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春天里學(xué)生作文（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的春天里學(xué)生作文，歡迎大家分享。
春天里學(xué)生作文 1
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，使我感動(dòng)的一件事就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助。這話得從春天說(shuō)起。
春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。
我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于春天的文體活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟淇旌陀幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
記得上周一的星期五，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們歡聲雷動(dòng)。個(gè)個(gè)準(zhǔn)備材料制風(fēng)箏，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)時(shí)風(fēng)向不定，到下午活動(dòng)宣布取消了。同學(xué)們失望之極，老師對(duì)此情景無(wú)法解釋。后來(lái)天公作美，風(fēng)兒又恢復(fù)了定向，真是天隨人意，志在放風(fēng)箏的我們終于贏得了主動(dòng)，人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們聞此喜訊，喜不自禁，徑直奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已成為歡樂(lè)海洋的操場(chǎng)上，心切的我們下樓梯太快了。東西丟了全不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音，“大姐姐們，請(qǐng)停一停！”我回過(guò)頭去，一看，原來(lái)一位小妹妹手里高舉著一個(gè)木棒，氣喘吁吁地走到我們面前，對(duì)我說(shuō)：“剛才你們下樓梯的速度太快了，從你的`風(fēng)箏袋里掉下一根木棒，你也不知道。我現(xiàn)在把它還給你，希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光。”這位小妹妹說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)身就走了。我看著手中的木棒，對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說(shuō)：“小妹妹，謝謝你。我不會(huì)讓你失望的，我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽液蛶孜缓门笥训讲賵�(chǎng)上放風(fēng)箏，當(dāng)我放的時(shí)候，剛才小妹妹說(shuō)的話在我的腦海中縈繞著，像是對(duì)我的鼓勵(lì)。一根木棒，一只風(fēng)箏，能為班級(jí)爭(zhēng)光，這似乎是一件小小的事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又有所感悟的事情。如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在比賽中又怎么辦呢？
春天里故事真多，特別是在我們的校園里，一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來(lái)，使得春光無(wú)限，生機(jī)勃勃。
花，草，風(fēng)是春天的象征。它們不僅象征著春天迷人的景象，更象征著祖國(guó)更美好的明天！
春天里學(xué)生作文 2
有人因喜歡夏花的燦爛、夏花的無(wú)拘無(wú)束而喜歡夏天。有人因喜歡靜美的秋葉，因滿地秋葉堆積的蒼涼感而不忍秋天的離去。有人因喜歡雪后淡淡的梅花香而盼望著冬天的快些到來(lái)。
而我不會(huì)被夏花吸引因?yàn)橛憛捪奶鞄?lái)燥熱。不喜歡凌亂飄落于地的落葉，因?yàn)椴幌矚g那種亂糟糟的感覺(jué)。期待冬天的快快到來(lái)，因?yàn)檫@樣便離春天不遠(yuǎn)了。我愛(ài)春天的小草就像有人愛(ài)夏花、愛(ài)秋葉、愛(ài)雪后紅梅一樣。我愛(ài)春天愛(ài)著春天里的一切。
春天來(lái)了，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài)；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂(lè)才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來(lái)游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的`桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春天是一道美麗的風(fēng)景線，是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，是一個(gè)五彩斑斕的世界，是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)！
春天里學(xué)生作文 3
冬季，是雪花的海洋；秋季，是落葉的海洋，夏季，是細(xì)雨的海洋，而春季，則是最美的海洋——花瓣的海洋。
每到春季，各種花兒都有著自己的姿態(tài)，有的羞澀的含苞待放，等待著最佳時(shí)期；有的含蓄的藏在枝葉間，“猶抱琵琶半遮面”不肯讓人們看清她的嬌顏，還有的則是驕傲的舒展開(kāi)花瓣，大方的展現(xiàn)她的'美麗，但是無(wú)論他們是什么樣的姿態(tài)，無(wú)疑都是最吸引人的。
