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邂逅春天的小學(xué)作文

時間:2021-09-20 08:51:19 春天 我要投稿

2020邂逅春天的小學(xué)作文

2020邂逅春天的小學(xué)作文1

  一個漫長的冬季,我在家中無所事事,回到校園,一切如常,仿佛什么也沒變。還未等太陽露面,同學(xué)們就背著沉重的書包拖著步子走進(jìn)校園?輼淙匀皇萑,冷風(fēng)依舊刺骨。在留著深淺腳印的小路上,在細(xì)微的燈光下,人影憧憧。我盡力抵抗住瞌睡的侵襲,眼皮下垂地經(jīng)過花壇。曾經(jīng)灑滿笑聲的草地也沒了人影。仔細(xì)聆聽,春天的聲音還未臨近。

2020邂逅春天的小學(xué)作文

  但是我感受到了,拂面而來的風(fēng)從冰層的深處蘇醒了,一點點染上溫柔潮濕的新綠。映照在身上的晨光也從薄涼變得溫暖,這溫度的變化,似乎昭示著春日的飄然而至。

  又一個周二,課程繁多,作業(yè)堆積成山。我心中頗多怨言。迅速刷完數(shù)學(xué)作業(yè),決定去操場走走,釋放壓力。在我平時毫不留意的操場和花壇,我竟邂逅了一份美麗。

  一樹白花,一樹綠葉。綠葉博人眼球,但并非翡翠那樣冰冷溫潤的綠,也并非湖水深處那樣深沉的綠,而是春風(fēng)染上了生機(jī)蓬勃的綠色,是萬物復(fù)蘇時從土地下冒出的草尖的綠色。另一邊的白花,雖不如綠葉那般奪目,但也看著舒適。不如雪那般冷冽,也不如白紙空無一物的白。是純潔的白,是新生的白,蘊含了未來的無限精彩,飽含春天的萬千生命。這樣的邂逅,仿若電光,眼前一亮,一剎驚醒了昏沉的我,讓我感受到了春天悄然爆發(fā)的力量。

  然而,同學(xué)們僅離美景一步之遙,卻不愿駐足片刻欣賞,這是何等悲哀!

  春天的步履里,倒映著校園特有的風(fēng)景;步履里,銘刻著校園一點一滴的美;步履里,到處都蘊藏著勃勃生機(jī)。畢竟,那些日子都是由我親身經(jīng)歷過的,從晨曦至夕陽,從春天至冬季,是我忘不了的過程,伴我終身。

2020邂逅春天的小學(xué)作文2

  今年三月,沒有雨水的洗禮,風(fēng)涼颼颼的,吹在每個人的臉上,似乎有點春寒,野外樹木始終沒有蘇醒之意,瘦瘦寒骨在風(fēng)中無奈的搖墜,烏鴉在窩中寒顫的整棵樹都隨著顫動。遠(yuǎn)處麥苗枯黃萎靡,一動也不動,似乎要等待圣旨得到來,在那暖陽下油綠欣然。我?guī)е鴥蓚孩子,纏行在曠野之中,孩子們的童聲,讓我寒顫的心頓時回暖,融融,無窮。

  她用一年級的水平語無倫次的問天說地,問好自然陽光,試想著把手中的風(fēng)箏送上理想中蒼穹小女兒,嘰嘰喳喳的嚷著要我給她一個風(fēng)箏,向姐姐的一樣,也在這曠野中,獨立的飛行,我這才意識到在孩子的心中,有個或大或小信念,只是在紛紛雜雜的歲月中,無人能用心與她的理想靠攏

  我放下嘴中“哎”字,卸下多年重裝,被感染的心,咚咚的響。身上沒有了涼意,孩子們稚嫩的笑聲,像碰了銅壁一樣響亮。我隨著也吆喝起來,我奔跑的孩子中間,他們都像我一樣賽獅般的狂孔

  田野中的枝枝葉葉似乎被我們母女那無忌的舉止感染,在油綠中搖晃翅膀,久違快樂,在狂野中把往日的愁云全部推向了遠(yuǎn)方

  我似乎回到了20年前的模樣,似乎昨天在繁雜中忙碌的身影中,找不到與我相似的點滴,也找不到我今天的模樣。欲開的心扉不在沉重,生活中那小小的阻礙與理想的風(fēng)箏擦肩而過。

  握緊我手中的長線,讓我的心與風(fēng)箏一樣翱翔,在歲月中崢嶸!

2020邂逅春天的小學(xué)作文3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。那里有紅花呀,那里有綠草……”春天,真的來了?

  昨天是星期天,媽媽居然說“瑞瑞,你看外面的景色多美呀!我們一起去踏青放松放松吧!蔽乙宦,有這好事?還磨蹭什么呀,趕緊出發(fā)吧!

  我和媽媽手牽手走出家門,不知不覺就來到了一大片農(nóng)田旁邊,放眼一望,農(nóng)民伯伯的莊稼長得多好啊!綠油油的麥苗,舒展著柔軟的身姿,翻滾起綠色的波浪。大片大片的油菜花,閃爍著耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢!它們一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上!山腳下,豌豆苗也開花了紅的、白的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像鋪了一大塊彩色的花布,這可都是春姑娘的杰作呀!

  我們一邊走一邊看,不一會兒就走到了田野對面半山腰的果園里。這里的果樹開花了,花兒你追我趕,爭奇斗艷,正熱鬧呢!左邊是一片桃樹,花兒粉紅粉紅的。右邊是一片石榴樹,花兒火紅火紅的。上邊一片梨樹,花兒雪白雪白的。朵朵花兒綻開笑臉,春風(fēng)吹來,送來一陣陣花香。

  翻過一座小山丘,我們信步來到山間的草坪上。草坪上草長得綠茵茵的,其間偶爾夾雜著星星點點的小野花,像眨著眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上開心的做著游戲,他們時而打著滾,翻著跟頭,時而追逐著,嬉笑著……

  春天,真的來了!

