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八年級優(yōu)秀作文

時間:2022-02-17 09:21:04 初二作文 我要投稿

【實用】八年級優(yōu)秀作文匯編十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】八年級優(yōu)秀作文匯編十篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  看到這個題目,多數(shù)人會想到解放軍,士兵等等。因為在我們的映象中,那些打仗的士兵才是最無畏的?墒牵艺娴膶戇@些打仗的士兵,也就是個老話題。所以,你們猜錯了,我寫的是在我們身邊的無畏的“戰(zhàn)士”

  他們到底是誰呢?好吧,給點提示。平時,馬路上最常見的是誰。行人?交警?no,no,no。公布答案,是環(huán)衛(wèi)工人。奇怪,為什么我會稱他們?yōu)闊o畏的戰(zhàn)士呢?待我細細說來:大家一定不難想到,整個城市的馬路衛(wèi)生是哪些人維護的,當然是環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人多半是下崗工人,或是外來民工。他們因為文化水平低,只能做這種辛苦的工作。可是薪水卻是很低的。

  想想,馬路上灰塵,垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環(huán)衛(wèi)工人來清理的。這種工作,十分辛苦,特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想,換做你,愿不愿意做這種工作,老實說,我十分不愿意。為什么?因為,這樣的工作已經(jīng)被先入為主的“打入冷宮”

  如果世上沒有人來做這種工作,怎么辦?

  環(huán)衛(wèi)工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的危險度高。

  馬路上,車來車往。一不注意,就會有被撞的危險。如果只是這樣也就算了,可是有時總會聽見車主刺耳的辱罵聲。當時我在想,換做是車主被辱罵,那會怎樣?

  不顧自身安危,置身于城市的環(huán)境維護中。不怕丟臉,不怕被辱罵,、。難道他們不是人?沒有自尊了嗎?并不是這樣的。也許他們想:如果我們不做這工作,就沒有人愿意做了。當然這是我的猜測。但是如果沒錯的話,除了他們,又有誰愿意站出來維護環(huán)境衛(wèi)生呢?

  他們總是這么默默的奉獻,不需要別人的夸獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可!安灰丝漕伾,只留清氣滿乾坤!边@句詩,正是為他們“量身定做”的

  稱他們?yōu)椤盁o畏的戰(zhàn)士”,一點兒也不為過!

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  書,是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且,書種類繁多,任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧!

  一天上午,我津津有味的在看書,爸爸正在收拾東西,媽媽就對我說:“我去外面把曬著的東西收進來,你看著鍋里的豆腐啊,別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒!薄爸懒恕蔽矣悬c不耐煩的說。媽媽出去后,我到了廚房看了看,沒有什么異常,就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章,就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結果,看完這章還想看,又繼續(xù)往下看。最后,把媽媽交給我的任務——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘,我想起媽媽交給我的任務,趕緊放下書,帶著擔憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐,發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了,心想:糟糕了!待會肯定會被媽媽罵的很慘的!我心里正著急時,媽媽回來了。我跟媽媽說:“媽,豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西,來到廚房,看豆腐。而且生氣的對我說:“讓你做點小事做不好,就知道在那看那些沒有用的書。”爸爸經(jīng)過廚房,聽到媽媽在責怪我,說:“干嘛不叫我來看呢?”“我就是想讓她做點事!眿寢屢贿呍谂垢贿吷鷼獾幕卮鹫f。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說:“你走開,看著你很煩!我聽了,傷心的回房間繼續(xù)看書。

  書的知識比金子還寶貴。不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  茫茫夜空,一顆顆宛如寶石般亮的星星,眨著大大的眼睛。掙扎著,仿佛想要撕裂黑夜的束縛。突然,一團發(fā)光的物體筆直的朝我墜來,我被這突如其來的物體嚇得目瞪口呆,轉眼間,它已到我跟前,只覺得眼前一黑,然后就什么也不知道了。

