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描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文（通用91篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又來到了我們的身邊。
你看，遠(yuǎn)處的小山長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，五顏六色的小花徐徐張開。
湖水像一面大鏡子，映出了藍(lán)天。白云。還有變幻的小山……
近看，高山下有一座小橋，小橋上有許多游客在小橋上行走，溫暖的陽光照耀著他們。這一切感動(dòng)了亭子公公，它撐開小傘，為人們服務(wù)著……
橋下一群群小白鵝在水中自由嬉戲。歡快地叫著……鵝鵝鵝。曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波……
啊！多么美麗的春天。多么溫暖的季節(jié)�。�
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來了！春天來了！我們幾個(gè)孩子沖出家門，去尋找春天的影子。
我看見了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對(duì)我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個(gè)小小的花蕊，就像還沒醒的拇指姑娘。我還看見了茁壯的樹木，有些還是光禿禿的，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰穿的衣服漂亮嗎？
仔細(xì)聽，嘰嘰喳喳，是誰在唱歌？原來是三只小鳥，這可是我從來沒有見過的鳥兒，它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，比其他鳥類長(zhǎng)出2倍之多。當(dāng)它展開翅膀的一瞬間，天空劃過一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來！漫山遍野是花的天堂，望眼過去是蒼翠欲滴的綠色世界。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
柔和的春風(fēng)輕輕地吹來了，溫暖的陽光照耀著大地，春天的腳步越來越近了。
公園里，小花小草們伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，悄悄從土地里鉆出來了。大樹也聽見了春姑娘的腳步，漸漸地吐出嫩芽來，春風(fēng)如溫暖的手撫摸著大地，土地變得潮濕而松軟。
小河邊，小燕子飛來飛去，銜泥筑巢，真是“泥融飛燕子”��！柳樹姑娘垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子輕輕撫摸著堤岸，似乎陶醉在這美麗的景色中，這景色就如高鼎的那句詩：“拂堤楊柳醉春煙”！
田野里，蜜蜂在忙著飛來飛去采花蜜。瞧！那金黃的小花兒是什么？原來是金燦燦的油菜花一大片一大片的開滿了山坡；粉紅的桃花在枝頭綻放，正如《詩經(jīng)》里所說的那樣：桃之夭夭，灼灼其華！真是桃紅柳綠呀！
啊，春天的一切都是那樣的生機(jī)勃勃！春天真美�。∥蚁矚g春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天來了，春天的景色十分迷人，它能讓冬眠的動(dòng)物蘇醒；它能讓小草從土里鉆出來；能讓……
春姑娘灑下一朵朵嬌艷的花朵，春姑娘呼喚大地，春姑娘用她靈巧的手裁出一件春衣給大地?fù)Q上，春姑娘讓春天煥發(fā)出勃勃的生機(jī)……一塊無邊無際的草地，開放著一叢叢美麗的野花。看，草地上人山人海，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，那些風(fēng)箏像真的一樣，它們?cè)诤桶自茖?duì)話，和小鳥嬉戲，它們也在互相玩耍。春天的美，就是這么迷人。
��！春天用歡笑感染了我，用綠色吸引了我，春天在哪里，它就在我的身邊。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我高興地唱著歡快的歌兒：春天在哪里啊，春天在哪里？……。想知道我為什么愛唱這首歌嗎？那是因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)春天來了！
早上，一絲絲金色陽光照進(jìn)了我的小屋，我聞到了陽光的氣味，風(fēng)里帶來了些新鮮的泥土氣息，含著青草的味道，還有各種各樣的花香。好一個(gè)春天的味道啊！
打開了窗戶，春風(fēng)吹了進(jìn)來，就像我們一起的玩伴，高興極了。小鳥今天也好像特別高興，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟著一起唱了起來。好一個(gè)春天的聲音啊！
走出家門，四處生機(jī)勃勃，百花齊放�；▋合裎覀兾⑿�，草兒向我們點(diǎn)頭，多么迷人的春景��！看著遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花在田野里搖頭，好像在迎接我們，那桃花、梨花，下起了美麗的花雨……蝴蝶、蜜蜂也開始了辛勤的勞動(dòng)采蜜了！地球上迎來了又一個(gè)新世界。
是您，給大自然帶來了這么多美景和歡樂，您辛苦了！我愛您美麗的春天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
每天早晨我走近學(xué)校門口的時(shí)候，都會(huì)給學(xué)校墻外的那一排小樹打招呼：“嗨，你們?cè)纾 彼�，它們的成長(zhǎng)過程都被我盡收眼底。在春風(fēng)的吹拂下，它們歡快地向我招手、點(diǎn)頭、發(fā)出陣陣歡笑。
走進(jìn)校門，左手邊的一條通往教學(xué)樓的道路一邊，是一棵棵的灌木，上面長(zhǎng)滿了許多剛露頭的小芽，羞羞答答、嬌里嬌氣的，可愛極了。
進(jìn)入走廊，便看見教學(xué)樓前面的花壇里長(zhǎng)滿了小草，在陽光和雨水的雙重滋潤(rùn)下，去年的一棵老樹，也重現(xiàn)生命的光彩。
當(dāng)我們走向教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)，還會(huì)看見跑道的側(cè)邊長(zhǎng)出來了許多根“來源不明”的樹枝。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，原來，這些樹枝都是從外面的樹上伸過來的。樹枝密密麻麻的，讓我們感受到生命的頑強(qiáng)，也好像是看到我們熱熱鬧鬧的操場(chǎng)上有那么多小朋友，它們也想從欄桿外面鉆過來，和我們一起做游戲似的。
我愛我們美麗的校園，更愛校園美麗的春天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天來了，大地蘇醒了，溫暖的陽光為春天披上了金色的外衣。想看看春天的樣子嗎？請(qǐng)跟我來吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生機(jī)勃勃的。
我來到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經(jīng)怒放了，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦，春天是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場(chǎng)，抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動(dòng)的蜈蚣，有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，春天是溫馨、甜蜜的。
春天是美好的，我愛春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天，老師帶我們?nèi)ス珗@里找春天。我一進(jìn)門，百花盛開，萬紫千紅，五彩繽紛，草綠了，仿佛給大地披上了一件綠油油的新衣，柳樹發(fā)芽了，河里的冰化了，耀眼的陽光照在小河里，把小河變的更加美了幾分，忽然，一陣溫暖的春風(fēng)吹來，輕輕的吹著我的臉蛋，吹著花兒們，吹著草兒們，吹著樹婆婆，河公公的白胡須一根一根的落在地上了變成一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的水娃娃們，水娃娃們?yōu)槲覀儩不�，解渴，讓大地帶來生機(jī)與光明，更讓我們的生活增添了無窮樂趣，美麗的鳥兒在天空中自由自在的飛翔，百鳥爭(zhēng)鳴，讓世界變的絢麗多彩，充滿生機(jī)。祖國(guó)是一個(gè)大花園，一年四季，從東到西，從南到北，各種花草樹木姹紫焉紅，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里，清山綠水，鳥語花香，大自然是那么地清新，引人無限遐想 。我們生活千秋萬代永遠(yuǎn)常在。 假如沒有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一切生活將不存在。讓我們將辛福，美麗，溫暖，快樂搬回“家”讓生活更辛福，美麗，溫暖，健康，快樂。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在福建省廈門市，我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里一年四季都無比的美麗。但是讓我印象最深刻的是春天家鄉(xiāng)的美景。讓我來介紹一下我的家鄉(xiāng)春天的美景吧。
春天到了，萬里無云，天高云淡。四處鳥語花。小草從底下鉆出來，看到了這美麗可可愛的世界�；▋焊吒吲d興的跳起了舞蹈。小樹給人們帶來了一陣微風(fēng)。高大的柳樹貪婪的吸取著春天的氣息。不知是花草樹木，小動(dòng)物們也開始了自己的生活與歡笑。小白兔在草地上活奔亂跳。小狗也沒有一刻消停。一天到晚都在看門。小青蛙也不甘示弱，它在田地里幫助人們抓蟲子呢。河里的小魚在河里玩得可開心了呢。小鳥在天空中自由自在的飛翔，為春光增添了一寸生機(jī)。我們還告別了小燕子呢。
你說我的家鄉(xiāng)的春天是不是很美，不用說你們肯定覺得很美。如果你想來我的家鄉(xiāng)來。這里的人一定會(huì)歡迎你的到來。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
春天溫暖的，是生機(jī)勃勃的，在春天任何東西都有了生命力。
春風(fēng)吹開了鮮艷的花朵，吹綠了芬芳草木；春雨卻滋潤(rùn)了泥土，滋潤(rùn)新生的嫩芽。使春天變得更加美麗。
馬路兩旁的樹，新的嫩葉漫漫地長(zhǎng)出。過了幾天，又是滿目青翠。江邊的柳條微微垂下，如同一位身披綠發(fā)的姑娘迎著風(fēng)向江面站著。
春天使大地蘇醒。溪水嘩啦嘩啦地流淌。小鳥歡快地唱著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在訴說春天的喜悅之情，一會(huì)兒又跳到地上，輕輕地、歡快地跳動(dòng)著。
春天是雨季。下了一陣蒙蒙的細(xì)雨，溫暖的太陽出來了。剛被春雨滋潤(rùn)過的泥土，軟軟的�？諝獗粵_洗了一遍，帶著泥土的清香，十分的清新。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，使人心情舒暢，留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去，就像流行的街舞。
春天是多么的美啊！這可是只有在春天才能享受的美！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
