單調(diào)乏味。訓(xùn)練結(jié)束后。我恍惚間走到了那個(gè)情有獨(dú)鐘的地方,或許是因?yàn)橛邢阏,或許是因?yàn)樵诨@球場邊。反正就是喜歡,由于過去與曾經(jīng)。

  我還記得小學(xué)時(shí)他們經(jīng)常唱著“當(dāng)我朝著反方向走去,在樓梯的角落找勇氣,抖著肩膀哭泣。問自己,在哪里……”依靠在香樟樹,遠(yuǎn)處梧桐葉飄落,一雙又一對才美。只可惜僅此一片,但是發(fā)現(xiàn),它好美,靜靜地望著它,輕輕地搭起它,緩緩的走出這片世界,卻又豁然開朗。

  人生就像一棵樹,父母能栽種,朋友能澆水,一切的一切都能幫幫你,只是能否長出果實(shí)還要靠自己。

  望去,香樟也有果實(shí)了,它是曾經(jīng)的歡樂,麥穗彎下了腰,它是未來的美好,但卻不是不覺中發(fā)現(xiàn)未來的路只能自己走,快樂的美好只能自己尋找。

  八年級故事作文 篇38

  初中四年轉(zhuǎn)瞬間已到了末尾,而我們的故事也即將迎來結(jié)局。有人說:“一個(gè)故事的結(jié)局將是另一個(gè)故事的開始!彪m然我們即將告別與這個(gè)承載著我們青春的校園,但是也將開啟另一個(gè)屬于我們的故事。

  記得剛踏入中學(xué)校園是我們眼神中對初中生活的憧憬,而現(xiàn)在的我們卻想回到最初的地方重新來過我們的初中生活。在這四年里,我們的老師就是我們這個(gè)九二大家庭的成長見證者和參與者。在這四年里,我們之間的師生故事充滿了無盡的趣味。

  我們之間的師生故事有許多,可讓我印象最深刻的是一次校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的體育成績不好,運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有拿到很好的獎(jiǎng)項(xiàng),大家的內(nèi)心都非常沮喪,老師見我們這樣,對我們露出恨鐵不成鋼的樣子。在后來的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師給了我們一個(gè)大驚喜,她沖鋒陷陣跑到了最前,贏得了獎(jiǎng)項(xiàng),我們整個(gè)班級聽到了這個(gè)消息,都為我們的老師吶喊起來。那一刻,我們無比佩服眼前的老師,因?yàn)闆]有想到看起來嬌小的老師爆發(fā)力是這么強(qiáng)大。從那以后,我們發(fā)現(xiàn)外表嬌小的老師卻有一種女王氣場,嚴(yán)肅起來也是可怕的,教訓(xùn)起人來更是毫不含糊,這就是我們的老師。

  記得有一次上自習(xí),班里的一位同學(xué)因?yàn)闆]有老師看著,開始肆無忌憚的給大家講笑話,惹得我們哈哈大笑。這時(shí)老師進(jìn)來了,我們都開始低頭學(xué)習(xí),只有他還毫無察覺的說著話老師經(jīng)過他走上了講臺(tái),而他的神情瞬間顯得有些不知所措。但后來還是逃不了去辦公室喝茶的命運(yùn)。

  嚴(yán)肅的老師也有幽默的一面,在午后上課無疑是最困的時(shí)候,伴隨著老師那催眠的聲音向前一望,幾乎全是在與周公進(jìn)行斗爭的同學(xué),而老師也看到這一幕后,就給我們講笑話,有時(shí)還會(huì)讓同學(xué)起來唱歌活躍氣氛。這種方法雖說很幼稚,但是很管用。

  四年的師生故事積累起來成為我們師生之間共同的、珍貴的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。愿我們的師生故事永不老去。

  八年級故事作文 篇39

  陽光透過杯子映出地板有序的影子,窗外蟬聲聒噪,卻從未影響孩提時(shí)的我看書的性質(zhì)。

  一個(gè)人坐在陽臺(tái)的地板上陽光透過菩提葉與菩提葉之間的縫隙斜斜的灑下,打在我的腳邊,映在我的繪本上。時(shí)光隨著陽光的陰影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。到最后不知是陽光挪動(dòng)了時(shí)間還是時(shí)間挪動(dòng)了陽光。

  夜晚,電風(fēng)扇的聲音和著母親溫柔的誦讀,一派歲月綿長,人間靜好的景象,那唐詩宋詞里壯士的慷慨悲歌。情人的依依不舍,浪子的思念故鄉(xiāng)都被母親溫柔的誦讀用一片方錦小心翼翼的擱置在心尖。一直伴趣我左右。

