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個(gè)性飛揚(yáng)初二作文
正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。秀美，澎湃是水的個(gè)性；巍峨，險(xiǎn)峻是山的個(gè)性；挺拔，繁茂是樹的個(gè)性，這你都知道，但你會(huì)知道懶散，調(diào)皮，不安分是一個(gè)好學(xué)生的個(gè)性嗎？
個(gè)性檔案：懶散主要表現(xiàn)：遲交作業(yè)
唉，好不容易做完了數(shù)學(xué)，卻突然發(fā)現(xiàn)歷史，地里都沒做，剛把作業(yè)本拿出來，忽然轉(zhuǎn)念一想，又沒說下午要交，中午的大好時(shí)光不能白白浪費(fèi)在寫作業(yè)上，晚上再寫，一樣。我收起筆和本子，給自己倒了一杯可樂，把MP3往耳朵里一插，抱起小說就倒在床上看了起來。
下午到學(xué)校一看――組長(zhǎng)正忙著收地理、歷史作業(yè)呢！我這才猛然想起，下午有地理課呢！而歷史課代表――素來與我不和的――我那該死的同桌，好像知道我沒做，專門下午收。我剛拿出作業(yè)準(zhǔn)備補(bǔ)――上課鈴響了！地理老師大踏步走進(jìn)教室，千萬別查作業(yè)，千萬別查作業(yè)……我在心里默默祈求耶和華。誰知，“課代表，昨天的作業(yè)有誰沒交？念名字，念一個(gè)站起來一個(gè)……”
個(gè)性檔案：調(diào)皮主要表現(xiàn)：愛整人
我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的節(jié)日居然是愚人節(jié)，因?yàn)槟且惶煳铱梢运翢o忌憚的施展我的“才華”，小到偷梁換柱，大到調(diào)虎離山加聲東擊西(個(gè)人最好紀(jì)錄：讓別人在較遠(yuǎn)距離的兩地中往返數(shù)次)，把別人忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想我可以拜大忽悠趙本山為師了。
某節(jié)美術(shù)課，我后面的男生終于惹毛了我，我一把搶過他的文具盒(“Mygod！”)，他已經(jīng)預(yù)感到會(huì)發(fā)生什么事，所以當(dāng)我把一盒各種筆的零件還給他時(shí)，他乖乖的掏出零件準(zhǔn)備裝筆，不巧，“嘩啦啦”的聲音引來了老師，老師不由分說把一桌子零件撣到地上，筆蓋，筆帽，筆芯……滿地都是，我感到后背一陣涼意。下課鈴響了，我即刻做好了準(zhǔn)備――逃之夭夭。
個(gè)性檔案：不安分主要表現(xiàn)：不守規(guī)矩
我又一次踩著鈴聲進(jìn)了教室，在開學(xué)后不知遲到了第多少次時(shí)，班主任終于忍無可忍，下了最后通牒：再遲到罰站一天。于是乎，我把遲到改為卡點(diǎn)了。
還有一點(diǎn)，我喜歡上課開小差(有時(shí)候我真的懷疑自己算不算個(gè)好學(xué)生)，有時(shí)候，我喜歡數(shù)學(xué)課上寫作文，語文課上默英語，英語課――班主任的課，因此不敢開小差。我的數(shù)學(xué)草稿本是一個(gè)“隨寫本”，我經(jīng)常在上面記錄下我突發(fā)的靈感，有一次，我居然在數(shù)學(xué)課上寫了一首詩(當(dāng)時(shí)窗外正在下雪)！我甚至懷疑我的草稿本上打的草稿有沒有寫得字多。我討厭按部就班，討厭規(guī)規(guī)矩矩，討厭條條框框，所以我叛逆，張揚(yáng)，不安分。
這就是我的個(gè)性，曾經(jīng)有段時(shí)間我也試著做一個(gè)“乖乖女”，可是后來發(fā)現(xiàn)那樣的我真是不倫不類，這是我發(fā)現(xiàn)，自己的才是最好的，所以我依然保持個(gè)性飛揚(yáng)的自我，大大咧咧的在經(jīng)歷了十幾個(gè)被風(fēng)吹過的年頭后，繼續(xù)調(diào)皮的在人生的道路上陽光的一路向北的行進(jìn)著。
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