【推薦】春天描寫春天的作文1300字四篇
春天描寫春天的作文1300字 篇1
春，是復(fù)蘇的季節(jié)，是夢(mèng)愿綻放的季節(jié)，帶著溫暖的記憶，美麗的希望，旖旎走近身邊。這么美妙的季節(jié)，最是欣喜有你陪，一同感受生命的美好，一起迎接花香淡淡的陽(yáng)春。你說(shuō)，你最開(kāi)心的是看到我快樂(lè)的樣子，仿佛春花燦爛，從來(lái)不懂煩擾。而你，是我最盎然生機(jī)的一抹春色、一縷春光，溫柔參差在我的季節(jié)中，暖意融融，明媚晴朗；讓我怎能不開(kāi)懷！
春，已然悄隱在萌動(dòng)的枝頭，孕育一場(chǎng)盛大的春之宴，等待絢爛綻放的時(shí)刻來(lái)臨�？諝馊諠u溫和，時(shí)光如此安詳，一切仿佛那么甜怡。一徑安然叢林中，聆聽(tīng)綠意掙破束縛層層開(kāi)裂的脆響，聆聽(tīng)雨滴潤(rùn)澤細(xì)軟綿柔的吻音。萬(wàn)物經(jīng)歷了寒冬，超然淡泊了許多，而那些稍縱釋放的激情，又隨春來(lái)的暗示蠢蠢萌動(dòng)起來(lái)。推開(kāi)一窗明朗的心情，花蕾嬌艷，翩然蝶舞，繼而從容馨香的幸福，撲面襲來(lái)。臨窗靜坐，輕描心蕾，一箋情長(zhǎng)中，默寫你的樣子；時(shí)光的間暇，寧?kù)o中伏筆，甜美心事研磨在文字的溫香中, 思想開(kāi)出最美的花兒。蘸筆依然醇美的心蘊(yùn)，深深感念的是，你又賦予我喜歡的文字以生命、生機(jī)，多好！
走過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，趟過(guò)一條暗石磷峋的河，走進(jìn)春的茵茵蔥郁。曾經(jīng)的情深緣淺不再去追問(wèn)，一份愛(ài)戀安放在心上，柔柔感受陽(yáng)光煦風(fēng)的焙暖。關(guān)于失去和擁有，已然學(xué)會(huì)用淡然的心態(tài)去詮釋，這樣明媚溫暖的日子甚感珍貴。遁著一聲聲清脆鳥(niǎo)鳴的輕喚，轉(zhuǎn)身的頃刻，相遇你灼熱的目光。奈何光陰如何的打磨，冰融雪化的時(shí)節(jié)里，你還是季風(fēng)輕狂的模樣。嬌嗔地道一句：我又沒(méi)有很想你！你不說(shuō)話，看著我壞笑的樣子，表明你不信。只想輕柔隱在你溫暖的胸口，依心為岸的與你相知，與你守一份清平中的寂寞。一瀲風(fēng)情低眉旖態(tài)，眼波微漾溫柔嫵媚，深情醉美在你的寵溺里；做你眼中春色妖嬈的女子，年華絢爛的光陰里與你傾心相愛(ài)。
春的靜謐處，偶然與往事無(wú)語(yǔ)對(duì)坐，斟滿一杯昔日的暖香，悠然細(xì)品、曼妙回味，心波上層層蕩開(kāi)愛(ài)的漣漪；我們一起走過(guò)的來(lái)路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭過(guò)、笑過(guò)，鬧過(guò)、怨過(guò)，沿途灑下的歡喜、憂傷，仿佛都定格為記憶的美好，經(jīng)年戀戀回望。一直以來(lái)，你包容著我偶爾被你嬌慣壞的小脾氣，不厭其煩地寵溺著我。貪戀你給的溫柔，貪戀細(xì)語(yǔ)盈潤(rùn)的幸福時(shí)刻。你為我做的太多，你寵我寵的太多，一份愛(ài)，經(jīng)歷離合悲觀，沉淀為一份永恒。惟念，有你相伴的年華，美麗，溫和。我只想歲月如春，溫暖生機(jī)、萬(wàn)物清新；我只想生命如春，陽(yáng)光明媚、絢爛花開(kāi)。偶爾輕涉聆風(fēng)聽(tīng)雨的時(shí)光，采一捧溫潤(rùn)雨露、一朵嬌艷的心花，滋養(yǎng)在春暖的心懷。
說(shuō)好的，要一起遠(yuǎn)行千里，即便坎坷，即便歲月還有雪雨風(fēng)霜，堅(jiān)定的信念不會(huì)改變，不會(huì)動(dòng)搖。你說(shuō)，就算忘了自己也不會(huì)忘了我。你問(wèn)我：你知道我有多愛(ài)你，知道我有多么心疼你嗎？我怎么會(huì)不懂，經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)一段段迷途的荊棘，你依然緊緊牽著我的手；那份握在掌心里的暖，已然沁入心懷。感受這個(gè)愛(ài)的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)；這份愛(ài)，溫暖了一生一世的心眸。你永恒是我愛(ài)的題序，是我語(yǔ)言中最深情的一句嘆語(yǔ)！想起海子那句：面朝大海，春暖花開(kāi)，多么溫暖！你是浪漫藍(lán)海岸最美麗的浪花朵朵開(kāi)，十指相扣，溫馨漫步，讓海風(fēng)替我輕拂你微笑的面龐，將心情蕩漾在春光粼粼的海面，原來(lái)春的胸懷，也可以這樣的廣博、深情！