  你去叫他醒來吧”,“好的!蔽冶贿@突然發(fā)生的對話吵醒了,睜開惺忪的眼睛!鞍パ!”我彈跳著縮到墻角,望著眼前的不明生物和周圍的環(huán)境,我頓時嚇了一跳,看著那不明生物綠色的皮膚,黃色的頭發(fā),如深壑般不見底的眼睛。我不禁想起電影《外星人》中的科幻人物,他們不會就是外星人吧!我怎么會在這里?他們是誰?不會是要拿我做實驗吧!不會吧,我上有老母,下有妹妹,我還年輕,不要碰我。∠胫胫,我不禁全身發(fā)抖,蜷緊了身子。

  “你好,我是來自WH星的塔斯人,很高興認識你,我叫露比。”說完,露比向我露出了和善的笑容。我膽怯地站了起來,回想起剛剛的心理,不禁十分尷尬,溫和地說:“你好,我叫智,很高興認識你。對了,這是哪?我為什么會來到這呢?”露比清了清嗓子,認真的說:“這是我們的飛船,我們特請你來玩的!闭f罷還給我一個美麗的手鐲,我不好意思的接受了。

  乘著飛船,我們首先來到了大熊星球,大熊星球十分漂亮,頭頂美麗的銀河織帶,身子周圍跟著大大小小數(shù)不清的小行星,像是一個美麗的仙女,披著朦朧的面紗,那若隱若現(xiàn)的美簡直驚煞了我和露比的眼球。

  接著我們又來到了祥和安靜的神爍星球,這里雖沒有大熊星球那么美麗,但這里的生物十分團結友善,呼吸著新鮮的空氣,望著這里的生物一派欣欣向榮,我和露比歡笑著離開了。

  “咦!這不是地球嗎?”,帶著欣喜,我和露比踏入了地球的陸地,只見這里烏煙瘴氣,大地仿佛失去了光澤,暗淡無比,人們互相咒罵埋怨著,空氣中彌漫著惡臭,垃圾遍地都是,百里不見動物和樹木,只留下了厚厚的骸骨。突然,一袋垃圾從天而降,我只覺得眼前一黑,又昏了過去。

  “快起床啦!懶貓。”我被一陣急促的呼喊喚醒,望著眼前一片熟悉的景象,回想起昨夜的經(jīng)歷,還好只是一場夢,真希望這個不會變成現(xiàn)實。摸摸手一看,呀!一個美麗的手鐲。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,一般傣歷的六月中旬,陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀末至十三世紀初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習俗流傳下來,至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結合起來,賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。

  相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,為保護村莊,不畏危險,沖出火網(wǎng),從金沙江里挑來一桶桶江水,潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因為勞累把汗流干了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀念李良,每年農(nóng)歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當頂時,眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。

  放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內(nèi),利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。

  這些活動一直延續(xù)至今,成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日,成為傣族人民最重要的節(jié)日。

  

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  一次偶然的機會讀了納蘭容若的詞——《木蘭花令擬古決絕詞》,被其中的一句深深地吸引住了。“人生若只如初見”。多么憂傷美麗的句子啊,也道出了多少人的心聲,引起了多少人的共鳴。惆悵,迷茫……

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當日愿。

  問朋友,你是怎樣理解的呢?他說,人生若只如初見,便沒有了以后的糾纏纏綿……

  是嗎?

  都說,兩個人的相遇是一種緣分。

  也有人說,人與人的相遇,只是偶然。所謂緣分無非是對生活的浪漫詮釋,安慰自己,感動他人。

  但不管怎樣,人的一生畢竟是要與人有交集的,那是你活著的標志,以致不會孤零零地漂泊,游蕩于偌大的宇宙間。

  從陌生到朋友,這是一個情感的升華。為此,我們付出了,也或多或少有了些收獲。但是,隨著時間的流逝,能經(jīng)受住考驗的又有幾人呢?之后,或是保持朋友關系,或是成了親密的死黨,或是上升為戀人,或是再次回到起點,成為陌生人,這就不得而知了。

  人生若只如初見,我亦希望像納蘭容若說的那樣,可是,真的可以嗎?