寒冷的冬天又要和我們說再見了，度過了炎熱的夏天，度過了涼爽的秋天，又度過了寒冷的冬天，迎接我們的是溫暖的春天。
春天，象征著一片生機(jī)勃勃的景色，站在一望無際的田野里，梨花張開了雪白的笑臉，杏花和桃花也從不同程度地綻開了花瓣兒。抬頭仰望藍(lán)天，聽到了“布谷布谷”的叫聲，原來是布谷鳥告訴我們春天來了，小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣，從“唧唧”的歌聲中，就能說明春天來了，花香把小蜜蜂引來了，小蜜蜂在許多花中翩翩起舞，忙著采甜甜的蜜，相信他們一定希望來年過的甜甜蜜蜜。
春風(fēng)吹，把枯黃小草從第地里吹出來了，又吹出了許多五顏六色的花，有白的，有紅的，有紫的……五彩繽紛。春風(fēng)也吹的柳樹長(zhǎng)出了嫩葉，看看一碧如洗的天空是那么湛藍(lán)，春雨也給萬物喝了甜甜的清水，把灰塵吹到了一個(gè)無人的角落，讓世界永遠(yuǎn)美麗。
春天的草那么綠，春天的花那么紅，春天的天那么藍(lán)！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
我喜歡烈日炎炎的夏天；喜歡碩果累累的秋天；喜歡白雪皚皚的冬天；但是我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天的陽光喚醒了萬物。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，朵朵云彩悠閑的飄蕩著。柳樹抽出了嫩綠的枝條，人們也脫下了厚厚的棉襖，迎接春天的到來。
草地上、花園里都是生機(jī)勃勃�；▋簭堥_了笑臉，在清風(fēng)中，就像一個(gè)個(gè)小女孩在開心的跳舞。春天的花兒顏色可多了，迎春花嫩黃嫩黃的，梨花雪白雪白的，桃花粉紅粉紅的……五彩繽紛，美麗極了。
湖水也化了凍，湖面上波光粼粼。幾條小魚偷偷的探出頭，東看看，西望望，看看有沒有垂釣者。
春天的景色真美��！我喜歡這誘人的春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
春天到了，我在春天里有了許多的發(fā)現(xiàn)。
瞧!一只只小鴨子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。水里面還有大大腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪呢!桃花紅了，有的是花骨兒，有的全開了，還散發(fā)出陣陣香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中間跳舞呢!九里香的枝頭結(jié)滿了紅色和青翠的果實(shí)，柳樹的頭發(fā)被春風(fēng)姐姐梳成了翠綠色，可好看了!小草從地下探出頭來看望生病的奶奶，野花為小草織了一件漂亮的衣服，小草穿了一件綠衣裳。桔子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。木蘭花開花了，象一束束紅紅的火把，杜鵑花火紅火紅的像穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙呢!
田野里，農(nóng)民伯伯忙著松土播種。春天的田野多么忙碌啊!
春天真美啊!我愛春天!
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
春天來啦!大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。
我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
你瞧，柳樹搖著綠色的大辯子，那是春天的畫家吧?蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌唱家吧?花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧?
你聽，春姑娘在解凍的小溪上丁丁冬冬地彈著琴;小燕子飛回它們的故鄉(xiāng)——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“春來了，春來了�！�
春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了;小草喝了，葉子更綠了;筍芽?jī)汉攘�，調(diào)皮地探出了頭。
老師，我們找到了春天，她在柳枝上蕩秋千，在小草頭搖呀搖，在筍芽?jī)侯^上鉆啊鉆，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
春天來了，天氣漸漸地暖和了。成群結(jié)隊(duì)的大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。
微微的春風(fēng)吹醒了萬物，萬物笑迎著春天的到來;吹綠了柳樹，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽;細(xì)細(xì)的柳枝像春姑娘的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)美麗極了;吹開了五顏六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的迎春花、火紅的杏花……競(jìng)相開放;吹化了河上的冰雪，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽;青青的小蝦在水里你追著我我追著你，在水里歡快地嬉戲。
細(xì)細(xì)的春雨輕輕地落在山上，樹綠了，山也綠了。小草從松軟的泥土里使勁地鉆出來看見了萬紫千紅的世界，搖著小手說：“春天來了，春天來了，春天真美麗�！�
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
春天來了，萬物都被喚醒了。
草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草;池塘里小魚兒歡快的游來游去;柳姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，在風(fēng)中搖擺著;桃花、李花、櫻花等各種各樣的花兒都爭(zhēng)相開放，她們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來飛去采蜜忙;樹上的鳥兒也亮開了歌喉嘰嘰喳喳高聲的歌唱。
春天真美啊!
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
春天悄悄地來了。天氣漸漸地暖和了。金色的陽光照在身上暖洋洋的。大雁排著人字形的隊(duì)伍從南方飛回來了。燕子飛過高山、飛過叢林、飛過田野來到北方。它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳叫個(gè)不停。好像在說：“春天來了，春天多美！”
湖邊的柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子。金燦燦的迎春花向人們招手。粉紅的桃花開滿枝頭。微風(fēng)吹來，散發(fā)出陣陣清香。
湖里的冰融化了。小魚、小蝦在水里游來游去，玩得十分開心。小紅和爸爸、媽媽在湖上劃船。他們一邊劃船，一邊欣賞湖邊美麗的景色。小紅心想：“我回到家，一定要把這美麗的景色畫下來�！�
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
春天到了，風(fēng)和日麗，百花盛開。鳥語花香。到處是生機(jī)勃勃的景象，充滿了活力，充滿了希望，真是一年之計(jì)在于春。
春風(fēng)喚醒了丁香花，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔弱的身體，新奇地望著，迎春花張開了笑臉，楊柳擺動(dòng)著柔軟的腰肢。
河邊一排排楊柳吐出新芽，微風(fēng)吹來，柔軟的枝條輕輕飄動(dòng)著，河水緩緩地流動(dòng)著，小河里的魚兒快活地游來游去，像只自由自在的小鳥。
菜園里，各式各樣的蔬菜都長(zhǎng)出來了�；▋菏娼钫贡鄣匚璧钢�。
春雨過后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來，花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更溫暖了，大地變得更美麗了。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
星期天，我們一家到效外踏青，暖暖的春風(fēng)吹在我的臉上，頓時(shí)感到特別精神，仿佛我剛從冬天的夢(mèng)里醒來。
睜大眼睛仔細(xì)一看，小草偷偷的從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。大樹也脫掉冬裝，換上了綠綠的春裝。再閉上眼睛一聞，陣陣油菜花的香味夾著春的氣息撲鼻而來。
草地上有許多小朋友在放著風(fēng)箏，他們蹦啊，跳啊。池塘邊，柳樹發(fā)芽了、桃花開放了。一陣春風(fēng)吹過，樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃紅柳綠，好像一幅美麗的油畫。只見踏青的人們一邊欣賞著美麗的春景，一邊沐浴在暖暖的春光里，個(gè)個(gè)充滿了活力。
春天，真的給人們帶來了希望和活力��！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，百花盛開，姹紫嫣紅，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出了枝條，春姑娘悄然來到。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，是雨的聲音，哦，下雨了。雨細(xì)細(xì)的。密密的像牛毛一般。雨落在池塘，小魚都探出頭來，好像在說；‘春天來了’雨珠落在荷花上，綠的發(fā)青，綠的發(fā)亮。雨流進(jìn)小河里。雨停了，小鳥清翠的鳴叫著；春天來了，春天來了。我喜歡春天百花盛開的樣子，我們家樓上種的有玫瑰花，睡蓮，荷花，一到春天都開了起來，我喜歡春天，更喜歡百花盛開的春天
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
春天來到了，花園里百花齊放。朵朵花兒綻放出美麗的笑臉，它們紅的似火、黃的像金、粉的像霞、白的如雪，真是五彩繽紛。
桃花開了，那嬌嫩的花瓣就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)粉紅色的雨。迎春花擺動(dòng)著自己柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。
朵朵花兒迷人的香味把一只只蜜蜂和蝴蝶給吸引過來了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁婷腊。?/p>
春天的花園可真美�。【拖褚环宀拾邤痰膱D畫，我愛這美麗的春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
春天到了，春游當(dāng)然上觀賞美景了!我建議大家去都樂巖看一看!
都樂巖的迎春花開了，它們抬著頭望著春姑娘，像在歡迎春姑娘。迎春花張著小嘴吐出芬芳。它的黃色真是美不可言，那種鮮艷，那種嫩嫩的黃。春姑娘的杰作總是那么迷人。而這，在公園、在山上是看不到的。
都樂巖的柳樹也是美不勝收的。垂下絲條的柳姑娘是備受風(fēng)小子的青睞的。瞧!他對(duì)柳姑娘多體貼：輕輕地?fù)崦?xì)細(xì)地耳語。慢慢地，柳姑娘就變成詩人筆下的“碧玉妝成一樹高”了。走在柳林之中仿佛走在了仙境，一片嫩綠嫩綠的。
至于都樂巖的山水就更加無與倫比了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去走一走，看一看吧!