春，如一汪清澈的甘泉，滋潤(rùn)著心的枯涸，春的韻律，舞步輕快、歡歌飛揚(yáng)。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，春色悄悄蔓延、萌動(dòng)，不張揚(yáng)，不喧鬧，安靜的不忍去打擾。仿似忘了世間還有紛繁、忘了世事依然紛擾，只是這春暖融融的人間，心懷里的美好漸次葉茂、枝繁。仿佛冬的嚴(yán)寒從來(lái)就不曾來(lái)過(guò)，記憶中唯有靜雪飄飄的美，延綿在春的懷抱，出落成桃色夭夭的模樣。
春,是朝氣勃發(fā)的季節(jié),是萬(wàn)物不安分的蘇醒，是詩(shī)意浪漫的季節(jié)。而你是我心的窗欞瀉落的一縷陽(yáng)光，是款款吹入心懷的一縷春風(fēng)，輕輕飄散，柔暖漫漾。恬靜中，一首歌悄然溫柔在耳際：“如果你抬頭看見(jiàn)那天上飄的云，那是我們最美的相遇.....”。那天你說(shuō)：來(lái)世我們還要一起。我只怕那山高水長(zhǎng)路途太遙遠(yuǎn)，只怕歲月涼薄了想念，光陰蒼老了等待。惟念，春以為期，輕許諾言；但求此生的傾心愛(ài)戀，惟愿未老的你，每個(gè)春來(lái)的時(shí)候，一直都在身邊......
春天描寫春天的作文1300字 篇2
這么久了，已經(jīng)這么久了呢！那么，親愛(ài)的，我想問(wèn)你，是否能憶起當(dāng)時(shí)的北城呢？又是否能憶起當(dāng)時(shí)北城那個(gè)小小的年少的我呢？
一季的桃花，開(kāi)遍了北城的街；一季的馨香，芬芳了北城的巷；親愛(ài)的，你可知道？那時(shí)的你，也陶醉了北城年少的我？
人說(shuō)如花美眷，你便是那北城的桃花了！只是，你比那北城的桃花更美…
“桃花香里過(guò)，花下北城水�！庇H愛(ài)的，你是否聽(tīng)到了呢？你是否聽(tīng)到了北城水的叮咚！那時(shí)，你說(shuō)的，你說(shuō)過(guò)的啊！除了北城的桃花，你最愛(ài)的，便是這北城的水了…
你說(shuō)的，除了北城的桃花，你最愛(ài)的便是這北城的水了！你是否知道，我想問(wèn)你：‘除了北城的花、除了北城的水、你是否還愛(ài)那個(gè)北城的少年，那個(gè)北城小小的我呢？”
只是，我不敢問(wèn)，是的！我不敢問(wèn)，是真的不敢！所以，我只知道，北城，你最愛(ài)的，除了桃花，便是北城的花下水了…
每年的春天，只是那時(shí)的每年的春天。不是現(xiàn)在，你總會(huì)拉著我，看北城的十里桃花。北城，是有風(fēng)的，風(fēng)一吹，花就落了。那時(shí)的花，好美！那時(shí)花下的你，更美。那時(shí)花下的水，好香，有著桃花的香！所以，水里你的倒影，也便透著桃花的香了；
你愛(ài)桃花，我便愛(ài)了，愛(ài)這北城的十里桃花。我愛(ài)桃花，所以，也便愛(ài)上如桃花般的你了。只是，你比桃花多了一份靈動(dòng)，動(dòng)不定，所以，我便多了一份等待！等在北城的桃花樹(shù)下，等待每年春天北城的桃花，等待如花的你…
北城，還是這樣的北城。你說(shuō)，人是會(huì)變的，可是北城沒(méi)有變，北城的桃花沒(méi)有變，北城里，那個(gè)小小的我，也沒(méi)有變！那么，親愛(ài)的，你為何又變了呢？
年年歲歲，我看著北城這年復(fù)一年相似的桃花，可是，卻再也沒(méi)有看到過(guò)北城桃樹(shù)下如花的你…
北城的花還在，還是一年一年的開(kāi)，可為何？如花的你，卻不在了呢？
每年，我都會(huì)等待，等待如花的你，在花開(kāi)十里的時(shí)候，笑靨如花的歸來(lái)！今年四月，桃花開(kāi)得很美！不過(guò)，我想，她還是沒(méi)有你美的，甚至沒(méi)有你千分之一，萬(wàn)分之一那么美！
聽(tīng)到這話，你是否會(huì)笑我呢？我想，你會(huì)笑的！以前，每次我說(shuō)你美的時(shí)候你都會(huì)笑話我的。
我喜歡看你笑的，哪怕是笑我，你每笑一次，我便更深刻的了解什么叫“笑靨如花”了！
笑靨怎么會(huì)如花呢？可是，你的笑臉真的如花般！只是，比花更美！
幾年了，究竟是幾年呢？我已忘記了！你是否又會(huì)笑我善忘呢？我想，不會(huì)的。你從沒(méi)因此而笑過(guò)我，從來(lái)沒(méi)有！所以，當(dāng)我開(kāi)始善忘的時(shí)候，你便也不再笑了。我便再也沒(méi)有看過(guò)你的笑了…
只是，我還記得，那天的北城，那天的北城下雪了！在我印象中，北城是沒(méi)有下過(guò)雪的！只是那天，北城真的下雪了，北城的梨花也開(kāi)了。
你不喜歡梨花的，我也不喜歡的！可它還是開(kāi)了，一朵一朵、一片一片、一串一串、一樹(shù)又一樹(shù)！我說(shuō)過(guò)的，北城是有風(fēng)的，風(fēng)吹了，我便看見(jiàn)了梨花落……
梨花落了，一朵一朵、一片一片、一串一串、一樹(shù)又一樹(shù)的梨花都落了。北城白了，好似穿了一身白衣，梨花飄入我的眼里，梨花飄進(jìn)北城人的眼里，梨花飄進(jìn)了北城的心里。梨花便變成雨了！