  郭敬明說過:“身邊的位置只有那么多,自己能給的也就那么多,這個狹小的圈子里有人要進來,就有人不得不離開!

  是啊,現(xiàn)實是殘酷的,世界在發(fā)展,人也在不斷的變化著。到最后仍能保持那一份“人生若只如初見”的愜意與情感的,又有幾人呢?又談何容易呢?簡短的七個字,演繹著多少的人生。不過,最后過濾出來的,留下的,應該是最真摯,最寶貴的.吧!

  朋友是從愛情的角度去理解的,但我更愿意從友誼的角度去理解。

  “友誼”是個溫馨的詞。

  聽!那“高山流水”仍在人間流淌。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  我們?yōu)閾碛信笥讯院溃鞓!我們的生活因它而不同凡響,因它,人生綻放出不同的光彩。如洶涌澎湃的大海,不時也會卷起幾個美麗的貝殼,隨著海浪滯于柔軟的沙灘上。

  時間的齒輪依然不斷向前,我們?nèi)栽诤筒煌娜讼嘤觯虿良缍^,或相識,相知。我們選擇人生,人生也在選擇我們。

  “人生若只如初見”但愿真的如此吧!

  在若干個夕陽的隱沒下,我希望的而不僅僅是曇花一現(xiàn)!

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的家在小興安嶺腳下,抬眼就是那重重疊疊的群山。童年的時候也有過探求在山的那邊是什么的好奇心,總纏著自稱“博學”的爸爸問,但總得不到自己滿意的答案。上初一的時候?qū)W到一篇《在山的那邊》課文,尤其這句“在山的那邊,是海/是用信念凝成的海”,讀得余香滿口,覺得找到了最正確的答案,加之越來越多的課業(yè)捆綁了雙腳,越來越多的樓房阻隔了視野,很難再見到那誘發(fā)聯(lián)想的山巒,也就把這個問題和童年的很多疑惑一起忘掉了。

  轉眼上了初三,中考近在咫尺,“考全班第一→考全校第一→考全縣第一”成為我的耳朵里重復次數(shù)最多的語言,也成為我的世界中所有親朋最大的期待,成為了我15年的短暫人生中第一座真正的高山。在山的那邊是什么?疑惑又悄悄地溜回了我的腦海。我很嚴肅地和爸爸探討這個問題,爸爸笑了。他說:“那當然是高考、考研……,仍然是一座座山,永遠沒有海的出現(xiàn)!卑凑者@個說法即使獲得諾貝爾獎也見不到海,我有一絲絕望的感覺。

  我曾經(jīng)試圖不去思考這個問題,但它就像夢魘一樣讓我打不起精神,我那原本快樂的時光也變得郁悶了。郁悶是我與生俱來的敵人,我要用自己的力量打敗它。于是我想到了真實的山,拿起地圖,開始了心靈的旅程。從我家出發(fā),昆侖山那邊是荒涼的沙漠,洛基山那邊是肥沃的農(nóng)田,安第斯山那邊是廣袤的雨林,乞力馬扎羅山那邊是無際的草原。我發(fā)現(xiàn)越過所有的山,那邊幾乎都不是海,也幾乎都不是山,籠罩在心里的陰霾出現(xiàn)了一縷光亮。

  我確信的答案是錯誤的?過去那么多的人用生命去越過一座座高山又去追尋什么?“博學”的爸爸開闊了我的思路。諸葛亮六出祁山為的是白帝托孤,哥薩克翻過烏拉爾山為的是開疆擴土,拿破侖跨過阿爾卑斯山為的是一統(tǒng)歐洲,殖民者越過阿巴拉契亞山為的是掠奪財富,玻利瓦爾沖過安第斯山為的是人民解放,紅軍爬過雪山是為的是民族自強……,所有過山的人都知道山的那邊是什么。那就是他們心中的海,不論那海水是清澈還是混濁。

