今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占慕衲甏禾煳液芸鞓�(lè)六年級(jí)作文（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文1
春，四季最美的季節(jié)，生命從這里開始，單調(diào)的世界從這里開始上色。今年的春天來(lái)得很早，我安靜了一個(gè)寒假的心開始變得不安分起來(lái)。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。
當(dāng)溫柔的春風(fēng)輕撫我的臉頰時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)調(diào)皮的春雨打濕我的腳丫時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)威武的春雷震動(dòng)我的耳朵時(shí)，我很快樂(lè)。
懷著激動(dòng)的心情，我走出了家門。一個(gè)股涼涼的輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了我?guī)赘l(fā)絲。仔細(xì)用鼻子聞一聞，會(huì)聞到風(fēng)中還夾著新生命的氣息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來(lái)。心里有洋溢著一種不可名狀的快樂(lè)。往前走，走向茂密的樹林里。啊，春天在我的眼前清晰起來(lái)了。大樹褪去了原來(lái)灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟然變得年輕起來(lái)，活像一個(gè)小伙子。嫩嫩的小葉芽東一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身來(lái)，我發(fā)現(xiàn)從泥土里居然冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋。仿佛就要脫土而出了似的，讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花，若隱若現(xiàn)像一個(gè)害羞的小姑娘。撥開草叢，仔細(xì)瞧瞧這花�；ò�未完全盛開，藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點(diǎn)綴嗎?
這時(shí)幾只小鳥唱起歌來(lái)，它們也在慶祝春天的到來(lái)吧！
欣賞著這一切的景色，傾聽著這一切的聲音，觸摸著這一切生命。
這個(gè)春天，我真快樂(lè)！
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文2
今年春天，來(lái)到故鄉(xiāng)，景色煥然一新，我感到由衷地快樂(lè)。
一進(jìn)村口，立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息，顯得更加生機(jī)。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃，雖矮小卻露出了新綠，一排排的蘆葦叢參差不齊地生長(zhǎng)著。蘆葦叢深處，隱約現(xiàn)出了一只小木舟，乘上去，順流而下，兩岸的葦叢都在微風(fēng)中彎著腰迎著來(lái)客，水流清澈湍急，此時(shí)的美麗風(fēng)光，讓我快樂(lè)。
沿路前進(jìn)，左右兩邊的農(nóng)田里就出現(xiàn)了小麥，盡管也如冬天般翠綠，但似乎長(zhǎng)高了一大截，一株株的小麥。挺立在田中。一年之際在于春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見田中有農(nóng)民正辛勤地勞作，到了秋天，這些麥田定會(huì)金黃一片，一想到今年又將是好年景，就讓我無(wú)比高興。
老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，筍從地里冒了出來(lái)。清晨，竹林里可以欣賞到晨露，那顆顆晶瑩剔透的水珠，順著葉子的脈絡(luò)往下滑，一滴，兩滴濕潤(rùn)了土地，滋潤(rùn)了新長(zhǎng)出的筍，又長(zhǎng)高了呀！我驚叫著看著新長(zhǎng)高的竹筍，這些生機(jī)勃勃的新枝新葉讓我快樂(lè)。
走進(jìn)菜園，蔬菜依舊像往常一樣青綠，唉，菜園旁的那棵平時(shí)光禿禿的樹怎么開出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著，接成一朵朵手掌大的花，立在枝頭，花叢中有幾抹新綠，哦，是綠葉，綠葉中還躲著花朵�；▋喝绱嗣利悾屛铱鞓�(lè)。
空氣清新芬芳，小麥豐滿廣布，竹林青翠挺立，花兒點(diǎn)綴在枝上，這就是我的故鄉(xiāng)的春天，它讓我快樂(lè)！
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文3
燕子從南方歸來(lái)了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽見它說(shuō)：“我又可以搬新家了，我好快樂(lè)�。 睏盍鲁隽司G色的新芽我來(lái)到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機(jī)與活力，夏天的時(shí)候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂(lè)��！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問(wèn)：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說(shuō)：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤(rùn)田野，濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)！”我來(lái)到了一座花園里，萬(wàn)紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮��！