  長大后,《三國演義》里趙子龍的忠心耿耿,諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的號召無不影響我幼小的心靈。記得當(dāng)時(shí)讀《西游記》時(shí)手舞足蹈。恨不得自己也學(xué)會(huì)七十二變變成猴王,統(tǒng)領(lǐng)一幫小猴子。而當(dāng)讀到《紅樓夢》時(shí)婉惜黛玉的死,感嘆寶玉的出家。當(dāng)讀到那些栩栩如生的人物時(shí),殊不知是他們活在今朝還是我到了古代。

  我讀書從不注重場合,走路的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,甚至晚上睡覺的時(shí)候。躺在床上,豎起耳朵,聽著拖鞋的聲音漸漸小了。鼾聲逐漸響起,我偷偷的從枕頭底下拿出事先準(zhǔn)備好的書和手電。悄悄的翻過身,按亮手電。心中高興的像偷了東西沒被捉到的賊一樣,暗自竊喜。夜已深,窗外偶爾傳來汽車碾過柏油馬路的聲音。我隨著主人公曲折的經(jīng)歷時(shí)哭時(shí)笑。情緒像坐過山車一般。從未留心過時(shí)間,直到哭聲,笑聲吵醒隔壁的母親,聽到跟著拖鞋在地板上的“啪噠”聲,也一陣驚慌,把手電和書塞到被子里!班劾病卑驯蛔永讲弊右韵拢麄(gè)人縮在被子里面,裝作熟睡的樣子,往返幾次,不知何時(shí),書掉到了地上,我也沉沉的睡去。

  我很羨慕古人讀書,凈手焚香,正襟危坐,那莊嚴(yán)的形式是對書,對知識與智慧的敬畏,我喜愛閱讀。

  八年級故事作文 篇40

  初二了,仿佛在不經(jīng)意間,76位同學(xué)聚在這里,拼接出一個(gè)完完整整的八一二班,就這樣開始了我們的鐵桿生涯,演繹出屬于我們的風(fēng)景。

  初二的我們,早已習(xí)慣了披星戴月的生活。晨光穿過樹葉的罅隙,那熟悉的音樂穿行于校園的每個(gè)角落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻來到學(xué)校,伴隨著節(jié)奏鮮明的音樂,迎著徐徐微風(fēng)來到了教室。

  和往常一樣,人漸漸多了起來,聲音也漸漸響起,只聽到石芙寧那句“把聲音降到五分貝一下”全班便安靜下來,她不僅成績優(yōu)秀,更是我們的榜樣。時(shí)間的確不等人,馬上就要上第三節(jié)課,但卻看到那熟悉的黑板上依舊有上節(jié)課老師寫的板書,只見到那個(gè)熟悉的身影,拿起板擦就開始擦黑板,干凈了,她轉(zhuǎn)過身將板擦放在講桌上回到了座位,她就是張佳慧,而今天卻不是他值日,她是語文課代表,她發(fā)作業(yè)時(shí),需要?jiǎng)e人幫忙,總是會(huì)說到“你現(xiàn)在有時(shí)間嗎?能幫我發(fā)一下嗎?”聽完這句話,誰也不好意思拒絕。

  物理課上,解老師帶來了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)你爭我搶的畫面,當(dāng)看到梁一晨,做了幾遍,都沒有成功的實(shí)驗(yàn),而蔡鑫毅卻一次就成功時(shí),同學(xué)們的笑了。當(dāng)看到石芙寧手把手地教給身邊的同學(xué)時(shí),當(dāng)看到同學(xué)們與老師探討習(xí)題的時(shí)候,驀然發(fā)現(xiàn)原來我們班的人都那么可愛。

  快開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,學(xué)校安排每個(gè)班選女生去做廣播體操,今天第八節(jié)課,我們就去練習(xí)了,已經(jīng)放學(xué)了才回到教室,我發(fā)現(xiàn)我的桌子上已經(jīng)放了一張記了作業(yè)的紙和一張畫了題的數(shù)學(xué)報(bào)紙,原來我的同桌,也就是劉雅軒已經(jīng)幫我記好作業(yè)了。這個(gè)可愛的女孩,總是會(huì)做出可愛的事情,這就是1八一二班一天的小部分風(fēng)景,也許他沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的雄渾壯美,但它卻真正屬于我們短暫而美好的初中生活。

  風(fēng)景在變換,美好溢校園。

  八年級故事作文 篇41

  渣小嘟是一個(gè)愛偷懶的小男孩,上三年級后他愛偷懶的毛病更嚴(yán)重了。

  做作業(yè)愛偷懶。詞語本快用完了,渣小嘟很開心,因?yàn)榕f的用完用新的時(shí)候,老師就看不到一堆煩人的訂正了,渣小嘟就能少一樣訂正作業(yè);訂正拼田本的時(shí)候,渣小嘟從來都是少訂正一個(gè)字的,即使一排少寫一個(gè)字,他都很開心。

  上體育課愛偷懶。老師讓大家圍著操場跑一圈,渣小嘟就往最里圈跑,這樣別人跑一大圈,他就能少跑好多米呢!做放松操了,渣小嘟的動(dòng)作幅度超級小,小到老師以為他站著沒有動(dòng)呢!

