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2024初中貼春聯(lián)作文(通用24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過春聯(lián)吧,春聯(lián)已成為一種文學(xué)藝術(shù)形式。什么樣的春聯(lián)才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的2024初中貼春聯(lián)作文,歡迎閱讀與收藏。
初中貼春聯(lián)作文 1
已經(jīng)到了年二十九了,再不貼春聯(lián)就晚了,所以,求伯伯早上帶著介山哥哥來到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥,他一上來,我就把他領(lǐng)到茶幾前,打開電視,說:“這里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,這一盒我要了!
我聽見老媽在樓下叫我,所以我趕緊跑到樓梯口去聽候指示,媽媽說:“去,把你爸叫起來貼春聯(lián),馬上!哦哦哦好好好!蔽覍χ樯礁绺缯f:“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈!
我輕手輕腳地走到門前,推開房門,輕輕地走向床前,不料走到一半的時(shí)候,爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲,我說:“老媽叫你下去貼春聯(lián)!薄袄习謩偺上,你跟介山叔叔去貼吧!薄肮,介山叔叔,哈哈哈!崩习志谷缓康桨迅绺绠(dāng)成了叔叔。
我晃晃悠悠地走下樓梯,攤開春聯(lián),打開糨糊,拎起刷子,扔進(jìn)糨糊瓶,胡攪了幾下,提起來,往對聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下 ,弄得整張對聯(lián)全是糨糊。
求伯伯拎起對聯(lián),叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向門口,我把梯子斜放在墻上,然后用手壓住梯子,好讓介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接過求伯伯遞過去的對聯(lián),把對聯(lián)的頂端先固定好,然后調(diào)整位置,最后拿張報(bào)紙,把沒貼穩(wěn)的地方再全部刷一次,一張對聯(lián)就搞定了。
但是介山哥哥貼完兩個(gè)門的`對聯(lián)后,求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批,我特別的驚訝:“求伯伯,你從哪里弄來這么多橫批啊?”“有多少扇門就有多少張橫批咯。”天哪,竟然要貼那么多橫批!噢,介山哥哥真可憐。
可是,貼春聯(lián)雖然麻煩,干體力活的倒是我,我得把一張沉重的木椅子搬到五樓,再從五樓搬到四樓,從四樓搬到三樓,從三樓搬到二樓,最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián),我馬上就癱在了床上。
春聯(lián)上寫的都是吉利話,所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。
貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事,都要貼春聯(lián)。
但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑!
初中貼春聯(lián)作文 2
大年三十到了,家家戶戶都貼起了春聯(lián),我也被分配到了任務(wù),往墻上刷黏性很強(qiáng)的熱粥。
我手里端著碗,面無表情地在通往老房子的小路上行走,心里是滿滿的不情愿——這碗里裝的又不是什么瓊漿玉液,還得讓我這么畢恭畢敬地端著它。碗里時(shí)不時(shí)灑出一些粥,滴在我的手上,又燙又黏,難受極了。
終于抵達(dá)目的地了。老房子已經(jīng)好幾年沒人住了,院子里長滿了一個(gè)小孩那么高的雜草,我戴上帽子,跑到了被層層荒草淹沒的后門前,還沒等拿著春聯(lián)的爸爸發(fā)話,就往門的中間刷了一大塊粥,便想逃離了這個(gè)是非之地,唉,還是先想想看該怎么往又高又臟的大門上刷這滾燙的粥吧!
說這大門高吧,絕對不是我信口胡說的,我估摸著只能刷到上下聯(lián)的下半部分,至于橫批嘛,想都別想刷到了。
說這大門臟吧,也絕對不冤枉,如果你看見這大門上厚厚的灰塵和幾張上面黏著昆蟲的蜘蛛網(wǎng),肯定會(huì)連連后退。我硬著頭皮把刷子往門上一拍,只是刷子上面粘上了細(xì)小的灰塵以及一些不明身份的垃圾,甚至還有一塊口香糖。
我慢慢地用刷子把門上的灰塵刷下來,當(dāng)我再直視這把可憐的刷子時(shí),它上面的白毛已經(jīng)被灰塵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了,就像睡在鍋灶前落魄的'灰姑娘,看來我是少不了一頓罵了。這貼春聯(lián)一點(diǎn)都不像對聯(lián)那樣喜氣洋洋,倒是十分灰頭土臉。
后來,我終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法——把粥刷到春聯(lián)上不是更方便嗎?
說干就干,我把春聯(lián)平鋪在地上,往上面刷上十分均勻的一層粥,大功告成!我頓時(shí)覺得腳下輕飄飄的,像踩了一朵云似的。當(dāng)我拿起春聯(lián)仔細(xì)端詳時(shí),才發(fā)現(xiàn)春聯(lián)整張都濕透了,并且軟綿綿的,我只是拿在手里看了一下,就掉了一個(gè)角,我肯定沒有好果子吃了。
唉,這春聯(lián)貼得……
初中貼春聯(lián)作文 3
除夕,自古以來就有許多習(xí)俗,家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在,人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過年,我最盼望的不是壓歲錢,而是為家里貼春聯(lián),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚,隨著爸爸“貼春聯(lián)了!”一聲吆喝和我的歡呼聲,我家貼春聯(lián)的活動(dòng)開始了!搬凳子,拿膠水,我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好,事業(yè)步步高。”突然扭頭問我:“宇凌,你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎?”我傻了眼,從來沒想過,爸爸接著說:“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián),先得從每一句的最后一個(gè)字說起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲,那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲,那么那句就是上聯(lián)。你看,這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪句是下聯(lián)?”我趕忙在心里一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上聯(lián),‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧!”“慢著!我再考你一個(gè)問題:‘請你告訴我,是上聯(lián)在左,還是下聯(lián)在左?”我剛想說上聯(lián)在左,可腦子一轉(zhuǎn),又想:這些習(xí)俗是老祖宗傳下來的,古時(shí)候的人寫字和我們可不一樣,是豎著一行行的.,再由右向左一排排的,那貼春聯(lián)一定也是從右向左的,我高興地說出答案。沒想到,爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字:“錯(cuò)!” “為什么呀?”我不解地問,看著我疑惑的眼神,爸爸不緊不慢地說:“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批,橫批是從左向右的,那么,上聯(lián)就在左,下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的,那么就剛好相反,明白了嗎?”哦!原來如此,我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著春聯(lián)一看,橫批是從左向右的,便小心翼翼地貼了起來。一會(huì)兒功夫就完成了,我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中,美味可口的年夜飯上桌了,我吃著大蝦,想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”,不禁有些喜悅,因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識,豐富多彩的除夕之夜,有太多太多的故事、習(xí)俗,讓人不免對她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日!
