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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-12 09:30:24 初二作文 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】八年級(jí)作文錦集八篇

八年級(jí)作文 篇1

  青春,如雨后彩虹,留下五彩斑斕,仰望藍(lán)天,發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。青春是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

  青春來(lái)了,彼時(shí)的我不在是小孩,換上了一件襯衫,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了,青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿長(zhǎng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

  青春來(lái)了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音青春來(lái)了,在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

  歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了,自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà),那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了,青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來(lái)了,我也打開(kāi)心門(mén),收納春暖花開(kāi),等待四季輪回。沒(méi)有徘徊,沒(méi)有拼搏的青春,是來(lái)的不完整的。

  你是否在惆悵?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方?同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢(mèng),不要拒絕它,那是青春來(lái)了。

八年級(jí)作文 篇2

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,一步步來(lái)就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習(xí)飛翔的過(guò)程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。

  在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好,盡管我再怎么努力都沒(méi)有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問(wèn)我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過(guò)的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著我的心,我的心被割的血淋淋的。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,我的妹妹也來(lái)到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。

  第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的名次只進(jìn)到了前三十名。回家之前,我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。

  回到家,吃過(guò)晚飯后,爸爸先問(wèn)了妹妹的分?jǐn)?shù)!扒笆!泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說(shuō)“你呢?”

  我支支吾吾地回答到“前四十名!眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現(xiàn)出了失望的表情。

  我看著天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無(wú)憂無(wú)慮,那么的自由自在?吹剿鼈兌嗝吹蔫,我的心就有多么的不甘,但我一定不會(huì)服輸,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹,不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。

  在這之后我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。

  自從這以后,我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅(jiān)持。

八年級(jí)作文 篇3

  走進(jìn)繽紛的書(shū)簡(jiǎn),撿拾先行者前行的腳步;打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè),采擷歷史真摯的淚滴。是誰(shuí)感嘆“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”?又是誰(shuí)悲吟“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”?一切悲喜交錯(cuò),似乎都在訴說(shuō):請(qǐng)用旁觀的眼神!

  用旁觀的眼神看別人,是意識(shí)的清醒。天地俯仰之間,蕓蕓眾生中,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。撩開(kāi)世俗的面紗,真真切切現(xiàn)出真實(shí)的生命!巴馀e不避仇,內(nèi)舉不避親”,一代賢臣的忠言鐫刻成人格的高貴;“帝用魏征不念舊事”,唐太宗的“以人為鏡”熔鑄出一代帝王的智慧。用旁觀的眼神,讓心神追隨著他人的腳步而愈加明晰。讀出了他人的優(yōu)點(diǎn),也讀出了自我的真誠(chéng)。當(dāng)鮑叔牙與管仲的“心交”已穿過(guò)歷史的碎片凝聚成人心追慕的雋永;皇太極大膽任用范文臣已成令人擊節(jié)贊賞的一頁(yè)輝煌,用旁觀的眼神,就成了智者眉宇間的一絲深刻、志士胸襟中的一份曠達(dá)!

  用旁觀的眼神看事物,是理念的超越。患得患失后,深諳自己的心跳。是“寵辱不驚,看廳前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”的瀟灑,是“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)。用旁觀的眼神,才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移;才能頓悟:自己的心態(tài)才是最準(zhǔn)確的一面鏡子。從“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”中收獲一份樂(lè)觀,從“不畏浮云遮眼望,只緣身在最高層”中品讀一份自信;用旁觀的眼神,就成了哲人心中的一縷情思,成了后人仰望的一種超凡的高度!

  抽刀斷水,是最無(wú)奈的神話;舉杯消愁,是最動(dòng)情的悲歌。

  感動(dòng)于“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消”的玄妙,陶醉于“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”的飄愁,沉浸于“細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀怨,頓悟:用旁觀的眼神,是與心進(jìn)行深刻對(duì)話后偶得的一種風(fēng)骨,一種錘煉后的迸發(fā)與升華!

