實(shí)用的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇1
每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,我們都會(huì)擁有一個(gè)對(duì)我們疼愛(ài)有佳的媽媽。我們的媽媽在我們失落時(shí),告訴我們不要灰心~~~!我們被老師責(zé)罵后,我們會(huì)哭泣,這時(shí),媽媽又在旁邊安慰我們。就是這種與生具來(lái)的母愛(ài)給了我們做人的指南針。
我也有一個(gè)對(duì)我很好的媽媽,她對(duì)我的好使我的視線模糊過(guò)無(wú)數(shù)次,也讓我的枕頭濕了無(wú)數(shù)次,所以我愛(ài)我的媽媽。
記得有一個(gè)初夏的傍晚,我身上起了好多的豆豆,很痛,我告訴媽媽,媽媽卻說(shuō):呦,我的寶貝女兒呀!幾個(gè)毒疙瘩,沒(méi)事的!她著(這)一句話使我放了心,可沒(méi)過(guò)幾天,那疙瘩疼的越發(fā)的厲害了,我便嗲聲嗲氣的說(shuō):“媽,我好痛!‘’被逼無(wú)耐的媽媽只好抽出空下的休息日帶我去看醫(yī)生。
讓醫(yī)生一看,醫(yī)生說(shuō):“這是皰疹!很疼的!‘’
?皰疹?怎么會(huì)是(回事)?
就在回去的路上媽媽一個(gè)勁的自責(zé),哎~~~寶貝兒。寢屨婧!
我的眼眶再一次濕潤(rùn)了~~就這樣我又一次的體會(huì)到了母愛(ài)的香味:是甜的,不膩……
我發(fā)誓這輩子一定好好對(duì)我的媽媽,這是我給我自己的承諾也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
在這里我要真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)你!
母愛(ài)是偉大的,但只有細(xì)心的去體會(huì)發(fā)生在你身邊的每一件小事才能從中尋找到母愛(ài)。母親是世界上最愛(ài)自己孩子的,每個(gè)人都擁有母親的愛(ài)護(hù),母愛(ài)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,它既像寬闊的天空,又像無(wú)邊無(wú)際的大!笎(ài)是不會(huì)老的,它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝。。。!
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇2
有人說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私的;也有人說(shuō),母親的'愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。
忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。
人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛(ài),默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的愛(ài),雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。母親用她那無(wú)私的愛(ài)心,為世界締造了一支又一支的<<愛(ài)之歌>>。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ),輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起?lái)。這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……
啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇3
輕輕地打開我的記憶匣子,默默地?cái)?shù)著里面那一顆顆閃亮的珍珠,直到看見(jiàn)最耀眼的那顆,才捧起它,細(xì)細(xì)端詳。只見(jiàn)那是一顆透明的,最純凈的珍珠,讓人過(guò)目不忘……
那顆珍珠的名字叫做母親,母親的愛(ài)如一縷春風(fēng),在我悲傷時(shí),撫平我的心靈;如一滴雨露,在我浮躁時(shí),滋潤(rùn)我的心,如今就凝結(jié)成這小巧玲瓏的珍珠在我手心轉(zhuǎn)悠。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),一個(gè)成人過(guò)著幸福美滿的日子,這過(guò)程中肯定會(huì)有母親的鼓勵(lì)、辛酸……一定要記著,母親是那個(gè)一直在背后默默支持我們的人。
現(xiàn)在的廣告中有不少都是以“感恩”為主題的,一個(gè)小孩在幫媽媽洗腳,媽媽用充滿欣慰的眼睛慈祥地望著孩子。在學(xué)校中,老師也讓我們孝敬爸爸媽媽,可是又有多少人能真的為母親洗腳?,有多少人能孝敬母親?,又有多少人讓母親操碎了心?
小時(shí)候,母親常常牽著我的手漫步在公園里,現(xiàn)在我總是很厭惡地撇開媽媽的手,自己回房間,只剩下媽媽一個(gè)人落寞地站在那里。我知道當(dāng)時(shí)媽媽很傷心,但是我的心并沒(méi)有讓我馬上去請(qǐng)求媽媽的原諒,我沒(méi)有,F(xiàn)在想想真是辜負(fù)了媽媽,很對(duì)不起媽媽。在成長(zhǎng)中,媽媽默默地在我身邊陪伴我,忍受了多少,又承受了多少?
