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描寫我心中的期盼作文
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福；悲傷中期盼快樂；落后中期盼前進(jìn)。下面是小編整理的描寫我心中的期盼作文，希望對(duì)你有幫助！
【篇一：我心中的期盼】
成長是所有人都期盼，都向往的，在不知不覺中，我也竟從一個(gè)什么都不懂，只知道嬉笑打鬧的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)中學(xué)生，身上充滿的不再是童稚，而是多了一份成熟。
在這幼稚到成熟的轉(zhuǎn)化中，我懂得了好多，要是以前我會(huì)只在乎自己的感受，做事不會(huì)考慮太多，在家也像個(gè)小霸王，簡(jiǎn)直就像一人之下萬人之上的皇帝，以前竟然會(huì)為了一件雞毛蒜皮的小事，就破口大罵，甚至是賭氣好幾天，但現(xiàn)在我懂得了，友情親情，不是生活的附屬品，而是生活的必需品。
曾經(jīng)的我會(huì)擔(dān)心說，17歲的時(shí)候我會(huì)怎麼樣，還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎，還是會(huì)換一種格調(diào)……我無從所知，只知道那時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)小大人，不再是那個(gè)犯錯(cuò)后，不知悔改，還不珍惜現(xiàn)在所擁有的事物的孩童。
曾經(jīng)多么向往17歲，認(rèn)為那時(shí)的事或物是多麼的神圣，是多麼的高貴典雅，17歲是夢(mèng)想的起始點(diǎn)，是人生這條無止境的起跑線的一個(gè)休息站，也是證明自己實(shí)力的一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我知道我長大了，可以飛的更高更遠(yuǎn)，不再依賴別人飛行，現(xiàn)在我會(huì)勇敢的張開翅膀，展翅高飛。
當(dāng)我真正17歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，它真的.是個(gè)遙遠(yuǎn)的神話，是要經(jīng)過困難才能達(dá)到的，但前提是你必須經(jīng)的起考驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難，而中途放棄，那你只會(huì)停留在你自己的夢(mèng)想的世界里，只會(huì)認(rèn)為那就是自己的歸宿。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)17歲是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種開始，也是一種結(jié)束，也許成長本身就是一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種境界。
我期盼著自己在17歲的成長，因?yàn)槟蔷褪谴舐暤叵蛉澜缧�。我成長了，我已經(jīng)能照顧別人了，不再需要在父母的呵護(hù)下長大，我是個(gè)大人了，不能再用幼稚的想法看這個(gè)每時(shí)每刻都在變化的時(shí)代，17歲我會(huì)征服你的，因?yàn)槲业某砷L會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是夢(mèng)想的動(dòng)力。
【篇二：我心中的期盼】
窗外，溫暖的陽光撒滿了大地，近處，草坪顯得嫩綠，像雛氣未脫的孩子，一個(gè)個(gè)調(diào)皮地?cái)D著、挨著，沐浴在溫暖的陽光中，草中稀疏地隱著幾朵“早起”的花兒，它們?cè)缭绲貜亩斓某了行褋�，揉著睡眼惺忪的眼，伸著懶腰，最遠(yuǎn)處，搖掇的樹枝下面有著一片清涼的天地，好象隱藏著什么人，我望眼欲穿仔細(xì)“搜索”著，卻一直沒有看見我一直期盼的那些人兒。
