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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-19 08:57:18 初二作文 我要投稿

【實(shí)用】八年級(jí)作文集合5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】八年級(jí)作文集合5篇

八年級(jí)作文 篇1

  古今中外,千百年來(lái),蕓蕓眾生中有多少愛(ài)國(guó)者?他們用智慧創(chuàng)造愛(ài)國(guó)的奇跡,他們用勤奮譜寫(xiě)著愛(ài)國(guó)的史歌,他們用勇敢演繹著愛(ài)國(guó)的精彩。就讓我們?yōu)樽鎳?guó)播下一顆熾熱的心吧!

  愛(ài)國(guó),有那“位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺”的忠誠(chéng),有那“愿得此身常報(bào)國(guó),何須生入玉門(mén)關(guān)”的決心,有那“誰(shuí)憐愛(ài)國(guó)千行淚,說(shuō)到胡塵意不平”的堅(jiān)定不移。愛(ài)國(guó),這一朵芬芳火紅的花,早在我們懂事之前就在我們的心中扎下了深根,隨著年齡的增長(zhǎng)和時(shí)間的推移,越來(lái)越美,可是它是一朵永不凋謝的花,縱然你的軀體早已不在,但只要意志堅(jiān)定不移,它永遠(yuǎn)都是那么美,那樣綻開(kāi)著,那樣怒放著,無(wú)論何時(shí)何地。它那火紅的花瓣就猶如那一顆顆為祖國(guó)而播下的熾熱的愛(ài)國(guó)心。

  劉翔,一個(gè)偉大的名字,一個(gè)偉大的人。12秒91,他就實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來(lái)的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙。這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人,他不斷跨越,永不言敗,代表著一個(gè)正在加速超越的民族。他身披國(guó)旗,一躍就站在了世界面前。他,為他所愛(ài)的民族所奮斗,為他所愛(ài)的祖國(guó)播下了一顆熾熱之心。

  他是一位真正的耕耘者,當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!他,難道不是為他所愛(ài)的祖國(guó)播下了一顆愛(ài)國(guó)的熾熱之心么?

  鑄就長(zhǎng)纓銳旅,鍛造導(dǎo)彈雄師。他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計(jì)算自己的生命。未曾請(qǐng)纓提旅,已是鞠躬盡瘁。天下雖安,忘戰(zhàn)必危,他是中國(guó)軍人一面不倒的旗幟!他,楊業(yè)功,難道不也是為他所愛(ài)的祖國(guó)播下了一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心嗎?

  朋友們,就讓自己為所愛(ài)的祖國(guó)播下一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心吧!愿您那愛(ài)國(guó)的花兒在心中怒放,永不凋謝!

八年級(jí)作文 篇2

  今天我們上了一節(jié)作文課,是關(guān)于實(shí)驗(yàn)的,相關(guān)鏈接是看實(shí)驗(yàn)——寫(xiě)作文。

  開(kāi)始,老師讓同學(xué)端來(lái)一個(gè)(瓷)磁盤(pán),里面有許多實(shí)驗(yàn)用具,有酒精燈,燒杯,石棉網(wǎng),三角架。老師先將自己的杯子打開(kāi),里面有冰塊。他拿了兩塊出來(lái),放到一位同學(xué)的桌子上,并神秘兮兮的說(shuō):“冰化了會(huì)變成水,而水在零度以下會(huì)結(jié)冰。水會(huì)流動(dòng),冰卻不會(huì)。在南極的冰山上,那些冰已經(jīng)凍了幾千年。我為他們悲傷,因?yàn)樗麄冞B幾公里都不能走!边@時(shí),我想老師為什么會(huì)為冰悲傷呢?