你只看那平凡的桃花便知，粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美，粉粉嫩嫩的花瓣堪比那嬰兒嬌嫩的臉頰，在春風(fēng)輕輕的拂動(dòng)下那一片片花瓣輕輕搖曳，他們稀稀疏疏、晃晃悠悠的落下，有的趴在人們的肩上，有的拂過(guò)人們的臉頰，還有的調(diào)皮的落在人們的頭頂，但大多數(shù)的，還是層層疊疊的、乖巧的鋪在地上，那厚厚的一層層花瓣做成的地毯，真是讓人不忍踩上去，春風(fēng)吹來(lái)，隨之傳來(lái)的是一陣陣沁人心脾的馨香，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，深呼吸，實(shí)在讓人有種要醉了的感覺(jué)。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這春天里的花瓣海實(shí)在唯美而寧?kù)o。
花瓣的海洋，香氣的海洋，春天里這多動(dòng)人的海洋！
春天里學(xué)生作文 4
驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬直到我看見(jiàn)那生命的奇跡，我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測(cè)試，我卻因心態(tài)問(wèn)題，成績(jī)一落千丈。我后悔、自責(zé)，但都無(wú)濟(jì)于事。于是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué)，我拖著沉重的步伐向著家的'方向走著。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來(lái)。隨之望去，出乎意料的是，那光芒并非來(lái)自一株綠意盎然的植物，而是來(lái)自半段枯木——木頭的上半截已不見(jiàn)蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動(dòng)，分明就是一種頑強(qiáng)不屈的生命活力，是對(duì)春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒，我趕忙告別了這春的天使，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開(kāi)始認(rèn)真改錯(cuò)、分析
是��！連枯木都能重獲新生，我又憑什么抱怨呢？我堅(jiān)信，這個(gè)春天，必將因?yàn)檫@抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因?yàn)檫@鮮綠而更加充實(shí)、美好。
春天里學(xué)生作文 5
我從來(lái)是不喜歡春天的，可是，在這個(gè)不同尋常的春天里，我愛(ài)上了春天。
對(duì)于癡醉于春天的人來(lái)說(shuō)，今年的春天或許有些殘酷，來(lái)不及欣賞陽(yáng)春三月的青草初綻，冰雪消融。梨花帶雨，櫻花飛揚(yáng)的盛春四月又要與我們擦肩而過(guò)。像流水從指尖東去，讓我這不愛(ài)春的人也倍感痛惜。
我看到路邊的楊柳蛻去了冬日的'剛強(qiáng)，幾點(diǎn)斑駁的翠綠向人們傾訴再次獲得新生的歡樂(lè)。原來(lái)他們整個(gè)冬天都在期待著重生，原來(lái)他們并不在乎重生后的再一次死亡。
淡黃的陽(yáng)光輕灑在身上，沒(méi)有夏日的熱情，沒(méi)有秋日的悲艷，更沒(méi)有冬日的感傷。溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想，忘卻“化作春泥更護(hù)花”的承諾；拋開(kāi)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵；脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天，我是否也該沉浸在這段暫得希望里？
我好像開(kāi)始依戀春天了！
是誰(shuí)在春意稍褪的時(shí)候唱起黑色的挽歌，是誰(shuí)在夜幕降臨的時(shí)候守望白色的村落，我的水銀，我的煙火，還有我長(zhǎng)滿鳶尾的黑色山坡，這些永遠(yuǎn)不肯愈合的 溫柔傷痕，只有在綠樹林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到，隱藏在寂寞華裳下所萌動(dòng)的生命力。
生命，總要時(shí)代輪回。我不想把紅塵看破，于是我必須陷入這時(shí)代輪回，輪回里的生命，不在乎天長(zhǎng)地久，只是那些林林總總的生機(jī)能夠指引希望。
在這個(gè)不尋常的春天里，我第一次愛(ài)上了春天
春天里學(xué)生作文 6
陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，盎然的春意中，一朵朵嬌嫩的桃花慢慢的盛開(kāi)了，向大自然露出了自已優(yōu)美的身體，放眼望去，一排排之中，桃花的身影分外妖嬈，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人民展示著嬌美的身姿，令人心醉神迷，留連忘返。
在千姿百態(tài)的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，卻也算得上嬌艷，它們有的站立枝頭，含苞待放，有的笑逐顏開(kāi)，迎接春光；有的像是在枝頭沉睡著；有的'好像姑娘楊起的笑臉，粉紅粉紅的，洋溢著青春的光彩…好一樹天真爛漫的桃花呀！
粉紅的桃花如一張張無(wú)邪的笑臉，它們?cè)谇嘀G葉的映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全部綻開(kāi)了。粉紅的花瓣襯托著金黃的花芯，顯得格外地美麗，協(xié)調(diào)。有的還是花骨朵，看起來(lái)好飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)那嬌艷的桃花！
春天里學(xué)生作文 7
春天來(lái)了，小溪唱起了歌兒，綠草和鮮花也來(lái)報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，天氣開(kāi)始回升了，帶給人們一種溫暖的感覺(jué)。
我們來(lái)到郊外，漫山遍野到處都有春天的信息。各種花兒含苞待放，小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲，冬眠的小動(dòng)物也睜開(kāi)了惺松的睡眼來(lái)迎接這外春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
綿綿的春雨洗凈了小草的新衣，濕潤(rùn)了楊柳的長(zhǎng)發(fā)，給大地?fù)Q上了新衣，幫小鳥清潔羽毛。
啊，我明白了，春天是一位萬(wàn)能師，她畫出了大自然奇妙的景色;寫出了最優(yōu)美的曲譜;裁出了萬(wàn)物的新裝;唱出了人類的`心聲!