北城的雪掩埋了大地，北城的你便再也不在了。北城的心，冰凍了！北城里年少的我，心便碎了，如這一片一片的梨花！
梨花落盡，來(lái)年，北城的桃花還會(huì)開(kāi)嗎？應(yīng)該不會(huì)了！就算開(kāi)了，北城還會(huì)有如花的你嗎？
不會(huì)了！再也不會(huì)了，既然已經(jīng)沒(méi)有你了，那么北城的桃花再開(kāi)還有什么意義呢？
可是，北城的桃花還是會(huì)開(kāi)的，每年的四月四號(hào)，她便開(kāi)了！只是，四月五日，她們便全都謝了，好似只是為了紀(jì)念那個(gè)四月離開(kāi)的你！
你不會(huì)回來(lái)了！那天，你笑著說(shuō)，你再也不會(huì)回來(lái)了，再也不想回來(lái)了！哪怕你的笑，燦爛的那么悲傷，可是，你還是笑著！只一瞬，北城的桃花就全都謝了。
花飛，花謝！飛舞著，落入了樹(shù)下的水里，水流走了，花香還在，水香還在！可水，還是流走了，花，還是飄走了！如花的.你，飛到哪里了呢？
每年，我都會(huì)回一次北城，在北城桃花盛開(kāi)的時(shí)候！
可是，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)北城樹(shù)下如花的你了！
親愛(ài)的，你可知道？每年的四月五日，我一離開(kāi)！北城的花就全都謝了……
春天描寫春天的作文1300字 篇3
輕輕地，輕輕地，春姑娘披著她那嫩綠色的絲帶緩緩而來(lái)。我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處都透著生命的氣息，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
我愛(ài)春天的精靈，那跳著優(yōu)美舞姿的精靈啊，傳遞著春的氣息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它們興奮的傳遞著一個(gè)信息‘春天來(lái)了，春天來(lái)了’
我愛(ài)春天的音樂(lè)家，那一只只如少女般的小鳥(niǎo)，在清晨，在雨后，躲藏在高大的樹(shù)木中奏起了交響樂(lè)。那一首首激動(dòng)人心的樂(lè)曲，表達(dá)著對(duì)春的熱愛(ài)。
那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，就像一股清泉流進(jìn)人們的心間，那也許就是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我愛(ài)春天的翠玉，那一片片嫩綠的小生命，就像一塊塊翠玉，是那樣的光彩奪目。把樹(shù)木裝飾的美倫美奐。給人美的享受。
我愛(ài)春天的五彩繽紛，那一朵朵色彩艷麗的小花，就像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，透出嬌滴滴的美。它們是大自然的女兒，欣欣向榮，充滿活力。
我愛(ài)春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一顆顆透亮的珍珠，劃過(guò)天際，落向人間。春雨，不象夏雨那般兇猛，它是輕柔的，雨滴連成銀絲，斜斜的落下。
春雨過(guò)后，一切都跟新的一樣，亮閃閃的。春雨是一把細(xì)長(zhǎng)的銀軟劍，把冬天與春天分割。
我愛(ài)春天的水晶，那一粒粒晶瑩的露珠，就是一個(gè)個(gè)勤勞的清潔工。晚上，它們忙碌起來(lái)，努力的洗刷著周圍的灰塵。早上，它們伏在綠葉上
陽(yáng)光照耀著，它們閃閃發(fā)光。它們是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
我愛(ài)春天的風(fēng)，那一縷縷微風(fēng)，就像一個(gè)賢惠的妻子。吹在臉上，暖在心頭。風(fēng)中夾雜著草木的清香，讓焦躁不安的心得以平靜，給人舒心的感覺(jué)。
我站在寂寞一偶，聆聽(tīng)著天街小雨低聲呢喃——她帶著春姑娘的命令，仔細(xì)地認(rèn)真的帶給萬(wàn)物“春”的信號(hào)，描繪著春的景象。
雨，靜落無(wú)聲。
今年的春雨有一種別樣的味道，那味給人一種舒暢感，醒目感�；▋涸诖河昀镎宫F(xiàn)著多姿的情態(tài)，接受春雨的洗禮。
繁華的街市突然忘記了喧鬧，變得那般沉默，留給春雨獨(dú)演的舞臺(tái)。用心去聆聽(tīng)，仿佛它在彈著極妙的曲調(diào)。驟然間，天地萬(wàn)物似乎都停止了工作。因?yàn)椤�，靜落無(wú)聲，聆聽(tīng)有調(diào)。
雨，掉落低沉。
啪嗒——啪嗒。雨大啦！花兒飽含幸福地張開(kāi)雙臂，伸展身體吮吸著雨珠；樹(shù)兒滿眼希望地伸直枝條，長(zhǎng)出嫩葉留住這晶瑩的露珠�？蛇@些都只有他們知道。在我們看來(lái)，雨還沒(méi)有來(lái)，更別說(shuō)春天。直到真正感覺(jué)到雨水打濕衣裳，才知道春雨已悄然而至。因?yàn)椤辏袈涞统痢?/p>
