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傳記初二作文

時(shí)間:2024-05-24 09:07:50 林惜 初二作文 我要投稿

傳記初二作文(通用17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的傳記初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳記初二作文(通用17篇)

  傳記初二作文 1

  我有一個(gè)溫暖的家庭,一共有5個(gè)人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽跟我。

  爺爺很愛(ài)讀書(shū),可謂愛(ài)書(shū)如命?梢杂靡痪湓拋(lái)形容他,那就是“活到老,學(xué)到老!庇幸淮,他看到一本好書(shū),就愛(ài)不釋手。一吃完午飯就在那看呀看呀,連吃晚飯都忘了。還有一次,奶奶正在看電視,就讓爺爺去倒杯水,他一邊看書(shū),一邊倒水,結(jié)果倒了一杯醬油,害得奶奶喝得舌頭都麻了?吹萌胰藗(gè)個(gè)前仰后合,捧腹大笑。

  奶奶年紀(jì)不小卻很喜歡炒股。如果股票漲了的話,她會(huì)興奮得一夜都睡不著,第二天早上又是精神十足的?墒侨绻善钡说脑挘龝(huì)翻來(lái)覆去睡不著,到第二天早上呢,兩個(gè)眼睛像熊貓一樣,整個(gè)人無(wú)精打采的.。

  爸爸是個(gè)電腦迷。一次,我去上鋼琴課,剛出門的時(shí)候,他還在那兒看報(bào),等我回來(lái)就看到他坐在電腦前興奮地玩著?梢韵胂螅任乙蛔,爸爸一定是立刻打開(kāi)電腦坐了過(guò)來(lái),直到我回來(lái)也渾然不知。不過(guò)這樣也好,我在電腦上有些不會(huì)的還可以問(wèn)他呢。

  媽媽跟我都喜歡看電視,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)坐在電視前目不轉(zhuǎn)睛地看著。因此,我們經(jīng)常搶電視看。當(dāng)然,絕大多數(shù)時(shí)間都是媽媽贏,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是大人呢。有一次,爸爸叫我們吃飯,可是電視里有一個(gè)很好看的節(jié)目,這可難為了我們,總不能學(xué)分身術(shù)吧!就在這時(shí),媽媽想出了一個(gè)好辦法。她的辦法就是把晚飯帶到房間里去吃。我試了一下果然有效,但是這樣對(duì)身體不好,在我的再三勸阻下,媽媽才總算聽(tīng)了我一次話,乖乖地回去了。

  雖然我們的愛(ài)好不同,但是我們總是相親相愛(ài),幸福美滿地生活在一起。這就是我的一家人!

  傳記初二作文 2

  祥子是鄉(xiāng)下人,18歲進(jìn)北京城,干起了洋車夫的差事。他拉別人的車不爽,還要涉及到租金。所以祥子的目標(biāo)是賺錢買車,定居過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的生活。

  三年后,新車到手,祥子百般呵護(hù),可當(dāng)時(shí)的北京,軍閥混戰(zhàn),兵荒馬亂。一天他拉車。剛出西直門就被兵們連人帶車抓去。隊(duì)伍逃走時(shí),祥子撿了亂軍留下的幾匹駱駝,后來(lái)把它們賣了,得了不少錢,故為“駱駝祥子”。想著逃脫之后在仁和車廠買了車?yán)^續(xù)拉散座,他是個(gè)特例,在不租車的情況下能夠在仁和車廠,被其他車夫妒羨。祥子在車場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一位刁鉆的廠主劉四,一位對(duì)祥子有好感的姑娘虎妞;㈡ご芎茫樽訁s想與她保持距離。曹先生讓祥子來(lái)他們家拉包月。祥子與曹先生一家相處十分融洽,他將掙來(lái)的那些錢存在悶葫蘆罐里,計(jì)劃著買輛新車。一天跟蹤曹先生的孫偵探將祥子的錢騙走了。曹先生也因躲避風(fēng)波與祥子解除了雇傭關(guān)系。

