青春與我同行初二作文
春是一首充滿激情的歌，青春是一杯苦澀的茶，青春更是一篇多彩的文章。下面是小編分享的青春與我同行初二作文，歡迎大家閱讀！
【篇一：青春與我同行】
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞。從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證。于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖，而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
而歲月總是過得那么匆匆，不經意間，我已經度過了16個春夏秋冬。在媽媽嘴里，經常聽到我呀呀學語時的趣事。而今我已邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
在這十六歲的灼熱年華，我，獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。．點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我微笑的瞬間，也記下了我流淚的剎那，這些就足夠了。不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的.旋律中，我們就是主角。曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝。我們是夢想的創(chuàng)造者，我們要抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，懷著希望邁出青春，走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆虐地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的——可歌可泣的純真年華。我們歌唱青春，歌唱生活，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。
我要乘上希望之船，開始我的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我要和我的青春同行，我要它朝氣蓬勃，要它魅力四射，要它熱情如火……
【篇二：青春與我同行，活力與我相伴】
花落花開，夢里夢外。青春同行，活力相伴。魅力青奧，我所期待�！}記
青春是一首充滿激情的歌，青春是一杯苦澀的茶，青春更是一篇多彩的文章。
而活力是青春之歌中的旋律，是青春之茶中的澀味，是青春之文章中的文眼。然這一切的美好都被“青奧”這一另人激動的詞語所代替。
2012年在溫哥華宣布2014年第2屆青奧會將在南京舉行。整個南京都因這一消息而沸騰了。這是在2008年的`奧運會和殘奧會之后又一在中國舉行的全球范圍內的運動盛會。青奧會是做為我們青少年自己的盛會。
青奧會總散發(fā)著青春和活力，它為我們提供了一個可以去奮斗，去拼搏的機會。它讓我們可以放飛夢想，并為之不顧一切的去努力�？粗粋�個充滿激情洋溢自信的運動健兒為理想永不放棄的身姿，心中就會涌起無限的激動。
作為承辦地的南京歷史悠久。它本身就是活力的代名詞，六朝古都的它是所有活力的聚集地。盡管悠久但青春卻常在，現(xiàn)在更是如此，日新月異，變化萬千。好似天生便是為了活力，為了青春而留下的。我相信它有足夠到魅力去展現(xiàn)更高更快更強，吸引全世界的目光。
聆聽著心中的鐘聲，看著青奧的腳步一步步的走來，盼望著它展現(xiàn)我所期待的魅力。讓人激動，讓人興奮，讓人拼搏。青春永遠與我們同行，活力永遠與我們相伴。夢會醒花會落，然不會變的是我所期待的魅力青奧。
【篇三：青春校園與我同行】
迎著早晨的第一縷陽光，我走進了校園，太陽似剛剛蘇醒，將溫暖與希望灑在校園里的每一個角落，大地蘇醒了。
踏著輕快的腳步，走在寬闊的大道上，樹葉沙沙作響，在我耳邊竊竊私語，明媚的陽光在同我微笑，美好的青春，美麗的校園，一切都充滿了陽光的照耀。
朗朗的書聲益滿了教室的每一個角落，大家的臉上都帶著對未來的憧憬與希望，在青春的舞臺上，灑一把汗與淚，讓青春更有活力，讓明天更加美好。
語文書上，字里行間，所讀之處，無不充滿了作者的思緒，不管是對亡了國的悲傷，還是對改革開放的喜悅，都在書頁上展開，我的校園生活是那樣的美好。
體育課上，灑一把汗在跑道上，用刷新成績來證明自己的進步，用微笑來表達我內心的`喜悅，操場上到處可見同學們奮斗的足跡，是青春讓我在奮斗中成長。
手里拿著不是很理想的試卷，心理沉甸甸的，一切都是那樣的靜忽然聽到有一個聲音說：“別難過，這次考不好還有下次�！碧痤^，正對著朋友那張?zhí)貙懙哪�，這時，我發(fā)現(xiàn)外面的陽光依依然明亮。是呀，人生難免有挫折，讓挫折豐富我們的人生。是青春的細心發(fā)現(xiàn)讓我懂得了這些。
青春好似一縷陽光，照亮我們前進的路。校園好似一把梯子送我們走向成功的大門，趁著這美好的時光努力吧，畢竟：
少壯不努力，老大徒傷悲。
【篇四：與青春同行】