  用旁觀的眼神,才有了顧況毫無(wú)私心,發(fā)出的“居,即易也”的真誠(chéng)贊賞,讓初露才華的白居易消除了后顧之憂;用旁觀的眼神,才有了徐悲鴻力攜傅抱石,大力支持他出國(guó)深造,成就了一代名家的事業(yè);用旁觀的眼神,才有了畢加索與張大千的傾心交談,而奏一曲東西方繪畫(huà)相融相成的絕唱!

  撫讀滄桑,惜風(fēng)流人物總被雨打風(fēng)吹去;遍閱今朝,一種心之坦蕩,一種真誠(chéng)而明智就成了后人亙古不變的追求。不是唐玄宗置江山不顧,視楊國(guó)忠為忠臣;不是晉武帝親信幼子,讓晉惠帝成為一個(gè)笑柄。用旁觀的眼神,將看出一份真切,一份超然。

  逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。在感情親疏和對(duì)事物認(rèn)知之間,在于心將做出無(wú)悔無(wú)愧的抉擇瞬間,用旁觀的眼神,于人心,于他人,于歷史,都將是一種厚重,承載出恪守的準(zhǔn)則,熔鑄出不變的操守之清響!

八年級(jí)作文 篇4

  夕陽(yáng)西下,余輝灑在他的身上。他蹲在門(mén)前,嘴里叼著一個(gè)煙卷,不停地咳嗽。他的眼里充滿了憂悉與傷感,目光射向了遙遠(yuǎn)的天邊。歲月無(wú)情地侵蝕他那一張黝黑的臉,皺紋如一深溝一般來(lái)回于漆黑的大地。

  這是我在房門(mén)門(mén)縫中看狗崽子的。那時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)比較困難,爸爸為此很是憂悉,心情很抑郁。臨近媽媽的生日,我瞞著媽媽向爸爸借錢(qián),爸爸正在房間為錢(qián)煩惱,眼看只剩下幾個(gè)硬幣和幾張破舊的紙幣在桌上,一家人的吃飯問(wèn)題還不能解決。所以爸爸拒絕了我,但我并不怨他,他是我爸爸!

  我向同學(xué)借了錢(qián),小心翼翼放在口袋里,背著書(shū)包滿懷希望地回家,心里美滋滋的。我幻想著我為媽媽買(mǎi)的禮物,打開(kāi)了家門(mén),只見(jiàn)爸爸坐在凳子上怒視著我。我不知何故,低著頭走到爸爸面前,爸爸突然大吼道:“把你偷的錢(qián)給我交出來(lái)!蔽乙荒橌@訝,“家里少了錢(qián),可我沒(méi)拿呀!薄澳銢](méi)拿,那錢(qián)難道是長(zhǎng)腳跑了?”爸爸怒發(fā)沖冠,“我不知道,我沒(méi)拿!薄凹依锞湍、我、你媽三人,我和你媽都沒(méi)動(dòng),不是你拿了,是鬼拿?”爸爸見(jiàn)我遲遲不交上來(lái),沖過(guò)來(lái)搜我身,卻摸到了我向同學(xué)借的錢(qián)。沒(méi)等我解釋,他既生氣又傷心地說(shuō):“這是什么,你不用解釋,你知錯(cuò)了嗎?”“我不知,我沒(méi)做過(guò),我不會(huì)承認(rèn)!卑职滞蝗慌e起手來(lái)“啪”地打了我一巴掌,我委屈極了,一氣跑到了陽(yáng)臺(tái)。我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我抑制著不讓它們不出來(lái),心里的怒火一觸即發(fā)。我看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上掛著爸爸的那件已經(jīng)破舊的雨衣,一下子把它扯下來(lái),撕了一個(gè)大口,這樣我才泄氣。

