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六年級(jí)描寫春天的作文1100字六篇
六年級(jí)描寫春天的作文1100字 篇1
當(dāng)你走在樹下時(shí),抬頭看到燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來,低頭看到小花小草們正朝著我們微笑時(shí),那么,那就代表著:春天來了;當(dāng)你坐在河邊,看到小河正歡快地跳動(dòng)在水面,柳樹像個(gè)小姑娘似的,低著頭梳洗著頭發(fā)時(shí),那么,那就表示著:冬去春來。
天還不完全亮,一陣陣風(fēng)卻早已慢慢吹進(jìn)我的心中,真是沁人心脾,清爽的感覺直入骨髓,令人回味無窮,總想要再次領(lǐng)略一番。剛踏出門,遠(yuǎn)望,一座座山上隱隱約約鋪墊著簇簇綠草,棵棵大樹,真可謂人間天堂,令人引出無限遐想,環(huán)顧四周,感覺真是神奇,前幾天還寒風(fēng)凜冽的,如今,卻變成了花草樹木的極樂世界,到處都是綠的,有的綠得像是剛剛被雨淋一樣,有的綠的并不出眾,并不突出……可以說無奇不有,這些顏色,恐怕連畫家也難以調(diào)成,恐怕連作家也難以描摹,那只有親眼看見,才能感受到,因?yàn)槟鞘谴笞匀坏牧α浚瑫?huì)讓我們走進(jìn)那綠色的王國(guó),綠色的世界,就如魚兒向往自己自由自在的生活一樣,那么令人所憧憬,憧憬那無憂無慮的生活,因?yàn),只有綠色才能平坦我們內(nèi)心的煩惱,憂愁,才能是我們忘記,不好不愉快的回憶。
“滴答,滴答,滴滴......”春雨演繹著曲曲動(dòng)聽的樂曲,為大地洗去一年的污垢,為大地披上新衣,小草氣宇軒昂,昂首挺胸,像是一位優(yōu)秀的軍人,是準(zhǔn)備要進(jìn)行一次精彩不過的搏斗,為人民服務(wù)似的;則花兒卻靦腆的躲著大樹媽媽的懷抱中,低著頭,活像個(gè)小公主,溫室中的花朵,需要他人的愛護(hù)關(guān)懷!皣W啦啦,嘩啦啦。”春雨在小溪的伴奏里,越是放開了歌喉,仿佛正在進(jìn)行一次小測(cè)試,要博得“小溪老師”的認(rèn)同。微風(fēng)輕輕吹開我被煩惱所困擾的眉頭,細(xì)雨溫柔的撫摸我的身體,送給燦爛的微笑,發(fā)自內(nèi)心的微笑。這使我不由得想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的詩(shī)句,小時(shí)候,父母總陪伴在我們身邊,伴隨著我們成長(zhǎng),無怨無悔的'付出,而我們卻不懂得去感恩;學(xué)習(xí)中,老師總與我們一起進(jìn)入知識(shí)的寶殿,學(xué)習(xí)的海洋,無聲無息的付出,而我們卻不知道去感謝。不知不覺中,眼淚從我臉頰流下來,陷入沉思。
雨,漸漸的停了。“揪揪,揪揪......”不知是哪只不知名的鳥兒,為此畫面增加了美感。大地露出了笑臉,形成了兩個(gè)深深的小酒窩,好似很欣慰,很滿意一樣……“滴答滴答,嘩啦啦嘩啦,啾啾啾。”構(gòu)成了一曲美樂,及是美妙。一陣微微的清風(fēng)拂過,調(diào)皮的風(fēng)娃娃不知對(duì)小草花兒說了什么好笑的笑話,害得小草笑得前俯后仰,惹得平日最害羞的花兒,都直直點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。
風(fēng),一陣又一陣,我的頭發(fā),遮住了半步臉頰,隨風(fēng)飄著,天空,出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,萬物,顯示出勃勃生機(jī),充滿了活力。燕子,再次從天空中掠過,仰起頭,有的成群結(jié)隊(duì),排成了“人”字形,有的卻是形單影只,有的,偶爾停在電線上,看看望望,殊不知,又為天地間的一切,獻(xiàn)上了一篇樂章,起起落落,毫無規(guī)律,卻給予了我們獨(dú)一無二的美感,那就是,大自然的聲音,春姑娘路過的痕跡。
轉(zhuǎn)身一瞧,嘿!樹上又長(zhǎng)出了新的枝條,雖然并不像其余那樣翠綠,卻顯示出一種微微的力量,好似要我們自己去發(fā)現(xiàn),了解,才能真正理解其真諦。春姑娘不僅送給我們美麗的景色,還暗中比喻著告訴我們:父母就是大樹,而我們就是嫩芽,則父母為了我們快樂的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng),整天為我們擋風(fēng)遮浪,遮風(fēng)擋雨,卻無怨言。