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
穿過一個(gè)菜市場(chǎng)，里面的新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時(shí)，身后傳來“嘭”的一聲，回頭一看，只見一個(gè)穿西裝騎自行車的人撞上了一位賣菜大媽額菜筐上，各種蔬菜傾瀉而下，滾落四周。本以為定會(huì)有一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，為了不破壞美好的心情，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。但那位大媽第一句話說的卻是：“年輕人，沒事吧，有沒有傷到哪，菜撞倒了無大礙，可人就不能馬虎了……”大媽邊說還邊將那位年輕人扶到自己賣菜時(shí)坐的椅子上，為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話語舉動(dòng)讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎，那人與人之間關(guān)心的溫暖不就像春天一樣嗎?
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
風(fēng)刮在我的臉上，不冷不熱的，很舒服，陽光照在我身上，感覺很溫暖。
柳樹在陽光的照射下發(fā)芽了，它發(fā)的芽，嫩綠嫩綠的，像一片綠色的的卡紙。接著我又來到田野，看到了小草從土里探出頭來，那是春天的美貌吧，我還看到了野花，有粉色的、有紫色的、還有白色的，五光十色，真美!這時(shí)，蝴蝶飛來了，他們鉆進(jìn)花叢里，跳起了春天的舞蹈，我又來到了果園里看到了粉色的桃花，白色的梨花和淺粉色的杏花。微風(fēng)一吹，桃花和梨花都飄在半空，我分不清哪是真蝴蝶，哪是假蝴蝶。
我感覺感覺春天的景色比任何季節(jié)的景色都美。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇25
春天來了，天氣變得暖洋洋的，到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。
春天就像一個(gè)淘氣的小孩，到處亂跑，在田野里、小河里、公園里到處都能見到它的影子。
春天就像一位貼心的媽媽，給大地?fù)Q上一件綠色的衣裳，樹木吐出了嫩綠的新芽，小草從土里探出頭來了。
春天就像一位嚴(yán)厲的爸爸，把冬眠的動(dòng)物們?nèi)冀行�。青蛙從土里鉆出來，亮開嗓子“呱呱”唱著歌兒。烏龜從殼里探出了頭，呼吸著春天的空氣。
春天一到，布谷鳥就開始“布谷布谷”的叫著，好像在催人們趕快播種呢。
在一年四季中，我最喜歡的就是萬物復(fù)蘇的春天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇26
今天，帶我到公園尋找的足跡。
到了公園，我發(fā)現(xiàn)樹木的枝條都抽出了嫩嫩的新芽，也綠了，軟軟的草皮就像地毯一樣。我赤腳走在草皮上，草芽?jī)很涇浀�，像是在撓我的腳心，樂得我嘻嘻直笑。媽媽說：“春風(fēng)把沉睡了一冬的大地喚醒了，讓樹木長(zhǎng)出新的枝葉，枯黃的變得綠油油的，還有許多冬眠的小也都隨著春風(fēng)的輕撫走出了自己的洞穴�！�
媽媽還告訴我：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。對(duì)于我們小學(xué)生來說，就是要趁著小的時(shí)候多積累些知識(shí)，積少成多，學(xué)好了本領(lǐng)長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇27
春天來了！春天來了！
春天來了，風(fēng)兒輕輕地吹在我們光滑的小臉上，好像媽媽溫暖的手。
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來，換上嫩綠色的新衣。油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的風(fēng)在吹。柳樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼。桃花芬芳撲鼻，展露出笑臉，它笑得那樣的燦爛，那樣的開心，把臉都笑紅了。
春天來了，這美麗的景色引來了可愛的小動(dòng)物們。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一位位美麗的仙女。小青蛙跳來跳去，像一個(gè)個(gè)小彈簧。小松鼠的尾巴不停地?fù)u擺著，像一個(gè)個(gè)熱氣球。
啊！多么迷人的景象啊！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇28
春天來了，小草紛紛探出頭來，那嫩綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一株小草都有生命在顫動(dòng)。遠(yuǎn)看，那里的草叢像是一片綠色的地毯；近看，那些草嫩綠嫩綠的，還可以看見褐色的泥土。
田野里種著一望無際的油菜花，油菜花又香又漂亮，發(fā)出的淡淡香味招來了成群的'蜜蜂，它們?cè)谛燎诘夭擅�，使我們能吃到香甜美味的蜜糖。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，風(fēng)兒在伴奏，還有田里的小蝌蚪在比賽游泳，爭(zhēng)奪冠亞，有的聚在一起，好像在說悄悄話似的。
春天的風(fēng)景真美�。“倩R放，百鳥爭(zhēng)鳴，但春天的田野是最美的一片黃色的海洋，我深深的愛上了春天的田野，春天的田野別有一番風(fēng)味。
我愛春天的田野！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇29
春天姑娘駕著東風(fēng)輕輕的來了，她把細(xì)細(xì)的春雨灑向大地，喚醒沉睡了一個(gè)冬天的世界。
小草偷偷地探出綠色的腦袋，迷迷糊糊地說：“春天，你好！”
迎春花歡快地吹起黃色的小喇叭，滴滴答答地說：“春天，你好！”
柳樹高興地甩起綠色的頭發(fā)，興奮地說：“春天，你好！”
玉蘭花優(yōu)雅地?fù)Q上白色的裙子，溫柔地說：“春天，你好！”
碧桃花連忙打起粉色的花骨朵，羞答答地說：“春天，你好！”
小鳥兒在天空歡快地飛來飛去，嘰嘰喳喳地說：“春天，你好！”
小朋友們都甩掉厚厚的棉衣，來到公園里活動(dòng)，歡叫著說：“春天，你好！”
春姑娘聽見了大家的問候，也親切的說：“大家好！”
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇30
才過去，又來了。
我家門前的冬青樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，路邊的像一個(gè)士兵拿著槍，多么帥氣呀!再看看鄰居院子里，梨樹上開滿了白色的花朵，美麗極了。
我們又來到河邊�？匆娏松系牧鴹l吐出了鵝黃色的嫩芽，風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小姑娘在風(fēng)里擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)。我們還看到了許多叫不出名字的，比如說有一棵樹長(zhǎng)出的嫩芽是紅色的，你說奇不奇怪？如果你想知道這是什么樹的話，那你就回家上網(wǎng)查查，你就知道這棵樹是什么名字。
這只是初春，我相信到了真正的春天，一定會(huì)更加迷人。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇31
在一年的四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡了，因?yàn)槔锇倩?zhēng)艷、鮮花盛開。但是春天在哪里呢？我覺得春天就在我家住的小區(qū)里。
小區(qū)里有許許多多的，有、櫻花、……
可我喜歡那不起眼的，春天把它染成了翠綠色。
一陣春風(fēng)吹來，柳樹的枝條像活蹦亂跳的小猴子。風(fēng)停了，柳樹的枝條又像一位平靜的少女垂坐水邊。過后，柳樹不但沒有垂著腦袋，而是站得更挺了。柳樹的旁邊還有一朵小花，狂風(fēng)暴雨來了，柳樹的身子向小花的方向傾了一點(diǎn)兒，似乎它知道嬌弱的小花需要保護(hù)。
我喜歡這棵柳樹，有了這棵柳樹，就給小區(qū)增添了一份春的綠色！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇32
來了，來了！
我和到山坡上去玩，咦，山坡上原來還是光禿禿的，怎么現(xiàn)在變成了一片新綠？
山坡上的花可多了。首先映入我眼簾的是美麗的蝴蝶蘭，顏色可多了，有白色，紫色，黃色。蝴蝶蘭在微風(fēng)中翩翩起舞，芬芳撲鼻。
看，金黃的多像一只只小蜜蜂呀!隨風(fēng)搖曳，又像一個(gè)個(gè)小精靈，正在開慶祝會(huì)呢！而茶花呢，有粉紅的，大紅的，像一位位害羞的小姑娘悄悄躲在葉叢中，跟我玩捉迷藏呢！
小燕子也來湊熱鬧，它們飛舞著“剪刀”，唧唧地叫著：“春滿人間，春天多美好！"
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇33
春風(fēng)送走了寒冬，帶來了陽光明媚的春天，燦爛的陽光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。
在雨后，春筍便拔地而起。一開始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著慢慢長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成又粗又壯的竹子。
春雨過后，各種各樣冬眠的動(dòng)物，也慢慢地蘇醒過來，它們從洞里爬出來，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，曬曬太陽。
春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，綿綿的春雨會(huì)給人一種清爽的感覺。
春天，她是一位魔術(shù)師，春天一到，蒲公英就開花了，到了4月份就結(jié)果實(shí)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們?cè)竭^田野，飛過小河，在各個(gè)地方留下了它們的足跡。
春天，我喜歡你！因?yàn)槟憬o世間帶來了歡笑和美麗。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇34
之后的生活里，我跌跌撞撞，屢次碰壁。
我親戚中有一個(gè)小孩小小年紀(jì)就患有抑郁癥，他多次和我交談的時(shí)候都訴說的是這個(gè)世界的黑暗，還有排山倒海的噩夢(mèng)。
他說他是個(gè)沒有用的人，只會(huì)做錯(cuò)事，只會(huì)把事情搞糟。他對(duì)生活已經(jīng)失去了希望。
然后突然有一天，他媽媽哭著來我們家，說是他兒子已經(jīng)痊愈了。
我問發(fā)生什么事了，他媽媽說，他自己一個(gè)人暑假的時(shí)候離家出走，等到他回來的時(shí)候他已經(jīng)好了。我再次見到他的時(shí)候和之前完全不一樣了。他戲謔道，自己出去溜一趟，發(fā)現(xiàn)世界很大，自己很小，自己為什么不好好活著呢。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇35
陽春三月，校園里春意盎然。
你看，白沙池邊的梨樹上，梨花開滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云。走近一看，淡粉色的花瓣在陽光下顯得更加?jì)赡�。我來到梨樹下，一陣清香鉆入了我的鼻子，啊，真好聞��！
你瞧，走廊邊的玉蘭樹上，潔白的玉蘭花爬滿了枝頭，玉蘭花在綠葉的簇?fù)硐嘛@得格外美麗。一陣風(fēng)吹來，玉蘭花隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng)，仿佛在向我們招手。
你聽，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)；操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的笑聲，那是他們?cè)诒M情玩耍。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀円诖禾斓脑绯亢煤脤W(xué)習(xí)，積極向上。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇36
又是一個(gè)美麗的春天來到了，天氣變得暖和起來，萬物都漸漸蘇醒了，一切都是那么溫暖。一個(gè)陽光明媚的下午，老師帶著我們來到郊外，去捕捉春天的美景。