  一天放學(xué),天上烏云滾滾,隱沒(méi)了太陽(yáng)的光輝,頓時(shí)陰冷的風(fēng)怒吼著,天地間飛沙走石,大雨傾盆而下,昏暗的風(fēng)中,爸爸騎著自行車來(lái)接我,他告訴我那次是他不對(duì),錢(qián)只是因打掃時(shí)掉進(jìn)了桌縫中。爸爸向我道歉,我并沒(méi)原諒他。在磅的大雨中,我看到了雨衣上我撕下的大口,爸爸的衣服都潮濕了,豆大的汗珠亦或是雨從他的臉上滾下,好像不愿再在那臉上待下去。我再也抑制不住自己的眼淚,任其發(fā)泄吧!再猛的風(fēng),再大的雨,都無(wú)法阻擋我的父親,這是父愛(ài)的力量。汗水、淚水、雨水交集在一起,滴落在水洼里,濺起幾滴水珠。

  風(fēng)雨中,我與父親同行。

八年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)和藹的爸爸,更愛(ài)勤勞的媽媽。這到底是怎么回事呢?下面讓我告訴你們吧!

  星期天,媽媽打算出門(mén)上班,出門(mén)一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她告訴我們,電動(dòng)車壞了。爸爸只好找人去修。媽媽只好等著電動(dòng)車修好。她剛坐下來(lái),環(huán)視了一下屋子,似乎有什么話要說(shuō),可又沒(méi)張開(kāi)嘴。我問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么啦?”媽媽終于忍不住說(shuō):“看屋子多臟啊。婧婧,你帶著妹妹到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì)兒,我把屋子收拾議一下,好嗎?”我答應(yīng)了,牽著妹妹去了客廳的陽(yáng)臺(tái)。

  透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái)。她首先擦拭茶幾,也許是因?yàn)椴鑾椎纳侍畹木壒拾桑瑡寢尩难劬﹄x桌面很近,一邊用力擦著一邊看,如果看見(jiàn)桌面的某個(gè)部位還有污漬,會(huì)使出更大的勁兒,有時(shí)連茶幾都晃動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫,遍擦拭完畢。展現(xiàn)出來(lái)的不僅是家具光亮,連媽媽的額頭也是光亮的了,仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽額頭上掛滿了珍珠。

  開(kāi)始掃地了,先從客廳打掃。每掃一個(gè)地方,都會(huì)細(xì)細(xì)地檢查一會(huì)兒,生怕有一粒灰塵沒(méi)有被掃走。有時(shí)移動(dòng)茶幾,有時(shí)搬開(kāi)沙發(fā),把屋子里所有地方都打掃。額頭上的珍珠開(kāi)始掉下來(lái),在地板上濺起一些小圓圈,每當(dāng)出現(xiàn)小圈兒時(shí),媽媽總是從新掃一下。就這樣,終于打掃完畢。我走進(jìn)屋子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)拖地板吧。”可媽媽擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái),你的速度太慢了!蔽覠o(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了陽(yáng)臺(tái)上,照顧妹妹。

  大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)開(kāi)了,爸爸一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽正擺放家具,就說(shuō):“哇,真干凈,我準(zhǔn)備今天上午打掃的,這么一會(huì)兒,你大掃除都搞完了,別太累了,你還要上班呢!車修好了,在樓下,剩下的沙發(fā)我來(lái)吧!眿寢屘嵝寻职终f(shuō):“他們倆在陽(yáng)臺(tái)玩,我走了。

  這就是我的媽媽,他不但外面忙著工作,而且忙家務(wù)。誰(shuí)有這樣一位勤勞的媽媽不感到自豪呢?