在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。
當容顏逐漸衰老時，我們不禁懷想青春靈動的舞姿。
人人都能永遠駐守青春，那該多好！但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。
青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。
青春的.內涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創(chuàng)造，是大膽，是理想。也許，因為青春我們遇到了更多的艱難險阻；也許，因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而，正是因為擁有青春，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗爭的勇氣，多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時段，是我們生命季節(jié)里春意盎然，揚帆遠航的最佳里程。
也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢。作文
青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚；青春要目標遠大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。
與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。
與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。
與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
與青春同行吧！不管你正當年輕還是曾經年輕；攜青春之手，揚帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達青春夢想的彼岸！
【篇五：青春與我同行】
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。
時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的'真善美。
因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。
有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
【篇六：青春與我同行】
青春似乎離我十分遙遠，但又離我十分近。在我不知不覺中，青春一點一點度過了。時光，也在我不知不覺中過去了。
記得小時候，我還是一個十分瘦小的小毛孩，可現(xiàn)在呢，我的個子長高了，人也長胖了。那時，我經常從奶奶家跑到哥哥家去玩。有一次，我和哥哥以及姐姐用水槍打水仗。我被分到了姐姐那一隊�？墒�，那時候我年少無知，總是跑到哥哥那邊去，替他擋水，成了擋水牌”。結果，我的衣服全濕了，哥哥姐姐笑了個半死，我也在旁邊傻笑。青春，就在歡笑聲中度過了。
我剛上一年級時，怕蟲子的性格就逐漸顯露出來了。一次上體育課，一個同學在草坪中抓了一只草地蚱蜢。我乍一看，還以為是一根草�？墒�，當我看到它在同學手上爬動時，我大叫一聲，立刻逃到了幾十米之外。那個同學發(fā)現(xiàn)了我的'這個特性，就拿著那只草地蚱蜢沖向了我，還把蚱蜢用力朝我扔來。我拼命地跑，最后終于失去了力量，停了下來�！拔�，你怎么不跑了？蚱蜢來嘍！”同學略帶譏諷地說。我聽了，又拼了命跑了起來�？勺詈�，我還是沒了力氣�！膀乞靵韲D！它會慢慢的、慢慢的，爬進你的衣服里！哈哈……”那個同學又開始譏笑我了。我紅著眼，望著他。他又沖了過來�！拔覛⒘四悖 蔽覔]著拳頭，沖向他�！鞍�！救命啊！陳天燚殺人啦！”那個同學恐懼的望著我，逃向了教室。青春，就在恐懼憤怒中度過了。
我從小都十分愛看書，每天晚上7點到8點都要看書�？墒牵@整整一個小時，我都覺得不夠，還經常延遲。一天，我做完作業(yè)，便想著爬上床，看會兒課外書。不久，媽媽叫我了，說是8點了，應該熄燈睡覺了。我一看鐘，呀，都8點10分了。“媽媽，再看一會兒吧！求你了！”“不行！必須睡覺，不然你明天醒不了了的�！蔽抑缓谜f：“好吧！”我也愛寫毛筆字，周末，我都會用一個小時到兩個小時來練書法。一次，正好是星期天。我想，既然作業(yè)已經做好了，那就寫一會兒字吧。我說到做到。不一會兒，我就鋪好了墊子，準備好了工具。我一直寫，一直寫，卻不知道時間正在一分一秒的過去。寫完了幾張字后，我一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)已經是5點鐘了。我竟然從3點鐘寫到了5點鐘！青春，就在看書寫字中度過了。
讓我們好好利用青春，不虛度光陰吧！
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