初中貼春聯(lián)作文 4
新年的腳步漸漸走近,過年的老人悄悄向我們走來。大街小巷洋溢著節(jié)日的氣氛,商場里擠滿了人,老人和孩子的臉上洋溢著幸福的微笑。
除夕那天,是我最開心的一天,也是我最難忘的一天。每個(gè)家庭都伴隨著笑聲和旭日東升,我們一家人都很忙。下午,爸爸媽媽買回春聯(lián),一本正經(jīng)地拿著剪刀、雙面膠等物品。我立刻拿起春聯(lián),興致勃勃地出去了。
我把對聯(lián)展開,背面貼了一層雙面膠,然后輕輕掀起雙面膠上的紙。我是來拆舊迎新的`,手撕舊春聯(lián),但是舊春聯(lián)像頑童一樣,反對我,緊緊貼在墻上,卻撕不掉。還是用水攻擊?這是個(gè)好主意。我為我的好主意沾沾自喜。于是我?guī)Я艘煌八,用抹布把舊春聯(lián)擦干凈,然后用刷子把春聯(lián)摘下來。解決了這個(gè)問題之后,新的問題就出現(xiàn)了。哪個(gè)是頂鏈,哪個(gè)是底鏈?應(yīng)該貼哪邊?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——。我不知道如何開始。這時(shí)父親來了,他說:“春聯(lián)講究平調(diào)。平調(diào)是一兩個(gè)音,平調(diào)是三四個(gè)音。一般上聯(lián)最后一個(gè)字一般是平仄,可以通順閱讀!蔽野褜β(lián)交給爸爸糊,我和媽媽站在一邊幫忙或者引導(dǎo),時(shí)不時(shí)在“左右”里消磨時(shí)間。直到頂聯(lián)、底聯(lián)、橫批完美貼在門邊的墻上。我們整個(gè)下午都很忙,現(xiàn)在結(jié)束了。紅對聯(lián)映在我們臉上,鄰居家鞭炮齊鳴。忍不住輕輕念了出來。最下面的鏈接是:“祁龍祥云蒸夏薇!鄙下(lián)是:“花開富貴。”橫批為:“龍騰銳氣!蓖蝗幌肫鹜醢彩瘜懙脑姟 《元日》。雖然這是一副常見的春聯(lián),但不都是為了“富貴”嗎?
每個(gè)家庭都有自己的魅力和希望。我們的春聯(lián)很獨(dú)特。這一天,我不禁知道春聯(lián)應(yīng)該是莊嚴(yán)的,也讓我知道春聯(lián)雖然沒有任何意義,但卻是一種美好的寄托人們的愿望。
熱鬧的除夕夜,煙花展現(xiàn)著人們的笑臉。他們帶著幸福、喜悅和吉祥,朝著新的一年前進(jìn),表明我們的祖國將更加繁榮富強(qiáng)!
初中貼春聯(lián)作文 5
春聯(lián)的肇始,首功當(dāng)推后蜀少主孟昶。他寫的“新年納余慶,佳節(jié)號長春”的佳句,以“史上第一聯(lián)”而名揚(yáng)青史。明朝時(shí)太祖朱元璋不但要求過年時(shí)“公卿士庶門上須加春聯(lián)一幅”,而且還微服私訪、很抓落實(shí),甚至親自為一屠戶寫春聯(lián)“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根”。從此,過年貼春聯(lián)得到了較大普及。每當(dāng)除夕來臨,家家戶戶紛紛購買春聯(lián),有的還親自揮毫潑墨,將家宅門戶裝點(diǎn)一新。
小時(shí)候,逢年過節(jié),母親讓我拿上紅紙去村子中一位學(xué)董先生處寫春聯(lián)。學(xué)董是一位老先生,鼻梁上架著一幅圓圓的很是考究的石頭鏡,聽人說,先生是位老秀才。我畢恭畢敬地請學(xué)董寫字,先生也不推辭,總是一副樂哈樣子。看老先生疊紙,然后裁紙,只覺得先生真有學(xué)問。然后我做一些輔助工作,老先生便開始龍飛鳳舞地寫了起來。那剛勁、瀟灑的毛筆字讓我佩服得五體投地。先生一邊寫,我一邊小心翼翼將寫好的上下聯(lián)放到合適位置,另外還要讓墨跡自然風(fēng)干,不要污損了對聯(lián)?粗亲駝庞辛Φ拿P字,敬慕之情油然而生。
我們經(jīng)?梢钥匆姡行┤思议T上貼的對聯(lián)字有些稚嫩,大小參差不齊,筆畫橫斜豎歪,可字里午間流露出的還是喜慶的韻味。現(xiàn)在人們時(shí)興買成品的對聯(lián),當(dāng)然也有寫的,紙也有講究,不當(dāng)用上了灑金、描金暗紋的紅紙或生宣紅紙,在店里還可以買到裁制精良的對聯(lián)專用紙,上面印著金色的'各種吉祥圖案。請書法高手寫出來的對聯(lián),貼在門上那藝術(shù)的味道油然而生。
到了年三十這一天,妻子在伙房忙碌著年夜飯,貼對聯(lián)的事常常是由我和女兒去做的。我站在凳子上去貼,女兒負(fù)責(zé)校對上下聯(lián)、左右高低、遞膠帶等活計(jì)。父女倆邊貼邊聊著天,有時(shí)還會(huì)對對聯(lián)的內(nèi)容作一番品賞。對聯(lián)貼好了,在門前放上一掛鞭炮,妻子出來到門前欣賞起對聯(lián)來,讀著對聯(lián)的內(nèi)容,臉上露出了開心的笑容,全家頓時(shí)沉浸在了一種和睦可親、其樂融融的幸福氛圍之中。
初中貼春聯(lián)作文 6
春節(jié),預(yù)示著新的一年的開始,所以人們都很重視。
明天,就是大年初一了,今天家家戶戶都在貼春聯(lián),我們家也不例外,也跟著忙了起來。一大清早,爸爸像往常一樣,先弄糊鍋里剩下的米飯,再放了點(diǎn)開水,把筷子放在鍋里攪一攪,攪成粘米糊狀,爸爸把它放到了一邊備用。我也來湊熱鬧,幫爸爸拿來準(zhǔn)備好的墨汁,倒進(jìn)硯臺里,把新買的紅紙?jiān)谧雷由箱伷。我接過弟弟手上的`毛筆,輕輕地把馬良的“神筆”放在墨汁中沾了沾。媽媽說這個(gè)沾墨汁不是那么容易的,講究也是很多的,爸爸對墨水的濃密度和毛筆的潤濕度要求可不是一點(diǎn)點(diǎn),我都按要求做好。開始寫春聯(lián)了,爸爸提起筆就像大書法家開始揮毫。隨著毛筆的走動(dòng),一個(gè)字“金”出現(xiàn)在我們眼前,十分灑脫,似乎在告訴我們爸爸在軟筆書法上的造詣不凡。不一會(huì)兒,“玉龍年吐寶慶新,金鳳含珠賀新年!边@副春聯(lián)展現(xiàn)在我們眼前。我和弟弟贊不絕口,對爸爸伸出了大拇指。
媽媽抹了一點(diǎn)米糊在春聯(lián)反面,在門上定好位置貼了上去。我學(xué)著古人的樣子:雙手放在背后,雙腿叉開,搖頭晃腦地讀了起來:“金鳳含珠賀新年,玉龍年吐寶慶新。”媽媽聽見了,走了過來,拍了拍我的頭,笑瞇瞇地說:“你個(gè)小笨蛋,這個(gè)讀春聯(lián)也是有講究的,右邊的是上聯(lián),左邊的是下聯(lián),請你從右從左讀。”“為什么呢?”我疑惑地問!肮艜r(shí)候的文字是豎排的,人們都是從右往左豎著讀的,春聯(lián)也正是如此,先讀右邊再讀左邊!眿寢屨f,“玉龍年吐寶慶新,金鳳含珠賀新年。這才是正確的讀法。”“哦,原來是這樣!蔽胰粲兴。
春聯(lián)是過春節(jié)的“必須品”之一,春聯(lián)美好的寓意象征在新的一年里日子紅紅火火。而我們老家的習(xí)俗更是要求所貼春聯(lián)必須是自己家人寫的,所以爸爸才能練就這一手出色的毛筆字。我也要像爸爸那樣好好練字,希望明年的春聯(lián)由我來寫。
初中貼春聯(lián)作文 7
回想起爸爸媽媽口中的SARS病毒,今年的新型肺炎更是令人們毛骨悚然,每天呆在家里,美麗的廈門成了一座空城。仔細(xì)想想,好像只有除夕那天是最開心和充實(shí)的,因?yàn)槲液桶职忠黄鹳N了春聯(lián)和裝飾了家。
除夕那天,一早起來,就鬧著爸爸要趕緊貼春聯(lián)!鞍职郑F(xiàn)在就貼,現(xiàn)在就貼嘛!”我用上撒嬌的口吻。爸爸笑了笑,把早已購買好裝在紅色袋子“年貨”放在了我的身邊!肮こ處煛币_工了!