天空一片蔚藍(lán)，幾朵白云像甜甜的棉花糖飄在空中，小鳥唱著歡樂的歌在藍(lán)天下快樂地飛翔。遠(yuǎn)處的山也因?yàn)榇禾斓牡絹盹@出了嫩嫩的綠色。小河流淌的清波將幾只小帆船送去了遠(yuǎn)方。河邊的草地上，開滿了各種各樣美麗的小花，看到這些我們開心極了。同學(xué)們開始玩耍起來，有的在玩皮球，有的在捉蝴蝶，有的在觀察昆蟲，還有的坐在草地上享受著溫暖的陽光。
啊，春天真美�。‰m然要等待三個(gè)季節(jié)才能迎來一個(gè)春天，但為了這美麗的景色，我們?cè)敢饷磕旰痛禾靵硪粋�(gè)約會(huì)。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇37
春天到了，萬物復(fù)蘇了，沉睡了一個(gè)冬天的小花園再度蘇醒過來，變得生機(jī)勃勃。
干枯的石榴樹上又發(fā)出了新芽，綠油油的綴滿枝頭，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥在綠油油的枝頭上唱歌。小鳥的叫聲喚醒了沉睡的小動(dòng)物，蘇醒的小動(dòng)物們各個(gè)爭(zhēng)先恐后得叫喊，像在說春天到了一樣。在春天里，一切都變得新鮮。
俗話說”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”所以，春天的記憶力是最好的，我要抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人。好了，我要去努力學(xué)習(xí)了！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇38
有一些人覺得春天還沒有開始，但是如果你仔細(xì)觀察，春天已經(jīng)向你發(fā)出了消息。
瞧！那翠綠的嫩芽從硬邦邦地土里探出頭來，仿佛在對(duì)小學(xué)生說：“我也要像你們一樣，茁壯成長(zhǎng)”。松樹筆直筆直得挺著腰，像士兵一動(dòng)不動(dòng)得站立，上面的綠葉就像“士兵”的帽子。
山林里，小松鼠被春雷驚醒了，嚇得亂蹦亂跳，十分可愛�；倚苊鼥V的眼睛，懶洋洋得伸了個(gè)懶腰，吃了點(diǎn)東西，然后又呼呼大睡去了。小河叮咚叮咚的，仿佛在為春的到來彈了一首首曲子。
春天的消息，在花園里、在山林里、在小區(qū)里......
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇39
春天，從冬雪中慢慢地走來，悄悄地敞開了春天的大門。
聽，這是什么聲音？原來是春姑娘的腳步聲。她提著花籃，這里摘一朵，那里摘一朵，把最漂亮的花兒摘下來，做一個(gè)花環(huán)。一邊摘還一邊贊嘆到：“真美”！循著春姑娘的足跡，瞧，柳樹吐出新的嫩芽，在微風(fēng)中搖著它那綠色的長(zhǎng)辮子；小草也探出頭來，呼吸著清新的空氣；小花悄悄地展開淡雅的'花蕾，向人們展示著自己美麗的笑臉，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)，小燕子從南方飛回來了；蝴蝶和蜻蜓繞著芬芳迷人的花兒們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，仿佛在欣賞它們的美麗；蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜。啊，春天多美啊！
春天悄悄地向我們逼近，近得觸手可及，只要你仔細(xì)聽，一定能聽到春天的腳步。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇40
春天是多姿多彩的。下午我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息。 一進(jìn)公園就被里面的景色吸引了。
只見粉嘟嘟的櫻桃花開的密密麻麻，一陣微風(fēng)吹來櫻桃花的花瓣就翩翩起舞，如同粉紅的蝴蝶從天而降。 往里瞧瞧，哇！羊腸小道的路邊開滿了各種各樣的花，五彩繽紛。有紅的，有黃的，有紫的，有白的……
還有那些綠油油的小草，真是美不勝收。 再往下走走嗎，只見碧綠的柳樹正迎風(fēng)飄蕩。清澈明亮的池塘里有一只只小蝦米，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚，看看那兒，嘿，還有一群可愛的小蝌蚪急促的游過好像在找媽媽呢！
�。〈禾斓木吧婷姥�！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇41
我愛春天。是春天，喚醒了沉睡的大地；是春天，叫醒了地下的筍芽?jī)�，告訴它，世界是多美麗；是春天，哺育了勤勞的農(nóng)民。春天在哪里？
春天在花園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玫瑰紅得如霞似火，還有一些黃得金黃耀眼的小黃花。它們一朵朵、一簇簇地盛開在草叢里，散發(fā)出一股清香味，真叫人陶醉。
春天在我們心里，一到春天，我們心里樂開了花，大家穿上春裝，手拉手，迎接美麗的春天！
春天無處不在，仔細(xì)觀察，春天其實(shí)就在你身邊！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇42
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天。“春天來啦，春天來啦！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個(gè)可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興�。〔輧洪L(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個(gè)害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，這時(shí)那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇43
春風(fēng)，送走了冬天，送來了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼�！被▔�，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢(mèng)中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷，是一個(gè)初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇44
盼望了整整一個(gè)冬天，終于，萬物復(fù)蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時(shí)有蝴蝶飛來，揮動(dòng)著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點(diǎn)點(diǎn)增多，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們?cè)诰G草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術(shù)師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇45
春天來了，天氣變暖了，整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長(zhǎng)大，但需要我們的呵護(hù)。
中午，睡午覺時(shí)，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷�；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜�；ǘ溆蟹凵�，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報(bào)春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護(hù)她。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇46
雨像無數(shù)個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美�。』▋阂猜膹堥_了花瓣，吮吸春雨的營(yíng)養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機(jī)，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的那樣漫長(zhǎng)，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細(xì)細(xì)地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻(xiàn)。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇47
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的花在相互競(jìng)爭(zhēng)。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場(chǎng)。高大的樹木長(zhǎng)出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機(jī)勃勃。
不知名的河流反射出藍(lán)天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動(dòng)物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因?yàn)樗錆M活力和新的希望！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇48
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數(shù)歡樂！
剛下了幾場(chǎng)毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場(chǎng)蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點(diǎn)…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風(fēng)景。在這個(gè)春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風(fēng)招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長(zhǎng)滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美��！
這時(shí)，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇49
每當(dāng)聽到人們說：“春天來了！春天來了！”我總會(huì)奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開這個(gè)謎，于是，我開始去尋找春天。
我來到公園，小草探出了腦袋，呀，這是春天眉毛吧？花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧？柳樹梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那是春天的絲帶吧？
春天的使者——春風(fēng)，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來到小草小花的耳邊，輕輕地說：“小草快醒醒吧，春天來了！小花春天來了，快起來吧！”春風(fēng)又來到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河，別睡了，春天來了！”
這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫了一封信，上面寫著：北方的春天來了，這里暖和，快飛回北方吧！
小燕子讀完信，約著小伙伴們順著春的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了，大地一片生機(jī)勃勃。
��！我找到了春天，春天無處不在！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇50
今天，風(fēng)似乎小了，陽光也明媚起來，我和媽媽穿上輕薄亮麗的衣服，一起去尋找春天的足跡。
當(dāng)快要走到小區(qū)門口的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)樓角處有一棵開著嫩黃嫩黃花朵的小樹，媽媽告訴我，它叫“迎春花”，我沒有看到花的葉子，只看到了一串串的小花朵。