  后來(lái),老師把酒精燈放在盤(pán)子里,用三角架放在酒精燈上面,再將燒杯放在石棉網(wǎng)上,再往燒杯里放幾塊冰,然后將酒精燈點(diǎn)燃。冰化的很慢,有的同學(xué)一直在看實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,有的同學(xué)一直在笑,還有的同學(xué)正在寫(xiě)他觀察下來(lái)的作文草稿。這時(shí)冰還沒(méi)有化,我認(rèn)為冰化那么慢是有原因的,因?yàn)槭蘧W(wǎng)將燒杯裹住,這樣熱能會(huì)散(得)的少了,冰塊化的也快了。后來(lái),冰塊化成了水,老師說(shuō):“冰塊化成水是第二種狀態(tài),變成冰是第一種狀態(tài)!比缓罄蠋熓种心弥l(wèi)生(紙)將燒杯拿了下來(lái),將一點(diǎn)水倒在了地上,并說(shuō):“現(xiàn)在我把水倒在了地上,如果我把它倒入小溪里,他可能會(huì)流入長(zhǎng)江,然后流入海洋。這時(shí)它就自由了!倍覅s不是那么想的,對(duì),它流入其它三大洋的確是自由了,但它若流入了北冰洋豈不又像犯人一樣又被囚禁了?

  再后來(lái),,老師又將酒精燈點(diǎn)燃,他的那種神秘的面孔終于浮出了水面。然后,他又把燒杯放到了石棉網(wǎng)上,水慢慢的開(kāi)了,冒出了蒸汽,不一會(huì)兒,水冒起了泡,蒸汽越來(lái)越多,一下子,水沒(méi)了。老師問(wèn):“水哪去了?”有位同學(xué)回答說(shuō):“變成蒸汽飛走了!崩蠋煾吲d的說(shuō):“對(duì),這就是水的第三種狀態(tài),它已經(jīng)蒸發(fā)了,它已經(jīng)飛向那廣闊的藍(lán)天了。

  老師說(shuō):“水的三種狀態(tài)分別是:固體、氣體、液體。水的三種狀態(tài)是由溫度決定的,而人是由他心靈的溫度決定的。當(dāng)你的心靈達(dá)到零度的時(shí)候,你的心靈會(huì)結(jié)冰,那么你們的人生只能是你們雙腳距離一樣大,永遠(yuǎn)是由你的腳決定的,你只能擁有大地;如果你們抱有平靜的心態(tài)去面對(duì)人生,那么人生將會(huì)像海洋一樣大,只能擁有海洋;而當(dāng)你的`心靈達(dá)到100度的時(shí)候你不僅能擁有大地,而且還擁有藍(lán)天、宇宙。我希望大家的心靈都要達(dá)到100度,不僅擁有大地,海洋還擁有藍(lán)天!崩蠋煹脑捳f(shuō)完同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái)。大伙都很高興。

  在這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該用激情、歡樂(lè)的心情來(lái)面對(duì)生活,這樣我們才能擁有大地海洋藍(lán)天。

八年級(jí)作文 篇3

  今天真高興,我們北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的科技節(jié)。

  首先是我們科技節(jié)的開(kāi)幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺(tái)行進(jìn),我們的口號(hào)是“我努力、我自信、我成功、我快樂(lè)!”我的心情特別緊張。心想我一定會(huì)當(dāng)眾出丑的,但是我一直在努力著,堅(jiān)持到開(kāi)幕式結(jié)束。我沒(méi)有出什么差錯(cuò),我緊張的心情立馬松弛下,高興的心情一直在我的心中蕩漾。

  正式比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學(xué)上去比賽,其實(shí)這是早已經(jīng)選好了的。我默默的坐著觀察,突然,周老師叫我上場(chǎng)。我說(shuō):“我不是被減下來(lái)了嗎”?事情是這樣的,今天中午,因?yàn)槲覀儼喽噙x了兩人。只可以選十個(gè)人加入比賽,一定要減掉兩個(gè)人。其中之一就是我呀!要是有另一個(gè)同學(xué)不加入比賽,我才能上的。于是我上了。

  我們的比賽是一輪一輪地進(jìn)行的。我是第九個(gè)上場(chǎng),我真希望突然出現(xiàn)奇跡,超過(guò)“五三班”。輪到我上場(chǎng)時(shí),我馬上跑到了起點(diǎn),等老師一聲令下,迅速起跑。開(kāi)始了,我用最快的速度跑到了疊被子的地方,當(dāng)時(shí)我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好,影響班上的成績(jī),被周老師、劉老師批評(píng)。比賽時(shí)間只有兩分鐘,我沖了過(guò)去,學(xué)著譚利華整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔細(xì)細(xì)地整理,我把四角整理得直直的,對(duì)稱折起,我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒(méi)有整理好,可是兩分鐘很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分?jǐn)?shù),自己心里也不好受、大家也會(huì)不愉快。當(dāng)我剛整理好床單,哨聲響起,這次的結(jié)果,比我過(guò)去任何一次都疊得好。這是我默默學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和努力訓(xùn)練的結(jié)果。下一次我一定更加努力,把被子疊得更好、更棒,爭(zhēng)取超過(guò)現(xiàn)場(chǎng)所有的人、不斷地超越自我。