我愛(ài)春天的大自然，我愛(ài)大地欣欣向榮的美景，愛(ài)聽(tīng)鳥兒們美妙的歌聲，愛(ài)聞花草樹木的清香。
我想當(dāng)一只小鳥，飛向藍(lán)天，體會(huì)高處的春天;我想當(dāng)一條小魚，游向大海，體會(huì)海底的春天;我想當(dāng)一頭小鹿，奔向森林，體會(huì)林間的春天。但我更希望象現(xiàn)在這樣，因?yàn)檫@樣我可以盡情書寫春天的魅力!
春天里學(xué)生作文 8
雪下得真大。持續(xù)了兩天三夜，地下下起了大雪。沒(méi)多久，屋頂和樹枝上的每個(gè)地方都蓋了一層又一層被子。早春的花草都沒(méi)了。媽媽說(shuō)她10多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)大雪了。
這是孩子們的下雪天�？此麄兌嚅_(kāi)心。有的堆雪人、打雪仗、打雪仗，有的調(diào)皮的孩子把雪搓成小球，趁人不注意藏在人的`衣領(lǐng)里。被攻擊的人難免會(huì)發(fā)出一聲尖叫，但他會(huì)一邊驕傲地看著音樂(lè)一邊躲起來(lái)。打完了不是衣服濕了就是頭發(fā)濕了。他不被大人訓(xùn)斥是必然的。最后，他會(huì)表現(xiàn)得很好。就像下雪一樣，大人們感覺(jué)好多了，臉上洋溢著溫暖的笑容。很快，院子里又能聽(tīng)到孩子們的打斗聲了！
但是很快雪就開(kāi)始融化了！冰雪融化，別看大雪，不到一天就要融化了，跟來(lái)的時(shí)候一樣突然！
大地很快穿上了鮮綠色的連衣裙，思念的花和草都露出來(lái)了，更加美麗。在地球上，樹枝充滿了活力！
春天里學(xué)生作文 9
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，從放寒假開(kāi)始，我就很期待春天的來(lái)臨。
春天可以聽(tīng)到小鳥在樹上吱吱喳喳，還有蟬的叫聲；也可以看到樹木換上新的衣裳，花朵開(kāi)得更漂亮，還會(huì)有很多蝴蝶飛來(lái)飛去。
春天里，我最喜歡爸爸帶我們?nèi)ズ＿吀浇臉淞掷镒ハs，真的好好玩。我最喜歡春天了！
春天悄悄的來(lái)到，可愛(ài)的花草樹木都長(zhǎng)出新的枝葉，替大地?fù)Q上了新裝。還有好久不見(jiàn)的蝴蝶姑娘，也出來(lái)找同伴玩耍，小朋友穿著漂亮的春裝在花園追逐。這是我最喜歡的'溫暖春天。
春天到了，花朵都開(kāi)了，毛毛蟲變成蝴蝶了，冬眠的動(dòng)物也都睡醒了。
突然間，大地變得好熱鬧，所有的昆蟲都出來(lái)了，有的昆蟲都長(zhǎng)大了，好美麗，春天到來(lái)了。
原本光禿禿的樹木，都掌出嫩芽了，小草都嘆出頭來(lái)了，美麗的花兒五顏六色真漂亮，蜜蜂和蝴蝶都圍著花兒在跳舞。
春天帶來(lái)新氣象和新希望，所以我最喜歡春天了。
春天里學(xué)生作文 10
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，天空如同湛藍(lán)的湖面，飄著朵朵如棉花糖般的白云，成群的鳥兒在空中自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處的大樹上，萬(wàn)紫千紅的鮮花在枝頭競(jìng)相開(kāi)放，不遠(yuǎn)處的小草也探出頭來(lái)。
草坪上，許多人都在放風(fēng)箏，有可愛(ài)的蝴蝶，有美麗的仙女，還有雄健勇猛的`老鷹……熱鬧極了！