  祥子帶著厄運(yùn)來(lái)到了人和車廠。被虎妞算計(jì),試圖和他成親。劉四爺認(rèn)為自家女兒嫁給車夫很可恥,幾乎與虎妞斷絕了父女關(guān)系;㈡,祥子最終結(jié)為夫妻,住在一個(gè)窮人生活的大雜院中。街坊二強(qiáng)子也是車夫,他為了一家人活命竟賣了自己的女兒小福子。祥子對(duì)小福子的遭遇深表同情。虎妞給祥子買了二強(qiáng)子的車,但不久后,虎妞難產(chǎn),祥子又將車賣了為虎妞治病,最終也沒(méi)能保住虎妞的'命。祥子心中一直深藏對(duì)小福子的感情,可是生將他們二人分開(kāi),待祥子去找她的時(shí)候才得知小福子早已咽氣。祥子只好去拉包月,碰見(jiàn)的不再是曹先生,拉車的也不再是以前那個(gè)祥子了。

  傳記初二作文 3

  同桌是個(gè)愛(ài)幻想、可以把夢(mèng)做得跟電視劇一樣的人。她很崇尚這樣一種言論:得不到的永遠(yuǎn)是最好的。所以她總選擇去喜歡而不是去追求。

  她喜歡聽(tīng)小志唱的歌,看黃磊演的戲,還欣賞具有漂亮臉孔的田亮從10米跳臺(tái)上縱身而下的優(yōu)雅與從容。

  我說(shuō)小志的歌很幼稚,演技很弱智,她堅(jiān)持說(shuō)《天龍八部》的男主角決不會(huì)是胡軍。

  我說(shuō)黃磊喜歡故作深沉,她說(shuō)徐志摩有多浪漫,黃磊就有多可愛(ài)。

  我說(shuō)田亮的脖子比他的.頭還要粗,她什么也沒(méi)說(shuō),拿起彩筆,為光明牛奶宣傳畫(huà)上的田亮加了一條圍脖。

  于是,我無(wú)話可說(shuō)。

  后桌“睡”著一個(gè)愛(ài)遲到而又偏偏運(yùn)氣不濟(jì)的帶牙套的女生。她總是很賣力地騎著飛車,然后光榮地成為第一個(gè)遲到者。她常?畤@:“我做不了最后一個(gè)不遲到的,難道連最后一個(gè)遲到的也做不成嗎?”

  據(jù)說(shuō)后桌也有運(yùn)氣好的時(shí)候。

  那要追溯到她上初中時(shí)的某一天。那日,她又一次在上課鈴響之后抵達(dá)學(xué)校。剛進(jìn)教室,確切地說(shuō),是還未完全踏入教室的門檻,就直接被班主任叫住了。后桌認(rèn)定了這是遲到的“必然產(chǎn)物”,于是等待著一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),沒(méi)想到,老班卻對(duì)她大加贊揚(yáng)。

  原來(lái),全班同學(xué)為了緊跟減負(fù)的新形勢(shì),晨讀的時(shí)候搞了個(gè)上書(shū),抗議負(fù)擔(dān)太重,要求取消晨讀和夜自修。所有的同學(xué)都簽字了,唯有后桌因?yàn)檫t到?jīng)]有簽。她也不是不想簽,她甚至覺(jué)得多一個(gè)人就多一份力量--不過(guò)在如此緊要關(guān)頭還是遲到了。

  前桌是個(gè)“會(huì)”看電視的才女。她的存在,打破了“看電視會(huì)使學(xué)生成績(jī)下降”的傳統(tǒng)觀念,證明了兩者不存在必然聯(lián)系。

