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八年級(jí)作文3篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
秋,一個(gè)孤寂和感傷的季節(jié)。
樹葉飄落,洋洋灑灑。這是來到這所學(xué)校第二個(gè)年頭了啊,F(xiàn)在的生活,如同一團(tuán)清水,泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我不禁想起,小學(xué)時(shí)的我和你。
是否還記得,學(xué)校后那片楓葉林。秋到了,楓葉都黃了,滿樹的金黃,滿地的金黃,滿世界的金黃。兩抹稚嫩的身影,在楓林里穿梭,和幽寂的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比。那時(shí)的我們還小,喜歡金黃的楓葉,喜歡楓林帶給我們那種幽寂的感覺。我們?cè)谀菞髁掷飳ふ抑,尋找那最美的楓葉。我們相約,我們要成為一輩子的好朋友。然而,上了中學(xué)以后,雖然我們還在一所學(xué)習(xí),然而卻不在一個(gè)班,我們之間的友誼,淡的如同白開水。
我拾起一片落葉,用手撫著那清晰的紋路。遠(yuǎn)方的楓林是否還是依舊的金黃,是否還有和我們一樣的朋友去尋找那最美的楓葉?
秋,一個(gè)充斥著豐收和喜悅的季節(jié)。
秋高氣爽,鮮果飄香?粗羌惺浅赛S的橘子,我又想起,田野里的我和你。
是否還記得,那曾被我們偷過的橘子樹。那橘樹邊那個(gè)忙摘的小姑娘,那個(gè)橘樹不遠(yuǎn)處不停向遠(yuǎn)處張望的`小姑娘,就是我和你了。誰知主人回家,大喝一聲,你我拔腿就跑,落荒而逃。走時(shí)還不忘緊緊抱著那偷來的果實(shí)。我們躺在田野里,品嘗著我們的“勞動(dòng)”果實(shí)。你說:“偷來的東西就是比買的好吃”。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,田野里不時(shí)飄出我倆的歡笑聲。不懂事的我們竟以偷為樂。
我們漸漸長大,不再偷人家辛勤的勞動(dòng)成果,只是那兒時(shí)的歡笑,依舊縈繞在耳畔,久久不絕。
秋之蓮,那段美麗的記憶之戀。
八年級(jí)作文 篇2
我們一直在一顰一笑中追求著怎樣的道路?也許并不需要道路寬敞發(fā)達(dá)的交通大道,恰恰是路旁有著潺潺流水的田間小路,引導(dǎo)著我們走到那溫暖的彼岸,讓我們認(rèn)識(shí)到人生的灑脫,使得腳下的路途漫漫綻放異彩。這便是我對(duì)走路的理解了。
孩童的我們,臉上掛著甩不掉的稚嫩,所謂的孤獨(dú),寒冷,寂寞似乎永遠(yuǎn)不是我們自己的章節(jié)。大人們說他們羨慕我們總有著一大堆莫名其妙的`口頭禪,永遠(yuǎn)不會(huì)去想做事所要承擔(dān)的后果,對(duì)于呵斥,也不會(huì)影響到下一秒的美好生活。瞧,他們踏著輕盈的步伐在走路。
少年的我們,沒有深沉。開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,卻依舊念念不舍那童心。在耳畔悠揚(yáng)的曲子中,似乎才真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)了我們的天性,我們愛瀟灑,我們充滿活力。自由地唱,再也不被束縛的像個(gè)囚犯,我們未來的藍(lán)圖自己來勾畫,隨意的添上一筆便變得美好。昂首闊步,走出前人所未曾走過的路,我們不畏懼失敗而更渴望勝利的曙光。瞧,他們踏著自由的步伐在走路。
中年的我們,已沒有年少青春供我們肆意揮霍,本本分分是最大的祈望;ㄩ_花謝,讓我們疲憊卻不后悔,每一次選擇,每一個(gè)決定,都塑造了一個(gè)獨(dú)一無二的自己,你走的路,別人學(xué)不來。真正知道了什么叫做有些事情開始了,就注定不會(huì)結(jié)束;而很多事情一旦結(jié)束,也注定不能再繼續(xù)。所以,無論你怎樣抱怨,都要讓現(xiàn)在比昨天好,明天比現(xiàn)在好。瞧,他們踏著沉穩(wěn)的步伐在走路。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”老年的我們,懂得了世界上的些許真諦,還在回憶,那時(shí)的年少輕狂;還在感嘆,此刻的世態(tài)炎涼。瞧,他們邁著蹣跚的步履在走路。
人生之路是崎嶇的。
回憶總是很溫暖,生活卻總要往前走,所以我們每時(shí)每刻在走路。
八年級(jí)作文 篇3
住宿,日復(fù)一日。囚禁在白瓷磚的監(jiān)牢內(nèi),即便有再廣闊的校園,也稍嫌乏味。隨著年紀(jì)增長,身邊的同學(xué)更替,年少以玩樂為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉,在尚未腐爛前,只能干瞪日夜的變化,無奈地攀在洋流上?释!多渴望有個(gè)能讓我安憩的地方,小小的沙灘也好,至少讓我不再漂泊。
假 期又到了,室友們?cè)诳纪甓慰己蠹娂姵鲇瘟。偌大的空間只剩我一個(gè)。我不孤單,我巳麻痺了;叵氪舜味慰,似乎也是糊里糊涂地敷衍過了。以往的好勝心不再,我開始為我的`課業(yè)著慌。為什么?為什么就是靜不下心讀書?我晃入知識(shí)的寶庫,卻不見輿薪般空手而回。心,有如被干煮著,又焦又熱又急。
此時(shí),手機(jī)鈴響了,是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔,溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺地紅了眼眶,酸了鼻頭。媽聽出我的異樣,她輕聲問:“怎么哭了?”我搖搖頭—對(duì)自己的心。媽不聞我回應(yīng),擔(dān)憂地說:“怎么了?考試考?jí)牧耍颗笥验g吵架了?”我桌上巳聚成一小灘不規(guī)則的池子,我噎聲回應(yīng):“沒… …沒事的。”但聲音里的哭腔背叛我的言辭。媽也慌了!她告訴我:“女兒,你不要想太多,這事上甚么都是假的,只有家人是最真的!”
那汪洋上的孤葉,總算被沖到白細(xì)溫柔的沙灘上了。
我 哭了,真真切切地哭了!我夢(mèng)想這么久的港灣,原來一直都在我身邊,我信仰我的家庭,我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無縹緲的存在!它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后!在我煩悶、挫敗之時(shí),也只有媽媽會(huì)安慰我,爸爸會(huì)勉勵(lì)我,哥哥會(huì)伴我身旁!我不必雙手合十,我不必期待那遙遙無際的天聽!我的信仰,我的家,就在我身邊!
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