其中，有一對(duì)兄妹。瞧！妹妹正托著一只“大蜻蜓”，哥哥在前面飛快地跑著，等哥哥選中位置，大叫一聲：“放！”妹妹立刻松手把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高。沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏就上了天，妹妹激動(dòng)地大喊：“風(fēng)箏飛上天嘍！風(fēng)箏飛上天嘍！”哥哥的蜻蜓風(fēng)箏在空中飛舞。
“哥哥，哥哥！你能把我的風(fēng)箏也放上天嗎？”遠(yuǎn)處又傳來(lái)了妹妹的聲音。哥哥爽快地答應(yīng)了，草坪上的兩道身影又飛奔了起來(lái)。不一會(huì)兒，又有一只風(fēng)箏飛上了天空。瞧！妹妹的風(fēng)箏比哥哥的風(fēng)箏飛得還高呢！
兄妹倆的臉上都露出了燦爛的笑容。
春天里學(xué)生作文 11
有人喜歡秋天的果實(shí)累累，但因?yàn)轳R上來(lái)的是冬天，有點(diǎn)清冷，所以我不喜歡；也有人喜歡夏天，因?yàn)榭梢猿缘教鹱套痰奈鞴虾捅ち�，可我不喜歡，因?yàn)樗谉崃�，有時(shí)熱的讓我沒(méi)有力氣；還有人喜歡冬天，因?yàn)榭梢远蜒┤�，但我還是不喜歡，因?yàn)樗淞�，而且有時(shí)一點(diǎn)雪也不下，害我等了又等。所以我只喜歡五彩繽紛的春天。
春天里百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，真是美麗極了。這些花兒們?cè)缭绲貜堥_(kāi)了笑臉。幾片片草原草地還為大地媽媽添了件新衣。
柳樹在微風(fēng)的指導(dǎo)下迎風(fēng)飄動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘在甩著自己的小辮子，看起來(lái)十分可愛(ài)。只要呼吸一下空氣，就可以聞到花草樹木的清香。你再望望天上，會(huì)發(fā)現(xiàn)春天里的細(xì)絲一般。去年秋冬時(shí)節(jié)，小燕子等一些鳥候飛向南方，現(xiàn)在思鄉(xiāng)之情正濃，所以就迫不及待的'來(lái)了。不僅這樣，冬天的冰也化了，小鴨子又開(kāi)始到水里游泳了。
這一切好像都變得更美好了。這就是我所找到的春天，春天真是太美了！
春天里學(xué)生作文 12
周日的早晨，春光明媚，鳥語(yǔ)花香。湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，樹木抽出新的.枝條，五彩繽紛的花朵陸續(xù)地展開(kāi)了它們的笑臉。人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，高興地在碧綠的草坪上放著風(fēng)箏。
我和姐姐也迫不及待地沖出家門，來(lái)到草坪上。姐姐拿著線軸，叫我舉著風(fēng)箏。她一手放著線，一邊飛快地跑了起來(lái)，她跑了一段路，突然喊道：“放！”我趕快放開(kāi)手，風(fēng)箏飛向了天空，我和姐姐歡呼起來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就像氣球突然泄了氣一樣，跌落了下來(lái)。我有些氣餒，姐姐說(shuō)：“我們?cè)僭囈淮��！边@次，風(fēng)箏飛向天空后，我們又拉著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，終于，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩邪肯琛?/p>
我看著姐姐的風(fēng)箏，很羨慕，于是姐姐幫助我放起了我的風(fēng)箏，沒(méi)想到一次就成功了，我和姐姐非常高興。
春天不僅景色很美，而且還可以放風(fēng)箏，我喜歡春天！
春天里學(xué)生作文 13
