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初二作文我的快樂之源

時(shí)間:2022-01-30 19:09:46 初二作文 我要投稿
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初二作文我的快樂之源

  我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)候,是什么會(huì)令你感到快樂呢?是一本書籍,又或者只是一道簡(jiǎn)單的風(fēng)景?下面小編為大家編輯整理了初二作文我的快樂之源,希望對(duì)大家有所幫助。

初二作文我的快樂之源

  篇一:堅(jiān)持不懈是我的快樂之源

  青海是三江的源頭;十里河是海河的源頭;兩支是錢塘江的源頭。而堅(jiān)持不懈是我的快樂之源。

  人們常說:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,而風(fēng)雨正是考驗(yàn)人們的時(shí)候。意志堅(jiān)定、堅(jiān)持到底就能享受陽(yáng)光;半途而廢,不迎難而上就是永遠(yuǎn)黑暗。

  記得那是一年端午節(jié)前,我學(xué)著包粽子,可使老是漏米,重包了好幾次,多次準(zhǔn)備放棄,但媽媽硬是不讓走:“坐下來(lái),認(rèn)真學(xué),男子漢還跑,坐下!”沒辦法,只好聽從。功夫不負(fù)有心人我終于學(xué)會(huì)啦,而且比奶奶包的還好看,奶奶夸我手真巧。我特別高興,這一下子可不得了,包個(gè)沒完。

  快要考試?yán),這些天,天天打疲勞戰(zhàn),白天都犯瞌睡,真想好好睡上幾天,可是一想到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,一想起包粽子的情形,我又堅(jiān)持了下來(lái),做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備。終于,期中考試成績(jī)下來(lái)啦,進(jìn)步了五名呢。真是皆大歡喜。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。在于風(fēng)雨的較量中,堅(jiān)持不懈是至關(guān)重要的。沖破風(fēng)雨,見到彩虹那一刻的`喜悅是其他快樂所不及的。

  因此,堅(jiān)持不懈是我的快樂之源。

  篇二:詩(shī)詞,我的快樂之源

  久遠(yuǎn)的年代派來(lái)快樂的使者,用優(yōu)美的辭藻糅捻成流光溢彩的明珠,在稀松平常的生活里,劃出一道奪目的弧——

  春華

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

  晨讀的時(shí)間是早上七點(diǎn)。初春的清晨,細(xì)密的雨絲織成濕軟的網(wǎng),綿綿的纏住學(xué)子的腳步。睡眼惺忪地趕往學(xué)校,卻在路上被春雨喚醒。朗朗書聲準(zhǔn)時(shí)響起,伴著淅瀝的雨聲,迎接明媚的晨曦。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

  夏蛙

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!

  墨綠的葉子在清水中沉浮,一抹明綠漸漸暈染開來(lái),清謐的茶香在空氣中氤氳。聽一聲蟬鳴蛙叫,品一口綠意香茗,吟一句夏日荷花,口吃余香。思緒和茶多酚,在熱空氣中擴(kuò)散。

  “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。”

  秋實(shí)

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!

  秋風(fēng)秋雨愁煞人,節(jié)節(jié)下滑的成績(jī),心情被落葉攪得支離破碎。濃濃愁緒籠罩著每一寸肌膚,淚水粘連的眼角生疼。隨手翻開詩(shī)集,秋的美景凝成華麗的詞句,心中的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)消散殆盡。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!

  冬梅

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開

  寒風(fēng)呼嘯,卻吹不滅熾熱的斗志:冰雪封路,卻蓋不住勝利的喜悅。用四季的`辛勤,耕耘一季的碩果,雖姍姍來(lái)遲,卻仍大快人心。迎著寒風(fēng)放肆地笑,吟誦堅(jiān)毅傲然的詩(shī)句。

  “忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。”

  那些繁花般的詞句,牽著我的手,跑過了十六載春秋。無(wú)論是春華的希冀,夏蛙的熱烈,或是秋華的惆悵,冬梅的凜然,都有他們陪我一路走來(lái),滿地的快樂。

  篇三:微笑,我的快樂之源

  經(jīng)過幾次考試的失敗,我也對(duì)自己失去了信心,變得很郁悶,很不快樂,整天板著臉,好像全世界都欠我的一樣。但是,微笑使我快樂了起來(lái),不論我是成功或是失敗,微笑就是最好的應(yīng)對(duì)方法。

  還清晰得記得,我曾是老師的得意門生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,還記得我曾一次次被評(píng)為三好學(xué)生,一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現(xiàn)在呢?唉!每次考試除了數(shù)學(xué)連前10名都擠不進(jìn),那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。

  但是。微笑就像營(yíng)養(yǎng)液一樣,讓我這棵即將焉掉的.小草重又充滿了生機(jī)。

  記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了,最嚴(yán)重的一次居然只考了43名,當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷,發(fā)了半天愁,不只該怎么面對(duì)同學(xué),怎么面對(duì)老師,怎么面對(duì)父母。下午放學(xué)回家,索性先洗了個(gè)熱水澡,真想把一切不快樂的事都沖洗得干干凈凈的,可最后卻還是要面對(duì)那些煩惱。我無(wú)語(yǔ),腦中想的只是姐姐寒假對(duì)我說的話……我無(wú)意中掠向了鏡子,忽然,我愣住了,我發(fā)現(xiàn)鏡中的我嘴角竟然帶著一絲微笑,我實(shí)在沒有想到,這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著,想著,嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯,心情似乎也好多了。這時(shí),我終于想明白了。于是,我告訴自己,以后不管發(fā)生什么,不論成功還是失敗,我都要笑著面對(duì)!

