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[熱]八年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
上初二后,我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……
剛過半期考試,而成績下來后我不知如何面對,是逃避還是接受?
我復(fù)習(xí)得最多,最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù),更不說其他的科目了,所以我總結(jié)出了六個(gè)字:很努力,很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口,不知如何抉擇,只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆,腦子里一片空白。
初冬,我喜歡站在涼臺(tái)上,望著對面的山上一片片樹葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨,好像自己也是一片枯葉,任寒風(fēng)吹來吹去,不知自己將來的命運(yùn)如何,不知自己現(xiàn)在能做什么,只是彷徨……
上初二后,我放開了許多,開朗了許多,懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了,我越來越喜歡了初中生活。
我現(xiàn)在喜歡籃球,也喜歡音樂。而這都是以前從來不關(guān)心的.,F(xiàn)在每天放學(xué)打開電視就看NBA,喜歡科比,喜歡詹姆斯,也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語言,每天都討論著,關(guān)心著,模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了,變放開了許多,開朗了許多。
八年級(jí)作文 篇2
晨曦從烏云的縫隙中滲出,透過窗戶,灑進(jìn)了房間,擾醒了我的清夢。向外望去,慘白而略帶些灰色的天空,顯得格外深沉、凝重。再看向那濕漉漉的泥土,樹葉低垂,唯獨(dú)那一朵花苞,在微風(fēng)中顫抖,是畏懼,還是迷惘……這一絲弱小的生命讓我想到了春天到了,可眼前的一切真的是春天嗎?
我洗漱完,隨便喝了點(diǎn)粥,便趴在課桌上寫作業(yè),那繁重的作業(yè)像一座大山壓得我喘不過氣來,再看看那一張張讓家長過目的試卷,我心中更加抑郁了;颐擅傻奶炜障,一幢幢樓房鱗次櫛比,雖然墻面上貼上了各種顏色的瓷磚,但還是露出黯淡的光芒。喧囂的馬路上,熙來攘往,人們的步伐似乎比平?炝嗽S多,是在躲避著什么嗎?我就這樣目光無神地趴在桌上,望著那片灰蒙蒙的城市。過了許久,我才想起,還有任務(wù)沒完成。從一堆亂糟糟的作業(yè)里,我又看到了那張?jiān)嚲,我想把它丟在一邊,可它卻如影隨形,讓我不得不面對它。
春水漾,雁北還,敢問大雁,為何我如此努力,卻只落得這般下場!你們在天空飛過,留下了渺遠(yuǎn)的聲音,可我在這里走過,卻沒有人注意到我所流下的汗水。你沒有回答,只留下凄涼的背影。也許,你們也不愿理會(huì)我這個(gè)失敗的人。如果,一切可以重新再來,我還會(huì)如此落魄嗎?
時(shí)光在流逝,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,天空中的云層淡了許多,夕陽散發(fā)著絲絲柔和的'氣息,緩緩地落到了山的那一端,那如霓裳般的晚霞,披在了片片云朵身上,溫馨而柔和。再看向那片泥土,梨樹上的花苞似乎漸漸習(xí)慣了寒風(fēng)的刺骨,綻開了笑容,形成了萬綠叢中一點(diǎn)白。那白色,白得朦朧,白得素潔淡雅,沒有一絲平庸的氣息,只有那屬于春天的芬芳與迷人色彩。這喧鬧的城市,居然有如畫一般的情景,我心中的那些抑郁、悲傷頓時(shí)消散了?疾盍艘淮斡秩绾危窟有下一次!說不定下次就考好了呢?烏云遮住了太陽又怎樣?它不可能永遠(yuǎn)遮住太陽!縱然此時(shí)的春天沒有以往溫暖,但是不代表它永遠(yuǎn)都是寒冷的!
春天畢竟是春天!它沒有變,只是延誤了一點(diǎn)時(shí)間而已!
八年級(jí)作文 篇3
“送給你啊!
“你想送給婆婆,就親手做一張吧!
婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑校毅@進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折,在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金
一年一度的重陽節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。
到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對我說“苗苗,見到公公婆婆要說寫什么?”我一聽,頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒說,跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話!逼牌判χf:“說什么,能來看婆婆,婆婆就很開心了,還買這么多東西多浪費(fèi)錢啊!”
中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的'賀卡,我心動(dòng)了,想買,婆婆問“買賀卡有什么用?”
“送給你啊。”
“你想送給婆婆,就親手做一張吧!
婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑,我鉆進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折,在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩:
做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開后,開心地讀了起來。讀完后,滿是皺紋的臉上樂開了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會(huì)寫詩了。”聽了婆婆的夸獎(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。
八年級(jí)作文 篇4
我欣賞海倫·凱勒八年級(jí)作文關(guān)于我最欣賞的一個(gè)人
我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!
海倫凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在美國出生的第十九個(gè)月,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵(lì)以及幫助下,在原本市區(qū)對生命自信,而重新點(diǎn)燃了生命之火。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂學(xué)習(xí)、生命和生活中。
還記得嗎?四年級(jí)時(shí)我們學(xué)習(xí)一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅(jiān)強(qiáng)生長,以自己擁有獨(dú)一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵(lì)我們生命是一去不復(fù)返來激發(fā)我們對生命熱愛,由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無私奉獻(xiàn)1959年,年輕的.聯(lián)合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言,而她是聽不見的,別人要說什么,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅(jiān)持了下來。你知道她活了幾個(gè)年頭嗎?是個(gè)讓人意象不到的答案。她竟活了87個(gè)年頭。
知道1967年,海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年,這個(gè)在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評價(jià)這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無能”!
如此堅(jiān)強(qiáng)的人,難道不值得我們欣賞嗎?
八年級(jí)作文 篇5
昨天,我們大家一起吃完早飯,去了廈門的夢幻世界游樂場玩,我和丫丫當(dāng)時(shí)心里特別開心,亂蹦亂跳,手舞足蹈。剛一進(jìn)大門,我和丫丫就發(fā)現(xiàn)門口擺著好多小熊貓,大家爭先恐后的去小熊貓身旁拍照,之后又坐在老黃牛的身上拍照。后來,我們想去滑翔機(jī)上玩,可惜,我身高不夠1。4米,玩不成,爸爸只好陪著我看著他們開心的樣子。
我們在游樂場里面玩了很多很多的游戲,其中,我和丫丫發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的骷髏頭,我們小心翼翼的把頭伸進(jìn)去看,忽然,可怕鬼叫聲傳來,把我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,跑的上氣不接下氣。我心里還想著:“我的媽呀!嚇得一身冷汗都出來了!”我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)秋千,每兩個(gè)人坐一個(gè)秋千,它邊轉(zhuǎn)快速的`旋轉(zhuǎn)邊升高,好像要把我甩出,到了最頂?shù)臅r(shí)候,我一看,好恐怖呀!
我把頭放在胳膊肘里面嘟囔道!拔以僖膊煌媪!我再也不玩了!”我一次又一次地說,總算是結(jié)束了。這次的廈門之旅,我特別開心,希望我表現(xiàn)得更好,媽媽繼續(xù)帶我出去旅游!
八年級(jí)作文 篇6
垂柳一種普通的大樹,但它卻可以頑強(qiáng)的拼搏,或許垂柳的色彩并不算什么美麗,但它卻用強(qiáng)大的力量,努力的改變自己。
——題記
在我家院子外種著一棵粗大的柳樹,它已經(jīng)長了有二十多年,二十多年它未長成參天大樹,但卻以粗壯;二十多年它依然翠綠無比,但容顏已老;二十多年它未被風(fēng)雪吹倒,但今日的它卻勾起了我童年的記憶。
六年前它是那么的年輕,夏日它為我們撐起一片綠色的濃蔭,我們在樹蔭下嬉戲,別提多快樂了!任時(shí)光荏苒六年已悄然離去時(shí)光在它的身上刻下了歷史的記號(hào),如今的'我脫去了童年幼稚的面孔換上一張半成熟的容顏,時(shí)光真是一去不復(fù)返啊!