我先是按照爸爸的方法,把春聯(lián)的四個(gè)角都用雙面膠貼好,貼著貼著,啊!大事不好,我把一個(gè)角貼皺了。我差點(diǎn)叫了出來。
還好,爸爸只是對我笑了笑,我心中的大石頭落地了,我安心的干起活來。
開始用膠帶貼中間了,膠帶有點(diǎn)長,三條有兩條都貼皺了,我心中的'兔子又開始跳了。爸爸向我這邊瞟了一眼,我立刻不好意思的低下了頭。爸爸又笑了笑,接過我正要貼的膠條:“你呀,真笨,這樣不就行了嗎?”爸爸示范了一下給我看。經(jīng)過爸爸的“指點(diǎn)迷津”,我的工作就順利多了。就在我得意洋洋地按爸爸的辦法貼橫幅膠條時(shí),我家的“搗蛋之星”-——我2歲的妹妹,快速跑到了我的身邊。
她走進(jìn)我,看到我手中的膠條,頓時(shí)玩興大發(fā),一把抓走了它,在橫幅上跑來跑去。我嚇楞在原地,過來好一會(huì)兒,我才驚恐的大叫:“佳琳,停下!”媽媽一見,眼疾手快地抱走了妹妹。我懊惱的看著皺巴巴的橫幅,嘆了口氣,我得多花時(shí)間去平整它了。
在我和爸爸的努力下,陽臺和大門的對聯(lián)都貼好了,門上貼上了大大的福字,玻璃上也貼上了漂亮的窗花。一切看起來都是那么的美......
最近幾天,病毒感染人數(shù)越來越多,我也聽從了爸爸媽媽的安排,從沒有出門。爸爸說,這也是為國家做貢獻(xiàn)。一切都會(huì)好起來的,從那天貼春聯(lián)起,我就相信,人們有著美好的信念,就會(huì)有好的結(jié)果!
初中貼春聯(lián)作文 8
春節(jié)到了,全國普天同慶,到處都洋溢著歡樂和溫馨,而其中必不可少的項(xiàng)目之一自然是貼春聯(lián)。
看到街坊鄰居家家都貼上了對聯(lián),我及不可待,連連催促,弟弟也摩拳擦掌,躍躍欲試。大概是受到了氣氛的感染,奶奶也迫不及待地發(fā)號施令:“開始!”我和弟弟手舞足蹈,全神貫注地盯著爸爸打完漿糊,迎接最艱巨的任務(wù)——大門。兩扇大門面積大,很難掌握歪斜。不過這可難不倒“久經(jīng)沙場”的爸爸。爸爸把漿糊均勻地刷在對聯(lián)的反面,拿好對聯(lián)的上方,仔細(xì)端詳了一會(huì),找準(zhǔn)位置小心翼翼地貼了上去,監(jiān)督官我和弟弟一本正經(jīng)地發(fā)表了見解:應(yīng)向右斜一點(diǎn)。爸爸英雄所見略同,及時(shí)做了調(diào)整,然后用一把小笤帚“刷刷刷”掃了幾下,嗬!鮮艷醒目的大紅對聯(lián)就在我家大門上穩(wěn)穩(wěn)地“安家落戶”了。接著,是里屋門的對聯(lián),這差事相對來說簡單一些,可對聯(lián)的排序讓大家絞盡腦汁,最后,我想出了一個(gè)兩全其美之策——隨便貼,即使從左往右讀錯(cuò)了,還可以從右往左讀。爸爸聽取了我的意見,連連贊同。
對聯(lián)貼完了,該貼“!弊至?墒谴蠹以谡N倒貼的話題上展開了激烈的討論,爭執(zhí)不下,各抒己見:媽媽主張倒著貼,理由是“福倒”讀來很吉利。奶奶雖勢單力薄,卻以“倒貼會(huì)被別人認(rèn)為自己不識字”一說力壓群雄而獲得了“對聯(lián)權(quán)”。媽媽經(jīng)過一番據(jù)理力爭,最終也得到了WC的.“福字倒貼權(quán)”,真是皆大歡喜呀!最后,只剩一個(gè)“六畜興旺”無處可貼,我東張西望了一番,拿著“六畜興旺”直奔黑狗,試圖貼在它身上。誰知平日溫和的它卻一反常態(tài),毫不客氣地對我吼出了吉利的三個(gè)字“旺!旺!旺!”嚇得我魂飛魄散,只好打消了念頭,安安穩(wěn)穩(wěn)地貼到了狗窩上。
每一幅對聯(lián),每一個(gè)“!弊,都象征著新的一年吉祥如意。我也暗暗下定決心:在新的一年中,我的學(xué)習(xí)也要更上一層樓。
初中貼春聯(lián)作文 9
盼望著,盼望著,春節(jié)的腳步近了,辭舊迎新的鐘聲即將敲響,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著節(jié)日的快樂。
大年三十那天,我早早就從床上蹦了下來,驚訝地發(fā)現(xiàn)家里被媽媽打扮得特別喜慶,一盞盞小燈籠掛在陽臺,如同小朋友的紅臉蛋,又好像紅透了的桃子,真好看呀!大紅色“年年有魚”的.窗花貼在窗戶中間,象征著日子紅紅火火,多姿多彩。
吃完早餐,爸爸準(zhǔn)備貼春聯(lián),我便也想試試。爸爸問我:“你知道哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)嗎?”“當(dāng)然知道!”我得意洋洋地說,“哪一聯(lián)的最后一個(gè)字是三聲或四聲的時(shí)候,這一聯(lián)就是上聯(lián),要貼在門的右側(cè),剩下的一個(gè)自然就是下聯(lián),要貼在門的左側(cè)。”“答得好!這樣念起來朗朗上口,要是貼反了,會(huì)讓人笑掉大牙的。我們一起去貼對聯(lián)吧!”“好耶!好耶!”我高興地說。
走到樓道里,家家戶戶都貼上了春聯(lián),滿目紅彤彤,喜慶極了。我站在凳子上先把上一年的對聯(lián)拆下來,然后把墻擦干凈,定好位置,整整齊齊地把春聯(lián)貼了上去。可是,沒過一會(huì)兒,春聯(lián)掉到了地上!斑@是什么情況!”爸爸說,“它怎么會(huì)掉下來呢?”接著,我們換了一種方法:用背膠加透明膠。我自信滿滿,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了,膠帶被我貼的皺皺巴巴,急得我伸手去揭,爸爸趕緊說“不能揭掉,不然會(huì)把春聯(lián)貼壞的!”“這可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要流出來了。爸爸安慰說:“沒事,第一次嘛!下一次一定會(huì)貼好的!痹诎职值墓膭(lì)下,我把下聯(lián)貼的平平展展的,一歲的弟弟也來為我鼓掌,“啊!啊!”地指著下聯(lián)。我甜甜地笑了。
家家戶戶的春聯(lián)韻味不同,卻都洋溢著過年的氣氛。我鉆進(jìn)了春節(jié)的氛圍里,感受到了貼春聯(lián)的樂趣,更知道了春聯(lián)代表著對美好生活的寄托和希望。
初中貼春聯(lián)作文 10