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝了,而我也變得越來(lái)越快樂了。

  我們生活的這個(gè)世界真的很精彩,微笑往往就像一枝畫筆為我們的這個(gè)世界增添色彩。快樂是需要笑的,笑也是快樂的。人生總有煩惱,但希望大家都能夠像我這樣,綻開你那燦爛的笑容,相信生命會(huì)更加美好!

  篇四:讀書,我的快樂之源

  月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂。

  我隨手拿來(lái)一本唐詩(shī)三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩(shī)仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來(lái),頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問道:“為何詩(shī)人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月!”太白微微笑道:“真高興,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  我愣住了,若有所悟。

  又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾?柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。

  不覺間,時(shí)間也隨著月亮的'腳步慢慢爬行了好久,好久;璋档臒艄庀,我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出知識(shí)與思想的火花;讀書時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。

  篇五:讀書,我的快樂之源

  每個(gè)人都有自己的愛好,比如有熱愛運(yùn)動(dòng)的,喜歡畫畫的,還有偏愛于音樂的。而我的最愛呢,就是看書!

  書在我的'眼里,可不僅僅是印滿了文字的紙張,而是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫(kù),快樂的源泉!我常常與阿廖沙一起咀嚼苦難的童年;和安妮一起漫步在綠山墻的小道上;同冰心奶奶一起遨游在優(yōu)美的散文中。

  當(dāng)我拿到一本好書時(shí),常常會(huì)愛不釋手。每次到了該吃飯的時(shí)候,大人連聲催促了好幾聲,也受不得放下書本;到了晚上,即使夜幕已慢慢降臨,也不肯去開燈。大人總會(huì)半開玩笑地說:“這書到底是幫了你還是害了你呀?”聽到這兒,我只好乖乖放下書本,去干自己該干的事了。

  記得有一次,我看書正看得入迷,有一個(gè)朋友找我去玩。我不由得發(fā)起火來(lái):“你煩不煩呀!我還要看書呢!”她一臉茫然,無(wú)奈的說道:“真拿你沒辦法。你現(xiàn)在都成‘書魔’了,只認(rèn)書不認(rèn)人。俊

  由于喜歡看書,所以圖書館自然成了我經(jīng)常光顧的地方。一次,表姐帶我去看書,說好八點(diǎn)回家,我連聲答應(yīng),一溜煙就鉆進(jìn)書店里了。不一會(huì)兒,就看見表姐朝我走來(lái),再一看表—八點(diǎn)了,準(zhǔn)時(shí)表姐找我回去了?晌业摹皶a”還沒過完呢,只好和她打起了“地下游擊戰(zhàn)”,東躲西藏?蛇是被表姐發(fā)現(xiàn)了,把我拖回了家。呵!誰(shuí)叫我迷上了書呢,才干出這般幼稚的事。

  讀書,一件多么快樂,多么有趣的事!我愛書,我愛讀書,我更愛讀好書!

  篇六:讀書,我的快樂之源

  書,是我進(jìn)步的門路;書,是我翻開聰明大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我進(jìn)步的馬達(dá);書,是我糊口的標(biāo)的目標(biāo)盤;書,是我糊口中不成缺氨贍一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,撤除了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過糊口中的滄桑。我愛 書,更愛讀書,書是我的歡愉之源,將使我平生受用不盡。

  歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和一名高貴的人說話。是的,讀好書,就像交友了良師良朋,使我收獲頗豐;讀好書,就像沐浴在暖和的東風(fēng)里,使我賞心好看;讀好書,就像找到了歡愉之源,使我貫穿到歡愉的真諦!

  每當(dāng)我憂愁的時(shí)候,我便會(huì)翻開書,和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀,在天空中周游;和孫悟空一起降服九九八十一難;和小鯉魚一起清算可愛的癩皮蛇;和喜羊羊們一起想體例,打敗狡計(jì)多端的灰太狼

  每當(dāng)我高傲高傲、對(duì)勁失色的時(shí)候,我會(huì)看一遍《龜兔競(jìng)走》,提示本身:謙善令人進(jìn)步,高傲令人掉隊(duì)。

  我的`快樂之源作文7篇小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文每當(dāng)我煩惱 的時(shí)候,我便會(huì)拿起《小兵張嘎》津津樂道地瀏覽起來(lái),看著嘎子和八路軍一舉毀滅仇敵,把他們趕出白洋淀,我頓時(shí)歡暢得歡樂鼓勵(lì)!

  子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?后人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書是人類進(jìn)步的門路。從古到今,很多墨客和學(xué)者都沉醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書糊口好似一副流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋騰躍著歡暢音符的樂章。書對(duì)我來(lái)講是極其首要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂。

  書,我的歡愉之源,將伴我平生。

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