有關(guān)八年級(jí)的滋味作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)的滋味作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)的滋味作文 篇1
童年像一杯咖啡，苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片，色彩繽紛而炫目;童年像糖果，永遠(yuǎn)甜在心間，令人久久不能忘懷……今天，我便曬曬我的童年。
童年是無憂無慮的，記憶著很多青澀懵懂的事情，令我發(fā)笑同時(shí)又深思。
有一次，我看電視的時(shí)候，看到理發(fā)師在給別人理發(fā)，我立刻跑去鏡子前，噢!頭發(fā)長長了，需要去剪頭發(fā)了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想想，為什么我不會(huì)給自己剪頭發(fā)呢?這樣一來，既可以省錢，又可以大展我的“剪發(fā)技術(shù)”。
說干就干，我立刻拿起剪刀，有模有樣地左剪一下，右剪一下，“咔嚓咔嚓”，我挺滿意的。可是，問題來了，掉落的頭發(fā)渣像一群調(diào)皮的小精靈似的從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的脖子，弄的我脖子癢癢的，我連忙放下剪刀，在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢，過了好一會(huì)才沒有那么癢了。
然后我繼續(xù)給自己剪頭發(fā)，這次我學(xué)聰明了，去找了一塊布在脖子邊圍了起來，這樣發(fā)屑就掉不進(jìn)去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中，剪掉的頭發(fā)落了一地，我心里面沾沾自喜，等媽媽回來肯定贊我的。我一邊想一邊去照鏡子，“啊啊啊啊啊啊”，我發(fā)出“慘叫聲”。
我立刻就哭了出來，我把自己的頭發(fā)糟蹋得連我也嫌棄了。怎么辦?頭發(fā)剪得那么難看，還有臉出去嗎?
這時(shí)，媽媽回來了，連忙問我：“你怎么了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了�！蔽疫�沒來得及回答，媽媽已經(jīng)笑不成聲了，媽媽看見我的發(fā)型，笑得喘不過氣了。
我氣呼呼地瞪著媽媽，命令道：“不準(zhǔn)笑了!哼!我…我都?xì)饪蘖�，你還笑，你幸災(zāi)樂禍!”
說著說著，剛才好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了，連忙止住笑，問我怎么了，“我覺得我需要去理發(fā)了，可是我覺得如果我自己剪的話，可以省錢，所以我自己剪了。可是沒想到，居然剪的那么難看�！蔽页槠f。
媽媽好笑又好氣地說：“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學(xué)過專業(yè)的剪發(fā)，怎么可能像理發(fā)師一樣剪得那么美觀呢?再說了，理一次發(fā)需要多少錢啊?用得著嗎，以后記得了，可別再做這樣的傻事了。現(xiàn)在你跟我去發(fā)廊吧，趕緊去修理修理，不然這樣的頭發(fā)還不笑掉別人大牙。”
我只好乖乖跟著媽媽去發(fā)廊了，心里暗暗發(fā)誓，再也不自作聰明了。
呵呵，童年的我多么搞笑又多么有趣，每次想想童年時(shí)做的傻事都會(huì)捧腹大笑，不過那一件件令人發(fā)笑的事情，不正是我成長的記錄嗎?