八年級(jí)作文 篇6

  將近黃昏的時(shí)候,夕陽(yáng)總是會(huì)以一個(gè)完美的角度,把我的影子投射到天臺(tái)上。乘著時(shí)光的風(fēng)兒快速地從眼前掠過(guò)。漸漸地,光亮消失了,從黑洞洞的窗戶外面?zhèn)鱽?lái)夜間街道上慢慢低弱和平靜下來(lái)的嘈雜聲,鐘表在昏暗中不急不忙地發(fā)出單調(diào)的“滴答”聲。滿眼驚恐的小貓,蜷縮在陰冷的墻角,像一個(gè)落單的天使,迷途在人間。

  那又怎樣?孤獨(dú)而已,不足掛齒。

  考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)好了,老師把它按名次排成了一張表格。同學(xué)們蜂擁而上,目光在字里行間快速地掃描著。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他看見(jiàn)自己的名字時(shí),已經(jīng)是第二頁(yè)了。他絕望了,就好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫。

  那又怎樣?一次考試而已,不足掛齒。

  火車站里,人頭攢動(dòng)。列車發(fā)出一聲撕心裂肺的長(zhǎng)鳴,向遠(yuǎn)方馳去……“再見(jiàn),一路小心!早點(diǎn)回家!”來(lái)送別的人們用力揮動(dòng)著雙手。列車走遠(yuǎn)了。

  那又怎樣?離別而已,不足掛齒。

  夏,像一雙倦游的翅膀,悄悄地在暮色中歸去。迎面姍姍而來(lái)的——秋,似一位好奇的小姑娘什么都忍不住要摸摸。拂落了樹(shù)枝上的黃葉,卷起了地上的塵埃。葉,像一只被遺棄的枯葉蝴蝶,在秋風(fēng)的懷里不停地掙扎,在半空中打著旋,久久,不忍離去。但最終,還是逃脫不了枯萎的命運(yùn)。靜靜地,躺在了地上,閉上了雙眼。

  那又怎樣?死亡而已,不足掛齒。

  ……

  是的,不足掛齒。

  因?yàn),你并不是真正的孤?dú),至少還有溫柔、美麗的月亮為友,還有可愛(ài)、俏皮的星星作伴。這樣,還會(huì)感到孤獨(dú)嗎?

  因?yàn)椋悴⒉皇钦嬲牟钌,這只是一次測(cè)試而已,只是在幫你找出學(xué)習(xí)中的不足點(diǎn)。只要再細(xì)心一點(diǎn),再努力一點(diǎn),總會(huì)有所收獲。這樣,還算是差生嗎?

  因?yàn),這并不是真正的離別,而只是暫時(shí)的分開(kāi)。待他們有所成就,一定會(huì)回來(lái)的`。這樣,還算是離別嗎?

  因?yàn),這并不是真正的死亡,這暫時(shí)的“秋眠”,換來(lái)的卻是來(lái)年滿枝的燦爛。因而,葉也得以永生。這樣,還算是死亡嗎?

  ……

  那些“煩惱”,又算得了什么呢?不足掛齒。

八年級(jí)作文 篇7

  行走在人生的大道上,難免會(huì)碰上坎坷、曲折,每當(dāng)我遭遇它們的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地哼唱著“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌,走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂(lè)的不解之緣。

  “浮生偷得片刻閑,借來(lái)音樂(lè)求歡愉”。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn),我已順利完成老師布置的任務(wù),長(zhǎng)吁一口氣之后,便順手打開(kāi)錄音機(jī),借機(jī)享受一下鐘愛(ài)的流行音樂(lè),輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快,“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤(pán)》就以他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我,陶醉之余我一邊和著音樂(lè)打著節(jié)拍,一邊輕輕地跟唱“在我的地盤(pán)你就得聽(tīng)我的,把音樂(lè)收割用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè),開(kāi)始再雕刻我個(gè)人的特色,未來(lái)難預(yù)測(cè),堅(jiān)持當(dāng)下選擇……”。正聽(tīng)得入神,突然傳來(lái)了父母的獅吼般的喊聲“雷東,不要再聽(tīng)了,關(guān)上!否則,我們就不客氣了!!”美妙的心境瞬間被破壞,我極不情愿地關(guān)掉了錄音機(jī),嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈,倔強(qiáng)的我卻總感到這極不是滋味,思慮再三,我決定去找父母“談判”,爭(zhēng)取討回屬于自己的權(quán)利,這可是語(yǔ)文老師教我的方法:如果你的父母苛求你的時(shí)候,你應(yīng)主動(dòng)跟他們進(jìn)行交流,將你的心聲向他們傾訴,相信他們一定會(huì)理解你,還你自由的空間。