我們來到龍山公園的北門，看到了龍山河的兩岸，一行行的垂柳發(fā)著嫩綠色的芽，媽媽說這個(gè)柳芽可以做菜，柳條可以做成筐，柳木可以做成家具，柳樹全身都是寶。
我們站在了龍山橋上，看到了龍山河的河水很清很清，已經(jīng)看不到結(jié)過冰的樣子，我相信，春天過后，夏天的河水中一定會(huì)盛開粉色、白色的荷花。
龍山公園里，也有很多叔叔阿姨帶著小朋友在爬山，放風(fēng)箏，大家都在游樂園里開心地玩樂。
啊！春天來了，春天的足跡多起來了！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇51
周日，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，我拉著爸爸、媽媽的手一起到不遠(yuǎn)處的水街公園里散步。陽光暖暖地照在身上，風(fēng)兒柔柔地吹在臉上，感覺舒服極了。
走著走著，媽媽指著小河邊的柳樹說：“你們看，柳樹發(fā)芽了！”我抬頭望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉，像春姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”的詠柳詩。
這時(shí)候，爸爸蹲下身子喊了起來：“我也找到春天了！”爸爸用手扒開枯草，只見底下已經(jīng)冒出了綠油油的草芽?jī)�，我興奮地說：“小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？”
我們繼續(xù)向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金燦燦的迎春花吹著小喇叭，隨著風(fēng)兒擺動(dòng)就好像在說：“春天來了，春天來了！”我高興地說：“我也找到春天了！你們看，迎春花開了……”
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇52
春天，悄悄地來到了我們的身旁。？春天叫醒了冬眠的動(dòng)物；春天喚醒了大地；春天給大自然穿上了一身五彩斑斕的花衣。太陽也睜開了朦朧的眼睛，散發(fā)出耀人的光芒。
春天來到了草地，她聽到，小草在說：“彎了一年的腰，今天終于可以舒展舒展筋骨了�！惫舛d禿的大樹在說：“孩子，我們要感謝春天呀，是她給了我們重生的機(jī)會(huì)！”小草大聲的說：“謝謝你，春天！”花兒被他們的對(duì)話吵醒了，生氣的說：“你們?cè)诟墒裁矗恢廊思以偎廊萦X嗎！”小草打抱不平的說：“沒有春天的到來，你永遠(yuǎn)也不會(huì)變得艷麗！”花兒低下了頭。
春天又來到了小河，她靜靜地坐下，聆聽小河在說什么！小河說：“好開心呀，那一床厚厚的棉被終于被拿走了！”魚兒連忙說：“是的，我終于看見了陽光！”
就這樣，春天的腳步一直沒有停下，她走遍每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落都容光煥發(fā)……
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇53
春姑娘悄悄地來了，她送走了逼人的寒氣，帶來了溫暖的陽光，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)勃勃的景象。
小明、小紅和小月?lián)Q上春裝，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，沖出家門一起來到了野外，她們頓時(shí)被眼前的景色給迷住了。
大地披上了碧綠的衣裳，一排排大樹像軍人一樣挺拔威武地直立在那里，小草也從地下探出頭來，毫不示弱，一旁的小紅慢慢蹲下來，欣賞著花兒優(yōu)美的歌聲：“春天真美麗呀！真美麗！”小明悠閑地躺在草地上，揮動(dòng)著手臂和小鳥打招呼：“你好，小鳥。”鳥兒也禮貌的扇動(dòng)著翅膀飛向小明：“你好，你好�！笨�，小月正在快活地和蝴蝶玩游戲呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到她那銀鈴般的笑聲，動(dòng)聽極了！對(duì)，春天就是一個(gè)讓人忘我的季節(jié) 。
他們深呼吸一口氣，享受著春天的氣息，相互望著對(duì)方異口同聲地說：“春天真是個(gè)美麗的季節(jié)！我們愛你，愛你，希望你永遠(yuǎn)停留這一刻�！�
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇54
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰頭問太陽公公，太陽公公笑著說：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出發(fā)了，去尋找春天。我來到小花園里尋找春天。我發(fā)現(xiàn)這些五彩繽紛的花兒爭(zhēng)芳斗艷，吐蕊飄香。瞧，紅色的海棠花點(diǎn)綴了花園，白色的玉蘭花亭亭玉立，散發(fā)著淡淡的清香；粉紅色的桃花迎著春風(fēng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，還有那一簇簇怒放的櫻花……美麗的花園變得更加有生氣。
在這里，我聞到了春天的氣息。我來到河邊尋找春天。我問柳樹：“柳樹柳樹，春天在哪里？”柳樹沙沙地抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，婀娜多姿的說：“春天的到來，讓我們長(zhǎng)出嫩綠的新芽，我要感謝春天！”真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”此時(shí)我感受到了春天的到來。我來到農(nóng)田里尋找春天。我問種子：“種子種子，春天在哪里？”種子微笑著答復(fù)我：“春天，她喚醒了我，讓我快快生長(zhǎng)，染綠大地�！蔽腋惺艿搅舜禾斓纳鷻C(jī)勃勃。我找到了春天，原來她就在我們身邊。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇55
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇們撐開大大小小的傘，好像在說：“螞蟻們，如果下雨了，就過來躲雨吧！”春雨過后，地衣們一個(gè)勁地往上鉆，爭(zhēng)先恐后地在太陽下曬著淋濕的黑裙子。你看，那里還有一只剛剛被雷公公叫醒的青蛙也來湊熱鬧了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧開了嘴，桃花笑紅了臉，廣玉蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞，梅花悄悄地把香味贈(zèng)送給別人。最惹人愛的就數(shù)茶花了，紅的、白的、粉的……有的熱情似火，有的冰清玉潔，還有的端莊典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本熱鬧的城市變得喧嘩起來，人們紛紛走出家門，有的散步，有的跳舞，還有的在踢足球。大家穿的衣服越來越薄，流的汗卻是越來越多了。
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇56
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們這個(gè)美麗的海島花園城市。
和煦的春風(fēng)微微地吹著，天空是那樣的蔚藍(lán)，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的歌。我們脫去厚厚的棉襖，換上了新的春裝，撒開腿兒跑到田野里去尋找春天。麥苗在風(fēng)中搖擺著它們嫩綠的身子，蕩起一層層綠油油的波浪。啊，春天在麥苗上！
我們來到公園里。瞧，桃樹上一朵朵粉紅色的小花朵在悄悄地綻放，梨樹上也開出了雪白雪白的花，美麗極了！啊，春天在樹木上！
我們來到校園里，“丁零零”上課了，同學(xué)們回到整潔明亮的教室，校園格外安靜，只聽見瑯瑯的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫，從蜜蜂歇在花叢中，也仿佛在聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)。啊，春天在我們每個(gè)人的心里！
春天多好啊，我愿春天能永遠(yuǎn)留在我們身邊！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇57
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術(shù)師，手里拿著一根魔術(shù)棒千變?nèi)f化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機(jī)似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨(dú)一無二的山茶花，據(jù)我了解山茶花可以當(dāng)做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長(zhǎng)葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對(duì)小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣里醞釀，真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機(jī)與活力，春天真美啊！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇58
星期六我和老師同學(xué)們一起來到了百捷中央公園尋找春天，大地到處充滿了生機(jī)。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過樹梢，有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長(zhǎng)大。還有許多我從來沒有見過的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的長(zhǎng)春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚，還有許多海草在湖水里搖擺著身姿，好像在歡迎春天的到來，小蝌蚪在湖里成群結(jié)隊(duì)嬉戲打鬧，都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉，榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
我感覺到春天來了，感覺到生命的活力，春天真是無處不在。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇59
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時(shí)候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個(gè)角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準(zhǔn)備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個(gè)起點(diǎn)，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇60
同學(xué)們，春天來啦!讓我們?nèi)ヒ黄鹑ふ宜伞?/p>
“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌?啊，原來是小河流，我問它，春天在哪啊?它只是歡快地唱著歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽從土里鉆出來啦!舒展著綠色的腰肢，我問它，春天在哪呢?它不說話，只是跟著風(fēng)姐姐，做著健身操呢。
“哇——”百花齊放，我問著一枝美麗的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散發(fā)著芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢，春天在哪里?我問一只美麗的蝴蝶，它默默不語，只是在鮮花上翩翩起舞。
“嘰嘰喳喳，布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起，正在聊春天呢，我問了一個(gè)打扮得花里胡哨的小鳥，它只是叫了兩聲，就拍動(dòng)了翅膀，抖落幾片沉重的羽毛，飛向遠(yuǎn)方。
春天到底在哪?我問大自然，大自然不說話，但是它們給了我重要的線索，讓我繼續(xù)尋找它。
同學(xué)們，春天就在身邊，你感覺到了嗎?