這就是我的童年，沒有任何雜質(zhì)，只有純樸的語言，可是它卻是我的寶藏，它隨時(shí)隨刻都可以呈現(xiàn)在腦海，一生陪著我。
我有美好的童年，還有一顆純真的心，童真的心。
八年級(jí)的滋味作文 篇2
“童年”，這個(gè)被書寫、歌頌過無數(shù)次的字眼。始終讓我的感觸深刻，我心中童年是什么滋味呢……
記得小時(shí)候，騎在爸爸肩頭是我最威風(fēng)的時(shí)候，小時(shí)候，總愛在早上，騎著那后面為平衡而多設(shè)置兩個(gè)小輪子的“袖珍”自行車，嘴里緊緊咬著紙袋裝的牛奶，雖然那樣的小單車是很平衡的，可是我這個(gè)小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然后，跌跌撞撞地騎著它穿越一條街，去爸爸工作的地方。喝完牛奶對著媽媽沒心沒肺地笑，順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……
童年的時(shí)候總喜歡抱著電視沒日沒夜地看動(dòng)畫片，可敵不過父母的“嘮叨”，但看動(dòng)畫片的興趣并不回因此減退，我總是想，會(huì)不會(huì)在我家的角落里也住著藍(lán)精靈。盼著去幼兒園花園時(shí)，試圖尋找花仙子……
原來童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。
童年是萬花筒。可童年還是有些坷坷碰碰的。童年的我，總愛異想天開。去菜市場看過母雞飛動(dòng)后，時(shí)常在家托著腮，猜想是不是人和雞一樣是會(huì)飛翔的，只是沒發(fā)揮出潛能，在關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)亮出這一本領(lǐng)的。于是為了這一猜想，我盯到家里沒人的時(shí)候，便開始行動(dòng)了……記得那時(shí)，我屁顛屁顛地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一個(gè)沒防盜網(wǎng)的陽臺(tái)那，把五個(gè)木凳子搭好，然后小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽臺(tái)上縱身往下躍，雖然事隔多年，我仍然清晰記得當(dāng)時(shí)我在落地的時(shí)候努力甩動(dòng)雙臂，可后來還是隨著“撲通”一聲響，鄰居把我送到了醫(yī)院，鄰居告訴我，我躺在下面草坪上的時(shí)候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住2樓，不然后果不堪設(shè)想噢!最后媽媽狠狠地教育了我一下午，而爸爸卻笑笑拍著我的頭說：“女兒有探索精神啊，不過現(xiàn)在知道了吧，以后還要嘗試嗎?”“不要不要了，痛死了，而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯!”我不好意思地低下頭應(yīng)著爸爸。然后我們一家不約而同笑了……
小時(shí)候我最討厭的就是感冒時(shí)，爸爸媽媽拉著我去打針買藥。那個(gè)小兒感冒顆粒的糖衣很甜，調(diào)皮的我就含在口里使勁舔，片刻糖衣就化開了，接下來就是我的叫苦連天……
原來童年和脫掉糖衣的小兒感冒藥一樣是苦不堪言的。
……
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。
現(xiàn)在已長大，回想起來童年的味道真是多滋而甜蜜的。
八年級(jí)的滋味作文 篇3
朋友說，幸福就像喝了蜂蜜，甜甜的。我呢——
爸爸媽媽經(jīng)常不在家，除了家中有緊要的事外，他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過于一家的聚散。（中心句）
這天，爸爸媽媽又要出門打工了，我心情很矛盾，上課也走神：他們走了，沒人約束我了，我自由了�？伤麄冏吡�，沒人關(guān)心我了，我要一個(gè)人承擔(dān)面臨的所有問題。哎，他們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備走了吧？
中午，我正在打掃衛(wèi)生，同學(xué)告訴我爸媽在校門口找我，我一陣興奮：他們不走了嗎？我放下掃帚直往校門跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。（動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫很真切——好�。┪亿s緊走過去，他們問我吃過飯沒有，好好學(xué)習(xí)沒有……我默默地聽著，眼睛里含著淚水。他們一個(gè)一句的，我還沒來得及回答，他們又說，車要開了，他們要走了。我們在校門口拍了張全家福，記下了我們一家人此時(shí)此刻的凝聚瞬間。我不敢說話，害怕越說越不能分開，越說眼淚越往外流，也怕他們看到。那一刻我才知道，即使他們遠(yuǎn)在天邊，心總停留在這個(gè)家，停在我的身上。我明白了，這是牽掛的幸福，酸酸的味道。（這環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得好。離，是一種酸酸的味道，這種味道是一種酸楚，一種離別，一種無奈，一種不舍的親情寫真。）
幾個(gè)月后的一天，我在家做作業(yè)，突然聽到外面一陣聲響，接著就是熟悉的談話聲。是他們，是他們回來了！我控制不住內(nèi)心的喜悅，放下筆急匆匆跑出門。
真的是他們——爸媽回來了！
