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八年級(jí)作文經(jīng)典(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
他,像閃電一樣,挾著狂風(fēng)與怒吼沖過終點(diǎn),12秒88的成績讓所有人震撼,這是震驚世界的中國速度。
他,像驚雷一樣,粉碎了歐美人百年來堅(jiān)不可摧的“黑色雕堡”,樹起中國田徑的又一座輝煌的里程碑。
他,跨越歷史的12秒88,在帶給人們驚喜于震撼的同時(shí),還留下那精彩絕倫值得回味的過程。
他就是我最崇拜的偶像——?jiǎng)⑾琛T诙潭痰?10米跨攔賽中,他人如其名,真的會(huì)“飛翔”,他猶如一只雄鷹,翱翔在晴空;猶如一匹駿馬,馳騁在原野;猶如一艘快艇,飛奔在海洋。
我崇拜他,不僅崇拜他的相貌,他的身材,他在跑道上的颯爽英姿,更喜歡他身上飽含的那種勇往直前的精神,頂天立地的氣概;仡櫵陔娨暽吓c外國記者談話的那一幕:“不要以為中國人或者亞洲人在世界短跑距離項(xiàng)目上不如你們歐美的人,通過訓(xùn)練,我深信我們同樣會(huì)做得很好。在接下來的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)和我的教練配合好,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴全世界,亞洲有我,中國有我!”多么震撼人心的話啊,這是一個(gè)男子漢大丈夫的宣言。他不愧是中國人的炎黃子孫,當(dāng)然更不愧是我崇拜的偶像啦。
20xx年,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績平了由英國名將杰克遜保持的世界紀(jì)錄。
20xx年,在國際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中,他再創(chuàng)輝煌,以12秒88的成績打破世界紀(jì)錄,成為中國人心目中的'“飛人”。他的成功不僅屬于他,同樣屬于整個(gè)亞洲,它標(biāo)志著在世界短跑界,歐美選手統(tǒng)一天下的局面已經(jīng)徹底結(jié)束。劉翔用自己精彩絕倫的演出開創(chuàng)了一個(gè)屬于中國短跨的燦爛時(shí)代。
曾驚秋肅臨天下,
敢遺春溫夢翱翔。
秋雨哀怨揮手去,
金風(fēng)蕭瑟志激昂。
在即將來臨的北京奧運(yùn)會(huì)中,翔哥哥:愿您在金黃的跑道上更歡快自由的“騰飛”吧!不為名不為利,只為中國人臉上的微笑。
八年級(jí)作文 篇2
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!我即將要邁出校門,但在您懷中五年的喜怒哀樂,我發(fā)誓,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉!
教室里傳出的朗朗讀書聲,有說不出的親切。那一張張承載著知識(shí)氣息的桌椅,照亮了一張張不舍的臉頰。走在長廊里,迎著撲面而來的微風(fēng),看著窗外的景物,我不禁嘆了一口氣。。∧感!我就要與您分別,我就要帶著您的希望與祝福,迎向新的朝陽!
操場周圍是一圈奇花異草,手指輕輕拂過葉面,微微的疼痛讓我回憶起了五年時(shí)光的'酸甜苦辣。桂花未開放,但那股清香已經(jīng)沁入我的心房;趁櫻花還未凋謝,我盡情地欣賞著那最后的妖嬈。聽!背后傳來一陣陣的笑聲?!原來是幾個(gè)小孩在玩跳山羊,“撲通”一聲,一個(gè)男孩失手摔倒,震得小草“漫天飛舞”,爬起來,紅撲撲的臉龐掛著羞怯與歡暢。另幾個(gè)男孩連聲大笑,故意讓自己也摔一跤。就這樣,一個(gè)摔了,另一個(gè)也倒了,一個(gè)個(gè)臉上掛滿了小草,卻掩蓋不住欣喜的微笑。
看著看著,一股熱潮暖到了我的心房。一陣風(fēng)徐徐吹來,幾片翠綠色的樹葉,隨風(fēng)飄蕩,飄向遠(yuǎn)方……
長長的走廊,貫穿了矗立的教學(xué)大樓。風(fēng),輕盈地拂過,從走廊這頭一直拂向那頭,就像安撫著一個(gè)正在熟睡的孩子。
拐進(jìn)走廊北邊的一間教室,一陣熟悉的氣息迎面撲來。頓時(shí),一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見了我與同學(xué)們興奮的身影——這間“生活勞動(dòng)室”裝滿了我們的喜悅與歡暢。記得,這幾屆的“OM頭腦大賽”前期,這里記載著我們多少苦練的汗水?多少奮斗的痕跡?多少努力的結(jié)晶?總之,我們在這里消愁解悶,快樂無窮!
教室對(duì)面,是鳥語花香的花園。園內(nèi)種滿了各種杏樹、桂花樹、玫瑰和石榴樹;有的金燦燦,有的綠瑩瑩,有的白如潔云,有的紅如烈焰;還有些說也說不出,見也沒見過的奇特花木。
我輕輕撫過一株株花木,仿佛看到一道道金光在陽光下穿梭著。我不禁回到了以前那些日子……
“我們下去玩吧!”好朋友天天敲響了門,便和我奔向這里。玩累了,我們就坐在那條長廊上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內(nèi)。
“看,蜻蜓!”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們,看著它們飛,看著它們舞,看著它們從一顆樹蹦到另一棵樹,落在葉子上,一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”,“溶化”在潮濕的空氣中。
我們看入了迷,忘卻了之前的疲憊。汗,已不再流。我們沉默著,直到那一個(gè)個(gè)美麗的身影愈發(fā)遠(yuǎn)去,最后鉆入夕陽消失了。
我心頭一酸,為的是那消失的蜻蜓,更為的是即將離開母校的我們。
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在那充滿朗朗書聲的學(xué)習(xí)圣地,我們多少次舉起手中金光閃閃的獎(jiǎng)狀,多少次的自豪,多少次的喜悅,都?xì)w功于母校!