  我算不出,她迄今為止有多少時(shí)間是在看電視的,但只要我叫得出名字的電視劇,她都說(shuō)得上內(nèi)容,我叫不出名字的,她也講得出一籮筐。

  傳記初二作文 4

  世界上有許多名人,他們的成就令人欽佩。

  但是,有多少“名人”在各方面都做出了突出的成績(jī),感動(dòng)了人們?這樣,真正震驚世界、震撼人心的名人數(shù)量大大減少。

  《名人傳記》的名人大多出身貧寒,成長(zhǎng)于逆境。他們的力量是在困難中培養(yǎng)出來(lái)的。相對(duì)于其他出身高貴,從小嬌生慣養(yǎng)的同齡人,他們?cè)诶щy面前更堅(jiān)強(qiáng),更有動(dòng)力,在挑戰(zhàn)面前更有活力,更容易成功創(chuàng)業(yè)。因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),他們克服困難,與命運(yùn)抗?fàn),同時(shí)他們對(duì)光明的.未來(lái)越來(lái)越充滿希望。

  幾乎每一個(gè)名人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才取得成功。他們有的人生挫折,有的要面對(duì)身體殘疾,有的家庭不幸。

  盡管困難重重,但他們從未被打敗,因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)韌,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,他們永遠(yuǎn)有“光明就要來(lái)了”的希望。

  最打動(dòng)我的名人是海倫凱勒。

  原本才華橫溢的她,可以享受這個(gè)快樂(lè)而有趣的世界,感受到所有人的愛(ài),但不幸的是,她高燒不退,以至于失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),與多彩的世界徹底隔絕。然而,當(dāng)她最需要幫助卻又最無(wú)助的時(shí)候,安妮莎莉文小姐出現(xiàn)了,改變了她一生的命運(yùn)。海倫凱勒成為世界奇跡,成為震驚世界、感動(dòng)人心的名人。

  和她相比,我覺(jué)得很慚愧。

  我以前經(jīng)歷過(guò)逆境,但沒(méi)有勇敢面對(duì)。

  面對(duì)困難,我退縮了。我放棄了自己,甚至想過(guò)放棄學(xué)業(yè)。但是,母親一直陪伴著我走過(guò)那些艱難的歲月,讓我真正在逆境中成長(zhǎng)。

  其實(shí)名人也是普通人。之所以成為名人,是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy和磨難面前有著不同于常人的心態(tài),在追求自己熱愛(ài)的事業(yè)上表現(xiàn)出了非凡的毅力。

  只要你有一顆永不放棄,追求到成功的心,你也會(huì)成為名人!

  傳記初二作文 5

  天大地大,不如母親的愛(ài)大。水深地寬,不如父親的愛(ài)深,不如父母的愛(ài)寬。天上的星星多,不如父母對(duì)我的愛(ài)多。

  在家中,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)很深,比如:有一次我感冒了,中午跟晚上都吃不下飯,爸爸媽媽很焦急,晚上九點(diǎn)多了我才說(shuō)想喝粥,媽媽立刻趕入廚房給我煮粥,正煮得過(guò)程中,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“要是我能替你生病就好了!”我馬上鉆進(jìn)被子里一閉眼,熱騰騰的眼淚從眼睛里流了出來(lái);上星期我得了中耳炎,醫(yī)生給我清洗耳朵時(shí)很疼,但我一直堅(jiān)持,雖然醫(yī)生給我打麻藥了,但還很疼,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別怕,媽媽在這里!”說(shuō)著媽媽緊緊地握住我的手,我立刻感覺(jué)不到疼了。清洗完畢后,我心里想:媽媽真愛(ài)我;星期六、日中午我不愛(ài)睡覺(jué),所以媽媽監(jiān)督我,跟我一起睡。躺在床上,媽媽總是把最大的地方留給我,把小地方給她,把被子的一大半給我蓋,她卻留那么一小半。這是媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)很深很廣,在一次考試中我考的分?jǐn)?shù)并不高,爸爸跟顏悅色地對(duì)我講道理;“如果你不怕挫折,那么你會(huì)一直向前走著,不再退縮!比ケ本┲窝劬Φ腵時(shí)候,都是爸爸出錢。當(dāng)時(shí)我真正感受到了愛(ài)。我想我上課好好認(rèn)真聽(tīng)課,愛(ài)護(hù)眼睛,為爸爸媽媽爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我對(duì)父母的愛(ài)是這樣的:去年買房子,爸爸媽媽借一些錢,到還錢的日子了,錢不夠?粗职謰寢尦蠲伎嗄樀臉幼樱野炎约旱膲簹q錢拿出來(lái)給爸爸媽媽說(shuō):“你們不說(shuō)錢不夠嗎?這些錢給你們吧!”爸爸媽媽很感動(dòng)緊緊把我摟在懷里。