“爸，媽！”我激動(dòng)地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個(gè)燦爛的笑容，一邊從面包車?yán)锿饽脰|西，一邊問我聽話沒有，成績提高沒有。我一邊幫著順東西，一邊不住的點(diǎn)頭。天黑了，媽媽準(zhǔn)備做飯，我就幫忙升火，媽媽切菜，我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣，一桌美味的大餐就擺上了桌子，我們圍坐在一起，邊吃邊說著話，這一頓，我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好，這是團(tuán)圓的幸福，甜甜的味道。（好——聚，是一種甜蜜，一種渴望已久的重逢，一種親情的匯聚，是甜甜的幸福的味道。）
我以為，這種酸酸的，甜甜的味道，對我來說，都是一種幸福的味道。
八年級(jí)的滋味作文 篇4
時(shí)間老人飛快的跑著，轉(zhuǎn)眼，我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生，七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶，眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學(xué)校時(shí)，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興。
八年級(jí)的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快樂的，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調(diào)制出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力；它也像一個(gè)高級(jí)化妝師，把原本丑陋無比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮，修眉，剪發(fā)。等一系列的活動(dòng)，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保證認(rèn)不出她了，以為她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不對，應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了；它也像一個(gè)五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調(diào)。
下面就來介紹我的酸，甜，苦，樂的八年級(jí)生活吧！
酸
One day,我和同學(xué)鬧翻了，原因是我前一會(huì)兒看了她的本，然后就準(zhǔn)備還給她�？伤恢苣睦锶チ耍揖碗S手放在她課桌上，最后她竟還來找我要，可我明明放在那桌子上，怎么現(xiàn)在沒了，真奇怪，可同學(xué)還是不相信我，還說我是故意拿了她的本不還，聽了這話，我好難受，仿佛有千萬顆針扎在我心里，好痛，這時(shí)，我委屈，傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出，齊涮涮地掉下來。
我覺得真的好心酸，為什么她不相信我？
甜
啊，今天萬里無云，明媚的陽光愜意地照著大地，看著這一切，我的心情也變得格外的好。
“張明媚，對不起哦，那天是我冤枉了你啦，實(shí)在很抱歉，我們能再成為朋友嗎？”抬頭一看，原來是瑩在說話，
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪兒找到的？”
“是XXX，她看我不在，就拿去用了，今天才還給你，我那天不應(yīng)該那么兇的。”
“沒事，重要的是本找到了，我們還是最好的朋友�！�
“那當(dāng)然”，說完，我們就冰釋前嫌，又成了一對形影不離的好朋友。
今天真是太爽了！
苦
老師突然宣布要拔草，真倒霉，才上學(xué)幾天就要做苦力，哎，沒辦法，師命難違，校長之命更難違，同學(xué)們只好噘著嘴，滿腹牢騷，無可奈何地走到操場上集合，然后開始拔草，我們都是三五個(gè)一群，邊拔草邊聊天，等老板（班）轉(zhuǎn)過來看我們女生拔的怎么樣時(shí)，就趕緊閉嘴，賣勁地拔著那一株株小草，老板（班）看看我們，滿意地點(diǎn)點(diǎn)，還夸獎(jiǎng)我們，這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑，糟糕，她站在我們女生這邊不走了，而我們只好不停地拔，不停地拔，手心都磨紅了，疼死了，拔了兩節(jié)課，第二天又拔了會(huì)兒，總算拔好了，真是太苦了。
樂
英語老師在發(fā)我們的聽寫本時(shí)，說我們的英語字有進(jìn)步，以前是方方正正的，現(xiàn)在傾斜了，因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。
聽了老師的表揚(yáng)，我好高興。
還有就是，我終于有博客和E—mail!
在E—mail上，我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方，可以點(diǎn)擊魔法畫棒，然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片，比如說蘑菇，你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點(diǎn)，就能出現(xiàn) 好多漂亮的磨菇，還有設(shè)置背景等很多很多。
在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!
八年級(jí)的生活真是多姿多彩!