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天來(lái)了，大地發(fā)生了許許多多的變化。從光禿禿的樹干，變成了嫩芽滿枝的枝條；從干枯沒(méi)有生氣的土地，變成了長(zhǎng)滿綠草生機(jī)勃勃的草地；從冰冷凍人的西北風(fēng)，變?yōu)闇嘏娣臇|風(fēng)。春天像一首詩(shī)，春天像一幅畫，春天像一首歡快的的歌。
春天，給了我們溫暖的陽(yáng)光，也給了許許多多作家和詩(shī)人們發(fā)揮和施展才華地方，有美麗春景的地方，也一定會(huì)有詩(shī)人們的'身影。在這陽(yáng)春三月，春天聽(tīng)到了那么多夸它的詩(shī)詞，也許它也會(huì)寫一首詩(shī)來(lái)感謝人們呢。
天空的藍(lán)，葉子的綠，湖水的清，加起來(lái)多么像一幅美麗的畫呀，也許春天就是一位天生的模特，讓大家愉快的、盡情的把它的身影移到紙面上去。
早晨，當(dāng)大家還在夢(mèng)中時(shí)，歌唱家鳥兒開(kāi)始一展歌喉了，那響亮的美妙的歌聲讓大家從夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入到聽(tīng)歌的夢(mèng)里。
湛藍(lán)的天空中，有大家的快樂(lè)；發(fā)芽的柳條下，有大家的幸福，春天是一年的開(kāi)頭，也是快樂(lè)的開(kāi)始。
春天里學(xué)生作文 14
寒冷的冬爺爺走了，溫暖的春姑娘來(lái)了。
春姑娘綻放自己的笑臉，給大地帶來(lái)了一陣陣春風(fēng)，柳樹發(fā)芽了，小草從土地里探出了頭，她們望了望眼前的世界；玉蘭花也慢慢開(kāi)放，她們?cè)诖猴L(fēng)中搖擺著身子，好像在說(shuō)：“謝謝你，春姑娘，你讓我看到了這個(gè)世界�！�
但是，春姑娘也有喜怒哀樂(lè)。她不高興了，就會(huì)下起綿綿春雨，刮起大風(fēng)，讓剛穿上美麗春裝的人們又換上厚厚的冬裝；她要是高興了快樂(lè)了，就會(huì)散發(fā)光芒，讓人們感到溫暖；她若是生氣了，就會(huì)愁眉苦臉，讓天空變得很暗，像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)燈的臥室一樣。
春天可真是變化多端呀！春姑娘不僅可以讓柳樹發(fā)芽，還可以讓人們感受到美好清新的空氣。我真想對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘，你真美，可以讓我們呼吸新鮮的'空氣，可以讓我們吃到美味的水果，春姑娘，我喜歡你，也更喜歡這美好的春天”。
春天里學(xué)生作文 15
我家院子里有一個(gè)“寶貝”。你們猜猜是什么呢?那就是我親手種的仙人掌。這是去年夏天一位老爺爺送給我的。
春天來(lái)了，我家的小仙人掌會(huì)是什么樣呢?
你看它長(zhǎng)得綠綠的，每一塊上都有數(shù)不清、毛茸茸的小刺。記得它剛到我家時(shí)，只有小小的一塊，轉(zhuǎn)眼間，它長(zhǎng)出了許多，遠(yuǎn)看像是一只只小手，在向你打招呼呢!讓人奇怪的是，仙人掌沒(méi)有葉子，只有針。媽媽告訴我后才明白，原來(lái)仙人掌生活在沙漠中，為了減少水分的蒸發(fā)，仙人掌的葉子就慢慢地變化成了今天看到的小刺了。
去年冬天，真的.好冷�？墒俏壹业南扇苏圃谑彝鈭�(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。你看，它又長(zhǎng)出了兩個(gè)嫩芽，我好開(kāi)心!我真的要好好地向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神!
我愛(ài)我家的小寶貝!不出遠(yuǎn)門，我也能感受到春天的活力!
