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幫助and善良

時間:2022-02-11 19:25:27 初二作文 我要投稿

幫助and善良_800字

  大家都知道:人與人之間都是需要互相幫助,互相愛護的?墒怯械臅r候卻因為一念之間而放棄了善良的機會……

幫助and善良_800字

  那是一個傍晚,最后一堂課的時候,老師讓我們自由活動。我便拿起同學(xué)借我的書和家庭作業(yè)來到了二樓。很快,我寫好了半張卷子。覺得差不多了,便開始看書。正當(dāng)看得入迷時,“大姐姐,”旁邊一個怯怯的聲音打斷了我的思緒。我怏怏不快地抬起頭,看到一個黑瘦的小男孩站在我面前。“你有什么可以撬開門的東西么?例如IC卡,格尺什么的都可以。”他指了指身后的門對我說。我順著他指給我的方向看去,可見是這個孩子在快放學(xué)了跑去干什么事情,回來的時候教室門已經(jīng)鎖上了,可他的書包還沒有拿出來,于是想拿東西撬開門吧!翱墒,小弟弟,”我對他說:“我并沒有帶格尺或者別的東西啊!薄澳,能把你的筆借給我一下么?”他又怯生生地對我說。我看著他那可憐相,心不禁軟了下來,于是把筆借給了他。他拿著筆走到門前搗鼓了一番,可惜沒有打開門。于是,他又把筆還給了我。我有點不忍心,對他說:“小弟弟,你是五年級的嗎?”“對啊!薄澳悄愀蓡岵蝗ノ迥杲M找你的班主任來開門呢?”“我找過了,老師不在!彼苁涞卣f。那副樣子搞得我很同情他。但是,我該幫他的都幫他了,我又能怎么辦呢?

  這時,放學(xué)的鈴聲響了起來。我該回家了。我收拾好東西,準備上樓。正當(dāng)我邁出步子時,那個男孩在后面叫了我一聲。

  “大姐姐!”

  我不禁又回過頭來,那個男孩面露難色地對我說:“大姐姐,你能從樓上取來格尺借我一下嗎?”

  天那!我都已經(jīng)盡力了,他竟然還要我……另外,馬上就要放學(xué)了,媽媽著急怎么辦?另外,我的'書還沒有還給同學(xué)呢!

  于是,我婉言謝絕了他,準確地說是撒謊吧:“對不起,我今天并沒有帶格尺啊!”這話說得連我自己都心虛起來。最后,我都不知道我是怎么離開的……

  跑到樓上,同學(xué)們都走了,只剩下值日生。我匆匆忙忙收拾好了書包,課外書也還給了同學(xué)。我跑下樓,可仍然心有余悸。在二樓時我遲疑了一下:或許真的應(yīng)該幫幫他吧?墒牵(dāng)我來到剛剛看書的地方時,那個男孩已經(jīng)走了。我不知道他現(xiàn)在怎么樣了。

  我很失落地離開了……我失去了一次善良的機會。

  回到家,寫了這篇作文,只是希望同學(xué)們不要重蹈覆轍。善良的機會不多,何況又是小小的幫助?

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