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八年級作文

時間:2022-02-09 08:17:50 初二作文 我要投稿

【推薦】八年級作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】八年級作文合集5篇

八年級作文 篇1

  她為她爸爸和媽媽感到特別自豪。

  在她很小的時候,爸爸就在一個公園里教她走路,她每走一就摔一次,她的爸爸和媽媽看到她的哭泣的樣子心痛得不可開交。但是她的爸爸媽媽也不能哭,因為她的爸爸媽媽要做一個好榜樣給她看!

  在她上小學二年級的時候,她的爸爸和媽媽又像以前一樣教她騎自行車。她第一次騎的時候把腿也摔破了!她的媽媽嚇得哭了出來,她馬上跑到她的媽媽跟前問她的媽媽為什么哭?她的媽媽說她的眼睛進了沙子。她的媽媽跟她說她沒事了,繼續(xù)去學騎自行車吧!她又高興地走開了。她的媽媽跟她爸爸商量說:“爸爸不要再讓我們的女兒學騎自行車了,好不好?”她的爸爸決定讓她的女兒做一次決定。她的爸爸把她叫了過來。問女兒你喜歡騎自行車嗎?

  她的女兒很大聲的說:“我喜歡”。她的媽媽也沒有再阻止她了。

  她的爸爸和媽媽在很小就對她照顧得無微不至。甚至將她的未來也安排得好好的。

  你想知道里面的她是誰嗎?里面那個人就是我!驚喜嗎?

八年級作文 篇2

  沿街,左拐,向西……這是我兒時每天必經的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。

  這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過我的童年,來到我面前。正是這首《勞動最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上,愉快地唱著歌謠,聽爺爺講著他在軍隊里艱辛的生活,辛勤的勞動,我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。

  大約6歲的時候,第一次聽到這首歌。旋律的構成簡單而明快,但每個音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我的知識也在一點一點地增長……

  到了10歲的時候,又一次比較認真地聽了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細微的顫音,也讓我為之震動,一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲,每個細節(jié)的處理。

  現在我14歲了,又聽了幾遍《勞動最光榮》,細細咀嚼歌詞,品位出了其中的.真諦,原來這是歌頌勞動者的!我懂了,我真的懂了,當初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,要用我們勤勞的手來編織未來的夢。

  古今中外有多少人為他們的夢想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動,沒有努力,發(fā)現“地心說”中的許多漏洞,也就沒有“日心說”的創(chuàng)立,人類科學不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這不正是農民們辛勤勞動的寫照,那一粒粒大米不就是他們的勞動成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動成果,更要尊重別人的勞動成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現。

  這首愉悅又動聽的歌曲,是如此的動人心弦,常聽常新。于是想,當我又大了4歲,再大4歲……的時候,又不知能聽出怎樣的深長?

八年級作文 篇3

  每一個人都完成不同的夢想,理想也流著不同的汗水,淚水。每個人經歷一些事也許會留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來做過的事經歷的事,想起經歷會感覺到心疼所以這些痛會讓自己想起自己的目標想起自己該做的事,經歷一些事才會變得成熟懂事,變得成熟懂事都會有一段很艱苦的經歷每一個人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長的道路。成長的路上難免會遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會成長才會明白很多的事,所以有一種經歷叫做成熟,有一種成長叫做傷,每一個人變得成熟都經歷過一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個人被傷過一次下一次不會在受傷正所謂吃一虧長一智這也是成長的過程。人們都說失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過失敗的考驗才會成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會成功。

八年級作文 篇4

  爸,你仿佛在用手召喚著我,引領著我前進的方向,讓我不迷惘,你知道嗎?那三天是我與你度過的最幸福的三天。那三天沒有煩惱,只有你對我無微不至的愛與關懷。在那時,我才真正體會到了父愛原來是在我最需要幫助時才會發(fā)現。爸爸,千言萬語也回報不了你對我的愛,我愿將這千言萬語化作一句話“爸爸,您辛苦了!