春天里學(xué)生作文 16
春姑娘邁著她那輕盈的腳步和著暖風(fēng)靜悄悄地來(lái)到我們彼此的身邊，小小的我來(lái)到郁郁青青的草地上，張開(kāi)雙臂，幸福地享受著春姑娘她那特有的柔情。
春天，春姑娘一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，把大地刷得五彩繽紛。我看見(jiàn)一群可愛(ài)的大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，有趣極了。樹上的桃花們露出了她們那粉嘟嘟的'小臉，像一只只蝴蝶翩翩起舞又飄落下來(lái)。一棵棵茂密的柳樹也長(zhǎng)出了那稚嫩的小芽，呼之欲出。一朵朵金黃的迎春花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人垂愛(ài)。一只只可愛(ài)又聰明的小鳥嘰嘰喳喳叫起來(lái)，仿佛在歡快地唱歌。一只只小鴨子在水中自由自在地游來(lái)游去，開(kāi)心極了！毛絨絨的小羊吃著美味的青草叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“春天真美！春天真好！”
瞧，我找到春天了，她就是春姑娘，我發(fā)現(xiàn)春天了，讓我們一起享受這美好的時(shí)光，與春姑娘一起嬉戲人間吧！
春天里學(xué)生作文 17
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春，給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我順著春天的腳步，發(fā)現(xiàn)了許多變化。
瞧，河岸邊的柳樹突出了嫩綠的幼芽。有些長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳枝一直垂到了河面上，仿佛在欣賞自己水中美麗的倒影。小草也探出了嫩綠的小腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”同時(shí)也給大地爺爺換上了綠衣服。
春姑娘把冬眠的小動(dòng)物們都叫醒了。 青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，享受著清早唱歌、捉蟲的樂(lè)趣。
水里的鴨子在快樂(lè)地游著，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，你追我趕，像是在舉行游泳比賽。真是“春江水暖鴨先知”��！
小朋友們也脫下了冬裝，換上了春裝，出門到公園里玩。你看，小朋友們有的在放風(fēng)箏，有的在貼足球，還有的在打羽毛球？
春天的變化可真多啊！
春天里學(xué)生作文 18
春姑娘來(lái)了，我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，小草綠了，小花開(kāi)了，小燕子也從南方飛來(lái)了，桃花開(kāi)得正艷，小河也蘇醒過(guò)來(lái)了，吹著口哨在散步。
大家都從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，好久沒(méi)在一起歡歌笑語(yǔ)了。春姑娘提議：“咱們不如辦一個(gè)晚會(huì)�！贝蠹叶颊f(shuō)：“好！好！好！”大伙都回去打扮了，要把自己變得很美很美。晚會(huì)開(kāi)始了，小花穿著花裙子在舞臺(tái)上如仙女一樣展示美麗的舞姿。柳樹驕傲地說(shuō)：“唐代大詩(shī)人賀知章還寫過(guò)我呢！碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭f(shuō)完，還搖了搖自己漂亮的枝條。桃樹自豪地說(shuō)：“你們看，我開(kāi)著紅色的花，還有這么多的游客在給我拍照呢！”說(shuō)完，他也搖了搖枝頭的`花朵。蝴蝶不服氣地說(shuō)：“你們看我多漂亮，穿著五顏六色的衣服，在空中舞蹈呢！”
這個(gè)晚上，它們玩得很高興，春姑娘說(shuō)，大家都很美麗，我們選不出來(lái)誰(shuí)是最美的了，只有大家在一起才是最美的。
你想不想加入他們呢？
春天里學(xué)生作文 19
春，靜悄悄地向我們走來(lái)，我們脫掉了毛衣，換上了美麗的春裝。
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，啊！又是一個(gè)美麗的春天，它象征著美好，溫暖與美麗！
看，草叢里的白色小野花，美麗極了，雖然它沒(méi)有蘭花的美麗，也沒(méi)有月季的高貴，但是那水靈靈的白色小花，樸素又淡雅。
