初二寫保護知識產(chǎn)權作文
導語:我們要在學習和生活中大力宣傳“知識產(chǎn)權”,讓同學們從小就樹立尊重知識產(chǎn)權、維護知識產(chǎn)權的意識。下面是小編整理的一些初二的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
作文一:保護知識產(chǎn)權
“知識產(chǎn)權”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒牵娴挠暗髌返榷挤浅YF,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的.比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。
我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們?nèi)サ缴痰,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。媽媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,媽媽看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了,媽媽說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧。”我只好答應,但我有個條件,買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權而煩惱了。
作文二:保護知識產(chǎn)權
‘知識產(chǎn)權’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權’這四個字的含義,F(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學生的`故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。
回去之后,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板啊?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱。”
留學生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學生宿舍;氐剿奚岷,與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。
這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校里所有抄作業(yè)的學生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權,也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。
希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!
作文三:知識產(chǎn)權
尊重知識產(chǎn)權世界上,只要有了知識產(chǎn)權的存在,世界將得以公平公正;不少人,為了貪圖利益,不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢。毒辣的方法恒如沙數(shù),數(shù)也數(shù)不清了,最令我感到憤憤不平的會是這件事了。
今天,美術老師說要造一個用到白乳膠的模型,我不禁放學后,跑進嘉業(yè)售貨市場內(nèi),以時速幾秒之內(nèi),選購了一種大家都“認同”的白乳膠。過后,我便開始躡手躡腳地造起模型來,一手拿著白乳膠和主要材料—牙簽,剛要把白乳教涂在牙簽上,白乳教卻偏偏要和我作對,怎么也不肯“出來”,我也奈何不了它,盡管出盡平生最大的力量,白乳膠也是同樣的無動于衷。我想:我以前買過一瓶白乳教,它也不像得這瓶那樣的頑固,難道,難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒可能吧!于是,我決定要探究到底,把以前的那瓶也拿了出來對比一下,比較之下,果然大有破綻,到處也充滿著漏洞,我大吃一驚地喊:“怎么可能!”仔細看一看,發(fā)現(xiàn)剛買的那瓶白乳膠表面上貼著的商標紙大有差別,它雖然剎眼看下去,幾乎和以前那瓶大小如一,但是舊的那瓶中間總會有一個不為顯眼的小“R”商標,新的那瓶就連商標的影子有看不見,我想它早以“逃之夭夭”了。這一點證據(jù)證實了我的想法是對的——新買的白乳膠是“冒牌貨”。于是,我又用輕力按了按舊的白乳膠,膠漿毫不猶豫地流出來了,根本不用我大費周章,用盡全身的`力量。對比起剛才新買的白乳膠,簡直不堪一擊。我再打開蓋子,倒了一些舊瓶的膠漿出來,發(fā)現(xiàn)膠漿是滑滑的,白乎乎的,沒有一點瑕疵。但相反,倒出剛買的那瓶白乳膠的膠漿,發(fā)現(xiàn)是一團團的膠漿,一點兒也光滑;很明顯的對比之下,新的白乳膠真不如舊的呀!我心痛的并不是我買了“冒牌貨”的白乳膠,因而浪費了我的金錢,而是,而是我憎恨那些為了金錢而發(fā)狂的人,他們簡直目無法紀,目中無人,欺騙我們對商業(yè)的態(tài)度,利用我們顧客對他們的信任,因此而做出這樣不擇手段的事情來,太可惡了,這樣的人實在要嚴懲。
如果世界上沒有了世界本應有的公平公正,那么世界會變得烏煙瘴氣,盜版和出售“冒牌貨”,這些人都要接受法律的嚴懲,因為他們眼中已經(jīng)不識得“尊重知識產(chǎn)權”的用意了。更甚,那些人應該好好反省,不再受金錢的“利誘”,更不能再做一些觸犯知識產(chǎn)權的事情,那么,世界會更加有公平公正的存在了。
作文四:我與知識產(chǎn)權
隨著現(xiàn)在科技的日新月異,人們的生活質(zhì)量越來越高。原來溫熱硬重的土炕變成了如今溫暖而舒適的床;老驢破車更換成了豪華轎車,電子計算機、觸屏手機大大方便了人們的工作和生活
這一切都與一個名稱息息相關“知識產(chǎn)權”,那么“知識產(chǎn)權”究竟是什么呢?知識產(chǎn)權是一種無形資產(chǎn),指智力創(chuàng)造性勞動所獲得的成果,并由智力勞動者對其成果享有的一種權利,它包括專利權、著作權、商標權等?梢哉f是有了知識產(chǎn)權才有了我們現(xiàn)在社會市場的秩序,其中,專利權可以保護一切申請專利保護的專利產(chǎn)品,免受他人為營利目的而剽竊或使用,俗稱“抄襲”。而類似這樣的“剽竊”、“抄襲”卻在我們身邊處處上演。
2014年4月15日,瓊瑤在《花非花霧非霧》官方微博發(fā)表給廣電總局的公開信,舉報于正《宮鎖連城》多處劇情抄襲《梅花烙》。
2014年4月28日,瓊瑤正式起訴于正侵權,同時對播出單位湖南衛(wèi)視一同追究責任。12月25日,北京市第三中級人民法院宣判此案。法院判決《宮鎖連城》侵犯了《梅花烙》的改編權,于正被要求向瓊瑤公開賠禮道歉,五家被告則共計賠償500萬。
無獨有偶,同年,女作家席慕蓉著有詩集《在黑暗的河流上》,享有該詩集的著作權。2002年,席慕蓉將該詩集的專有出版權授予海南的南海出版公司,期限五年?砂鏅嗟狡诤,該出版公司持續(xù)出版該詩集,在包括武漢在內(nèi)的全國大城市的書店及網(wǎng)店等主流渠道熱銷,侵權作品超過10萬冊。
去年年底,為維護自身的合法權益,席慕蓉的代理律師特訴至武漢的法院,將武漢的零售商連同出版社一同告上法庭,要求停止侵權,賠償損失10萬元,并在《人民日報》、《光明日報》和《法制日報》上向原告公開發(fā)表致歉聲明,消除影響
通過這兩個鮮活的.事例,告訴我們“知識產(chǎn)權”就在我們身邊,剽竊、抄襲他人的作品或者成果是一種可恥的行為。
我們中學生面對“知識產(chǎn)權”,又該做些什么呢?
1、我們要在學習和生活中大力宣傳“知識產(chǎn)權”,讓同學們從小就樹立尊重知識產(chǎn)權、維護知識產(chǎn)權的意識,讓這種意識在我們每個人的頭腦中深深扎根,并在實際行動中加以落實;
2、我們在學校做實驗,或者發(fā)明制作,包括日常的做作業(yè)、寫作文,我們應該養(yǎng)成獨立思考、認真鉆研的習慣,這樣,既鍛煉了自己的思維能力,也能為自己辛勤付出得來的學習成果感到高興,因為自己的學習成果其實就是一項小小的專利。
3、如果我們的學習成果或者勞動成果被其他同學“竊取”,我們就要義正詞嚴地指出同學的錯誤,告訴他其他同學的學習成果就是一項小專利,他這樣的行為就是侵犯了其他同學的知識產(chǎn)權,破壞了正常的社會秩序,這一行為是與《中學生守則》背道而馳的,以后要避免這一情況的發(fā)生。
希望我們每個中學生都能夠尊重知識產(chǎn)權、維護知識產(chǎn)權,讓社會秩序良性高效運轉(zhuǎn),早日實現(xiàn)我們國家瑰麗多彩的中國夢!
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