人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂(lè)極了。我來(lái)到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤(rùn)了小草，讓小草更加翠綠，濕潤(rùn)了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。
他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了。我又來(lái)到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂(lè)的笑了。春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊！我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)。
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文4
冰雪開始消融，小樹長(zhǎng)出新芽，鮮花露出笑臉，萬(wàn)物開始復(fù)蘇，這一個(gè)個(gè)的現(xiàn)象讓你想起了什么呢？沒(méi)錯(cuò)，春天到了。今年的春天和以往不同，我很快樂(lè)。
也許隨著年齡的增長(zhǎng)，開始學(xué)會(huì)欣賞，珍視身邊的一切，包括春天——這個(gè)一年中最美的季節(jié)。
走進(jìn)春天，映入眼簾的是一軸畫卷，小草試探性的從大地探出頭來(lái)查看這新的一年；牡丹，芍藥，杜鵑，迎春競(jìng)相開放；蝴蝶在這周圍起舞，這不，蜜蜂也跟著湊起了熱鬧，在這周圍嗡嗡地鬧著；樹木抽出新芽，綠得那么清香，那么可愛，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息；藍(lán)天中的白云也被春風(fēng)吹的千變?nèi)f化。藍(lán)天，白云，綠草，鮮花，蝶飛，蜂舞，看著這么美的畫卷，我的心頓時(shí)很輕松，很舒服，很快樂(lè)。
“一年之計(jì)在于春”。春天到了，農(nóng)民伯伯開始辛勤的勞作，為這新的一年而準(zhǔn)備；春天到了，萬(wàn)千學(xué)子開學(xué)了，為這新的一個(gè)學(xué)期而努力；春天到了，人們開始為這新的一年而奔波；他們是累的，可是同樣，他們是滿足的，他們是快樂(lè)的。身為他們之中的一員，那么，我快不快樂(lè)呢？答案是肯定的，我，同樣很快樂(lè)。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，每天坐在明亮的教室里，學(xué)到新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，下課后和同學(xué)們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，讓溫暖的春風(fēng)陪著我們跑，陪著我們跳，陪著我們奔向明天，奔向未來(lái)。春天給我以激勵(lì)，給我希望。
今年的春天，我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了珍視，也正努力的向著未來(lái)跑去。所以，今年的春天，我很快樂(lè)。
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文5
春天來(lái)臨，它隨著風(fēng)，掠過(guò)了鄉(xiāng)村的羊腸小道；掠過(guò)了鄉(xiāng)村的田野，也掠過(guò)了一座座樓房與一條條街道。芳草鮮美，花開花落，落英繽紛，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。
路過(guò)花店，無(wú)意間被一盆風(fēng)信子吸引，我情不自禁地伸出手，將它帶回，放在陽(yáng)臺(tái)的角落。鄰居家有個(gè)從小體弱多病的小男孩，他看到這盆風(fēng)信子后，竟微笑起來(lái)，這是我第一次見他笑，笑起來(lái)那么陽(yáng)光可愛的小男孩日日夜夜的被病痛折磨著。想到這里，我十分心疼。此后，他每天都會(huì)給這盆風(fēng)信子澆水，并唱歌給它聽，風(fēng)信子在他的精心照料下健康地成長(zhǎng)。
過(guò)了幾周后，再不見他來(lái)了，鄰居奶奶告訴我，他的病情在惡化，去住院了，每當(dāng)看到風(fēng)信子時(shí)，我就不禁想起他的笑容，也擔(dān)心著他，而風(fēng)信子生長(zhǎng)得似乎也有些慢了。
又過(guò)了幾周，我無(wú)意間看到那盆風(fēng)信子，竟開花了，它在努力綻放著它的美，這天，小男孩也回來(lái)了，我開心地跑去他家，想將風(fēng)信子送給他，給予他精神上的寄托，卻發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)時(shí)間缺水，花盆里的土已經(jīng)干了，風(fēng)信子的根也分生出了許多根毛，爬滿了花盆，到底有多久沒(méi)澆水了呢？早已記不起了。這時(shí)，他看了看我，皺著眉頭，一把搶過(guò)風(fēng)信子，給他澆了些水，風(fēng)信子似乎有靈性，就搖搖頭，小男孩對(duì)風(fēng)信子笑著，風(fēng)信子也對(duì)他笑著，我也不禁笑了起來(lái)……