  我愛(ài)我的家,爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽。

  傳記初二作文 6

  我出生于一個(gè)普通的家庭,我的家庭并不富裕,但平凡得幸福,我的家庭并不出色,但樸素的可貴,因?yàn)槲矣杏肋h(yuǎn)都支持我、鼓勵(lì)我的家人,且永遠(yuǎn)會(huì)為我留一盞燈,他們讓我感覺(jué)到家的溫馨,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹他們吧!

  首先要介紹的是網(wǎng)絡(luò)豬,為什么我的哥哥叫網(wǎng)絡(luò)豬呢?因?yàn)楦绺绾芟矚g玩電腦,有好幾次爸爸都用各種方法把封鎖,可是哥哥總有辦法連接網(wǎng)絡(luò)線,繼續(xù)使用電腦,爸爸常說(shuō)如果哥哥把玩電腦的心態(tài)用在讀書(shū)上,哥哥絕對(duì)有辦法拿到第一名;也不知道是什么原因,哥哥動(dòng)不動(dòng)就想睡覺(jué),總要媽媽邀三請(qǐng)四的才肯起來(lái),因此哥哥就得到網(wǎng)絡(luò)豬的`綽號(hào)了。

  接著要介紹的是網(wǎng)絡(luò)豬的媽媽——鬧鐘雞,鬧鐘雞也是我的媽媽,更是我無(wú)價(jià)的鬧鐘,有一次我的鬧鐘壞掉了,幸好媽媽即時(shí)叫我起來(lái),否則那天我就遲到了,媽媽叫我起來(lái)的聲音有如雞啼般宏亮,也因?yàn)檫@樣我差點(diǎn)遲到的事情就被我牢牢印在心里。

  家里還有一只啃書(shū)蟲(chóng),那就是我了,由于我很喜歡看小說(shuō),尤其是那溫馨動(dòng)人的劇情,更讓我沉迷于小說(shuō),也因?yàn)樾≌f(shuō)常讓我睡眠不足,最后爸爸只好限制我看小說(shuō)的時(shí)間了。

  說(shuō)到爸爸,爸爸可是只維修狗呢!總能修好各種物品,連心都修的好,爸爸的嗅覺(jué)非常靈敏,彷彿小狗追尋獵物,每次我跟哥哥偷買餅干都會(huì)被他發(fā)現(xiàn),幸好每次都有跟藹的貓奶奶幫我們說(shuō)話。

  網(wǎng)絡(luò)豬、鬧鐘雞、維修狗跟貓奶奶,都是我重要的家人,他們?yōu)槲业娜松砑恿嗽S多色彩,讓我的人生變得多彩多姿,也希望他們能永遠(yuǎn)陪在我身邊。

  傳記初二作文 7

  自讀《貝多芬》一書(shū)后學(xué)到了很多他的優(yōu)秀的品質(zhì),特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

  貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器,當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,厄運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛(ài)的`母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

  痛苦又一次降臨,慢慢地貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨,但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣,一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心。

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模,悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起貝多芬的身影,那頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí),我們要時(shí)時(shí)刻刻做到:不管做什么事,不管有什么困難,我們都應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持不懈!堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  傳記初二作文 8