春姑娘,善解人意,讓我們明白個(gè)個(gè)影藏在大自然的道理,還讓我們領(lǐng)略到,景色風(fēng)光,春天的鳥語花香,花紅柳綠,我喜歡春雨,春雨綿綿,灑在我們心中,無聲無息,卻有無盡說不出的舒服幸福。
六年級(jí)描寫春天的作文1100字 篇2
盼望著,春天來了。春姑娘翻越了高山,淌過了河水,千里迢迢地來了!
盼望著,春天來了。春姑娘翻越了高山,淌過了河水,千里迢迢地來了!她在山坡,她在原野,她在校園,更在那美麗的花園里。
花園里,小草探出了綠色的小腦袋,四處張望;桃花露出了粉紅的笑臉,與人們打著招呼;小河解了凍,河面上的冰塊相互碰撞,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,猶如一道美妙的歌曲;動(dòng)物們也爬出家門,奔走相告著一句話:“春天來了!春天來了!”
仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空一望無際,好似一塊碧藍(lán)而又巨大的藍(lán)玉。幾朵白云飄在天空,一會(huì)兒像一群可愛的綿羊,一會(huì)兒像一只威武的獅子,一會(huì)兒又像小孩子們最愛吃的棉花糖。真是千姿百態(tài),變化無窮。有時(shí),還會(huì)出現(xiàn)幾群大雁旅游而歸。
幾棵柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位少女正在梳理她那美麗的秀發(fā)。真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!
小河清澈見底,猶如一條碧藍(lán)的紗巾。河底的幾棵水草綠油油的,偶爾會(huì)看見幾只小魚小蝦在歡快地做著游戲。
綠油油的草地更讓人心曠神怡。春姑娘可真厲害,把這小草的顏色調(diào)配的那么美麗:淺一點(diǎn)會(huì)覺得太淡了,深一點(diǎn)兒會(huì)覺得不那么嫩了。草地上還開著幾朵五顏六色的小花,漂亮極了,旁邊還飛著幾只蜜蜂和蝴蝶,真是錦上添花。
我愛那生機(jī)勃勃的春天,更愛春天那美麗的.小花園。
陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽光,依戀著春風(fēng)拂來的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事。
如果說,這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削"。
其實(shí),桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田。
六年級(jí)描寫春天的作文1100字 篇3
家里暖氣還沒停,天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來,小草兒也活潑起來,還是那么的鮮綠,花兒總是那么的耀眼。不過,很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發(fā)芽了。我很寶貝的把它們服侍,生怕有什么閃失。操場(chǎng)旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽,鳥兒們又回來了,興奮的它們吖,叫個(gè)不停,永遠(yuǎn)都把自己的心情展露出來,生怕別人不知道它們一樣呢。
說不清對(duì)春天的感覺,只是很希望早點(diǎn)來到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香,輕柔。至少我很喜歡春風(fēng),吹到臉上,輕柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨過后,可稱是仙境呢。走在小路上,泥土的味道撲鼻而來,還有玫瑰花香。只是淡淡的味道,卻把我的心緊緊抓住。一直認(rèn)為自己是個(gè)病孩子,夏天過敏,秋天咳嗽,冬天發(fā)燒。只有春天,好好的。對(duì)春天一直抱有希望。甚至認(rèn)為春天是天堂?尚Φ氖亲约哼和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后,互相再也不理睬。
喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書,和好友放風(fēng)箏,躺在操場(chǎng)上看天空,牽手走在路上,很多很多。至于看書,喜歡在午后看書。因?yàn)槟菚r(shí)的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習(xí)慣,認(rèn)為那是浪費(fèi)陽光。所以,要補(bǔ)充自己。俗語說“一年之計(jì)在于春”。說實(shí)話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補(bǔ)充知識(shí),不去浪費(fèi)這美好時(shí)光。閱讀原來很好,在自己的天地里,閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴,不怕,靜靜的感受文字的魅力。
當(dāng)然,我也很喜歡和好朋友一起去放風(fēng)箏。順著風(fēng),一人拿著線軸在前面跑。一個(gè)人拿著風(fēng)箏在后面追。即使動(dòng)作不對(duì),但是,也還是很幸福。至少,這是屬于我們自己的風(fēng)箏?粗约旱娘L(fēng)箏飛的高高的,很高興。淡藍(lán)色的天空映襯著米黃色的風(fēng)箏,不時(shí)的`還有伴兒在天上,地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福,很簡(jiǎn)單,也很單純。我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單。只是自己做喜歡的事情,跟喜歡的人兒在一起,就會(huì)很幸福。
調(diào)皮的弟弟鬧著要出去,只好奉陪,牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天,因?yàn)榛▋洪_了。小孩就是小孩。不管任何事情,他們只會(huì)做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊,弟弟吵著要玩水,我不答應(yīng)。他還很天真的說,春姐姐都來了,她會(huì)保護(hù)我的,不讓我的腳丫子凍著!裝作生氣的自己笑了,對(duì)他說道,到了柳樹都綠了,花兒都開了,你也長(zhǎng)大了,才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。
第一次知道小孩心中的春天原來如此。會(huì)把春天看作一個(gè)天使,來保護(hù)自己的。呵呵。我笑他們,笑他們的天真。恐怕自己小時(shí)候也是如此罷。春姐姐,好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子,永遠(yuǎn)那么活潑可愛。
不經(jīng)意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧!那盛開的桃花正是春的回眸一笑。
今年的秋天在不知不覺中到來,早晨我打開窗戶一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,仿佛把我的心也凍住了。我像往常一樣穿好衣服沖出家門去晨練,順便體會(huì)一下秋天的感受,一股涼風(fēng)吹亂了我的思緒我緊了緊衣服繼續(xù)向前跑去,F(xiàn)在的天氣還不是太冷,在我的家鄉(xiāng)秋天很美而且天氣非常清爽。中午坐在大樹下,一股秋風(fēng)吹來,把夏天的悶熱和人們心中的煩惱全部吹走了。
六年級(jí)描寫春天的作文1100字 篇4
老師謝謝你帶我找到了春天!}記
