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八年級作文

時間:2024-03-14 10:36:31 初二作文 我要投稿

(合集)八年級作文2篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)八年級作文2篇

八年級作文1

  舒老師是我們班一個重要人物!她是我們班的英語認(rèn)課老師,同時也是我們班的班主任!我愛舒老師。

  舒老師長著一對細細的柳葉眉,一雙大大的眼睛時時盯著班里每位同學(xué)的一舉一動。舒老師,一個非常有愛心和責(zé)任心的老師。

  舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”,她一般把上課時間這樣分開:前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學(xué)習(xí)英語是有規(guī)律,也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí),舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:

  1、可以把會的不用記,不用看,把不會的多讀多看。

  2、可以把兩個單詞的意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。

  3、可以先記一個單詞,背第二個時,把第一個復(fù)習(xí)一下再來背第二個單詞,可以達到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的.目的。

  上課時,舒老師比較嚴(yán),1就是1,2就是2?墒,下課后,舒老師就像我們身邊的親人,對我們關(guān)懷備致。如果說,舒老師是大樹,我們就是樹蔭下的小草;如果舒老師是園丁,我們就是被園丁呵護的小花。我們受著舒老師無微不至的關(guān)懷和照顧。

  我們大家都喜愛舒老師,喜歡和她說笑,更喜歡聽她的英語課!

八年級作文2

  今天和媽媽一起出去游玩,到飯點時,進入一家當(dāng)?shù)靥厣宛^。剛坐下沒多久,隔壁桌上的一對母女就引起了我們的注意。一個看起來萌萌的小女孩正皺著眉頭品嘗著菜,我以為她身體不舒服。可她突然腮幫子一鼓,“呸“地一聲把口中已嚼得爛巴巴的菜吐在了桌子上,對面安靜用餐的小姑娘的媽媽嚇了一跳,連忙抽出紙巾擦著女兒的嘴巴。小姑娘眉頭一皺,把筷子“啪”地一摔,“什么破東西,難吃死了,媽媽,換一家!”小姑娘不顧聞聲而來的`經(jīng)理,自顧自地大叫著,一旁的媽媽用懇求地語氣說:“媛媛啊,我們都換了第三家了,將就著吃一點唄。”小姑娘眼睛一翻,“不行,誰叫你不叫我起床,害我遲到的,活該!”驚呆了的我心里在想著她媽媽的情緒。

  這種現(xiàn)象在生活中并不少,在父母眼里,什么都沒有給孩子多點再多點的愛重要,在他們眼里,孩子是龍,是鳳,是未來的希望與寄托,是怠慢不得的?烧沁@樣,他們的愛最終成了孩子生活能力的“殺手”,孩子變成了自私,冷漠,無自理能力的寄生蟲。這種愛是溺愛。

  溺愛不是真愛,愛要不可過度。

  愛,不縱容;縱容,不愛。

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