2020邂逅春天的小學(xué)作文4

  坐在白雪覆蓋的長椅上,只為在此邂逅春天!}記

  終于春天便這么來了。

  看!又見枝頭吐新芽,碧綠的葉子在沒有了冬日的死氣沉沉,把活力帶來,這就是春天的魅力,像舞動的精靈;像快樂的天使;像調(diào)皮的妖精;把希望和動感帶給人間。

  春天叫醒了嫩芽:微風(fēng)吹起,嫩芽在樹干上一個個爭先恐后的冒了出來,帶著春天的朝氣,帶著春天的驚喜;春天點亮了花朵,那漫山遍野的花,冬天的.暗淡,抵不住它們春天的光彩,終于在此刻,被春天點亮。帶著春天的美麗,帶著春天的勃發(fā);春天打痛了動物們,那些冬眠的動物被春天打痛,帶著一絲絲哀怨,伸著大大的懶腰,帶著春天的色彩,帶著春天的活力。

  體驗蝴蝶的翩飛,燕子的呢喃,百靈的歌聲,黃鶯的婉轉(zhuǎn)。一不小心便觸到如絲的清風(fēng),如綢的流水,如花的浪漫,春天迷住了我的雙眼,那漫山遍野令人心跳的綠色讓人傾倒,那在綠色中偶爾探出的生命讓人驚喜,那探出生命帶來的綠色波浪讓人暢想,而被風(fēng)刮起綠色波浪帶來的清新讓人沉醉。

  春天便與我如此不經(jīng)意的邂逅在長椅上,那干枯的長椅上的藤,都是醉人的綠;邂逅在清風(fēng)中,那原本刺骨的風(fēng)都變得柔和溫暖;邂逅在大霧中,迷蒙的大霧把樹渲染成了別樣的幻。

  就這樣,邂逅春天。

2020邂逅春天的小學(xué)作文5

  春回大地,萬物復(fù)蘇,大地開始從灰色變成綠色,從單調(diào)變成生機(jī)盎然。

  春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園,公園中除了終年常青的松柏外,沒有一處是綠色的,當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項鏈,我一點點的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露,因為對我來說那天項鏈意義重大,我決不能丟失它,就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方,我看到地上的小草悄悄地探出了頭,我恍然驚喜,給了我心靈一大歡喜,這才告訴自己是春天的到來,我好高興,因為我是第一次發(fā)現(xiàn)春天到來的人,我欣喜,對此更多的是疑問。

  我沿路走到那垂柳下,抬頭望去,卻并沒有看到柳樹發(fā)的芽兒,我好疑惑。頓時間一陣微風(fēng)吹過不禁給我送來了溫暖,我閉上眼睛,伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風(fēng)進(jìn)入我的懷抱,這是我與春天第一次擁抱,我會好好記住。

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。沿著小路走,我看到了小溪,小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎?我好疑惑,不知向誰傾吐這一切。這時候我都么期盼有人在這時給我我想要的答案,轉(zhuǎn)頭看向周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人。天啊,真的沒有人給我答案嗎?在我快要放棄疑問的時候,我發(fā)現(xiàn)了我的項鏈,我欣喜若狂,拿起項鏈,我看到的是一株極不起眼的野草,在我沒拿起它前,它竟幫我拴住了春天的腳步,我真的是第一個發(fā)現(xiàn)春天的人,我高興我歡呼,不知這天下有誰能了解我的心,但求一個知己來了解我。

  就算沒有知己,我還有你,是你幫我拴住了春天的腳步,讓我看到了春天的痕跡,尋找到了春天的輪廓。

2020邂逅春天的小學(xué)作文6

  春天到了,天氣暖和了。百花盛開,爭奇斗艷,整個世界生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕輕地吹,春雨細(xì)細(xì)地下。

  公園里,桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片燦爛的朝霞。梨花也開了,就象給樹枝披了一層白紗。杏樹也不甘示弱,競相開放。河邊的柳樹都長出嫰綠的新芽,枝條垂在小河里,就象春姑娘在洗頭。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙忙碌碌地采著花蜜;美麗的蝴蝶在花草叢中翩翩起舞;青蛙從泥土里鉆出來,在菏葉上捉蟲;小魚在河里快活地游來游去,嘴巴一張一吸,好象在告訴人們:春天來了,快點出去游玩吧!

  公園里放眼望去,小朋友們一個個都脫掉厚厚的棉衣,在草地上奔跑追逐:有的放風(fēng)箏,有的做游戲 ,還有的騎著自行車到處逛,玩得開心極了!春天真是一幅美麗的畫廊!

2020邂逅春天的小學(xué)作文7

  寒冷的冬天過去了,和煦的陽光喚醒了大地的萬物,給大地帶來了無窮的希望。微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了學(xué)校。

  花壇里,迎春花開了,伸了伸懶腰,張開了花朵;ǘ湎駛小喇叭,吹起了快樂的樂曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答!庇夯ǖ臉非敌蚜苏谒X的小草,小草舒展開嫩綠的葉子,說:“嗬,真不錯,春天到了。”松樹經(jīng)過一個冬天的風(fēng)吹雪打,葉子更蒼翠,枝干更挺拔了,真漂亮。

  你看,那一朵朵紅艷艷的月季花,可好看了!你聽,那傳來了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,是誰發(fā)出的?原來是春風(fēng)吹進(jìn)了小竹林。

  春天到了教室里,聽著小朋友唱歌、讀書。

  我愛春天這美麗的學(xué)校。

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