  上課也愛偷懶。跟老師問好的時(shí)候,渣小嘟常常偷懶不站起來,混在同學(xué)當(dāng)中,成功一次開心一回。聽課的時(shí)候,讓他端正地坐著,這簡直要了他的命,所以他總是像生病了似的沒精打采地呆著。

  愛偷懶的渣小嘟從來都覺得能偷一點(diǎn)懶是一件幸福的事,這跟在路上走撿到了1毛錢一樣開心。但是最近一個(gè)星期,他遇到了煩心事。

  就因?yàn)橥祽羞@個(gè)問題,老師一個(gè)個(gè)地紛紛地去向他媽媽投訴。投訴就像一個(gè)個(gè)炸彈在渣小嘟家里炸開了花。

  渣小嘟最愛的螞蟻首先身先士卒,爸爸接到投訴后,一生氣,不管三七二十一,上來就是一頓打,爸爸瞪著原本不大的眼睛,眼珠里都是怒火,罵人的嘴巴就像一架恐怖的轟炸機(jī),在渣小嘟頭頂爆炸,受到連累的還有那些小蟲子們。

  渣小嘟的心靈受到了媽媽的威脅。每天放學(xué),媽媽就會(huì)去渣小嘟的教室檢查他的作業(yè),一發(fā)現(xiàn)有作業(yè)偷懶的現(xiàn)象,她就恨不得把渣小嘟撕得粉碎,還揚(yáng)言要把他仍在學(xué)校不帶回家了,渣小嘟傷心極了。

  渣小嘟的黃金寶座也被換了。原來的座位藏在人群中,偷偷懶特別合適,現(xiàn)在已經(jīng)被換到第一桌了,就是老師眼皮子底下,偷懶已經(jīng)漸漸沒有可能了。

  這樣的日子,渣小嘟一天都不想過了,他決定要改掉這些壞習(xí)慣,讓快樂生活再次回來……

  八年級故事作文 篇42

  放學(xué)了,我興奮地跑回家!一進(jìn)門,看見廚房的桌子上有好多餃子,原來媽媽和小姨在包餃子,晚上有餃子吃嘍!

  因?yàn)轱溩拥恼T惑,我忘了寫作業(yè),擠在廚房看媽媽們包餃子。桌子上擺著面粉、餃子皮、餃子餡、裝餃子的大盤子。只見小姨抓了一把面粉,均勻地灑在大盤子上,這和餃子有什么關(guān)系呢?原來盤子上灑面粉是為了防止包好的餃子被粘著破了相!撒完面粉,我們就開始包餃子。

  媽媽先拿起一張餃子皮,攤開平放在手掌心,再用勺子把餃子餡舀到餃子皮中間,最后左右兩手配合把餃子封皮。封皮的時(shí)候有小竅門,那就是用手指蘸點(diǎn)清水抹在餃子皮邊緣一圈,餃子皮就能牢牢地合住了?粗鴭寢尯托∫梯p松地包著餃子,我也躍躍欲試。在媽媽的允許下,我小心翼翼地拿著餃子皮,按著媽媽的步驟包了起來?晌也皇丘W放得太多餃子破了皮就是餃子開口封不了皮,在媽媽的補(bǔ)救下勉強(qiáng)包了五六個(gè)歪歪扭扭的餃子,但那也是我的戰(zhàn)斗成果,我還是為我自己驕傲!

  很快,我們把餃子擺滿了盤子,整齊的餃子顯得十分有精氣神,一個(gè)緊挨著一個(gè),猶如精神飽滿的解放軍叔叔,“隊(duì)伍”是那么地整齊、壯觀,很有氣勢。我都舍不得把他們吃掉!

  媽媽燒開了水,可以煮餃子了!媽媽和小姨把餃子放進(jìn)鍋里,餃子們一個(gè)個(gè)精神抖擻地進(jìn)了鍋,好像一個(gè)個(gè)勇敢的跳水運(yùn)動(dòng)員,“撲通”一聲跳下了水,整齊有序,不時(shí)會(huì)來一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。但是“運(yùn)動(dòng)員們”不能一次進(jìn)去太多哦,要不然一下子煮不熟,還會(huì)粘在一起呢!

  過了幾分鐘,一陣香味撲鼻而來,“哇,好香!”我高呼一聲,拿著筷子迫不及待地想吃了。等餃子出了鍋,我飛快地拿著碗裝起了餃子,一個(gè)、兩個(gè)……我足足裝了八個(gè)!顧不上餃子的燙,我狠狠地咬了一口,湯汁濺到了臉上,那也不管了,三兩口就解決了一個(gè)餃子。“太好吃了!”在贊美聲中,我們把一大鍋餃子吃得干干凈凈。

  那天的餃子可真好吃!不時(shí)回想起它的味道,多么的誘人!

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