是的，那些人兒都已經(jīng)不在了，都隨著童年的'夢(mèng)越飄越遠(yuǎn)，但卻在我的心中留下了一份長遠(yuǎn)的期盼，我期盼著與他們相見，重回以前的快樂生活，可這份期盼卻似乎沒有盡頭，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透過窗口，望著外面，希望能重見他們的身影，希望重溫快樂的時(shí)光。
又是一年的開頭——春天，記憶深處那歡聲笑語徘徊在我的耳畔。那時(shí)我們還很小呢，不滿十歲，常常在碧綠的草坪上跑著、跳著，哼唱著輕快的歌兒，踩著輕快的節(jié)拍。一個(gè)伙伴將美麗的野花與碧綠的小草紡織成的戒指戴在我的手上，另一個(gè)伙伴笑嘻嘻地從樹上滑下，給我戴上用柳條編成的帽子，大家都照顧我呢。陽光越發(fā)強(qiáng)烈，他們拉著我，躲在了涼爽的下，靠著大樹堅(jiān)實(shí)的背膀，拍著手，唱著歌謠，歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，快樂也飄蕩在蔚藍(lán)的天空中，飄蕩在我們童年的世界中，飄蕩在我們美麗的夢(mèng)中，飄蕩在我遙遠(yuǎn)懷念的記憶中，飄蕩在我的那份似乎沒有盡頭的期盼中。
長大后，我們便分開了，就如李白的“此地一為別，孤蓬萬里征”。那時(shí)我們一個(gè)個(gè)淚眼婆娑，但卻還裝著高興，要著離別的禮物。最后還不忘說一句：“一定要等著我們，總有一天我們會(huì)再相見，再在這美麗的地方，玩著我們的老游戲，大家一起快樂�！闭f到這兒，我們都哭了。
現(xiàn)在，我倚在窗邊，看著那熟悉而又陌生的景色。心中不知是什么滋味。窗外，有幾個(gè)小女孩在游戲，可不是我們，她們做的游戲也是新的了，我坐在窗邊，望著那留著我們美好記憶的地方，我又想起了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論他們?cè)诙嗝催b遠(yuǎn)的地方，我們的心是在一起的，總有一天，我們會(huì)再次相聚，重溫昨日的快樂時(shí)光。我相信那一天一定會(huì)到的。現(xiàn)在，我只能靜靜地坐在窗口，等待著，堅(jiān)守著我心中的那份期盼！
【篇三：我心中的期盼】
從我小時(shí)候記事起，我總是盼望著春節(jié)的到來。五彩繽紛的焰火，充滿爆竹味的空氣，年夜飯和花花綠綠的糖紙，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)甜美的世界，給了我無窮無盡的歡樂。春節(jié)后很長一段時(shí)間里，我都還會(huì)如醉如癡地沉浸在過年的氣氛中。
我記得去年放寒假，又見全家人像往常一樣開始忙著準(zhǔn)備年貨，于是一種莫名的興奮立刻包圍了我，竟不自覺地盼起除夕夜能趕快到來。說不清為什么，我沒有了需要煙花、鞭炮和糖果的欲望。我需要什么呢？
春節(jié)終于來了，大年三十，大人們一大早起來便開始在廚房里忙這忙那。我高興地跑進(jìn)廚房，向母親喊道：“媽，我?guī)湍床税桑 蹦赣H看著我，笑著說：“孩子，湊什么熱鬧，別給大人添麻煩就不錯(cuò)了�！蔽已肭罅撕冒胩欤赣H還是一口回絕。我一抬頭，見爸爸在剁排骨，我便湊了上去說：“爸爸，我來幫您配佐料吧！”爸爸也笑了：“你呀，給我呆在一邊，等著吃就行了�！蔽衣牶笠还烧f不出的委屈頓時(shí)涌上心頭，盼望過年的喜悅也沖走了一半。廚房里所有的人都在忙得不亦樂乎。只有我卻沒事可干。我只好沒趣地回到了自己的房間。
快吃年夜飯時(shí)，舅舅來到了我家，他一手提著大大小小的年貨，一手從書包里掏出了一個(gè)精美的紅信封。我猜到了是壓歲錢。果然，舅舅讓我把信封打開，只見里面是一疊錢。不知為什么，十一歲的我沒有了小時(shí)候吃年夜飯、得壓歲錢的幸福感。不好意思地說：“我不要，舅舅——”舅舅不容分說一把把我拉過來笑著說：“還不好意思，收著吧，你還是個(gè)孩子呢。”我很窘地接過了紅信封，想對(duì)舅舅說些什么但又止住了。剩下的只是想盡快地?cái)[脫紅信封，便轉(zhuǎn)手交給了媽媽。