我想,這個(gè)世界上,盡管翻遍了辭海也找不到一個(gè)能形容母愛(ài)的詞語(yǔ),找不到形容我們偉大母親的一個(gè)詞語(yǔ)。在我印象里,媽媽是一個(gè)矮矮胖胖的女人,卻很寬容。以前,媽媽總是和我一起討論題目,會(huì)給我提出意見(jiàn);現(xiàn)在的知識(shí)已經(jīng)超出了媽媽的知識(shí)范圍,我會(huì)讓媽媽走開,理由是會(huì)妨礙我寫作業(yè)。我覺(jué)得自己很可笑,以前總是求媽媽看看,可是現(xiàn)在……所以媽媽說(shuō)的好“人是會(huì)變的”。
在媽媽的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。一遍遍地催促,一遍遍地叮囑,一遍遍地檢查著我的作業(yè)……這些聲音縈繞在我的心,這些動(dòng)作牢記在我的腦中。媽媽總是很擔(dān)心我,因?yàn)槲覐男【褪且粋(gè)體弱多病的孩子,生病十幾天是好不起來(lái)的,搞得媽媽爸爸總是半夜起床帶我看病。這些我可是牢記在心。
我長(zhǎng)那么大,其實(shí)最想對(duì)媽媽說(shuō)的,無(wú)非就是“媽媽,我愛(ài)你”“媽媽對(duì)不起”罷了。這兩句話濃縮了一切!皨寢屛覑(ài)你”就是感謝媽媽13年來(lái)為我做的一切;”媽媽對(duì)不起“就是想讓媽媽原諒我13年來(lái)的任性、頑皮,而給她帶來(lái)的麻煩和操心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,并不是所有給予都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們要感謝把我們降生到這個(gè)世界上的媽媽。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇4
獵獵西風(fēng),刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負(fù)的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個(gè)美夢(mèng)……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒,她會(huì)心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福,她們邁進(jìn)了春天的大門。她抱著她,走在鄉(xiāng)間的小路,不時(shí)地,她就對(duì)路邊的花草“自言自語(yǔ)”,又好似在與孩子對(duì)話。即使她聽(tīng)不懂,但母愛(ài)使她堅(jiān)持下去;侍觳回(fù)有心人,孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽(tīng)懂了,母女相擁。路邊的野花隨風(fēng)搖曳,祝賀她的“收獲”……
稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識(shí)到了,不顧夏日的炎熱,與孩子執(zhí)著地練習(xí)著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝,當(dāng)孩子蹣跚地倒在她的懷里時(shí),所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問(wèn)“媽媽,你問(wèn)什么哭啊?”一時(shí)間,又一次淚如雨下……
時(shí)光荏苒,孩子已到了上學(xué)的年齡。而無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)西下,又總是她牽起孩子的小手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時(shí)的余暉中。她在孩子跌倒時(shí),第一個(gè)上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時(shí)又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無(wú)奈的第一次打了她;她在孩子為學(xué)習(xí)叫苦連天時(shí),又是第一個(gè)安慰她!跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚(yáng)帆在知識(shí)的海洋中……
歲月不居,孩子帶著她的愛(ài)茁壯成長(zhǎng),可她的代價(jià)就是無(wú)可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會(huì)碰撞出愛(ài)的火花?刹贿h(yuǎn)的將來(lái),又會(huì)出現(xiàn)這種畫面——一個(gè)年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛(ài)的國(guó)度……
那個(gè)幸福的孩子是我,那個(gè)她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對(duì)母親的抱怨。母親賦予我生命時(shí),多添了一份多愁善感,細(xì)微的舉動(dòng),就會(huì)令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……
我用感恩作曲,用人世間的美好品德作詞,譜成一首獻(xiàn)給母親的歌。
我想,母親會(huì)接受的,因?yàn)樗匈Y格。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇5
說(shuō)到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過(guò)母親的偉大,譬如高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”,羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,雨果也說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見(jiàn)母親的偉大。
人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者之一。但是這并不因?yàn)樗钠胀ǘ椒病?/p>
聽(tīng)家人說(shuō),在我三歲時(shí),適逢我的爺爺生病,作為護(hù)士的她,理所當(dāng)然的肩負(fù)起了一切護(hù)理責(zé)任。很難想象,醫(yī)院那么忙,她還要擠出時(shí)間來(lái)陪著爺爺看醫(yī)生、掛號(hào)、買藥,父親當(dāng)時(shí)非常忙,照顧我的責(zé)任自然還是媽媽的了。
幼時(shí)的我不懂得體諒大人,反經(jīng)常倒給家里添亂。父親經(jīng)常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級(jí)才得以舒緩。
也算是苦盡甘來(lái),隨著時(shí)間的變換,家里的條件也改變了許多?墒蔷褪沁@樣,在家里很少看到她有空閑的時(shí)候。輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,以至于有時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)懶惰也很好。
長(zhǎng)期的勞累使她得了關(guān)節(jié)炎,不經(jīng)意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問(wèn)她這是什么病,她說(shuō)是一種常見(jiàn)的小病。可是最近才得知母親在打封閉,如果要治好還要?jiǎng)邮中g(shù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是把關(guān)節(jié)的某個(gè)部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的話,做點(diǎn)家務(wù),也許就不會(huì)這樣了。
她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語(yǔ),心善、勤勞是她在我心中的形象。
母親在我的身上傾注了她一生的心血,今天的我,面對(duì)著眼前的各種榮譽(yù)證書,才明白“慈母手中線,游子身上衣”包含的內(nèi)容,才明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”其中的惆悵,我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽,謝謝您!
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