  帶著對(duì)語(yǔ)文老師的信任,我毅然踏上了“和談”之路?墒鞘屡c愿違,不談則已,一談之后,我不但沒(méi)有得到父母的理解,反而換來(lái)了我最不愿意得到的結(jié)果:磁帶被銷毀,而且還被剝奪了在家聽(tīng)流行音樂(lè)的權(quán)利。“好漢不吃眼前虧”,在對(duì)手強(qiáng)大的“火力”下,我只能忍氣吞聲,甘拜下風(fēng)。從此,在沒(méi)有音樂(lè)相伴的夜晚,我仿佛陷入無(wú)邊的黑暗之中,無(wú)助而又痛苦;但越是這樣,那美妙的樂(lè)聲越是讓我魂?duì)繅?mèng)縈。沒(méi)有辦法,我只好利用白天在校期間借其他同學(xué)的復(fù)讀機(jī)一聽(tīng),或干脆就擠出時(shí)間到商場(chǎng)里的電視專賣(mài)處一解心靈之渴,雖然每次都得提心吊膽,但我無(wú)怨無(wú)悔!

  這晚之后,我又曾多次找父母交涉,想用自己的真誠(chéng)打動(dòng)他們,可是每次都是“希望而去,失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白,在家聽(tīng)流行音樂(lè)已跟我絕緣。獨(dú)坐書(shū)房,對(duì)著冷冷的燈光,我嘆息聲聲,甚至帶著顫音自語(yǔ)著“ade,周杰倫;ade,蔡依林;ade,我所愛(ài)的明星們!”

  從那以后,尤其是呆坐家中的時(shí)刻,我似乎忘卻了所有的曾熟悉,甚至癡迷過(guò)的歌曲,嘴里只會(huì)哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩,比較煩,比較煩……”。

八年級(jí)作文 篇8

  路玉婷是個(gè)四川成都市15歲的文明少年,被大家稱為“奔跑女孩”。

  在成都大街上,每天都會(huì)有她那匆忙的背影,路玉婷5歲就可以幫父母干活,呢時(shí)候的我們,正是最幸福的時(shí)候,路玉婷5歲就承擔(dān)了責(zé)任,而我們,有這樣做嗎?路玉婷她白天上課,晚上照顧媽媽;什么是幸福?有人說(shuō):“有吃的有喝的有錢(qián)花就是幸!薄B酚矜糜X(jué)的:“只要媽媽在,她就幸!。她的孝心值得我們學(xué)習(xí),她的美德值得我們贊揚(yáng)!她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩,一個(gè)孝的傳承者,她是我們的榜樣,我們應(yīng)該將孝心傳承下去,應(yīng)該學(xué)會(huì)自食其力,靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人,每個(gè)人都能做到,相信自己,秀出自己的完美,孝,是我們每個(gè)人該做的,如果每個(gè)人都能做到有孝心,我們的社會(huì)該是多么美好呀!孝,是我們每一位子女應(yīng)盡的責(zé)任。有句古話叫做“百善孝為先”,如今,有誰(shuí)能把這孝心傳承到底,孝是中華傳承的傳統(tǒng)美德。

  從路玉婷我看出了我的無(wú)知和過(guò)錯(cuò),看到她承擔(dān)家庭責(zé)任時(shí),我正沉浸在歡樂(lè)中,看到她做家務(wù)時(shí),我正在和朋友玩,當(dāng)我給父母要錢(qián)時(shí),她卻在自己掙錢(qián)給母親買(mǎi)藥,都是人,差距如此大,以后我要幫父母分擔(dān)責(zé)任,幫父母做家務(wù),將孝心傳承到底。

  我們的生命是父母給的,我們的美好是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,將“孝”字記心頭,應(yīng)該心懷感恩,將孝說(shuō)到嘴邊,做到眼前,記在心里。