當(dāng)我躺在床上獨(dú)自思考的時(shí)候，我想起了我小時(shí)候過春節(jié)的情景：用顫顫的小手去點(diǎn)燃鞭炮；穿著新衣服高興地走來走去；透過五顏六色的糖紙看那熟悉而陌生的世界……這一切都過去了，現(xiàn)在，我好像已不簡(jiǎn)單地只滿足這無憂無慮的快樂了。這個(gè)春節(jié)，若是爸爸媽媽讓我參加他們的.備餐勞動(dòng)；若是舅舅不給我壓歲錢；若是通過我的付出為家里做些什么，也許我會(huì)感到真正的快樂是什么�？墒且粋�(gè)漸漸有思考的我正在成長時(shí)，卻得不到家人的理解，所有人都把我當(dāng)成小孩兒了。在他們眼里我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子。于是我明白了我期盼的是什么：長輩們給了我無微不至的愛，我也要憑借我的能力為他們做些什么。而且我完全有自信能做好。我只需要他們能充分地信任我，更多地理解我。
今年的春節(jié)正緩緩地向我們走來，我深切地期盼長輩們能把當(dāng)成大人，和他們一起共同去準(zhǔn)備春節(jié)的一切，共同做著我和他們喜歡做的事情，因?yàn)槲议L大了！我期待著……
【篇四：我心中的期盼】
期盼著，期盼著，中考來了，解放的腳步近了。一切都是那么美好，在中考這次暴風(fēng)雨過后，我就可以擺脫考試，擺脫提心吊膽的日子，擺脫考試的巨大壓力，我就可以重見天日，心中的那份期盼——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
自古以來我們就都是考的學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)這一階段大大小小的考試成千上萬，即使是走向社會(huì)，也有考試的背景。什么公務(wù)員考試，用人單位考試等等。所在之處無不有考試的身影。不過到現(xiàn)在為止還是沒有擺脫考試壓力。說實(shí)話，站在本人的立場(chǎng)上來說考試的確是弊大于利呀！所以在這里大聲呼吁：廢除考試制度，減輕考試壓力。
孔子老先生說過：“考不死豈為神”的確是沒錯(cuò)呀！故事多少像范進(jìn)，孔乙己等深受考試壓力迫害。他們每天日復(fù)一日，年復(fù)一年苦讀四書五經(jīng)，經(jīng)歷了多少次考試壓力帶來的巨大痛苦，最終卻一無所有，一無所獲，而且被社會(huì)所拋棄。害的他們擔(dān)驚受怕一輩子。
當(dāng)今社會(huì)也不是沒有考試考試壓力帶來嚴(yán)重后果的。在《今日說法》里就曾經(jīng)有過這樣一則故事。一個(gè)高中女生在考試時(shí)因?yàn)檫^度緊張�？荚噳毫^大，神經(jīng)極其緊張，結(jié)果在考試當(dāng)場(chǎng)就瘋了。這是多么令人嘆息呀！一個(gè)朝氣蓬勃，富有活力正是如早上八九點(diǎn)，太陽般的生命就這樣被考試壓力所摧殘，這怎么不叫人擔(dān)心，后怕考試呢？
作為一個(gè)中學(xué)生每天鉆題庫，打題洞，挖題井。小考天天有，大考四五天已經(jīng)完完全全不是自己了，是一個(gè)中考的機(jī)器人。以前聽到考試則會(huì)心驚肉跳，晚上睡不著，考試時(shí)還有些緊張和壓力，但現(xiàn)在已經(jīng)有“蒙”的招數(shù)，考好時(shí)則是運(yùn)氣好，考?jí)臅r(shí)則也不為奇，可問：這樣的'教學(xué)制度還有何意義？
面對(duì)考試壓力上述為本人的觀點(diǎn)，若有冒犯，請(qǐng)你多冒犯，請(qǐng)多多包含。面對(duì)中考的壓力，我也無能為力，只能多讀書，讀多書，把所學(xué)的知識(shí)活化，讓考試壓力的百分?jǐn)?shù)不斷減小。
我期望沒有考試這份壓力！你不是嗎？
【篇五：我心中的期盼】
期盼，對(duì)我而言，曾經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語。因?yàn)槲铱偸遣粩嗟負(fù)碛兄蚁胍囊磺�。可這一次，我卻是真實(shí)地感受到了這個(gè)詞語；這一次，我擁有而卻又失去了。
