八年級學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文
雷鋒,一個平凡而又偉大的名字,下面是小編整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文,歡迎閱讀。
第一篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
陽春三月,春風(fēng)撲面。3月5日,又一個毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日來了。
在“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,好人好事如雨后春筍層出不窮?矗蠼稚弦恢е驹盖鍜哧,正忙著清掃街面。他們干得多歡吶:掃街面的掃街面,看那樣子,認(rèn)真得不放過一片樹葉,一個煙頭;撮垃圾的撮垃圾,他們手中的垃圾袋已裝滿了紙片,身后的路面顯得那么干凈;檫欄桿的呢,干得非常仔細(xì),不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡,越干越起勁。看,大街變得干干靜靜,行人感到十分舒爽。這不就是公而無私,樂于助人的奉獻(xiàn)精神嗎?
走進(jìn)公園,喲,廣場上不知什么時候擺上了一排桌子,桌子邊圍了一大群人,正說笑著什么。走進(jìn)一看,原來是一家職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在義務(wù)為市民修收音機(jī)呢!雖說他們只是一些學(xué)生,但其認(rèn)真程度絲毫不亞于做一件精美的工藝品的雕刻大師。瞧,這會兒他們正忙著呢!桌前排起了長龍,收音機(jī)修好了一個又一個,他們也不覺得累,仍仔仔細(xì)細(xì)地修理著,一點也不放松。直到市民帶著滿意的笑容離去,才輕輕松了一口氣——這不就是全心全意為人民服務(wù)的精神嗎?
其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課,這難道不是愛崗敬業(yè)的精神的體現(xiàn)嗎?學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),這難道不是奮進(jìn)自強的“釘子”精神嗎?……
我們青少年作為21世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人,我們身上的'擔(dān)子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣,使自己真正成為有理想,有文化,有紀(jì)律的一代新人,要努力學(xué)習(xí)文化知識,增長才干,練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個有用的人。
第二篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進(jìn)步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的.精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。作文
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
第三篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒
對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說:“人的`生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。作文
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。作文
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動青年志愿者行動再上新臺階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
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