牛年的春節(jié)快到了,我們?nèi)乙惨裨娭兴f的那樣,貼春聯(lián)、慶春節(jié)、同歡樂、同分享。在迎接春節(jié)前的那一天,爸爸早就把春聯(lián)“牛氣沖天”、“!弊仲N畫買回來了,春聯(lián)在我們中國已經(jīng)有1000多年的歷史了,據(jù)說,春聯(lián)最早是有辟邪的桃符演變而來的,它起源于宋代,并在明代開始盛行。春聯(lián)的種類比較多,依次使用場所,可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等,F(xiàn)在我們一般都把春聯(lián)貼在大門上,襯托出春節(jié)的喜慶氣氛,爸爸說,貼春聯(lián)是民間慶祝春節(jié)的第一件大事,過年之前,大人們都非常忙,但是不忘了去新華書店買幾幅春聯(lián),貼上自家的大門上,表達(dá)一家一戶對新的一年的美好愿望。
爸爸媽媽忙完活之后,連忙準(zhǔn)備了各種各樣的工具,準(zhǔn)備貼春聯(lián)了,我是一定要湊湊熱鬧的,我也要學(xué)著貼春聯(lián),爸爸媽媽滿口答應(yīng),臉上堆滿了笑容。
開始貼春聯(lián)了,首先,我選了一副春聯(lián)是“錦堂迎春行吉祥,滿門喜慶招富貴”,只見紅色的.紙上,印刷著金色的花朵,黑黑的大字古樸有力,仿佛穩(wěn)穩(wěn)地站在紅色的紙上,紅色的紙面上那些金色的點(diǎn)點(diǎn),看起來好似金花四濺,充滿了喜慶的氣氛,橫批也同樣是如此。我發(fā)現(xiàn)爸爸邊拿著春聯(lián)邊想,上聯(lián)是貼在左邊還是右邊呢?媽媽說上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊。貼春聯(lián)的地點(diǎn)今年我們家決定選擇在客廳的正面墻上。只見爸爸拿起膠帶用剪刀剪成一小段一小段,把上聯(lián)貼在右邊,中間空著一米左右的距離,然后把下聯(lián)貼左邊,最后把橫批貼在墻的最上面,再把“福”字貼在墻的中間橫批下面,我見爸爸把福字倒著貼,便堅(jiān)決抗議,可爸爸說福倒著貼福就到了。我頓時(shí)恍然大悟。這樣我和爸爸順利的把春聯(lián)貼在墻上了。這時(shí),我們家的客廳真是煥然一新。
我們一家人站在一起,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,四處的鞭炮聲此起彼伏。我們?nèi)业男那槭嵌嗝吹目鞓钒?
初中貼春聯(lián)作文 11
買年貨、擺年貨、吃年貨是人們過年時(shí)不可缺少的一部分。這不,老老少少拎著大大小小的購物袋才準(zhǔn)備回家去呢!
臨近春節(jié)了,大街上熱鬧起來了。歡呼聲、車聲、喇叭聲響成一片,車跟著車擠在人群中,很是著急!
就這樣日復(fù)一日,終于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。這天,我早早地起床了,捂著嘴巴躡手躡腳地走出房間,活像一個(gè)小賊,可是沒想到他們起得比我更早!案缮赌?趕緊刷牙洗臉吃飯,事不宜遲,快點(diǎn)!”媽媽在大老遠(yuǎn)兒的地方朝我嚷嚷到!爸懒,用不著你吩咐,今天可是我盼許久才盼來的,我怎能怠慢?”我自己嘟囔著。
經(jīng)過漫長的時(shí)間,我終于磨蹭好了!安灰,等等孩兒!蔽抑北几改付ァ!霸趺戳耍瑖樜乙惶,我的.心臟都撲通撲通跳了。說完,爸爸便裝模作樣地捂著自己的胸口我倒也是心疼爸,連忙去摸,開玩笑:“這不是兔子嗎?”“怎么可能是兔子?”爸爸瞪了我一眼。媽媽見狀,趕忙問我:“過來干什么?”我指著桌上的春聯(lián),興高采烈地說:“我想貼春聯(lián)!眿寢屝念^一愣和爸爸嘀咕了幾句,便舉雙手贊成。
我把雙面膠分別貼在春聯(lián)的各個(gè)角上,但貼春聯(lián)時(shí)卻遇到困難。我扯了扯爸爸的衣襟,不解地問:“爸,我們怎么樣區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)呢?”爸爸得意洋洋地說:“這你就不懂了吧!我們可以按音調(diào)平仄分,春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音,下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。”突然,他指著一對春聯(lián)說:“那這個(gè)誰是上聯(lián),誰是下聯(lián)?”我抿了一下嘴唇,喃喃地說:“笑是仄音,歡是平聲!蓖蝗唬页堕_嗓門,興奮地叫了起來:“春回大地千山笑是上聯(lián),福滿人間萬民歡是下聯(lián)!卑职致犕甏嗽挘牢康匦α。
折騰了許久,終于把春聯(lián)貼完了。每次進(jìn)家門時(shí)看見自己親手貼的春聯(lián),心中就像吃了蜜一樣高興。
通過這次貼春聯(lián),我終于知道“處處留心皆學(xué)問,三人同行必有我?guī)煛钡牡览恚?/p>
初中貼春聯(lián)作文 12
過春節(jié)的時(shí)候,人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的`象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候,我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)。 卑职肿屛蚁葞退麄兎诸。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事.公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華?墒,當(dāng)群臣們把對句寫好給孟昶過目時(shí),孟昶都不滿意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“!弊,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱!卑职值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說完這些,機(jī)靈一動(dòng),又說,“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
初中貼春聯(lián)作文 13