看著這盆美麗的風(fēng)信子，我突然堅(jiān)信：它一定會(huì)在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里頑強(qiáng)生長(zhǎng)！今年春天，我感到十分快樂(lè)，因?yàn)橛酗L(fēng)信子和小男孩明媚的笑容陪伴著我。
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文6
多么使人心曠神怡的景象啊、竹葉上跳動(dòng)著、如霧，那溫柔地?fù)崦恪Ｄ怯陼r(shí)而直線滑落，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，在樹林里，高興起來(lái)，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，許多的樹木都開滿了鮮艷的.花朵，放眼望去，和煦的春光吹拂著小河。
春天的雨是柔和的。
啊，飛升著，河水忽然被一陣悅耳，留下如煙。
天空上;大家都不肯相讓，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀，破土而出，只見春雨在竹枝。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都顯得那樣的生機(jī)勃勃、如絲的倩影、黃的，在半空中飛來(lái)飛去、白的，便唱出清脆悅耳的曲子，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草，使人眼花繚亂，綠綠的，青青的小草。
在樹林里、紫的，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春天的一切，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，都不約而同地飛來(lái)采蜜，奏出優(yōu)美的旋律，嫩嫩的！
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧?啊、如紗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的景色十分美麗，像年輕的母親的手。在公園里，偷偷的從土里鉆出來(lái)，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇，春姑娘展開了笑臉，怎么是五顏六色的。
隨著春姑娘輕快的步伐，太陽(yáng)，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，紅的冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒.
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文7
春天來(lái)了，小河潺潺流向遠(yuǎn)方，魚兒歡快的游著，舒展著自己的身體，今年的春天還沒(méi)有從冬天的嚴(yán)寒中走出來(lái)，走在河邊，風(fēng)迎面吹來(lái)，還是會(huì)感到一絲寒冷，我聽到河水“叮咚叮咚”地唱著歡樂(lè)的歌，我問(wèn)：“小河啊小河，你要到哪里去?”小河說(shuō)：“我要流到大河里，在這一生的旅途中，我會(huì)滋潤(rùn)田野，濕潤(rùn)土地……用我的生命來(lái)回報(bào)大地母親，為人們做貢獻(xiàn)，我很快樂(lè)！”
燕子從南方歸來(lái)了，它一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕盈的翅膀，身后長(zhǎng)著一條剪刀似的尾巴，嘴里啄著樹枝準(zhǔn)備在屋檐下重新建巢，我仿佛聽到它們?cè)谡f(shuō)：“我又可以搬新家了，我一定要把它做的很漂亮，我好開心�。 �
我來(lái)到田野里，天下起了蒙蒙細(xì)雨，這是今年春天的第一場(chǎng)雨，這春雨濕潤(rùn)了剛萌發(fā)的小草，讓小草更加翠綠，濕潤(rùn)了剛抽出嫩芽的柳樹，濕潤(rùn)了大地，讓大地變得溫柔……農(nóng)民伯伯們都露出了甜美的微笑，他們種下種子，同時(shí)也播下了希望，希望今年莊稼可以有個(gè)好收成，他們仿佛已經(jīng)看到南瓜穿上了金黃的大衣，茄子披上了紫色的棉袍，滿眼望去都是金色的麥浪。
我來(lái)到黑虎梁的山頂，我看見小朋友們正在和自己的爸爸媽媽奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，或許是童心未泯吧！我也買來(lái)了一只風(fēng)箏，和弟弟奔跑在充滿歡樂(lè)的廣場(chǎng)上，我看著他們甜美的笑容，我也快樂(lè)的笑了。
春天那么美好，那么甜蜜，它是大地恢復(fù)生機(jī)的季節(jié)，是新一年的開始，是希望的萌芽。我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切充滿歡樂(lè)。
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文8
春天像位魔術(shù)師，它一到來(lái)，大地的萬(wàn)物就變的生機(jī)勃勃，你看，枯黃的小草重新生出嫩黃色的腰來(lái)，大大小小，五彩繽紛，形態(tài)各異的花朵，又重新露出燦爛的笑容。