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得爸爸做這一切都是為我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡。

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的'時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

  傳記初二作文 9

  經(jīng)史冊(cè)考證,老媽生于1972年3月14日,這真是一個(gè)讓我一生難忘的日子,老媽的到來(lái)決定了我的到來(lái),我的到來(lái)決定了這篇傳記的到來(lái)。

  幼時(shí)蹣跚學(xué)步,在自家堂屋玩耍,不慎跌入火盆,趴著睡了仨月,被老爸戲稱烤乳豬。

  十二歲時(shí)來(lái)到滎陽(yáng)一中,十五歲考上師范,十八歲開(kāi)始教學(xué),至今教齡二十年有余,現(xiàn)年四十歲,由當(dāng)年身著白裙的青春無(wú)敵美少女變?yōu)槿缃袷痔岵说犊池i肉,邊砍邊罵豬肉漲價(jià)的黃臉婆。

  老媽實(shí)在不算手巧,據(jù)老爸爆料:老媽曾在縫完被子后一抖擻,發(fā)現(xiàn)不對(duì)數(shù),掀起一看,發(fā)現(xiàn)順帶床單也縫了進(jìn)去。

  老媽實(shí)在不算時(shí)尚,我在網(wǎng)上找了幾雙鞋子,她都說(shuō)太貴,至今霸占著我的舊安踏不松手,當(dāng)今流行的'小西裝,哈倫褲都被她看作為爛抹布。

  但老媽是心細(xì)的,做甜菊葉、藍(lán)莓情深、花草茶,我水杯中的花樣很多,讓我一種一種挨個(gè)品。就拿我住宿這事兒來(lái)說(shuō),一個(gè)臉盆跑了幾個(gè)超市,原因是塑料有異味。

  老媽是童真好玩的,有空就蹲在地上和我們家糖糖玩球,要么把瘸腿色色的殘腿綁起來(lái),讓人家狗進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,還時(shí)不時(shí)大呼小叫地嚇唬糖糖,搞得四樓女人掐著腰氣勢(shì)洶洶地找上門來(lái)。

  老媽是開(kāi)明的,從不把家門關(guān)死,從小到大我不用像其他學(xué)生一樣在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班穿梭,也是托了老媽的福。她還鼓勵(lì)我暑假到廣場(chǎng)賣東西,豪氣地拍著胸脯說(shuō)賺了算我的,虧了算她的。

  這樣的老媽,獨(dú)一無(wú)二!

  傳記初二作文 10

  寒假期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤(rùn)。這本書(shū),感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤(rùn)小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦

  他平時(shí)不愛(ài)講話,但在課堂上總是用心舉手搶著回答問(wèn)題,討論數(shù)學(xué)的.時(shí)候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,認(rèn)為會(huì)了就行了,有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不必須叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。

  老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后,我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)潛力確實(shí)退步了,因此在上學(xué)期我也用心舉手,但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)我也愛(ài)看書(shū),比如:三十六計(jì)就看了好幾遍,但我看書(shū)的時(shí)間每一天不固定,有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)還不讀。所選書(shū)的種類也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá),老師推薦我在家讀書(shū)時(shí)要大聲,但我總是不好意思讀出聲。

  媽媽跟我說(shuō):“為了提高潛力,要戰(zhàn)勝自己。”以后,我要多多讀好書(shū),多多積累知識(shí),多多鍛煉潛力。我此刻年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了,因此,我要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。

  傳記初二作文 11

  寒假的期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤(rùn)這本書(shū),感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的.影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤(rùn)小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦他平時(shí)不愛(ài)講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題,討論數(shù)學(xué)的時(shí)候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,認(rèn)為會(huì)了就行了,有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。

  老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后,我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了,因此在上學(xué)期我也積極舉手,但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)我也愛(ài)看書(shū),比如:三十六計(jì)就看了好幾遍,但我看書(shū)的時(shí)間每天不固定,有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)還不讀。所選書(shū)的種類也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá),老師建議我在家讀書(shū)時(shí)要大聲,但我總是不好意思讀出聲。