今天是除夕,到處一片喜慶的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來,啊!原來是鄰居們在放鞭炮呢!“新年好呀!新年好!祝福大家新年好!”一些小朋友正在歡快地唱歌呢!我聽著聽著不由自主地也跟著唱起來。忽然,一股香氣撲鼻而來,我尋著香氣來到廚房,爸爸媽媽正在忙著做年夜飯呢!我來到客廳看到沙發(fā)上的春聯(lián),我興奮地喊道:“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”媽媽一聽到我的喊聲,年夜飯都不顧的做了,和我一起來貼春聯(lián)。
我找來剪刀、膠水,帶著春聯(lián)來到了我們家門口。開始,我先用剪刀把需要剪開的春聯(lián)剪好,我又把膠水涂在春聯(lián)的背面,然后遞給媽媽,讓媽媽把春聯(lián)貼在大門上。等要貼右邊那一副春聯(lián)時(shí),媽媽問我:“寶貝,你看我貼的和左邊的春聯(lián)一樣齊嗎?”我左右看了看,答道:“媽媽,右邊的春聯(lián)有點(diǎn)低了。”媽媽把春聯(lián)往上提了提,“現(xiàn)在呢?”媽媽問。我高興地回答:“可以了!眿寢屨驹诟咛庂N春聯(lián),我站在一旁邊涂膠水邊指揮,就這樣,我們貼好一副又一副春聯(lián),好一陣忙活。等我們貼好春聯(lián)將要接近尾聲的'時(shí)候,爸爸從屋里走出來,看到我們貼的春聯(lián),哈哈大笑起來,說:“你們光知道貼,也不仔細(xì)看看,有的春聯(lián)該帖左邊卻貼到了右邊,有的這個(gè)門上的春聯(lián)和那個(gè)門上的春聯(lián)混在了一起!眿寢屪屑(xì)一看也笑起來。我紅著臉說:“我把剪好的春聯(lián)都混在了一起,才弄錯(cuò)的。”我和媽媽急忙把貼錯(cuò)的春聯(lián)調(diào)換過來,又重新貼上。我和媽媽忙活了大半晌,終于,大功告成,一扇扇門上溢著春聯(lián)的喜慶,漾著幸福的氣息。
我們把春聯(lián)貼好,爸爸也做好了年夜飯,我們一家人圍在一起吃年夜飯。爺爺看到我們貼的春聯(lián),夸我們貼的好,爺爺還給我們講了許多關(guān)于春聯(lián)的知識呢!原來春聯(lián)有那么悠遠(yuǎn)的歷史,貼春聯(lián)有那么多的學(xué)問呢!
初中貼春聯(lián)作文 14
每逢春節(jié),中國民間家家都要貼對聯(lián),我們家當(dāng)然也不例外。這不,剛過農(nóng)歷臘月小年,姥姥就張羅著要買對聯(lián)、貼對聯(lián)。我越想越覺得好奇,對聯(lián)有何寓意?起源于何時(shí)?于是便上網(wǎng)查詢。
我仔細(xì)查看,對聯(lián)的學(xué)問真不少呢!原來,對聯(lián)也叫春聯(lián)、楹聯(lián)。首先,對聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式,分為上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。對聯(lián)的文字特殊,要對仗工整,平仄協(xié)調(diào),字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同。其次,對聯(lián)的寓意深遠(yuǎn),或祝福祈禱,或贊美慶賀,或哲理言志,或向往祝愿……史書記載,對聯(lián)起源于宋朝,興盛于明朝。對聯(lián)最早的`雛形是“桃符”,即用桃木刻畫的神像,用來驅(qū)穢辟邪。后來,演變成為掛在大門兩旁的長方形桃木板。幾經(jīng)演變,形成了流傳到現(xiàn)在的對聯(lián)。新春之際,貼春聯(lián),不僅為節(jié)日增加喜慶的氣氛,而且表達(dá)了人們辟邪除災(zāi)、辭舊迎新、祈祥納福、普天同慶的美好愿望。
說到貼對聯(lián),也很有學(xué)問。那天,姥姥買來了一副對聯(lián),我和弟弟搶著要貼。媽媽先在門框抹上膠,我小心翼翼地拿起一幅,正要去貼,忽然想起:貼對聯(lián)十分講究,一般來說要看對聯(lián)文字的尾音:“上聯(lián)仄聲貼在右,下聯(lián)平聲貼在左”,千萬別貼反啦!我仔細(xì)一看:“萬事如意財(cái)興旺”,這肯定是上聯(lián);“鼠年順心福臨門”,這肯定是下聯(lián)了。橫批是:“恭喜發(fā)財(cái)”。姥姥買的這副對聯(lián)還真是吉祥如意呢!我拿起上聯(lián),先把上方的膠粘牢,然后,把剩下部分的膠粘牢。最后,把上下的兩邊用勁捋一捋,貼好了!我照樣貼好了下聯(lián),又把橫批貼在門框正上方?粗约旱谝淮钨N的春聯(lián),心里真高興!
中國的傳統(tǒng)民俗,豐富多彩,源遠(yuǎn)流長。貼春聯(lián),是中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,是中華民族的寶藏。庚子鼠年的春天到了,我衷心祝愿祖國:“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝!敝孕淖T赣H人:“和順一門有百福,平安二字值千金!
初中貼春聯(lián)作文 15
提起過春節(jié),大家能夠想到的就是穿新衣,壓歲錢,再有就是貼春聯(lián),關(guān)于貼春聯(lián)這件事,不同的地方也有不同的習(xí)俗,當(dāng)然,所謂的習(xí)俗,也無非就是貼對聯(lián)時(shí)間遲早的問題~
在自己所在的老家,貼春聯(lián)基本上就到了臘月三十的那一天,可是自己來到某人這邊之后,發(fā)現(xiàn)人們貼對聯(lián)貼的都比較早,今天是農(nóng)歷的臘月二十四,住在院子里的鄰居需要回村里過年,在回家之前也就提前把春聯(lián)貼好了!
自己看到了,忍不住感嘆,這里的貼春聯(lián)時(shí)間真早。】墒窍胍幌乱睬橛锌稍,畢竟就是自己還去村里,之后,再來到這個(gè)院子,就在年后了,中間隔著一個(gè)春節(jié),不貼春聯(lián)是萬萬說不過去的,貼春聯(lián)的話,安排其他人也是不妥當(dāng)?shù),所以倒不如早早?貼上去比較好!
和去年相比,自己今年準(zhǔn)備春聯(lián),也準(zhǔn)備的早,早在前一段時(shí)間,自己就從淘寶上買了一副春聯(lián),看到鄰居貼上之后,自己也就忍不住再想,反正有一些事情是遲早要做的,那么就貼上去春聯(lián)吧!