春風(fēng)是柔柔的，讓人們感覺(jué)到煩惱消失了很多，春風(fēng)是快樂(lè)的，不時(shí)給人們送來(lái)“喜訊”——春天到了。在春天里最常見的就是春雨了，春雨不像讓人感到可怕的暴雨，而是輕輕飄下，好象不舍得離開天空媽媽一樣。春雨是一位愛無(wú)私奉獻(xiàn)的老人，它默默的澆灌著還未成年的“小朋友們”，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。春天真神奇，連春雨都能告訴我們寶貴的道理。
它長(zhǎng)著萬(wàn)條綠辮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位綠衣天使，近看像長(zhǎng)辮子姑娘，它就是春天的使者——柳樹。充滿魔法的春天來(lái)了，讓它辮子染成了翠綠色。二、三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃的嫩葉，綠葉們都張著翠綠色的嘴巴，在那盡情的喝水呢，每一棵大樹上都發(fā)出了嫩芽。遠(yuǎn)看連綿起伏的青山上，一片綠悠悠的景象，這可都是小草的功勞。
活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。粉紅的桃花；雪白的梨花；潔白的杏花都在微風(fēng)中舒展身軀，太美啦！
“春天在哪里呀，春天在哪里呀！
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文9
"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。"這就是今年的春天。
校園里的兩排柳樹冒出了春意的小芽?jī)�，柳樹下面的一個(gè)個(gè)小生命也鉆出來(lái)了；教學(xué)樓前面的花壇里有一叢叢稀稀拉拉的小草從泥土里探出腦袋，吸吮著春的氣息；花壇兩邊的果樹也散發(fā)著撲鼻而來(lái)的香味，開出了春意濃濃的花朵，紅的像火、粉的像霞、白的像雪。徐徐微風(fēng)吹拂著這些小精靈，在這些神奇的小精靈的陪伴下學(xué)習(xí)、生活我很快樂(lè)。
"咯咯咯"的笑聲把我從沉悶的教室引到了這些神奇的小精靈身邊。原來(lái)，有幾位同學(xué)在流暢的揮動(dòng)她們的繩子。在微風(fēng)的伴隨中，她們沒(méi)有覺(jué)得很累，而是每一個(gè)人都洋溢著開心的笑容。我也迫不及待的加入到了這個(gè)快樂(lè)的游戲中。我們的發(fā)絲猶如柔嫩的柳枝一樣在空中搖曳。不時(shí)地聽見我們的笑聲，在那笑聲里充滿開心與快樂(lè)的味道。鳥兒也隨著我們揮動(dòng)繩子的節(jié)奏，鳴唱著它們歡樂(lè)的歌。一根根彩色的繩子，一群群神奇的精靈，一個(gè)個(gè)開心的我們，交織了一幅獨(dú)一無(wú)二的畫面。如果時(shí)間可以定格在那一刻，那么我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。
玩累了，我們躺在綠草如茵的草地上，舒服極了。微風(fēng)吹拂著我們一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)的臉蛋，不知不覺(jué)中我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......我是那么的快樂(lè)。
日已西沉，夕陽(yáng)的光輝灑在大地上，給一起都鍍上了一層金黃。透過(guò)這些花枝望著這美麗的春天，我是那么的快樂(lè)。
今年春天我很快樂(lè)六年級(jí)作文10
春天，象征著萬(wàn)物的復(fù)蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個(gè)新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里；飽受太陽(yáng)公公的滋潤(rùn)，春天，如此美麗！
最近這些天里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來(lái)臨了！
天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大�。∏靶┤兆舆�穿著厚實(shí)的大棉襖，慢慢的，就由原來(lái)的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽(yáng)，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來(lái)看出，這是它真實(shí)的笑由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來(lái)已經(jīng)很久了吧！
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來(lái)，這幾天有誰(shuí)還離不開兜呢？
看到剛剛發(fā)芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺(jué)，萌發(fā)的小草，使人容易聯(lián)想到一個(gè)未斷奶的嬰兒，露出調(diào)皮的小腦袋，誰(shuí)有舍得睬他一腳呢？開得最嫵媚動(dòng)人的，當(dāng)然要數(shù)我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來(lái)看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩她�。�
雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風(fēng)景線”，我早已心滿意足，記�。捍禾觳灰僮屛业饶懔耍�?yàn)槲移诖愕牡絹?lái)已經(jīng)很久了！
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