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇61
美好的寒假已經(jīng)結(jié)束了，這也預(yù)示著春天就要來到我們的身邊了。
春天的氣息喚醒了在洞穴里睡了一個(gè)冬天的“大懶蟲”們，動(dòng)物們都出來活動(dòng)了�？蓯鄣男▲喿釉谒锘顫娍鞓返赜蝸碛稳�；從南方飛回來的小燕子站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線譜”組成的動(dòng)聽的樂章；歌唱家——黃鸝小姐正在聚精會(huì)神地唱歌。
楊柳姑娘正在河邊扭著腰梳頭呢！岸邊的綠草和鮮花都羞愧地低下了頭，為楊柳姑娘的美麗而折腰。我看見一片美麗的草地，桃花，梨花，迎春花……像在舉行選美比賽似的競(jìng)相開放。一聞，一陣陣花的馨香里摻雜著清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤勞的工作，蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，我還聽見了微風(fēng)拂過我臉龐的聲音。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是美好的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇62
春天來了！春天來了！
我和媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，去尋找春天。
春天像個(gè)調(diào)皮的孩子，就像在跟我們玩捉迷藏，我們仔細(xì)地找哇，找哇。
金黃色的迎春花開了，那是春天的笑臉吧？
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？
小草綠綠的嫩芽從地下萌出頭來，打量著這個(gè)新世界，那是春天的新外衣吧？
高高的柳樹長(zhǎng)出了青綠色的嫩葉又細(xì)又長(zhǎng)，在春風(fēng)中輕輕飄舞，那是春天的秀發(fā)吧？
春天來了！我們見到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們摸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地上休息，在和快樂的小鳥做游戲，在玉蘭花、梨花、油菜花枝頭笑……
一年之計(jì)在于春，我們要學(xué)會(huì)珍惜這美好的時(shí)光。春天多美��！我愛春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇63
春天來了！春天來了！
我們幾個(gè)孩子脫掉厚厚的衣服，奔出家門，撲向田野，去尋找春天。
春天像個(gè)調(diào)皮的孩子，活蹦亂跳，古靈精怪，我們仔細(xì)找哇，找哇。
隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝，那是春天的頭發(fā)吧！
小鳥在枝頭鳴叫，那是春天的歌聲吧！
枝頭盛開的桃花，那是春天的裙子吧！
五顏六色的風(fēng)箏，那是在為春天跳舞吧！
一座又一座的大山，那是春天的牙齒吧！
綠綠的小草又軟又綠，那是春天的衣服吧！
盛開的鮮花，一朵一朵，那是春天的笑臉吧！
春天來了，我們盼到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳樹枝頭玩耍，在燕子的尾巴上跳舞，她在空中和白云做游戲，在小溪里和魚兒賽跑……
我喜歡春天，我愛春天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇64
今天，我和爸爸媽媽一起去觸摸春天，感受春天，最先知道春天來得是迎春花，迎春花不長(zhǎng)葉子開花開得這么早，因?yàn)�，它害怕葉子擋住它的美麗，那些小嫩葉去和它比美�。∮夯ㄌ崆案嬖V人們，春天來了。
走著走著，迎面走來了一位時(shí)尚的大姐姐，她敞著衣衫，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來姐姐的衣服便隨風(fēng)飄揚(yáng)，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告訴我，春天已經(jīng)來到我們身邊了。
萬物復(fù)蘇，百花齊放，綠樹成蔭，樹木脫下了枯黃的衣裳，悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲，讓我感覺到有一股春天的氣息，小草也長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，楊樹象一位莊重的老人，他好像捋著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，在一邊對(duì)我們說：“小朋友最喜歡的春天已經(jīng)來到了，已經(jīng)來到我們的身邊了！”
��！這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天啊！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇65
春天來了，爆竹聲中一歲除，春天送暖入屠蘇，小草探出來了頭，柳樹又長(zhǎng)出了嫩綠的芽，春光無限，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這一句詩在春天里用得果真是名副其實(shí)呀！小燕子也為春光增添了許多生機(jī)。百花齊放，真是試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花。有的花還是花骨朵，有的花綻開了小臉，還有的羞羞答答的才綻開了兩三瓣。
忽然春雷打起陣陣大鼓，轟隆隆，轟隆隆，開始下起了蒙蒙細(xì)雨，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，使人陶醉，春水也緊跟春雨的到來，在小河里流淌著，春水碧于天，畫船聽雨眠。
春夜里，我走在小溪邊，春風(fēng)用溫暖的小手撫摸著我的臉，好像在說春天是多么美好呀！賞著明亮的春月，總會(huì)想起這樣一句古詩：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇66
春天悄悄地來到了，天氣變暖和了，媽媽帶著我和妹妹到田野中去挖薺菜、找春天。
我們來到村子后邊的田野中，看見小草偷偷地從泥土里鉆出來了，蔥蔥綠綠的、嫩嫩的，滿地都是，像給大地披上了一片毛茸茸的綠毯。薺菜已經(jīng)返青，有的開出了雪白的小花。菜地里的油菜花都開了，金黃一片，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，忙著采蜜。旁邊的果園里杏花已經(jīng)開了滿滿的一樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像白白的雪花飄落在樹上。許多的樹木已經(jīng)吐出嫩芽，換上了綠裝，但是非常小，不仔細(xì)看都看不到它。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子在清清的河水里游來游去。太陽灑滿了大地，我們抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥在空中歡快地歌唱。春天給大地涂上了艷麗的色彩，像一幅五彩的畫，太美了！我要用彩筆畫下來。
我愛這生機(jī)盎然的春天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇67
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那綠樹紅花里�！蔽腋惺艿锦r花飄香，綠樹成蔭。我仔細(xì)地感受著，想著一個(gè)季節(jié)——春。
我開心地跑向田野，再細(xì)細(xì)聞著，多么香啊，突然，我耳邊想起來一聲“嗡嗡”的叫聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，居然是一只小蜜蜂在我耳邊轉(zhuǎn)，我笑嘻嘻地對(duì)它說：“小蜜蜂是不是迷路了，找不到家了呀？”
我走到一條大河旁，發(fā)現(xiàn)四周春意盎然，生氣勃勃，河中的小魚兒們，東打打，西打打，左打打，右打打，水花也時(shí)刻濺到岸上來，在沼澤地里的鴨子，在地里來回找蟲子吃，看它們捕食的樣子，好可愛呀。草叢里還有幾只青蛙在“呱呱”地叫，是為了吸引異性。
我又來到了田野里，發(fā)現(xiàn)野菜花很多，連成一片片的，像一把黃色的傘，太好看了；許多的農(nóng)民伯伯在田地里趕著小牛，勤勞地插著秧，快樂地唱著歌。
我在回家的路上，還在回想田地是多么美好，春，你好美。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇68
春姑娘送走了冬天，萬物復(fù)蘇。我回到老家，約小伙伴一起找春天。
我找到了春天，她在每一片土地里，溫暖的春風(fēng)撫摸著大地，甘甜的春雨滋潤(rùn)著種子。小草鉆出來了，仿佛在說：“多美好的春光啊，我要快快長(zhǎng)大！”筍芽?jī)罕淮豪坠行�，一個(gè)勁地向上鉆，終于鉆出了地面，這個(gè)新鮮的世界他怎么都看不夠。
我找到了春天，她在每一簇枝頭，桃花、杏花都開了，蜜蜂飛來采蜜，柳樹的葉子綠油油的，我聽到春姑娘在枝頭笑。
我抑制不住激動(dòng)的心情，跑回家對(duì)奶奶說：“奶奶，給我買一袋種子吧！春天播下種子，秋天就能收獲果實(shí)�！蹦棠涕_心地答應(yīng)我，我太高興了。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就要回學(xué)校上課，只能依依不舍地離開老家。
春天真美�。∥艺嫦肽钗业姆N子，想看他們發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果。我愛春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇69
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃一片！
春姑娘幫可愛的小草換上碧綠的新衣，桃花羞紅了臉龐，雪白的玉蘭花爭(zhēng)著跟粉色的杜鵑花比美，櫻花和梨花也悄悄的露出笑臉，家里的“凌波仙子”水仙也綻放得堪稱完美，可靚麗了！柳樹在河邊靜靜的下垂著，那一條條細(xì)細(xì)的柳枝像“小姑娘的長(zhǎng)辮子”，也像“漂亮的綠絲帶”。小河的冰融化了，它懶洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰麗身材，天真的小魚小蝦都在水里自由自在的游泳，高高興興，可愛的小鴨也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一邊游一邊仿佛在快樂的念：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”可開心了！大雁排著整齊的隊(duì)伍，從溫暖的南方飛回來了，燕子也回來啦！蛇、青蛙、還有熊都從冬眠中蘇醒過來了，擁抱這美麗的春天。
我愛你——春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇70
今天我去找春天。赤著雙腳，踏在草地上，一絲酸癢的感覺散發(fā)到全身，小草早已探出尖尖的小腦袋，多嫩、多鮮、像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。有一種說不出來的綠意。一陣微風(fēng)拂過，她像受到了母親甜蜜的吻，讓人尋味。我想，莫非“春”就在這綠中，要不，風(fēng)為什么這般溫柔，這般親切�！班币坏斡曷湓谖业倪x手上。噢！下雨了，不知何時(shí)，那細(xì)如牛毛的雨絲在編織萬物，那遠(yuǎn)處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙如霧的淡影。這時(shí)，我覺得，春就在這雨中，要不怎么會(huì)有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙春雨滋潤(rùn)干旱的大地：你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草變綠，你還是一位樂師，用靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人們心中萌生美好的希望。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇71