六年后又迎來了新的一年,在新年那夜雪花悠然的飄下來,給垂柳換上了一身潔白的外套,加上悠揚(yáng)的柳條,真的非常別致。它不再變得光禿禿的,又有了些新的生機(jī),但仍未能掩去它蒼老的面容不能遮擋當(dāng)年我在它身上刻下的深痕,但它不服輸仍然生機(jī)勃勃。我的青春何嘗不一樣呢?我應(yīng)該珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)不能讓時(shí)光浪費(fèi),讓時(shí)間記錄我的成長,讓我的生活變得更充實(shí)。雖然我不能像它一樣一下子長成參天大樹,但我可以一步一步成長。時(shí)間會(huì)洗禮一切。
樹木帶給我們生機(jī),我會(huì)給大家?guī)須g樂。在蕓蕓眾生中突顯我存在的意義,我會(huì)抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力用科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我自己讓自己變得與眾不同。
八年級(jí)作文 篇7
我是一只小小鳥,離開家已經(jīng)太久太久了,去一個(gè)遙遠(yuǎn)了又遙遠(yuǎn)的地方,也是一樣的鄉(xiāng)間和村莊,去尋夢不是流浪。
——題記
天色近晚,夕陽在西邊的山頂依戀著離開。霞光滿天,哪個(gè)小姑娘不小心放火“燒山”?一根火柴點(diǎn)燃了一天云,燒成醉醺醺的霞。夕陽,晚霞,又好像村子里老鐵匠的爐火,把一個(gè)個(gè)黑白日子狠狠地?zé),鍛造了又鍛造。我是一只小小鳥,我要告訴妹妹鐵匠鋪紅的火焰黑的十指。
潦潦草草的炊煙飄散,暮靄和風(fēng)中有家的味道。太陽走了,家門口有人在呼喊放牛娃兒的乳名。一聲聲一聲聲……,哦,這鄉(xiāng)音,沉沉的也輕輕!山上的回聲和木門口的呼喚是那么的對稱,像兩扇嚴(yán)絲合縫的門,對稱軸是幸福。我要把這幸福叼回家去。
晚飯后,打谷場上,水溝溝邊,大樹底下,是一堆堆納涼的人。談笑風(fēng)生,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)。老人家的.臉上滿是皺紋,歲月之刀在他們臉上雕刻出滄桑,依然笑得爽朗笑得真,像春風(fēng)吹皺一池湖水圓圓的暈。我要把這笑銜回家去。
“日出而作,日落而息”這句古話是讀不懂小山村的老樹根。山村在黎明耕云,在深夜讀月。天黑沉沉的了,圈里的豬在哼,人還沒有進(jìn)家門。小山村在云里種流星,在霧里用長滿老繭的手掏洋芋。
太陽倦了,有云遮著;山倦了,有暮靄暖著;山村倦了呢?睡夢中還在點(diǎn)玉米,點(diǎn)黃豆,點(diǎn)綠豆,點(diǎn)四季豆。村中的老奶奶擺龍門陣,說楊老令婆撒豆成兵。
“天壇地壇社稷壇;風(fēng)聲雨聲讀書聲!币股钊遂o了,大倉老師還在燈下寫對聯(lián),“上聯(lián):黎明星辰心忐忑;下聯(lián):黃昏日月山旮旯!憋L(fēng)兒穿堂過戶,匆匆忙忙撞了煤油燈,燈光踉踉蹌蹌。搖搖晃晃的燈光拉長了老師的影子,也拉長了風(fēng)聲雨聲中小娃娃隱隱約約的讀書聲。
我是一只小小鳥,弗如歸去,不如歸去。
天邊飛來一只鳥,銜著一個(gè)村子的夢回家。我要把夕陽、霞光、燈光和夢兒告訴妹妹,還記得那一句話:“哥哥,你要回來噢!”還記得馬燈掛在柴火熏得黑黝黝的泥巴墻上,媽媽納鞋底,爸爸搓韁繩。
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