瞧！那翠綠的'楊柳，柳枝上爆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)�，真美！我不禁贊嘆了起來(lái)：“啊！春天來(lái)了！春天的綠色，春天的希望！”小小的芽?jī)合褚粋�(gè)可愛(ài)的小寶寶背靠著柳枝沐浴著明媚的陽(yáng)光。
春姑娘來(lái)到了櫻花樹身旁，對(duì)櫻花樹說(shuō)：“櫻花呀櫻花你快快開(kāi)，”美麗的花兒就漸漸開(kāi)放了，花瓣隨著春風(fēng)一吹，緩緩落下，在天空中飛舞，這畫面充滿詩(shī)意，“好一個(gè)粉色的世界！”我心想。
蠶寶寶也都出來(lái)了，又黑又小，可愛(ài)極了！它們的出生，讓我又聞到了一股春天的氣息。
春天是綠色的，春天是充滿希望的，春天是充滿生機(jī)的季節(jié)！它給予了大地生命，春天象征著生命！
春天里學(xué)生作文 20
扶弱柳，奏一曲高山流水，與君曲高和寡。陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞，持子之手。雖然寒氣深入我掌心的痣，但是裝模作樣的笑容與你常在。
自己分明小氣的不可救藥，可裝作大氣婉儀；
自己分明脾氣暴躁的不可一世，可在你的面前溫文爾雅；
自己分明資質(zhì)平庸的像個(gè)白癡，可要加倍努力變學(xué)霸。
到頭來(lái)，他們笑了，我哭了。
愛(ài)上你身上薰衣草的味道，心情灰蒙蒙的，愛(ài)用筆對(duì)你指手畫腳，卻發(fā)現(xiàn)你安靜的一抹紅暈。從此喜歡上你的微笑，晴天娃娃守護(hù)著你。用筆偷偷記下你的.舉手投足，睡覺(jué)了，細(xì)細(xì)的回味，領(lǐng)悟到比棒棒糖甜的事情。
像個(gè)花癡，整天黏著你。被人認(rèn)為神經(jīng)質(zhì)兒童，但我不在乎。呼吸著同一天的空氣，可是卻擁抱不到你，桃花為少女的情愫羞紅了臉。
風(fēng)，刮痛了你的臉，傷痛了我的心。
春天里學(xué)生作文 21
春天到了,可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到了人間，帶來(lái)了她神奇的畫筆，染藍(lán)了天空，染綠了大山，染出了五顏六色的小花……于是,爸爸媽媽決定帶著我騎行去踏青。
我們一家騎著自行車歡快地向花徑出發(fā)了。春天的陽(yáng)光格外明亮，曬在身上暖洋洋的，春風(fēng)吹在臉上，像媽媽的手，溫柔地?fù)崦遥娣䴓O了。一路上，粉紅的.桃花，金黃的油菜花，翠綠的竹子都伸展著，好像要張開(kāi)雙臂擁抱我。
很快，我們就到花徑了。媽媽提議，讓我們停下來(lái)去尋找春天。我樂(lè)壞了，奔向草地。小草也像頑皮的小朋友，拼命地從泥土里探出頭來(lái)。我呢，在草地上打滾兒，翻跟頭。遠(yuǎn)處的蒲公英花兒，在微風(fēng)的吹拂下，也跳起舞來(lái)和我一起狂歡……玩累了,我就舒舒服服地躺在草地上，草地上不時(shí)地飄來(lái)陣陣花香，還不時(shí)地飄來(lái)陣陣燒烤的香味兒，我忍不住地咽了咽口水……
爸爸說(shuō)：“我們的騎行最環(huán)保了�！蔽艺f(shuō)：“騎行不僅環(huán)保，還可以鍛煉身體呢！”
春天里學(xué)生作文 22
星期天，天氣陰沉沉的，我和媽媽一起去公園——尋找美麗的春天。 走進(jìn)公園，美麗的景色吸引了我。三葉草露出了嫩綠的葉子，草坪里開(kāi)出藍(lán)色的小花，可愛(ài)極了！一朵朵黃色的小花掛在樹上，散發(fā)著玫瑰似的香味。還有一種黃色的.花在沒(méi)有開(kāi)放前形狀像火箭一樣，特別有趣！有的小樹長(zhǎng)出了小小的嫩芽，有的小樹長(zhǎng)出了茂密的樹葉。有一種樹真奇怪：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去光禿禿的，走進(jìn)一看，樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)滿了許許多多又小又紅的花骨朵，像一串串花椒，真美麗！有一種植物非常有趣，滿身是紫紅色的，形狀像一把把扇子。湖里的水變成了清綠色，倒映著“迎輝橋”的橋洞，橋和它的影子連起來(lái)形成了一個(gè)大大的圓形。 走在美麗的春天里，迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng)，春風(fēng)吹在臉上涼涼的。春風(fēng)吹綠了大自然，春綠了萬(wàn)物，真是“二月春風(fēng)似剪刀”呀！ 原來(lái)這就是春天，真美麗！
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