八年級(jí)的滋味作文 篇5
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
八年級(jí)的滋味作文 篇6
在中學(xué)里已走過兩個(gè)春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。
學(xué)校旁的建筑在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)長高，似乎印證了歲月的流逝；校園內(nèi)的桂花一年年地香，似乎又展現(xiàn)了時(shí)光的永恒。我們變了許多，似乎一切卻又和從前一樣。八年級(jí)的滋味，是淡淡的對年華易逝的傷懷，是郁郁的對課業(yè)繁重的感慨，是瀟灑的對快快成長的自豪，是溫馨的對老師同學(xué)的熱愛。
八年級(jí)，八年級(jí)，八年級(jí)……
升入八年級(jí)，明顯地感覺到作業(yè)多了，課程難了。從前作業(yè)七點(diǎn)之前做完，現(xiàn)在要挑燈夜戰(zhàn)，最晚做到十點(diǎn)半。數(shù)學(xué)變化莫測的幾何，物理曲折復(fù)雜的光路，英語鋪天蓋地的生詞，語文浩如煙海的文言文。這一切，比七年級(jí)所學(xué)難了數(shù)個(gè)境界，讓我們的大腦不堪負(fù)荷。但我無奈地知道，以后初三、高中更苦呢，八年級(jí)，只是開始。在這一年，我要調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
升入八年級(jí)，我覺得一下子長大了許多�？吹搅吣昙�(jí)的孩子，總會(huì)覺得自己很成熟，一時(shí)間忘了自己也是從那樣成長起來的。競選成為大隊(duì)副主席，掩飾不住威嚴(yán)、得意，覺得自己就像以往的大姐姐們一樣，責(zé)任很重，又很威風(fēng)。入了共青團(tuán)，帶上閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽，我總會(huì)故作深沉地說自己是青年了，不顧父母的不屑，嬉笑著洋洋自得。八年級(jí)了，正是豆蔻年華，我長大了，感覺有點(diǎn)怪，卻也挺好。
升入八年級(jí)，我覺得對男生的看法變了。現(xiàn)在過了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀(jì)，也過了扭扭捏捏和男生老死不相往來的年紀(jì)。我只想和幾個(gè)男生擁有幾分純真的友誼，做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想，希望有個(gè)他，在不遠(yuǎn)處默默欣賞我、關(guān)心我。
升入八年級(jí)，在初中的時(shí)光只有兩年不到了。我覺得時(shí)間過得太快，我不想和老師同學(xué)們分開。想到兩年后的畢業(yè)，我不禁傷感，希望我的記憶里能永遠(yuǎn)保留著這段時(shí)光的快樂與憂愁。
八年級(jí)，八年級(jí)，八年級(jí)……
八年級(jí)的滋味，我說不出什么大苦大甜，只是淡淡地，慢慢地長大，心中盛開了一朵不知名的花。
八年級(jí)的滋味作文 篇7
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當(dāng)家了！
我先把作業(yè)寫完了，我一看，離中午還有一個(gè)小時(shí)，又看見書桌上有媽媽留的的十元錢，我便列了一份賬單：用五元錢買一些菜，剩下的五元錢留著當(dāng)自己的零花錢。于是我把零花錢放到衣兜里，便去附近的菜市場買菜。
買完菜，我回到家之后，我先在電飯煲里放了一些水和米，然后插上電源開始蒸飯。趁著蒸飯的時(shí)間，我把買的芹菜先洗凈，然后開始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著開始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進(jìn)去，再把鹽、調(diào)料、味精等一股腦都撒進(jìn)去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關(guān)了火。我看了一下電飯煲，發(fā)現(xiàn)飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開始狼吞虎咽的吃了起來�？蓻]吃幾口，我就覺得，米飯硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視，然后心里想我要是把家里的衛(wèi)生打掃了一下，媽媽回來一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等干完這些活，我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間，我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感覺好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘，媽媽回來了，問我：“兒子，今天過得怎么樣？”我有氣無力的回答：“自己當(dāng)家可真累呀！”媽媽笑了起來：“是啊！一些看是簡單的事情，只有你親身體會(huì)了，才會(huì)知道它做起來并不簡單。你今天已經(jīng)干得很不錯(cuò)了�！�
通過這一天的鍛煉，我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦，也體會(huì)到了媽媽平時(shí)的艱辛。
八年級(jí)的滋味作文 篇8
午后，懶懶的窩在沙發(fā)里，暖暖的陽光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間，想到了正在經(jīng)歷著的初中生活。
在剛剛邁進(jìn)校園，教室時(shí)，稚嫩的眼光環(huán)視著周圍。一切都是新的，新的老師同學(xué)，新的`校規(guī)校訓(xùn)，包括新的學(xué)習(xí)方法。全新的環(huán)境讓我感受到了緊張不安，甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學(xué)時(shí)的玩伴，是那么親熱，那么放縱，那么純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環(huán)境使我第一次體會(huì)到了初中大孩子的“酸”
慢慢走進(jìn)了初二的課堂，這里的戰(zhàn)搶已經(jīng)打響。緊張的學(xué)習(xí)氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀�！爸跽咭病辈浑x不棄。日復(fù)一日，周而復(fù)始。生活單調(diào)而顯枯燥。但是我知道強(qiáng)大的對手就在前面，沒有實(shí)力的我只能比別人更刻苦，更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經(jīng)常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴，舍棄了喧囂。靜下心來只有學(xué)習(xí)。過程是煎熬的，苦澀。
在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前，不斷突破不斷進(jìn)步。每次考試都是前向的空間，終于在一次次考試中我的成績也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)努力得到認(rèn)可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦澀，就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時(shí)間里我會(huì)更加珍惜這杯咖啡用知識(shí)充實(shí)自己，用雙手改變命運(yùn)，讓咖啡久而飄香。
八年級(jí)的滋味作文 篇9
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”
90后的我們脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)，憂郁又陽光，我們的口號(hào)是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路，讓別人說去吧”。
我們每個(gè)人都于自己遠(yuǎn)大的理想，我們朝氣勃發(fā)，面對人生，命運(yùn)和未來的生活，我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚(yáng)向上，我沒有自己喜歡崇拜的明星，有自己獨(dú)一無二的性格，這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現(xiàn)出樂觀的心態(tài)，自信的品質(zhì)個(gè)性與自我的價(jià)值求索，開放與包容。我們只是-我要我的滋味，活出我的精彩
90年前的五月四日，當(dāng)時(shí)的中國青年走向街頭要求民主與科學(xué)，自此即造了偉大的“五四“運(yùn)動(dòng)，九十年后的今天，新一代的青年正在迅速的崛起，他們將用無悔的青春紀(jì)念這個(gè)青年最盛大的節(jié)日，
今天，歷史的重任又落到了當(dāng)代新青年——我們九零后的身上，在這個(gè)充滿爭議的群體上，青春仍然鮮明而生動(dòng)，我們一次次紀(jì)念著我們輝煌而曲折的成長的歷程，一次次為我們積蓄著厚重的力量，期盼著勃發(fā)的那一天，我們九零后將接過前輩們的接力棒，書寫出全新的篇章。
二十世紀(jì)是先輩們的世紀(jì)，是七零后的世紀(jì)，是八零后的世紀(jì)，而二十一世紀(jì)的二三十年代，是中國實(shí)現(xiàn)偉大名族復(fù)興的年代，是我們九零后大顯身手的時(shí)刻，我們不僅要吸收來自世界各地的優(yōu)秀文化，還要向世界介紹中國優(yōu)秀文化，展示中國新一代的風(fēng)采。
時(shí)光再苒，曾經(jīng)的迷茫者，現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)的中間國家的棟梁，曾經(jīng)的憤青，已經(jīng)成長為時(shí)代的弄潮兒，新長征的先鋒，曾經(jīng)蒙憧的一代，也正意氣風(fēng)發(fā)，躊諸滿志，隨時(shí)準(zhǔn)備接過建設(shè)祖國，現(xiàn)代化的接力棒。
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