  媽媽跟我說(shuō):“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己!币院螅乙喽嘧x好書(shū),多多積累知識(shí),多多的鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然是很小,但是我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了,因此,我要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。

  傳記初二作文 12

  我的母親今年已經(jīng)五十多歲了,她的眼睛大大的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,笑的時(shí)候眼角有一些皺紋。在別人眼里我的母親是一個(gè)普通的母親,但是在我的心中,我的母親卻是一位偉大的母親。她無(wú)微不至的關(guān)心著我。

  那時(shí)一個(gè)冬天的傍晚,母親像往常一樣騎著自行車來(lái)學(xué)校接我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,天氣十分寒冷。母親吃力地蹬著自行車,坐在后面的我被凍得牙齒直打架。我緊緊地?fù)ё×四赣H。這時(shí),母親停下車,親切的'說(shuō):“冷了吧,忍著點(diǎn),快到家了!蹦赣H說(shuō)著把手套摘下來(lái),戴在我冰涼的小手上,又摘下圍巾給我系上。接著,又繼續(xù)吃力地蹬著車往家趕,我覺(jué)得沒(méi)有剛才那么冷了。

  終于到家了,母親趕緊掏出鑰匙開(kāi)門,可沒(méi)想到鑰匙竟然掉到了地上。原來(lái)母親的手已經(jīng)凍僵了,不聽(tīng)使喚了。我拾起鑰匙開(kāi)了門,進(jìn)屋后我趕緊給母親捂手。啊,母親的手像冰一樣涼,我這才注意到母親的手,只見(jiàn)母親的手上裂開(kāi)了許多小口子,有的還滲出了血,一雙手被凍得又紅又腫,一定很疼很疼,難怪母親連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫母親搓著手,好讓她的手快點(diǎn)暖和過(guò)來(lái)。我心里暗暗責(zé)怪自己;真不懂事,母親的手有凍瘡,為什么還要帶母親的手套呢,要是我不戴母親的手套,母親的手也不會(huì)凍成這個(gè)樣子了。母親抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的額頭說(shuō):“乖孩子,會(huì)疼母親了!

  這就是我的母親,他寧可自己挨凍也要把溫暖送給我,我愛(ài)我的母親。

  傳記初二作文 13

  我有著一對(duì)漂亮的眉毛,大人們說(shuō)就想畫(huà)的一樣。當(dāng)我照著鏡子時(shí),總是很嚴(yán)肅,但這和我的開(kāi)朗的性格很不符,因?yàn)檫@樣只是為了證實(shí)是不是大人所說(shuō)的那樣。

  我是一個(gè)非常喜歡笑的孩子,每天都笑呵呵的,可是我的媽媽希望我嚴(yán)肅一點(diǎn),時(shí)刻提醒我要沉穩(wěn),不讓我大聲地笑。

  我也是一個(gè)積極上進(jìn)的男孩子,去年學(xué)校舉行了足球比賽,我和同學(xué)們積極報(bào)名也成了九班球隊(duì)的一員,我為此無(wú)比榮幸,雖然我從未上場(chǎng),但我為班隊(duì)鼓氣加油,人稱拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我在場(chǎng)下注視著那顆不停滾動(dòng),只依附在九班隊(duì)員腳下的足球,第一場(chǎng)五連進(jìn),奪得了首場(chǎng)開(kāi)門紅。場(chǎng)上他們跑得很累,我在場(chǎng)下歡呼的就很興奮,我總是能學(xué)到什么,在這次比賽中明白了什么叫團(tuán)結(jié)。我也知道了,團(tuán)結(jié)的力量多強(qiáng)大最重要的是,我學(xué)會(huì)并愛(ài)上的踢足球。