趁著鄰居家的透明膠,自己也就把春聯(lián)貼了上去!
今年的貼春聯(lián),因?yàn)橛辛肃従觽兊膸兔,感覺特別的熱鬧,雖然只是簡簡單單的一副春聯(lián),但是因?yàn)橘N的人多,就顯得熱鬧,走在院子里,看到門上貼著紅紅的春聯(lián),心里想著快過年呀,春節(jié)就要到呀!
當(dāng)然,關(guān)于貼春聯(lián),有的地方就是還自己寫春聯(lián),現(xiàn)在基本上好多人都是買現(xiàn)成的,自己也在抖音上,就是看到有的學(xué)生在學(xué)校里練毛筆字,到了臘月里,貼春聯(lián)的時(shí)候正好有了用武之地!
這大概是感覺最有意義的貼春聯(lián)了吧?孩子們寫好一副又一副的春聯(lián),并且負(fù)責(zé)把它們貼在門上,那才是過年貼春聯(lián)最有意義的!
期待著自己孩子也可以早一點(diǎn)長大,有朝一日也能夠?qū)懘郝?lián),貼春聯(lián),那個(gè)時(shí)候的過年應(yīng)該才更加的有意義和更加的美好吧!
初中貼春聯(lián)作文 16
話說得好“人逢喜事精神爽”今天是除夕,剛起床,整個(gè)人都感到精神,整個(gè)村子也比平時(shí)熱鬧了許多,李大爺家正在殺雞,王媽家正在宰羊,跑到廚房一看,爸爸正在扒兔子,大人們忙吃,孩子們忙玩的,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在玩甩鞭,不是傳來咯咯的笑聲。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的`時(shí)間,吃完午飯,家家戶戶有開始忙碌起來有的人家忙著掛燈籠,有的人家忙著貼對聯(lián),看著爸爸貼對聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作,我羨慕不已便情不自禁拿起對聯(lián)就貼。
我學(xué)著爸爸的樣子,將春聯(lián)翻過來,用刷子弄點(diǎn)面糊涂在春聯(lián)的背面 , 然后站在凳子 , 將春聯(lián)貼在門板上。我開心的貼著對聯(lián),盡管媽媽總在一旁說:“小慧 , 站穩(wěn)了,千萬別摔著!泵抠N一副春聯(lián),她都會(huì)擔(dān)心地重復(fù)同一句話。當(dāng)所有的春聯(lián)都貼完時(shí),我趕緊讓爸爸來看,爸爸看著高度適中,不偏不斜的對聯(lián),滿意地點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)。我家小慧蠻能干的嘛!”可是,爸爸很快發(fā)現(xiàn)了問題,春聯(lián)都被我貼倒了。正常春聯(lián)都應(yīng)該從左往右讀,可我卻將春聯(lián)貼成了從右往左讀。爸爸很是生氣,掄起拳頭就要打我。媽媽見狀,忙為我求情“孩子也是第一次貼對聯(lián),誰不會(huì)出錯(cuò)。 蔽乙舶蟮溃骸鞍职,請?jiān)徫遥麓挝以僖膊粫?huì)出錯(cuò)了。”“啊——你還想有下次,我可不敢再讓你有下次了!卑职殖泽@地說。我調(diào)皮地吐了吐舌頭,笑著跑開了。
沒辦法,由于我家離街上比較遠(yuǎn),再加上下雪路滑,爸爸只好小心翼翼 地把貼好的對聯(lián)揭下來,讓我?guī)退匦聫堎N。等我們把所有的對聯(lián)張貼好了,我已累得腰酸背痛,盡管如此,我仍然很快活。第一,我學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)。第二,我明白了生活中不能小視任何事。第三,不懂要問,不能盲目行事。
俗話說得好“吃一塹,長一智!蔽蚁耄髂暝儋N春聯(lián)的時(shí)侯,我就再也不會(huì)出類似的差錯(cuò),我期待著明年的除夕 ......
初中貼春聯(lián)作文 17
雷鋒曾經(jīng)說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!贝汗(jié)前的一天,我如約來到了活力社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。到那一看,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了好幾個(gè)同學(xué)了。我們相約走進(jìn)社區(qū)大門,工作人員正在準(zhǔn)備今天活動(dòng)要用的東西。沒過多久,同學(xué)們都來了,這時(shí)工作人員才開始講今天的活動(dòng)內(nèi)容:給社區(qū)的各個(gè)居民樓貼春聯(lián)。
我們一聽立馬就興奮起來,大家你一言我一語,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。這時(shí)不知誰說了一句:“你們還沒有分配任務(wù)呢!吵什么?”
工作人員開始給我們分組,按個(gè)頭高矮搭配分組,又分了春聯(lián)、漿糊、刷子、透明膠帶等工具給我們。我、湯恩杰還有兩個(gè)高年級的哥哥分到了一組,我們拿上工具高興地出發(fā)了。
我們來到一扇大鐵門前,我和湯恩杰先將春聯(lián)的背面刷上漿糊,高年級的哥哥來貼春聯(lián)。看似簡單的工作,可是由于是第一次做,怎么也貼不好。不是不夠高,就是左右沒對齊,要不就是沒有貼牢固。只聽到后面的同學(xué)指點(diǎn),“歪了,歪了”“高低不一樣”“左右沒有對齊”等等,嘰嘰喳喳的',像小鳥一樣,我們都不知道聽誰的指揮了。這時(shí),社區(qū)里的爺爺奶奶們也在邊上指點(diǎn)。工作人員說,高度由她告訴我們,左右嘛,叫我們看門邊,距離差不多就好了,多做幾次就好。
果不其然,我們越來越熟練了。很快,最后一幅春聯(lián)貼完了。剛要撤的時(shí)候,有一名同學(xué)大聲說:“且慢,你們看,橫批歪了。”我一看,可不是嗎。高個(gè)子的哥哥趕緊撕下來重貼,可是撕下來容易,貼上去卻夠不著。這時(shí)大伙出主意,讓我坐在高個(gè)子哥哥的肩膀上,由我來貼橫聯(lián)。于是我坐在了大哥哥的肩膀上,在大家的指揮下將橫聯(lián)貼好了。我長長地舒了一口氣,終于完成任務(wù)了。
活動(dòng)結(jié)束了,回到社區(qū)后,工作人員表揚(yáng)了我們,說謝謝我們?yōu)樯鐓^(qū)做了貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng),我知道了:一個(gè)人不管多么有才能,集體常常比他更聰明和更有力,團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人力量。
初中貼春聯(lián)作文 18
盼望著,盼望著,新年的腳步近了。大街上不時(shí)傳來陣陣鞭炮聲。今天,媽媽從單位里帶來了春聯(lián),我和媽媽一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了!我問媽媽:“春聯(lián)要分上下聯(lián),哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呀?”媽媽說:“區(qū)分上下聯(lián)有個(gè)方法,可不是憑空亂分的。那上聯(lián)的最后一個(gè)字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或者第二聲!闭f完便將春聯(lián)遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯(lián)放在桌上輕輕地翻過來,小心翼翼地涂上漿糊。再找好準(zhǔn)確位置,將上聯(lián)慢慢地提起來,再貼到剛才選定的位置上。接下來就要貼下聯(lián)了。前面的步驟對我來說那是輕輕松松的!我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯(lián)卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了,第二次偏左了,第三次偏下了……于是我這樣反反復(fù)復(fù)地貼了十幾次,可就是不成功,累得我氣喘吁吁。這時(shí),下聯(lián)好像在說:“哈哈,我就是一個(gè)‘麻煩’,你奈我何?像你這樣心急如焚貼我的人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!蔽铱粗衿姘谅南侣(lián),并沒有氣餒。靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好辦法。便再一次去貼下聯(lián)。我拿了一把尺子測量出上聯(lián)與墻壁的'距離再貼下聯(lián)。貼好后站在遠(yuǎn)處觀看。哈!不高不低,不偏不倚,端端正正,位置剛好,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
貼好春聯(lián)我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆诖竽耆N春聯(lián)?”媽媽笑著說:“這件事還有個(gè)不朽的傳說:很久很久以前,有一個(gè)怪物,它叫年,每逢這時(shí)候都要出來作祟。不過它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門的兩邊,年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之,貼春聯(lián)就成了廣為流傳的民族風(fēng)俗了!蔽一腥淮笪。
春聯(lián)貼在門旁邊,映照得家里紅通通的,透著祥瑞。過節(jié)的氛圍更濃了,感覺身邊的一切都是那么美好!那么的貼春聯(lián)喜氣洋洋!