  接下來(lái)是我們自己制作的火箭發(fā)射升空表演賽。

  我是掌管動(dòng)力系統(tǒng)的——用腳踩可樂(lè)儲(chǔ)氣瓶。另一個(gè)同學(xué)是拿著可樂(lè)儲(chǔ)氣瓶,我高高地站在桌子上往下面跳,猛踩儲(chǔ)氣瓶子,依靠空氣瞬間沖出的氣流做動(dòng)力,把火箭送上天空。當(dāng)我和其他同學(xué)猛然一起跳,火箭騰空而起,火箭帶著我們愉快的心情升飛了,飛得好高好遠(yuǎn)!我很高興,大家都很高興。操場(chǎng)上一片歡呼聲,操場(chǎng)完全被歡樂(lè)淹沒(méi)了,我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了!

  我在這次科技活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)成為一個(gè)科學(xué)家,把我自己設(shè)計(jì)的火箭,送上藍(lán)天,沖進(jìn)太空,為祖國(guó)的航空航天事業(yè)爭(zhēng)光添彩。

  難忘的科技節(jié)給我留下太多的美好回憶。今天過(guò)得很充實(shí),真高興!

八年級(jí)作文 篇4

  炎炎的夏日里,火辣辣的太陽(yáng)把一切都曬得滾燙,似乎連空氣也要燃燒起來(lái)。屋子里的人們,都在享受著空調(diào)給他們帶來(lái)的夏日的涼爽和愜意;窗外的知了,在大樹(shù)的庇蔭下放肆地拉著它們的夏日之曲;而池中戲水,則是我們夏日里永遠(yuǎn)不變的狂愛(ài)。

  頂著烈日,冒著酷暑,姨媽帶著我、趙弟弟、扶弟弟來(lái)到了城南的游泳池。換上游泳褲,帶上游泳眼鏡,戴好游泳帽,我們便輕裝上陣?yán)!班弁ā保龅艿芤获R當(dāng)先跳進(jìn)啦水中,趙弟弟和我也接二連三地跳進(jìn)啦水里。剎那間,一股清涼從我的皮膚一直滲透到心頭,全身都感到無(wú)比舒適,就像天空中的一朵白云一樣飄逸,又如躺在綠油油的草地上一樣清新。我一頭扎進(jìn)水中,盡情地享受著這夏日中不一樣的感覺(jué)。一會(huì)兒,我躺在水面上,感受著仰游給我?guī)?lái)的悠閑和寧?kù)o;一會(huì)兒,我潛入游泳池的底部,行蹤詭秘地潛泳;一會(huì)兒,我又把頭浮出水面,炫耀著我最搞笑,也是我最先學(xué)會(huì)的“狗刨式”……水面上泛起陣陣水花,伴著我們的歡笑聲,似乎在演奏者一曲快樂(lè)的夏之樂(lè)。

  突然,趙弟弟從后面游過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,指著游泳池另一邊的深水區(qū)說(shuō):“哥,去那邊的深水區(qū)玩玩吧!”我爽快的答應(yīng)啦,可扶弟弟還不會(huì)游泳,所以只能待在原地。

  于是,我們開(kāi)始啦一次趣味無(wú)窮的深水之旅。我首先游到啦分界線處,那里已經(jīng)在水面上牽起啦一根線。我慢慢地挪動(dòng)著腳,只感到水下面有很明顯的一個(gè)下坡,水便越來(lái)越深,似乎沒(méi)有盡頭。水漸漸沒(méi)過(guò)啦我的肩,脖子,下巴,嘴……最后,竟然沒(méi)過(guò)啦我的頭頂。我一躥,游到了游泳池的池邊,用手扳著池壁,稍稍地休息啦一下。趙弟弟卻已經(jīng)一口氣游到啦前面池壁上的樓梯處。我深吸啦一口氣,也游了過(guò)去。我用手握著扶手,把頭深入水下,再松開(kāi)手站在池底上,略微估計(jì)了一下,這池水,差不多2米多深。

  弟弟又碰了碰我,手指著池子的另一邊說(shuō)“穿過(guò)中央,游到那邊去吧!”