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在最后這幾天的日子里,讓我向您真摯地告別——
再見了,我即將離開的母校!
八年級(jí)作文 篇3
深秋的天空,澄澈,湛藍(lán)。白云朵朵悠然,倏忽間變幻著千形萬像,水銀泄地般灑落融入晶瑩剔透的松花江。微風(fēng)徐來,平靜的江面漣漪乍開,波光粼粼中彩霞彌漫,如一片片我最衷愛的楓葉,在這秋水長天中似水流丹,水色愈發(fā)顯得迷人,分外絢麗。
我愛楓葉。
雖然這個(gè)季節(jié)不乏傲然怒放的明艷秋菊,不乏挺拔向上的蒼勁青松,也不乏“滿城盡帶黃金甲”的飄香稻谷,但我更鐘愛那歷勁烈西風(fēng)而不枯萎,經(jīng)清寒嚴(yán)霜而更艷麗的楓葉!翱慈f山紅遍,層林盡染,滿山碧透”,楓葉的美侖美奐讓蕭瑟的秋林不再凄清、蕭殺,充滿了詩情畫意。
楓葉的美是成熟的。它不像春草那么羞澀,夏禾那么張揚(yáng),冬雪那么內(nèi)向。她紅得深沉,紅得艷麗,紅得熱烈,紅得燦爛,紅得純粹。楓葉是天然的丹青妙手,秋給了楓葉生命,而楓葉卻把“無邊落木蕭蕭下”的悲秋寫意成美麗。
楓葉的性格是堅(jiān)毅的,她不畏秋風(fēng)的猛烈,昂然挺立著,就像燃燒的一支支火把,顯得格外莊嚴(yán)和堅(jiān)定,仿佛在向秋風(fēng)發(fā)出戰(zhàn)斗的號(hào)角!
楓葉又是無私的。她不因人們的驚羨和贊美而流連忘返在塵世間,她有著一顆熱忱眷戀母親恩澤的赤子之心,當(dāng)她在寒霜中斗艷到紅于二月春花的嬌艷時(shí),她變悄然回到大地母親的'懷抱,化作泥土去孕育新的生命和絢麗。
楓葉更是一個(gè)天然的音樂家。如果說風(fēng)是大自然最美妙的音樂,那么楓葉就是奏出這曼妙音樂的最美麗的琴弦,一片片楓葉在風(fēng)中和鳴交響,簌簌有聲,令人陶醉,令人神往,令人著迷。
朋友,如果你有時(shí)間,那就多去欣賞欣賞秋天的楓葉吧。走進(jìn)大自然,欣賞這自然景色,傾聽這自然音韻,品味這自然蘊(yùn)涵的人生哲理。此時(shí)你會(huì)感到心靈得到了凈化,煩惱也拋到了九霄云外,面對(duì)挫折意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難不會(huì)再懼怕。
八年級(jí)作文 篇4
獨(dú)自一人在家,對(duì)著冰冷的電腦,竟感到一絲孤獨(dú)與失落感。出去走走吧!
徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園,在河水上漲之時(shí),就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了!
此時(shí),太陽的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
清風(fēng)輕撫著我的臉龐,一縷陽光照進(jìn)心田,油然而生一股暖意。我的心情大好。
不經(jīng)意間的.回頭看,剛來的時(shí)候還是房基,現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然,最后一縷殘陽打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體,金光璀璨,吞天沃日。波光粼粼的河面,像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。
門前,剛做完事情的父親蹲著,大口地吸著煙。我默默地走上前去,看著他。———呀!父親的發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開了。
哦,是時(shí)間呵!時(shí)間讓房屋落成,時(shí)間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時(shí)間,讓父親老去,讓我長大。
我似乎明白了什么,回到房間,在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料,無意間的一句話讓我陷入深思:“最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天“。
我大徹大悟:是呀!時(shí)間最可寶貴的是“今”,最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗菀讍适,所以它寶貴。我們是不是該爭取做些什么呢?
我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
八年級(jí)作文 篇5
原來,傷心是在雨中,落寞的抬頭凝望不斷哭著的天空,看著這些是是非非的人,不知有多少是真實(shí)的自己,躲在面具下生活著,扮演著自己的角色。不論再怎么樣亦是能無邪的笑,那笑里包含了什么?友善亦邪惡?眼里的目光飄忽不定,在尋找著什么?那個(gè)熟悉而又陌生的背影,只是期盼過,欣喜過,失望過,無奈過,這一切的一切顯得好傻好傻的`,仿若站在十字路口迷茫的不知該往哪里走,下一站是晴天或雨天?
我的痛是暫時(shí)的,但他反復(fù)的疼痛發(fā)作我怎能受的了?永不間歇的撞擊慢慢地吞噬著純真的心,已不再傻傻的相信童話!巴捁适吕锿踝庸鞫嗝,無論世界變化永遠(yuǎn)在一起,可不是所有故事的結(jié)局都完美,還是有很多悲劇在演。。是誰告訴我童話故事里都很美,可躺在王子懷里的公主真的很美。”相聚離散,破鏡重圓,王子公主相聚亦分離這是否又換來個(gè)悲劇。
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