記得你曾對(duì)我說過:“即使翅膀斷了,心依然能夠飛翔。”就是這句話使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一段難熬的日子。內(nèi)初升學(xué)考試的壓力壓得我喘不過氣來。語文模擬考試成績(jī)出來了,結(jié)果不理想,一下子退步了好多名,那鮮紅的數(shù)字像似一把利刃刺得我的心直流血。放學(xué)后我按捺不住心中的痛苦獨(dú)自一人趴在的教室的課桌上大聲嚎啕起來。突然一雙溫柔的手撫摸著我的肩頭,我抬起頭一看原來是班主任,個(gè)頭高挑的她正用那雙溫柔的大眼睛心疼看著我,然后坐在我旁邊和藹問道:“孩子啊,你怎么了?怎么會(huì)哭的這么傷心,看你最近狀態(tài)也不好,是不是家里出了什么事?有什么事別藏在心里,講出來讓老師聽聽”。聽了老師的一連串話語,我就越發(fā)委屈,哭的越厲害了。老師又說道:“哭能解決問題嗎?難道你就這點(diǎn)骨氣嗎?區(qū)區(qū)小事,你覺得這樣有必要嗎?如果再哭下去,我就打電話叫你父母了”。聽到老師這樣說,我便害怕了,連忙說不要,平靜了一會(huì)后,我把事情全都講給了老師,老師聽完后無奈的說道:“你們這些小屁孩啊,真會(huì)折磨自己,我都無語死了!崩蠋熞贿呚(zé)備著我,一邊心疼地用紙抹去我的眼淚,并把我亂毛毛的幾縷頭發(fā)輕輕捋到耳后,然后摸摸我的`頭說道:“還是因?yàn)槟隳挲g太小,沒有經(jīng)歷過挫折,人生的路還長(zhǎng)著呢,但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要記住:“即使翅膀斷了,心依然能飛翔”。我笑了并會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也會(huì)心一笑,說道:“真是個(gè)好孩子,我相信你。”現(xiàn)在想起這件事我覺得心里暖暖的如春天一般,但我想告訴您老師,其實(shí)您現(xiàn)在不在我身邊,我能獨(dú)立飛翔了,而且更不會(huì)再因?yàn)樽蛱斓臏I水去弄濕今天的太陽,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得你曾對(duì)我說過:“你可以不是那個(gè)最好的,但你一定要是那個(gè)最努力的”。就是這句話讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沖過終點(diǎn)線,我心中不由得緊張起來,手心一直冒著冷汗,腿也有點(diǎn)發(fā)軟,這可是我第一次參加長(zhǎng)跑,還是老師親自幫我報(bào)的,哎,該怎么辦呀?老師為什么偏偏要選我呢?我在心中不停地抱怨著。不遠(yuǎn)處我見到老師向我走過來,然后看著我微笑著說:“等會(huì)兒,加油跑!相信你!薄拔,我,我跑不動(dòng)!蔽业拖骂^支支吾吾的說道!爸卦趨⑴c,不就一次比賽嗎,參加了就得面對(duì),逃避算什么?我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了,我奮力的跑著,看著前面的同學(xué)把我越拉越遠(yuǎn),哎!真想放棄,可是跑道周圍不時(shí)響起:“加油,加油!”陣陣助威聲又讓我難以卻步。我一側(cè)頭,又看見了老師站在跑道邊為我助威并鼓勵(lì)我說:“一個(gè)一個(gè)追,千萬不要放棄!你可以不是那個(gè)最好的,但一定要是那個(gè)最努力的!笔前,做不到最好的自己,我可以做最努力的自己。是啊,至少面對(duì)了,努力了。于是我咬咬牙向終點(diǎn)努力地跑著。最后的結(jié)果是我并沒有取得名次,但是就在我沖到終點(diǎn)的那一刻,我看到老師露出了微笑,同學(xué)們?yōu)槲邑Q大拇指。老師跑過來遞給我一瓶礦泉水,然后幫我搽了搽頭上的汗水,說:“不是跑過來嗎?有什么不敢的。是啊,我跑過來了,是老師讓我學(xué)會(huì)了面對(duì),讓我不再逃避,讓徘徊在十字路口的我找到了希望,找到了信心,找到了春天。
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。老師每次在我迷茫的時(shí)候,是你讓我找到了人生的春天。
六年級(jí)描寫春天的作文1100字 篇5
小時(shí)候,爸爸媽媽常問我愛他們中間的誰?我總是嘴很甜:“我愛你們兩個(gè),你們都是我最重要的人!笔前。职謰寢寣(duì)我來說都很重要,我不想他們?nèi)我庖蝗穗x開我,但傷心事還是發(fā)生了。爸媽不在一起了,我和媽媽生活在江蘇連云港,而爸爸和弟弟卻在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市。