  在本學(xué)期,我有緣和郭小萌,殷天航組成學(xué)習(xí)小組。我們共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng),在我們的共同努力中,我感受到了個(gè)小組的`力量,在小組中每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮自己的才能認(rèn)真地做好每一件事。我們有過(guò)摩擦,我們經(jīng)歷過(guò)倒數(shù)第一的懊惱,同時(shí)也為我們的每一次得分在心里暗暗歡呼雀躍過(guò)。我們?nèi)齻(gè)人經(jīng)歷的一切,每一分的積累都凝聚著我們成長(zhǎng)足跡。

  青春需早為,豈能長(zhǎng)少年,這就是我,一個(gè)上進(jìn),善于總結(jié)觀察,學(xué)習(xí)和思考的少年一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。

  傳記初二作文 14

  一張張照片,記錄了一個(gè)個(gè)故事。打開(kāi)影集,一件件高興的事、傷心的的事……都浮在我的眼前。這些都會(huì)讓你想起從前,回憶過(guò)去?础⑦@些照片、似乎讓我想起了以前。

  記的'我小時(shí)候,爸爸媽媽都上班了,奶奶“悄悄”地把我抱上了火車到了奶奶家,媽媽下班回來(lái)的時(shí)候以為我丟了,后來(lái)才知道奶奶看到爸爸媽媽上班沒(méi)時(shí)間照顧我,才“悄悄”地把我抱走的。

  在奶奶家,奶奶爺爺請(qǐng)人做小車,每天把我放在小車推出去玩,那時(shí)我才1歲左右,不會(huì)吃什么東西,可奶奶還是給我買了許多東西喂我吃,我吃的撒在地上的東西,奶奶用嘴吹一吹,舍得不扔了,就自己吃了,盡管這樣,奶奶還是整天樂(lè)呵呵的。

  那時(shí)奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),身體也不好、走路氣喘吁吁的,可是奶奶還是堅(jiān)持照顧我,有一天奶奶正準(zhǔn)備吃飯,突然心臟病發(fā)作了。就這樣,奶奶離開(kāi)了她疼愛(ài)的孫兒,在我?guī)?lái)的哭聲中走了……

  記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。

  一剎那,記憶生根發(fā)芽,開(kāi)出了美麗飛的花,無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻使它開(kāi)出了花,我輕輕擦了擦手中的老照片,把它貼在臉上。

  我看了看手中的照片,陽(yáng)光傾斜在奶奶溫柔慈祥帶有皺紋的臉上,銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮……

  傳記初二作文 15

  我的媽媽雷厲風(fēng)行,干什么都快、準(zhǔn)、狠,就像一個(gè)"女魔頭"一樣。

  雙休日的時(shí)候,要上課,她會(huì)送我?不不不,媽媽只會(huì)淡淡地從包里掏出五塊錢,甩了過(guò)來(lái),并撩了撩頭發(fā)說(shuō):"快上學(xué)去,早飯自己在路上解決。"除非有時(shí)候碰上極其惡劣的天氣才會(huì)送我,當(dāng)然,這只是極少數(shù)時(shí)候,不然你想都別想。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲,她規(guī)定我每天的作業(yè)都必須在9:30之前寫完,否則就要寫三張卷子,不過(guò),這一規(guī)定,讓我寫作業(yè)的速度大大提高。