雨，停落清麗。
在春雨洗滌后，泥濘的土地里卻長(zhǎng)著褪去的黃花。它們那么透亮，那么的無(wú)暇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，清新悅目；一片化學(xué)入鼻，湯滌肺腑。于是——雨，停落清麗。
我聆聽(tīng)著她的表演，她也是春天的信號(hào)啊！你聽(tīng)，她吧正在低聲告訴我，這個(gè)春天，我不孤單，只要用心去聆聽(tīng)萬(wàn)物便會(huì)知道，有最美的春景在伴隨著我走。
這個(gè)春天，聆聽(tīng)最美！
落花如詩(shī)，訴風(fēng)景也在細(xì)微處
落花如詩(shī)，訴情長(zhǎng)；煙火若歌，綴暮空。子規(guī)聲聲鳴，何人道言語(yǔ)？
春光已是明媚時(shí)，這棵桃樹(shù)上的第一朵花也開(kāi)了，它是春的信者，粉紅的天使，是樹(shù)上最美的花。它總是高昂著頭，一心虔誠(chéng)地面朝生命中那輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，那個(gè)永恒的信仰。行人路過(guò)樹(shù)下，看著這朵最美的花，總是輕輕感嘆道：“多漂亮的花呀！”
能得到這樣的稱贊，是所有花兒心中永遠(yuǎn)的驕傲，因?yàn)樗砹舜禾�。第一朵花還希望繼續(xù)展示美麗，可時(shí)間并沒(méi)有賜予它機(jī)會(huì)，派來(lái)微風(fēng)，只為帶走那朵花的美麗與生命。風(fēng)兒淡淡拂過(guò)，搖曳枝頭，花兒沒(méi)有反抗，因?yàn)檫@一天終會(huì)來(lái)臨，它就像一位折翼的天使，隨著風(fēng)的指引，以一生中最華麗的姿勢(shì)落向塵泥
走向大地，凋零的花朵，失去往日的華美，默默地躺在養(yǎng)育自己的大樹(shù)下，它沒(méi)有就這樣平淡地離開(kāi)，它把自己的身體化為肥料，用身體滋養(yǎng)著樹(shù)上的一簇簇繁花，也滋養(yǎng)著自己的心。它把自己的一切精華獻(xiàn)給了別的花朵，讓它們延續(xù)著春天，也延續(xù)著自己未完成的夢(mèng)。
突然記起龔自珍說(shuō)過(guò)的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也許這才是花朵一生真正的意義與價(jià)值吧，這才是真正的春天吧！
我靜靜獨(dú)坐在樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，樹(shù)上姹紫嫣紅，樹(shù)下花落滿地，組成一道靚麗的風(fēng)景。每一朵凋零的花，都把自己的精華奉獻(xiàn)給了別人
把自己的夢(mèng)想寄托在了別人身上�；ǖ囊簧际敲利惖�，從別枝到
凋零，都在向世人展示著生命的風(fēng)景，正如這美麗的春天，她永遠(yuǎn)展示著她的無(wú)私與明媚。
春天描寫春天的作文1300字 篇4
只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
——題記
我是一個(gè)極其普通的女孩，不美麗，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)自己。
人生要燃燒美麗。誰(shuí)不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我�？墒俏艺也坏�，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。
她來(lái)了。她是個(gè)年輕的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。
勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?
時(shí)間是能證明一切的。
她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過(guò)后我又一次次地畫起她的笑容來(lái)。她的笑容像花兒一樣。
她教我們英語(yǔ)。但我憎恨那一群游來(lái)晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想抓住它們，可總做不到。我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師，總把她的情緒帶到課堂上來(lái)。誰(shuí)都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。
我成績(jī)平平，長(zhǎng)居老師心目中的“好忘角”。
“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問(wèn)。