  媽媽,歲月在你的臉上畫上了烙印,你的臉上比你同齡的人更暗一些,那是你在與爸爸一起干活時被太陽曬成那樣的,我知道,你辛苦了。因為咱家人比別人多,你一定要干活,F在遠在外面求學的女兒時時惦記著你,每當下完晚自習時,我都會抬頭望望天空,那是我在想家。每當我乘車回家時,我多么希望車開得快一點,讓車兒帶我飛向回家的路,飛向你的懷抱。誰都知道,太難下最美的聲音,那便是母親的呼喚。時至今日,我知道你是多么的平凡,但又多么的偉大。因為我有一位愛我的媽媽,一位淳樸的媽媽。媽媽,我愛你。

  親愛的爸爸媽媽,在沒有你們在身邊的日子里,我懂得了許多,也成熟樂許多,我頓時感到我長大樂,如今,我一個人在外闖蕩,時時浮起的回憶你們給予我歲月中的點點愛。你們?yōu)槲荫{起了一條通向成功的必經之路,你們的愛在我的人生道路上遮擋著風吹雨打,我知道這種愛是別人所不能擁有的財富。

  在學校這段時間,我不如別人學習好,但請爸爸媽媽別擔心,請相信我,我會努力的。我不會辜負你們對我的期望,在今后,我會更加努力。因為你們的愛是我前進的動力。我不會放棄這來之不易的求學機會的。

  還有,爸爸媽媽,現在沒有人為你們分擔一點事務,沒有我在你們的身邊,請好好照顧自己,別太累了,別牽掛我,我在這里很好,我希望你們快樂,因為你們的快樂就是我在這的最大安慰。

  最后,就讓這是多年的養(yǎng)育之恩融成一句話:“爸爸,媽媽,我愛你們!蹦銈兊呐畠河肋h為你們自豪,為你們祝福!

  祝:爸爸媽媽開開心心過每一天,全家幸?鞓返卦谝黄!

八年級作文 篇5

  “別打擾我,沒看到我在工作嗎?”你不耐煩地說道。

  期末考試在即,挑燈夜讀的我,將自己一人關在房間。你輕手輕腳推開我的房門,為我端上一杯熱騰騰的姜湯,“趁熱喝了吧,別著涼了!薄安缓炔缓,沒看到我在寫作業(yè)嗎,別吵我!”

  母親,你發(fā)現了嗎?你加重的工作任務和我如山的作業(yè)仿佛在你我之間隔上了一堵厚厚的墻,你與我獨處的時間越來越少……

  母親,你記得嗎?幼年時,只要天氣好,你便會坐在陽臺的躺椅上,沐浴著陽光,一針一線地為我織毛衣,將濃濃的愛意注入密實的針腳,縫補著我的足跡,我便會依偎在你的肩膀上,伴隨著你身上散發(fā)出的獨特的談談清香,享受你的秀發(fā)與我鼻尖細細的摩挲,陶醉在你愛的懷抱里。

  母親,你記得嗎?小時候,你帶我來到金色的沙灘,享受著和煦的江風,迎著美麗的夕陽肆意奔跑,與我嬉戲,玩耍,在柔軟的沙灘上摸爬滾打,現在回想,那是多么幼稚,但那時的我,卻是滿滿的得意和滿足。我想,沙灘上的那一個個腳印,都是你對我愛的詮釋吧。玩累了,你與我漫步在街頭,我吵嚷著讓你給我買一根雪糕,你都會微笑著遞給我,那味道格外的甜,一直甜至心底。縱使時光荏苒,那濃濃的、甜甜的味道一路跟隨著我,浸透在我的每一個細胞里,愉悅著我的心田。

  母親,你記得嗎?長大后,每次換季,你為我早早地準備好衣物。每次生病,你總會細心的照顧,叮囑我多喝熱水。每次學習遇到困難,你會拋下你手頭上的工作,與我共渡難關。每次成績進步,你都會給予我一句鼓勵,并提醒我不要驕傲。

  流年,從指縫間匆匆滑過,記憶中曾經的那些滄海桑田,漸漸談去了痕跡,像一幕幕電影鏡頭,閃過之后逐漸淡忘。可是,你與我之間一幅幅美輪美奐的畫面,都會珍藏于我的心底,不可磨滅。

  暖風輕輕吹過,吹進我的心田。此時只想坐在窗前,細細回味那,最美的時光。

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