  但是媽媽的另一面也有時(shí)候會(huì)顯露出來(lái),那是在我生病的時(shí)候流露出來(lái)的。去年,玫瑰花開(kāi)得正熱烈,紅如火焰,粉如朝霞,空氣中總是彌漫著一股濃濃的花的香,但是,我的日子卻不好過(guò),因?yàn)槲也恢醯腵,頭痛難忍,經(jīng)常痛得晚上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),白天因?yàn)樗卟蛔泔@得怏怏的,媽媽察覺(jué)到我的不對(duì)勁說(shuō)道:"走,上醫(yī)院看看。"到了醫(yī)院我終于有些站不穩(wěn)了,便依在媽媽的懷里,這要是平時(shí),她肯定會(huì)像我擺擺手,多大的人了?怎么還跟個(gè)小孩子一樣。但這天不一樣了,媽媽伸手抱住了我,這讓我的心隨之顫了一下,"要做一下核磁共振。"護(hù)士姐姐說(shuō),聽(tīng)到這里,我抖了一下,媽媽拍了拍我的頭說(shuō):"不怕,咱不怕。"后來(lái),在各種聲音的轟鳴下,我竟有一絲困意,不禁想起了小時(shí)候,媽媽也是像現(xiàn)在一樣,溫柔如水一般,我有什么需求都依著我。

  在玫瑰色的花海中,總有那么一兩個(gè)人在為我們遮風(fēng)擋雨,是什么?是父母的愛(ài)呀!

  傳記初二作文 16

  想必大家都知道,周恩來(lái)周爺爺吧,周恩來(lái)爺爺自幼勤奮讀書(shū),很少人知道,其實(shí)周恩來(lái)爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)刻苦的原因都是來(lái)自《憫農(nóng)》這首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)。事情還要從周恩來(lái)爺爺讀《憫農(nóng)》說(shuō)聲。

  周恩來(lái)爺爺剛起床,便開(kāi)始讀憫農(nóng),鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,這首詩(shī)引起了周爺爺?shù)暮闷,究竟成為飯桌上這一粒米到底有多辛苦呀?有一次。周恩來(lái)爺爺去他阿姨家做客,看見(jiàn)白花花的白米飯,就問(wèn)阿姨,種這一粒大米到底有多辛苦呀?阿姨回答說(shuō),這小麥它去掉一層皮,需要農(nóng)民和工人共同的操作完成,一道道工序才加工成今天的米飯,聽(tīng)完阿姨的話,周爺決定一定要像農(nóng)民種地一樣努力學(xué)習(xí)。晚上周恩來(lái)爺爺?shù)膵寢寔?lái)接他回家,到家后周恩來(lái)爺爺非常疲憊了,但是周恩來(lái)爺爺還是堅(jiān)持把每天要寫的100個(gè)大字寫完,媽媽怎么勸也勸不動(dòng),只好讓他寫。剛洗完100個(gè)大字,媽媽便把筆奪了過(guò)來(lái)讓他睡覺(jué),可是他卻說(shuō)有三個(gè)字沒(méi)有寫,好說(shuō)著,又把這三個(gè)字重新寫了三遍,直到滿意才睡覺(jué)。

  不僅這樣,周恩來(lái)爺爺生活習(xí)慣非常節(jié)儉,周恩來(lái)爺爺?shù)?房子已經(jīng)非常破舊了,可就是不讓給裝修,因?yàn)樗幌脘亸埨速M(fèi),如果換新他就不住進(jìn)去,人們對(duì)這位領(lǐng)導(dǎo)都敬佩不已。

  我們敬愛(ài)的周恩來(lái)周總理是如此勤奮學(xué)習(xí)和勤儉節(jié)約,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我以后也要愛(ài)學(xué)習(xí),不鋪張,不浪費(fèi),成為像周恩來(lái)爺爺一樣的人。

  傳記初二作文 17

  記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

  “來(lái),旸旸,嘴巴張開(kāi),我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴,津津有味地吃起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。

  我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽,讓她自己吃就好,它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是……你看她還小,都還沒(méi)有5歲,而且都還沒(méi)有懂事呢!你看她這么小,喂她是一件很正常的事!

  當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大,我漸漸懂得什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的.事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

  母愛(ài)也是少不的,下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。

  在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走去。由于我太高興,沒(méi)有注意到前面有一塊石頭,就滑一下,摔倒。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱!弊詈,我鼓起勇氣,爬起來(lái)。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大的,沒(méi)有比它更偉大的東西!

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