初中貼春聯(lián)作文 19
春節(jié)到,處處喜洋洋。城頭禁放煙花爆竹,就掛上了紅燈籠,而熱鬧的鄉(xiāng)下燈籠不多,卻布滿了新年的爆竹聲,盛放著絢麗的煙花。
大年三十,終于等到爸爸媽媽休假了,一家子一大早就出發(fā)回了老家,拿出買好的對聯(lián),端出熬好的糯米漿糊,還沒等我坐在老家的椅子上休息幾分鐘,爸爸就已經(jīng)招呼我,快點(diǎn)幫忙貼春聯(lián)了。
這也難怪我爸急了。老話說啊,對聯(lián)貼得好,這新一年里都是平平安安、一帆風(fēng)順的。對聯(lián)上的很多字,就是作祝福和保佑用的。對聯(lián)也分許多種,祈福的、贊美的、迎春的,反正都是一串串的吉祥話。比如我手里拿著的:上聯(lián)一干二凈除舊習(xí),下聯(lián)五講四美樹新風(fēng),橫批辭舊迎春;上聯(lián)五湖四海春色,下聯(lián)萬水千山盡得輝,橫批萬象更新……都是一派喜氣洋洋的美好祝愿。
板凳搬到大門前,對聯(lián)鋪滿院中央。爸爸端著漿糊就爬上長凳,拿刷子,蘸漿糊,刷門框,等那門邊的紅磚上有了白白的、黏糊糊的一層,再蹲下身子,把漿糊往長凳上一放,側(cè)著臉給我一個(gè)眼神,我立馬心領(lǐng)神會(huì)地遞上一張對聯(lián)。爸爸接過對聯(lián),高高舉起,隔著墻兩三厘米的地方比對著,上挪,下挪,左挪,右挪……提著對聯(lián)頂,把對聯(lián)往墻上一按,雙手貼著對聯(lián)順下來,翹著的邊角就拿一本舊書抹平。
貼完對聯(lián),還得貼大門上的.門神。門神有很多,其中一對十分有名,尉遲恭和秦叔寶。歷史傳聞中,李世民弒兄奪位后,常常出現(xiàn)夢魘,夢到太子和弟弟化成厲鬼前來索命,夜不能眠。長孫皇后便出了個(gè)主意,命人將大將軍秦叔寶和尉遲恭的畫像貼在寢宮大門之上,太宗皇帝果然好轉(zhuǎn)。百姓紛紛效仿,就有了門神的典故。而貼門神時(shí),秦叔寶為左,尉遲恭為右,兩人相對,既是除邪,又是不鬧別扭的寓意。
大門貼完小門貼,不偏不倚水端平。而這小門貼的“!弊,也有講究,必要倒過來貼,諧音“福”到了。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!笨粗议T口這紅紅火火的對聯(lián)門神小福字,這過年的味道,又濃了一分。
初中貼春聯(lián)作文 20
新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯(lián),很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來,可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的問題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》,這雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的'希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
初中貼春聯(lián)作文 21
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日,有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗很多,流傳時(shí)間很長,文化氣息非常濃厚。正如王安石《元日》詩中所云,古時(shí)人們在新年來臨之際,會(huì)把門上避邪用的舊桃符拿掉換上新的,以期來年好運(yùn)氣,現(xiàn)在不再搬木頭而是貼春聯(lián)――以紙代木,經(jīng)濟(jì)多啦!
臘月三十,我和爸爸剛到奶奶家,姑姑就提議去老房子貼春聯(lián)。延慶有許多美麗、古樸的小村落,我們家的老房子就坐落在它們中間,院里有一片莊稼地和一座平房,我們今天就是來給它“貼花黃”的。
自從爺爺奶奶搬到縣城住,這里平常有點(diǎn)冷清,去年貼的舊春聯(lián)上面落有灰塵,已經(jīng)有些褪色,我和表妹上前把舊春聯(lián)揭去,姑姑用刷子把門框刷干凈,爺爺一邊調(diào)漿糊一邊讓我和表妹在一大堆春聯(lián)中尋找長短一樣、內(nèi)容相配的上下聯(lián),再配上橫批。準(zhǔn)備工作完成后,貼的任務(wù)主要由爺爺來完成。只見他把春聯(lián)的'上面兩個(gè)角對齊上門框的兩個(gè)角,拖直春聯(lián)用手掌緩緩?fù)掳,然后把溢出的漿糊抹掉,一副春聯(lián)轉(zhuǎn)眼就貼好了。貼好春聯(lián)我們又在大門上貼了門神、在房門和屋門上貼倒“!弊,意為把大鬼小鬼都擋在門外,只讓福進(jìn)來。最后,又在門正對面的墻上貼了“開門見喜”四個(gè)大字,這是為了每當(dāng)打開門,都會(huì)感受到撲面而來的吉祥喜氣。
大功告成后,我站在門外端詳小院:新貼的大紅春聯(lián)給沉靜的院落平添了一份活潑與熱鬧;略有破損的門裝飾上鮮紅的春聯(lián),好像容光煥發(fā)了幾分。
我明白了,春聯(lián)不僅是幾句吉祥話,它寄托著人們特別是像爺爺這樣的老人對未來的期盼和憧憬。這也正是這種風(fēng)俗經(jīng)由千百年一直流傳的原因。
愿這些承載著一代又一代人美好思想感情的民俗能夠永遠(yuǎn)存于世間,讓人們都能美夢成真――明天會(huì)更好,明年會(huì)更好!