  他的鬼點(diǎn)子著實(shí)嚇了我一跳,這池子雖說(shuō)不寬,可要游過(guò)去,還是要費(fèi)很大勁兒!

  沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就腳一蹬,向目標(biāo)游了過(guò)去。我卻仍在原地呆著,目不轉(zhuǎn)睛的看著他,就怕他出什么事,可他似乎什么也不怕,勇往直前,很快就到岸邊啦,他回過(guò)頭,臉上露出啦得意洋洋的笑容,又揮揮手,示意我過(guò)去……

  我鼓起勇氣,深吸一口氣,雙腳猛地一蹬,“嗖”的一聲,射了出去。我的手像往常一樣努力得劃著,腳不停地拍打著水花,盡全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。一分鐘后。我抬起頭,已經(jīng)到中央了,再加吧勁兒,一點(diǎn)點(diǎn),只差一點(diǎn)點(diǎn)了!我又抬起頭,到岸啦!原來(lái)成功就是這么簡(jiǎn)單!我沉醉在挑戰(zhàn)的成功和勝利的喜悅當(dāng)中。

  弟弟又碰了碰我,笑著問(wèn)道“再來(lái)一次?”

  于是,我們又開(kāi)始啦一次“冒險(xiǎn)”,一切的暑氣都消逝在了這一池藍(lán)藍(lán)的清水之中;所有的快樂(lè)都泛起在了這陣陣四濺的水花之中……

八年級(jí)作文 篇5

  世界上有一種東西,它平凡得到處可見(jiàn),但它默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)。它就是泥土。 它沒(méi)有光彩奪目的外表,也沒(méi)有沁人心脾的香味,它有的僅僅是一個(gè)愿意養(yǎng)育世界萬(wàn)物的胸懷。它即使丑陋,即使卑微,即使樸素,但是同樣讓我肅然起敬。在我看來(lái),父愛(ài)不就正如這泥土一樣嗎?平凡而樸實(shí),博大而厚重。我的世界曾一度被黑云籠罩,沉重的心里壓力和接連考試的打擊使我陷入生活的谷底,情緒變得抑郁、煩躁、極不穩(wěn)定。 一天,我正一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,爸爸輕輕敲門(mén)走了進(jìn)來(lái),在我身旁半蹲下身子仰面朝著我稅:“怎么了?到底為什么不高興,能告訴爸爸嗎?”我不愿意開(kāi)口,但看著爸爸近乎哀求的神情,還是勉強(qiáng)拿起筆,在紙上寫(xiě)下一堆理由:成績(jī)不理想,相貌平平,沒(méi)有其它女孩子的美麗;家境不富裕,父母身份低微……爸爸看過(guò)字條,眼中掠過(guò)一絲傷感與無(wú)奈,他不自然的表情使我的臉龐微微發(fā)燙。繼而,爸爸馬上又用堅(jiān)定的眼神看著我,雙手搭在我的肩上說(shuō):“聽(tīng)爸爸說(shuō),雖然你目前成績(jī)并不理想,但只要你從現(xiàn)在起振作起來(lái),加倍努力,爸爸相信你能考入重點(diǎn)高中。你反而應(yīng)該慶幸考試的失敗使你及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足,為你敲響警鐘。顯然寶貝女兒貌不驚人,但并不會(huì)因此缺少什么,你一樣有喜歡你的老師和朋友。況且你擁有健全的四肢,健康的體魄,這不是值得快樂(lè)的事嗎?還有,雖然我們的家庭并不富裕,但這是一個(gè)完整而幸福的家庭,我們一家人相親相愛(ài),相依相守,不是很快樂(lè)嗎?” 爸爸說(shuō)完滿懷深情地看了看我。他的話語(yǔ),像一道陽(yáng)光,直照我心房,驅(qū)散陰云和迷霧。 有人說(shuō),父愛(ài)如山;有人說(shuō),父愛(ài)似海。但在我看來(lái),父愛(ài)就像那厚重的泥土,默默地養(yǎng)育著我們。

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