我不知他們到底為何事而分開,但我知道一定有許多的無奈。我只有在每年的暑假里,才和爸爸團(tuán)聚一次。說實(shí)話,我好想念爸爸,總希望和爸爸天天在一起,可是我沒有辦法,只有等待那漫長(zhǎng)的暑假快點(diǎn)到來。
每當(dāng)我一人在家獨(dú)處時(shí),常常會(huì)拿起爸爸的照片,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗嗥职趾孟窬驮谏磉,“孩子,你還好嗎?最近學(xué)習(xí)怎樣?有什么困難需要爸爸幫助嗎?”這一聲聲,一句句熟悉的話語不時(shí)地在我耳畔回響。有時(shí)看著,想著,我的眼睛濕潤(rùn)了,思念的淚花不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。他是個(gè)多么好的爸爸!一個(gè)慈愛、溫暖、嚴(yán)厲,有時(shí)還會(huì)像朋友似的爸爸。
時(shí)值初春,和煦的春風(fēng)吹醒了大地,吹進(jìn)了人們的心里,一切都變得欣欣然。一天,我走進(jìn)田野里,欣賞著春天里的美景:或而抬頭仰望天空;或而俯視小草;或而傾聽萬籟之音……心情是那樣的愜意,漸漸地,我完全沉醉在這樣的景致里,也正是此情此景卻勾起了我小時(shí)那一段美好的記憶。
那一次,我們?nèi)业缴綎|嶗山春游,那時(shí)候的我有五、六歲吧,還沒有弟弟。爸爸媽媽牽著我的小手,我們沿著山路一起前進(jìn)。我和爸爸媽媽聊著天,講笑話,猜謎語,我們?cè)谇斑M(jìn)的路上聊得多開心。
終于,我累了爬不上去了,站在原地,撅著小嘴。爸爸看著我笑著說:“我們家的小寶貝一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),這還沒到半山腰,就走不動(dòng)了,可真是小懶蟲啊!”我原本撅著的小嘴撅得更高了,我不服氣的就自己往上走,爸爸卻沒有在原地嘲笑我,而是趕緊上前,拉著我的小手說:“你現(xiàn)在還需要爸爸媽媽的手啊。”我似懂非懂地眨巴眨巴眼睛,與爸爸媽媽繼續(xù)前進(jìn)。
遠(yuǎn)處的山腰間有一座小亭子,小亭子距離我們還有很遠(yuǎn)的路,爸爸一邊走一邊對(duì)我說:“小冉,我們的目標(biāo)是那座小亭子,要堅(jiān)持住喲!”盡管爸爸這樣說,這一路上,我總是一言不發(fā),始終沒有理睬爸爸。
時(shí)間一分一秒的`過去了,我們到了目的地,我氣呼呼的坐在亭子里,一聲不吭地歇著。亭子的四周有賣水的,賣吃的,還有賣好玩的。爸爸一到目的地就與我們分開了,不知干什么去了。當(dāng)爸爸出現(xiàn)在我的眼前時(shí),發(fā)現(xiàn)他笑嘻嘻的,只見他從身后拿了些食物出來,他把一瓶飲料給了媽媽,其它東西都往我懷里放:“小淘氣,這是你的獎(jiǎng)品,你能堅(jiān)持一路走來,很了不起!”我還是眨著眼睛,不知道爸爸的意思,但也沒管太多,就高興地吃起東西來。爸爸坐在我的身旁看著我會(huì)心地笑了。
回想起來,我覺得那時(shí)的我太幼小,不諳世事,隨著一天天長(zhǎng)大,我終究還是明白了爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我的一片心,一片情。他寧愿讓我生他的氣,也要傳遞給我做任何事情都要有一種堅(jiān)持不懈的精神,都要有積極陽光的心態(tài)。
現(xiàn)在,徜徉于身旁的春景,追憶著兒時(shí)的天真,感悟到爸爸的良苦用心,此時(shí)的我感覺到爸爸那時(shí)傳遞于我的就如身旁這陣陣春風(fēng),溫暖著我,激勵(lì)著我。
爸爸,我非常想念您!在這里,我只想對(duì)您說聲:“謝謝您!無論您在何方,我永遠(yuǎn)都愛您!希望您和弟弟天天幸?鞓!”
六年級(jí)描寫春天的作文1100字 篇6
春姑娘來了,美麗的泗陽的地上面綴滿了小草弟弟,活生生的像童話里的一篇小文章。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的'春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天來了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
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