  人類的智慧讓真實的山臣服,在“天路”上的火車里、在“神六”的機艙內(nèi),它是那么渺小,讓人再也感受不到過山的沉重。真實的山慢慢淡去,概念的山愈發(fā)清晰。這山因為那邊的海不同而有時似蜀道難以逾越、有時似輕煙揮之即去,有時似敵人必須去徹底征服、有時似神明必須頂禮膜拜。這山對于不同角色的人可能是范偉手里的包子、魏敏芝班里的學生,可能是奧運百年的夢想、中華民族的偉大復興淵源。

  由實到虛的山使我體味到豁然開朗帶來的愉悅。心里的那一座座山都是世人一筐筐堆起來的,不僅有你通向海的障礙,而且還有你心靈家園的守護神。我真的理解了懸梁刺股、破釜沉舟、臥薪嘗膽,更理解了不食周粟、不欺暗室、不相為謀。我知道我已經(jīng)征服了許多高山,否則我就不會有沖破陰霾的力量。我也知道有許多山不能僭越,否則我就會成為世人眼中的另類。我想,爬過一座山就有一片海。我的海將永遠是蔚藍的!

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  營口鲅魚圈在沈陽的南面,位于遼東半島,渤海灣畔。坐車要兩個多小時的路程。7月24日下午,叔叔要去營口鲅魚圈調(diào)研,媽媽和我還有我的堂弟,順便去營口鲅魚圈游玩。

  下午一點鐘我們一行六人從沈陽出發(fā)了,經(jīng)沈大高速公路最后到達了目的地。我們先去了月牙灣海濱公園,公園里有游樂場,我們在叔叔同事的帶領下走了長長的一段路來到了一個小海灘邊,海水有些灰暗,太陽微弱地照著海面。我和堂弟脫掉了鞋子跳到了海水里。我們挖沙子,打水仗,玩得特別開心。堂弟弟第一次來到海邊玩,還喝了幾口海水嘗嘗味道怎么樣。后來叔叔喊我們?nèi)e的地方玩,我們都不愿離開。沒辦法,媽媽都走了,我們也只好戀戀不舍地離開了小海灘。

  我們又坐了幾分鐘車,到了鲅魚圈的山海廣場,廣場上有許多人,有的在散步,還有一些人在廣場旁邊的海里游水,還有兩個人在放風箏,一個是嫦娥風箏,它在風中飄舞著,像嫦娥吃了靈藥,冉冉從地面升起,直飄向月宮一樣,非常美麗動人。還有一個風箏是由一串小燕子組成,我數(shù)了數(shù)一共有三十個小燕子。它們在空中浩浩蕩蕩地排著隊,很壯觀。廣場上有許多海洋生物的雕塑,有龍蝦,有海馬,還有海豚和海蛇……

  在廣場的中央有一條路伸向海里,在路的盡頭有一個碗形的建筑,像一個巨大的扇貝。扇貝的前方不遠處有一個鲅魚公主的雕塑,這個青色的鲅魚公主是一個美人魚公主,她的手臂高高地舉著,手里托著一顆巨大的珍珠。跟蛇口的女媧補天雕塑有些類似,但這個鲅魚公主顯得更加柔美。

  晚上我們來到了一家自助海鮮餐廳吃海鮮,叔叔拿了許多活的螃蟹,有一只螃蟹趁媽媽去拿水果的時候跳到了地上,我趕緊撿起它來,丟到了鍋里,它很快就變成紅色了。其它螃蟹也老實多了。我們還吃了許多蝦和貝殼,吃完了自助餐,夜色已經(jīng)很深了,路邊亮起的霓虹燈,有蝴蝶形狀的,有棒棒糖形狀的。高樓大廈也有各種圖案的霓虹燈,有海豚,有水母,非常可愛,是另外一種海底世界。鲅魚圈的夜色格外明亮,漂亮,營口鲅魚圈真是一個令人難忘的地方。

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過雕琢,才能放出它那萬丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實是非常短暫的,就像流沙滑過指間,就像海燕掠過大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時間里,我們該何去何從?