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來了。頓時(shí)，萬物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著她們的美麗；結(jié)冰的河水也不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方……一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了帶著她綠色的琵琶來了。她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋溢著笑容……
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。但愿時(shí)間一直停留在春天，這個(gè)季節(jié)。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇72
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著溫暖的春光，迎著柔和的春風(fēng)，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見小草變綠了，樹葉也變綠了，綠得發(fā)亮，綠得逼眼。我們還看見了紅色的桃花，粉色的櫻桃花，雪白的李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來，它們都爭(zhēng)著開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽光下露出一張張可愛的笑臉。一陣陣花香撲面而來，會(huì)使你醉倒。蜜蜂來了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來了，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的人也來了，有的欣賞風(fēng)景，有的放風(fēng)箏，有的活動(dòng)筋骨……
我問爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說：“春天就在你的眼睛里！”
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇73
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎？迎接春姑娘呀�！颁罏r、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀�？蓯鄣男⌒軓拈L(zhǎng)期的冬眠里醒來了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見了，看見了。她多么喜歡這個(gè)世上的萬物��！她準(zhǔn)備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準(zhǔn)備帶著燦爛的陽光去找小朋友，讓他們能茁壯成長(zhǎng)；她準(zhǔn)備
“��！春姑娘來了！”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇74
春天來了，我和媽媽一起來到公園，去尋找春天了，春天是害羞的小姑娘，遮遮掩掩，我和媽媽仔細(xì)地找哇找哇。
桃花張開了粉嘟嘟的花瓣，那是春姑娘的小裙子吧！柳樹垂下細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，那是春姑娘的頭發(fā)吧！小草從草地里鉆出來了，那是春姑娘的眉毛吧！春風(fēng)一陣陣地吹過，那是春姑娘的梳子吧！湖水照出柳樹的枝條，那是春姑娘的鏡子吧！你看，我和媽媽找到了春天，春天不光有這些東西，還有很多花和小動(dòng)物，如：杏花、梨花、桃花……
而小動(dòng)物有小蝴蝶、小螞蟻、小蝌蚪和小蜜蜂，這時(shí)候，要下雨了，小燕子們一下子飛到柳樹媽媽的懷抱里。
下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)候非常冷，可是小燕子們很暖和，因?yàn)樗麄冊(cè)诹鴺鋴寢尩膽驯Ю铩Ｓ晖Ａ�，小燕子們一看，�。×鴺鋴寢尩念^發(fā)被雨淋濕了，一點(diǎn)也不漂亮了，于是小燕子用剪刀幫柳樹媽媽梳頭發(fā)，頭發(fā)梳好了，柳樹媽媽的頭發(fā)真漂亮，就像綠色的絲絳，小朋友們看見了，就說：“春天真美麗呀！”
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇75
泥土的氣味告訴我們春天來了，融化的冰塊告訴我們春天來了。乍暖還寒之時(shí)，我和媽媽一起去公園找春天。
剛到公園，我就發(fā)現(xiàn)公園的湖里已經(jīng)有幾只鴨子在嬉戲了，真是“春江水暖鴨先知”呀！湖邊還有一棵柳樹，它就像一位漂亮的姑娘，把平靜的湖面當(dāng)成鏡子，梳理著自己的秀發(fā)。這時(shí)，飛來了幾只小燕子，它們揮舞著剪刀似的尾巴，好像在給柳樹姑娘剪頭發(fā)。過了一會(huì)兒，它們剪累了，便站在柳枝上“嘰嘰喳喳”地叫了起來，好像在說：“春天來了，春天來了！”不愧是著名的“報(bào)春使者”呀！
這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，公園里的景色一下子披上了輕紗，小燕子趕緊躲在柳樹姑娘的枝條里躲雨，柳樹姑娘也舒舒服服地洗了一次頭發(fā)。
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，小花和小草上的露珠閃著光，真美�。�
春風(fēng)浩蕩，春光明媚，春色無邊�。《嗝疵篮玫拇禾�，真是美不勝收。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇76
春天來了，春天來了！我們可以在泥土里發(fā)現(xiàn)她；在柳枝上發(fā)現(xiàn)她；在花骨朵旁發(fā)現(xiàn)她；還可以在大樹旁發(fā)現(xiàn)她……
今天，我和媽媽一起去了公園，我們走著走就看見了樹上的桃花開了，就像春姑娘可愛的小臉蛋。我們繼續(xù)往前走，我又看到了解凍的小河，小河旁還有兩棵柳樹，柳樹吐出了嫩綠嫩綠的嫩芽，遠(yuǎn)看就像一顆顆跳動(dòng)的音符，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一曲曲動(dòng)聽的交響樂。柳條下面有幾只小燕子，正在用它們的尾巴修剪柳樹姑娘的頭發(fā)，它們一邊修剪著柳樹姑娘的頭發(fā)，一邊歡快地喊著：“春天來了，春天來了！”解凍的小河就像柳樹姑娘的鏡子，照出柳樹姑娘漂亮的樣子。陽光灑在大地上，春姑娘給大地披上了碧綠碧綠的衣裳，在碧綠碧綠的衣服上點(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵，春天是多么的美好啊！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇77
春天將要來臨了，種子從肥沃的土里鉆了出來。
春雨滋潤(rùn)的種子像喝了紅牛一樣精神抖擻，干勁十足，小草白白嫩嫩的，好像一塊無瑕的翡翠，也像一個(gè)竹蜻蜓，好像要飛上湛藍(lán)的天空，可愛極了。
看！串錢柳正在和爆竹花在比美呢，爆竹花“啪啦，啪啦”的放著炮；串錢柳呢？原來串錢柳正數(shù)著它的紅包呢！這時(shí)，被稱為“花瀑”的簕杜鵑來了，簕杜鵑和串錢柳互不相讓。
突然，天上有人說話，把三種花嚇了一大跳，直插云宵的“英雄花”———木棉花一直在看著它們。木棉花從它身上抖下了幾個(gè)“小毽球”給了它們，讓它們和自己一起等待春神的到來。
因?yàn)榇荷窈退鼈冇屑s會(huì)，和世界萬物有約會(huì)，不知春神會(huì)先和誰約會(huì)？春神來了，大家就知道了。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇78
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)，春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么？春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因?yàn)榇禾炖锟傆X得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇79
天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，大自然的景色也變得豐富多彩起來，晴天的時(shí)候，暖洋洋的陽光照在我們的身子上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖而又舒服，在下雨天，時(shí)不時(shí)炸來一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情也很美，歡快的笑臉充滿著希望，公園里又熱鬧起來了，該照相的照相，該釣魚的釣魚，該捉昆蟲的捉昆蟲，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
在春天里人們更忙了，俗話說的好：“一年之計(jì)在于春”。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，在鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民在播灑著希望的種子，教室里的墻壁上貼著新學(xué)期課程表，一本本新書中，有好多好多知識(shí)的果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ杉?/p>
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡暢，我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇80
春天真美麗！把桃花、梨花、玉蘭花、迎春花、月季花……都叫醒了。它們各有各的美麗。粉紅色的桃花像朝霞，吸引著們們照相留戀；梨花伸出白色的手，跟著我們一起享受童年的歡樂。櫻花帶著粉紅的笑臉，說：“不要錯(cuò)過這五彩繽紛的季節(jié)�！庇裉m花白白的，像雪花落在樹枝上，大聲說“我來了！我來了！我的姐姐妹妹也來了！”迎春花早已展開金黃色的翅膀，歡迎它的朋友―春天；月季花瞪大眼睛，看著我們那燦爛的笑臉……
噢！春天是多彩的畫家，描繪出這般情景。柳樹變綠綠的，從遠(yuǎn)處看，像是披上了一層綠紗；春樹發(fā)芽了，走在春樹下面會(huì)有一陣一陣香味，從你身邊飄過；楊樹碧綠極了；蔞蒿開得也滿地都是；竹子高高的、細(xì)細(xì)的，有些像衣架，還有些像火箭。
春天把小草喚醒了。小草從地里探出頭說：“呀！這世界真美！”
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇81
我愛春天，我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛春天的萬物復(fù)蘇。每當(dāng)我們脫下厚厚的棉襖，穿上輕快的毛毛時(shí)，我就忍不住要跑到門外，迎接春天的到來。
早晨，陽光明媚，我與媽媽來到河堤上找春天。一陣溫暖的春風(fēng)拂過人們的耳邊，形成一首歡快的樂曲。大樹，小草都長(zhǎng)出綠綠的、水靈靈的嫩芽，可惹人喜愛了。忽然一片花海映入我的眼簾，是梅花，這就奇怪了，不是說梅花在冬季開嗎？密密麻麻的草叢把穿著華麗衣服的茶花遮住了，茶花那淡淡的香味不仔細(xì)聞是聞不到的。