初中貼春聯(lián)作文 22
大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來看看吧!
貼春聯(lián)是一個(gè)很有意思的事情。可現(xiàn)在呢,我不想插手,你們卻非要我來貼,不知道是吃錯(cuò)藥還是怎么了。我哥把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,說:“你啊,整天就只知道捧著電腦,眼睛會(huì)看壞的。再說,以前你也沒干過這活,現(xiàn)在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。知道了沒?”“得令!”我答應(yīng)了下來。
我準(zhǔn)備好了漿糊、刷子。接下來,我模仿我哥的墨陽,隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊,剛要粘時(shí),又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著的地方。為了可以得到我哥的夸獎(jiǎng),稍有點(diǎn)不好,我就急忙地修補(bǔ)……修補(bǔ)了半天,終于貼好了春聯(lián)。不料,天有不測風(fēng)云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對齊,更恐怖的'是,我把風(fēng)馬牛不相及的“春聯(lián)”貼了上去,“一干二凈除舊習(xí)”“萬事如意福臨門”。哦,我的天!此時(shí)此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把我哥嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后,怒氣沖沖地對我吼道:“你干什么!把你哥的春聯(lián)弄成這樣,你哥看了不氣死。 薄澳乾F(xiàn)在是應(yīng)該想辦法不讓你哥生氣!罵我有什么用,罵我能把這春聯(lián)恢復(fù)原型嗎!找你來就是讓你幫忙嘛!就知道罵我!蔽野底脏止镜。算了算了,我還是自己收拾這爛攤子吧!
大不了就被罵一頓,誰讓自己粗心呢!我立刻沖到我哥家里,開始尋找(因?yàn)槲腋缂矣泻芏嗟拇郝?lián))……終于,功夫不負(fù)有心人,真讓我給找著了!貼好春聯(lián)后,我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。終于完工了!
雖然這事過了,但我以后一定要謹(jǐn)記在心:做事情千萬不能馬虎啊。要是馬虎啦,就被罵一頓啦。
初中貼春聯(lián)作文 23
春節(jié)快到了,家家戶戶都忙著貼春聯(lián)。瞧,市場上早已掛起各式各樣的春聯(lián),讓人應(yīng)接不暇。不過,我家的春聯(lián)你在市場上可是找不到的呢。
那天,我一走進(jìn)書法教室,林老師就笑著對我說:“今年過年,你要不要試著自己寫春聯(lián)呀?”我一想:自己也學(xué)了幾年書法,何嘗不試試呢?家里的對聯(lián)每年都是去外面買印刷體的,雖然形式五花八門,但哪有自己寫的`有味道呢,而且這樣還可以傳承我國的傳統(tǒng)文化。于是我便爽快地答應(yīng)了。
我挑好了自己中意的對聯(lián)內(nèi)容之后,老師便先對我說:“仔細(xì)看看我是怎么寫的,尤其注意那些停頓、筆鋒!敝灰娎蠋熌弥w細(xì)的筆在紙上龍飛鳳舞,一開始干癟的筆鋒一下子就變得飽滿起來,毛筆在紙上靈活地跳躍著,筆勢連貫,幾處筆斷意連使字更加“穩(wěn)固”。不一會(huì)兒一個(gè)“新”就呈現(xiàn)在紙上,那未干的油墨在光的反照下,我感到那字像要從紙里掙脫出來一樣。又是一陣舞動(dòng),一個(gè)“春”字就又出現(xiàn)了,這字蒼勁有力中又顯著一種清新飄逸,這可真是柔中帶剛啊!我不禁看呆了……
老師示范結(jié)束了,我開始自己練習(xí)。調(diào)好筆墨,在紙上先寫一長橫,不滿意,劃掉,重新再寫,練習(xí)幾遍終于寫好了這一長橫。下一個(gè)字的“日”又不夠穩(wěn),寫好后又覺得不夠連貫,不滿意,劃掉,重新再寫。底下心字底又感覺歪歪扭扭,我看了一下老師的字 ,發(fā)現(xiàn)心擺上面去了。心字改好后,豎下來一列又歪了。我在心里大呼:“哎呀,怎么回事,一定要改好!”經(jīng)過了好張紙的練習(xí),終于改正了這些缺點(diǎn),接下來的字也寫得得心應(yīng)手。嗯,現(xiàn)在把它們寫在對聯(lián)紅紙上吧!我一看,老師早就把紅紙裁好,放在我旁邊了呢!接下來,我一筆一劃地寫著每一個(gè)字,一點(diǎn)兒也不含糊。
看著火紅的紙,黑色的墨把文字襯托出一種過年喜慶、祥和的氣氛,真是滿心的愉悅。今年,我不僅幫家里寫了對聯(lián),還在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上傳承了書法的精髓,使我國的傳統(tǒng)文化能一代一代地傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)文化能永存人們心中。因此,我覺得這樣的春聯(lián)更好玩。
初中貼春聯(lián)作文 24
今天是大年三十,是除夕,也是貼春聯(lián)的時(shí)候,瞧,家家戶戶都忙著呢!
“傳說,古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,它殺人放火,無惡不作,弄的各個(gè)地方民不聊生,家破人亡……人們實(shí)在生活不下去了。這時(shí)有個(gè)身穿紅衣,手拿紅紙的人,他大搖大擺的走到夕身邊,可夕并不傷害他,并且十分害怕他。后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是,三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),放鞭炮,來驅(qū)獸夕,求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕!蔽以诳蛷d轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,繪聲繪色地講著故事給家人聽!伴|女,快來幫我貼春聯(lián)。”我剛剛講完故事,爸爸站了起來說!昂眠郑 蔽宜斓拇饝(yīng)了。
我們先撕去舊春聯(lián),然后分工,我遞透明膠,爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒遞上點(diǎn)膠,一會(huì)又遞上去剪刀一會(huì)又遞下來,一會(huì)又要下聯(lián)……忙的不亦樂乎,滿頭大汗,氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一會(huì)兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了,還有中間的福,大門煥然一新。
我大聲朗讀道:“雪伴梅香迎新春,風(fēng)送鶯歌辭舊歲,辭舊迎春!薄肮卑职值男β曉谖叶吇厥帲乙苫蟮目粗职,不知所措。爸爸回過神來,一本正經(jīng)地講道:““春聯(lián)又名門對,它以對仗工整,抒發(fā)了人們美好的愿望,是漢族特有的'文學(xué)形式。讀、貼春聯(lián)時(shí)應(yīng)先讀、貼上聯(lián),也就是右側(cè),再讀、貼下聯(lián),也就是左側(cè),最后讀、貼橫批,橫批應(yīng)貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應(yīng)該這樣讀!薄帮L(fēng)送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯,一點(diǎn)不錯(cuò)!卑职仲潛P(yáng)道,我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿,我不僅學(xué)會(huì)了貼春聯(lián),還有它的意義,還學(xué)會(huì)了春聯(lián)的讀法和貼法,又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學(xué)形式,我的知識又豐富了。
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