  人生,到底怎樣過?有人說:“人生,就是好好享受,賺大錢,一輩子奢侈著過!币灿腥苏f:“人生,就該為國家,為人民做奉獻,為生活勞動一生!笔前。∪松,既要讓自己過得好,也要讓它變得有價值。

  人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車,它的終點永遠只有一個――死亡。它不會中途停下,更不會延長“旅途”。而這一路上,有快樂,有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團聚。這一路的風景,有美麗的,也有丑陋的;有晴空萬里,也有狂風暴雨。有人的列車停得早,有的停得晚,但,它,終歸會停的。

  人生,到底要怎樣活才精彩?一個好的馬戲,必然要有一個好的演員,好的戲臺,人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時,也擁有了它獨一無二的價值與美。

  人生,沒有好壞,沒有善惡,本無雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠只是一個人走下去!

八年級優(yōu)秀作文 篇9

  當生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是,當你走投無路又找不到“柳暗花明”時,就試著去相信希望,試著去畫一扇窗給自己。

  天灰蒙蒙的,陽光被層層烏云所吞噬。風格外的大,吹動著樹葉,好像是沙啞的怒吼,鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切,都是那樣灰暗,蒼涼。

  肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無所適從。學業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋里,體會那窒息感蔓延至身上每一個細胞中的過程。

  失敗的迷茫,仿佛將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴著,黎明的第一縷陽光灑在課本上,也灑進了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……

  或許,你會認為上帝掌握著你的一切,失敗是他對你的遺忘。其實,我們掌握著自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,為自己畫一扇窗。

八年級優(yōu)秀作文 篇10

  他,是一個折翼的天使,上帝在他出生時就“賜予”他下肢癱瘓。醫(yī)生說他活不過一周;過了一周,醫(yī)生又說他活不過一個月;過了一個月,醫(yī)生又斷言他活不過一年。早父母愛的力量鼓舞下,他以超人的毅力生活學習,雖然他被確診癌癥,但他始終以積極的心態(tài)面對人生,面對那些在成長過程中歧視他的人……他每天都像戰(zhàn)士一樣活著。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚嘆的成就:澳大利亞殘疾網(wǎng)球冠軍、澳大利亞板球隊榮譽隊員、考取了駕照……他就是約翰.庫緹斯,當前世界上最著名的殘疾演講大師。

  有的人有著殘缺的“翅膀”卻可以飛得那么高;而有的人有著健全的“翅膀”卻不愿飛翔。

  父母給有的人創(chuàng)造出了良好的條件,讓他受最好的教育,穿最好的衣服,恨不得把最好的東西都賜予他們,可是他卻從不懂得珍惜,總想脫離學校的束縛,回到家中做溫室中的花朵,收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本,可非要不相信自己,把自己藏在陰暗的角落,自甘墮落,任憑眼淚打濕翅膀,卻不知道這樣下去永遠無法翱翔。作為他的朋友,我總想把他蜷縮的翅膀一點點展開,讓他可以自信面對這個競爭殘酷的世界。“用你給我的翅膀飛,我懂這不是傷悲,再高都不會累,我們都說好了,用你給我的翅膀飛,我感覺已夠安慰,烏云也不再多,我們也不再掉眼淚……

  這幾年,我們要一起翱翔,一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峰,一起看飛過的路會覺得人生很精彩!雪蓮是一種多么罕見的植物,只開在陡峭的冰崖上,我們也要做一朵獨特的雪蓮,不怕風吹,不怕雨打。散發(fā)屬于自己的獨特芬芳。

  看一看回憶,是云朵,一朵朵地飄過,若想要回頭,就無法去翱翔......

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