走著走著，我們來到了碧洲公園的金太陽廣場(chǎng)上，那里有許多小朋友，放著各種各樣的風(fēng)箏，這時(shí)的天空就像一面藍(lán)色的，墻上掛著許多風(fēng)箏，天上的老神仙正在舉行風(fēng)箏比賽。最引人注目的是沿河邊剛發(fā)芽的小草，碧綠碧綠的，真像一塊綠色的翡翠，我忍不住與她照相，如果我是一只小兔子，我肯定不忍心吧，這么嫩，這么綠的小草給吃掉。
春天無處不在，只要你細(xì)心觀察，就能找到春天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇82
“媽媽，快點(diǎn)，再晚一會(huì)兒就追不上了！”我和媽媽正在追春天。
首先我們抓住了春天的臉蛋。含苞待放的花，迎春花，笑嘻嘻地向我們招手，那邊的草，小草弟弟生機(jī)勃勃地穿上了綠衣，柳樹姐姐也沐浴在春風(fēng)中吹洗著頭發(fā)。
之后，我們又拽住了春天的衣裳，開放的迎春花，頭發(fā)翠綠的姐姐，潔白如雪的梨花妹妹，粉紅的桃花阿姨，和藹可親地向我們打招呼。
最后，我們抱住了春天的小腳。紅艷艷的玫瑰阿姨，白凈的百合阿姨，可愛的月季阿姨。各個(gè)高貴無比。為了這屆的比美大賽都發(fā)生了爭(zhēng)吵：“我說百合，你別以為得了上屆的比美冠軍就得意洋洋，這一屆我一定把你比下去！”“玫瑰，你也太猖狂了吧？”“好了，大家都別吵了，別以為這事傷了和氣。”大家這才停止了爭(zhēng)吵。
“啊，媽媽！我抓住春天了。”我激動(dòng)地說。
春天，你真美！美在生機(jī)勃勃的迎春花，春天，你真美！美在芬芳飄溢的花朵。啊，春天，你真的好美！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇83
冬爺爺悄悄地走了，帶走了冰雪，帶走了嚴(yán)寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來了。讓我們遠(yuǎn)離都市地喧囂，投入到大自然的懷抱，去尋找春天吧！
清晨，在湖邊的小樹林里，有幾只小鳥在歡樂地對(duì)唱著，歌聲非常悅耳動(dòng)聽。太陽升起來了，溫暖的陽光照進(jìn)小樹林里，許多小鳥都醒了，大家都加入到歌唱的隊(duì)伍中去。鳥兒們?cè)跇淞种凶杂勺栽诘匚鑴?dòng)著翅膀，高興地唱著歌。
一陣清風(fēng)吹來，嫩綠的柳枝在湖邊爭(zhēng)相起舞，湖水碧波漣漣，一尾鯉魚躍出水面，在初升的陽光照耀下，魚鱗金光閃閃。
湖邊的草地都換上了嫩嫩的、綠綠的新裝。草地上開滿了各種各樣的鮮艷的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，真好看。
躺在柔軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著美麗的春色，真的很快樂！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇84
今天我做完作業(yè)后，爸爸對(duì)我說：“咱們?nèi)フ艺掖禾彀�！”我高興得手舞足蹈，連聲說：“好啊，好啊”！我和爸爸來到了解凍的小河邊，發(fā)現(xiàn)小魚在清澈的水里自由自在的游泳；小草悄悄地探出頭來，那是春天的眉毛吧！野花睜開了沉睡的眼睛；柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧……。春天來了，春天來了！春姑娘巧手一揮，大地一改枯燥的顏色，
換了新顏。我看到天空中，小鳥放聲歌唱；山坡上開滿了粉紅色的桃花，金黃色的迎春花；田野一片新綠，不知不覺讓我想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。
春天來了，我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她，她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇85
邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，來到了，來到了，來到了公園，來到了神州大地的每一個(gè)角落！無處不在。
你看，春天到了，春天的天空萬里無云，陽光照在我們的臉頰上，像的手撫摸著我們，舒服極了！天上還不時(shí)的飛來小巧的燕子，翱翔整齊的隊(duì)伍，“唧”的一聲，已刷這邊的大樹下飛到了那邊的樓房上了，這可愛的小燕子給春天增添了許多生趣。
你看，春天到了，春天的大地也有一番美麗的景色。河邊的發(fā)芽了，鵝黃色的嫩葉隨風(fēng)飄蕩，飄到了水里，像在洗頭發(fā)。報(bào)春之花－－也開放了，一叢叢，一簇簇，像一團(tuán)團(tuán)黃色的毛球。也鉆出了泥土，四處張望，好奇的打量著這個(gè)世界。
你看，春天到了，湖水脫去了厚厚的冰衣，小魚從湖底游到了水面，小嘴一張一合，像是在說：“春天好啊！不用悶在水底，空間在嘍，春天太好了！”
你看，春天好吧？好吧？
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇86
新蕾公園在中原路河邊，周六下午六點(diǎn)左右，我去那里尋找春天。
一進(jìn)大門，一條寬闊的柏油馬路首先映入眼簾，馬路繞成環(huán)形，環(huán)形中間有一片草坪，馬路左邊有很多健身器材，右邊是一塊柔軟的草地。
我突然發(fā)現(xiàn)一片開花的小樹，跑去一看，原來是已經(jīng)凋謝了的臘梅花掛在枝上，像一樹白雪。它已經(jīng)謝了很長(zhǎng)時(shí)間了。臘梅是冬末春初的花，原來春天早在我們不知情的時(shí)候回來了。
突然，一陣?guó)B鳴傳出，我頓時(shí)叫起來，原來竹林里有這么多鳥兒！它們是從南方飛回來的，還是在這過冬的呢？不管了！真想看看這鳥的樣子��！我想走進(jìn)竹林尋找，可竹林茂密，一定會(huì)找不到鳥還迷了路！我又想嚇?biāo)鼈兂鰜恚敖辛税胩�，依然只聽見鳥叫，卻連鳥的影子也沒見到。不過我意外的發(fā)現(xiàn)：一些禿枝長(zhǎng)出了嫩芽，小草露出了尖尖的頭
原來，春天一直藏在公園里呀！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇87
早晨窗外燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲喚醒了我，我突然領(lǐng)悟到春天來了，于是，我走出家門去尋找春天。
常綠的樟樹冒出了嫩綠的葉子，悄悄地?fù)Q上了新衣。潔白的玉蘭花綴滿了枝頭，顯得十分高貴典雅。路邊的灌木叢突然長(zhǎng)高了，只有枇杷樹還是原來的模樣。忽然，我看到枇杷樹枝頭上有一簇簇綠色的果子，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過了枇杷開花的時(shí)節(jié)，很快我們就能吃到新鮮的枇杷了。哦，春天在花園里！
腳下的草">小草伸了個(gè)懶腰，掀起頭上的土塊鉆了出來，張望著這個(gè)新奇的世界。有幾個(gè)朋友">小朋友正在草地上放風(fēng)箏，他們奔跑著、嬉戲著，有幾只小鳥圍著風(fēng)箏在飛翔，它們有時(shí)穿過了云霄，有時(shí)落在了草地上，哦，春天在草地上！
春天早已來到了人間，它給大地帶來了陽光和雨露，使大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)到，處是一片欣欣向榮的景象。朋友們，都到外面來享受春天的帶給我們的恩賜吧。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇88
周六，我和媽媽去千佛山找春天。
來到經(jīng)十路，滿地的野花到處都是：紅的、黃的、紫的、白的，令人看得眼花繚亂。迎春花黃色的小花朵那么可愛，那么鮮艷，那么別致。桃花開得正盛，深紅、大紅、淺紅、淡紅……桃花好似一位仙女，在和風(fēng)中翩翩起舞。這就是春天。
進(jìn)了千佛山公園，寬闊的道旁，十八羅漢映入眼簾。羅漢周圍，遍地都是嫩綠的小草，充滿了一股新生的氣息，似乎還沾著少許露水的氣息。它淡極了，亮極了，綠極了。這就是春天。
沿著一層一層的石階往上走，綠色越來越濃，原來是茂密的大樹多了。繁茂的綠葉，一層層，一疊疊，深綠的葉子，含著一股古老的，滄桑的綠。這就是春天。
沿著山路繼續(xù)往上走，淡淡的清香飄出來。一棵棵桃樹開滿了花朵，淡雅高貴的清香讓人心醉。這就是春天。
春天在哪里？茂盛的冬青、別致的花朵都是春天。只要你勤觀察，定能找到真正的春天！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇89
冬周六，爸爸帶著我去爬山，尋找春天。
天的氣息還沒有完全退去，我們還穿著冬衣。春天在哪里呢？
一陣微風(fēng)吹來，吹在我的臉上，暖暖的，好舒服呀！我想要捉住他，他卻調(diào)皮的從我的指間溜走了。山上一棵棵光禿禿的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)赫驹谥︻^，星星點(diǎn)點(diǎn)。原來，春天已經(jīng)來到了我的身邊。
我和爸爸一路向山上走去。山上枯黃的草地好像也泛出一絲綠色，深深地吸口氣，空氣中彌漫著青草獨(dú)特的芬芳。走在草地上軟軟的，像是給大山鋪上了一層厚厚的地毯。我高興地對(duì)爸爸說：“我找到春天了！”
爸爸指了指前方，我順著手指的方向看去。哇！迎春花居然已經(jīng)開放了。一朵朵“小黃傘”下邊還有許許多多結(jié)實(shí)的“小寶寶”。一群小鳥從花叢中嘰嘰喳喳的飛出來。原來他們也來尋找春天了。
今天我找到了春天。一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)耕耘的季節(jié)，春天是一個(gè)播種的季節(jié)。誰先發(fā)現(xiàn)了春天，誰就能獲得一個(gè)豐收的秋天。
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇90
春天來了，大地復(fù)蘇小鳥都出來了，它們嘰嘰喳喳的好像在說:“春天來了，春天來了！
我們一起去植樹吧，那時(shí)我正在我奶奶家，奶奶家，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小山坡，然后我們就準(zhǔn)備植樹要用的東西，先拿幾個(gè)小樹苗，再拿一個(gè)小水桶，里邊裝滿水就好了，然后我們就出發(fā)了。我們因?yàn)闆]有鏟子，用一根樹枝挖了一個(gè)小洞，然后把小樹苗種上去，澆水就完成了。 然后就等它慢慢發(fā)芽了，路上我還看見了，一只只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，這些蝴蝶身上大部分是黃色的，在陽光的反照下，顯得格外金黃美麗。春天原來一直都在，春天在花園里，春天在草地里，它在我們每個(gè)人的心里，為世界萬物重新增添了光彩，顯得它們都生幾勃勃，充滿生機(jī)。原來這就是春天呀！
描寫春天的小學(xué)二年級(jí)作文 篇91
今天，我和媽媽一大早就騎著自行車去找春天。
我們先來到花園，看到桃花開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天邊的晚霞。迎春花也開了，黃色的小花瓣整整齊齊的圍在一起，像在說悄悄話的小姑娘。梨花也開了，雪白雪白的真像還沒有融化的積雪。小蜜蜂媽媽嗡嗡嗡的飛來飛去，好像在說：“這兒的蜜很好，我們還要多采些！”
我和媽媽又來到了池塘邊。小池塘的水解凍了。旁邊的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像是春天的音符。小草和野花一起鉆出地面好像在說：“春天到了！”幾只小鴨好像聽到了他們說的話，也跳到池塘里游泳，真有趣��！
我和媽媽最后來到了草地，野花含苞開放，小草好像在朝我們招手呢！燕子在半空中飛來飛去，小朋友們快樂地在放風(fēng)箏。
我覺得春天真美呀！我希望春天能晚一些離開。
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