她是個(gè)恬靜的女孩，喜歡看那湛藍(lán)無比的天空，喜歡聽那無比輕悅的音樂；她在我失敗挫折的時(shí)候輕輕地安慰著我；我們一起歡樂，一起悲傷。曾經(jīng)以為這會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去，我們的友情能夠天長地久�？蛇@份美麗的友情卻被我一手捅破了。
那是個(gè)盛夏的'下午，我們一起瘋狂地，沒有理由，不顧炎熱，快樂地在大街上奔跑著。終于跑累了，回到家，喝完水，她拿起我那最珍愛的瓷娃娃把弄著，我得意地向她介紹這只瓷娃娃的來歷。她津津有味地聽著，我從她的眼神里明顯看到了對(duì)這只娃娃的喜愛，可我并不十分在意，事后也沒有再注意這只瓷娃娃。
當(dāng)我再次想起來時(shí)，已經(jīng)是兩天之后了。我發(fā)瘋似的找，卻怎么也找不到，翻遍抽屜柜子，也沒有發(fā)現(xiàn)那只瓷娃娃的蹤跡。我于是猜想，會(huì)不會(huì)是她拿了我的……？我不敢再往下想�？墒俏业睦碇且呀�(jīng)失去了一切，我氣勢(shì)洶洶地找到她，質(zhì)問她。我本以為她會(huì)向我解釋的，沒想到她竟然只是淡淡一笑。我的心頓時(shí)涼了半截，以為是她承認(rèn)了，也不去揣摩她的笑是什么意思。
一個(gè)星期過去了。
“媽，我的瓷娃娃怎么在這里？”“哦，上次你表妹來，就拿去玩，今天才拿回來……”我已經(jīng)沒有心思再聽下去了。曾經(jīng)以為這樣的事情，我們兩個(gè)人是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的，可是沒有想到，由于我的粗心大意，還是……
校園林蔭道上，我找到了她。她的身邊，已經(jīng)有了一個(gè)取代我位子的朋友了。我急匆匆地對(duì)她說：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！彼�是淡淡一笑，沒有說什么，隨即走遠(yuǎn)。后悔、愧疚充斥著我的頭腦，我知道一切都無法挽回了。
小學(xué)的最后一段時(shí)光里，每次在校園里碰到，還是會(huì)互相說聲hi。只是那段時(shí)光一去不復(fù)返了。盡管如此，我還是深深地期盼著，期盼著我們的友情之樹還能再次開花、結(jié)果。
【篇六：我心中的期盼作文】
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福；悲傷中期盼快樂；落后中期盼前進(jìn)。
盼望長大
小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長大，因?yàn)殚L大后就可以擺脫父母的管束和對(duì)父母依賴，擁有一片屬于自己的快樂天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。
期盼成績
在心中的急切期盼下，我終于長大了一點(diǎn)，開始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的.夸講。這時(shí)，我忽然覺得長大是那么累，不像心中所期盼的那樣。我想是不是我還沒有真的長大，為了心中的期盼，我承受著巨大壓力，又繼續(xù)長大。
期盼疼愛
升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開始回憶過去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛，老師的微笑……這時(shí)我又期盼疼愛，同時(shí)也疲倦了長大所帶來的種種變化。
歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我現(xiàn)在才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，一定要正確面對(duì)，才能快樂成長。
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