“嗯……嗯，趙香格�！蔽壹t著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來(lái)不及，當(dāng)然也不會(huì)用英語(yǔ)回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對(duì)我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!
是的，這是她的第一堂課。她一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥(niǎo)般的聲音，黑板可愛(ài)起來(lái)了，教鞭也可愛(ài)起來(lái)了……
她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開(kāi)我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語(yǔ)。
下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒(méi)看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)聰明的腦子呢?
“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來(lái)班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來(lái)往。我很差，沒(méi)有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨(dú)。
一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長(zhǎng)地望著我�？诖锊恢螘r(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。
后來(lái)的英語(yǔ)課上，我簡(jiǎn)直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!
她總是不厭其煩地教我讀英語(yǔ)。盡管她對(duì)每個(gè)人都一視同仁，但對(duì)于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個(gè)奇跡，我相信了這個(gè)奇跡。
我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來(lái)你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來(lái)，我的人緣出奇地好了起來(lái)，我也活潑了起來(lái)。
如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個(gè)人一定是她。
她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語(yǔ)，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……
英語(yǔ)那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語(yǔ)。
她一定是最美的教師，大家都認(rèn)為。
她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個(gè)生命賦予美麗的一生。
然而正如一根火柴，注定燃了會(huì)滅。她亦是。
有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個(gè)人哭得很傷心，大家都哭了。
最后她還是走了，戀戀不舍地走了。
她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，親愛(ài)的你，會(huì)再回來(lái)嗎?
現(xiàn)在我也擁有了我的美麗，生活中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。
也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無(wú)悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。
或許將來(lái)我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……因?yàn)閻?ài)和美麗是能傳遞延伸的。
春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開(kāi)了雙翅……