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擁抱春天抒情作文600字小學三年級優(yōu)秀作文

時間:2021-02-24 18:24:29 春天 我要投稿

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文1

  春,一個普通的名字,但是世界都愛她……春,沒有夏的烈日炎炎,沒有冬的寒風刺骨。

  春,總會給人一種溫馨,一種溫柔。使人情不自禁的愛上她。春,驚醒了一群小草。你瞧,那綠油油的小草,就像一群活潑可愛的孩子,從母親的懷抱中調(diào)皮地挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜。它們不怕乍暖還寒的天氣,來迎接溫暖的春。歡樂的跳舞;春天,來到了小溪邊輕輕歌唱,引來了無數(shù)的小昆蟲,那些淘氣的孩子們也不由自主地來看熱鬧。他們,和春一樣,共同奏響生命的歌謠……春,是大地的微笑,春,是芳草的香氣,是讓孩子們開心的樂園;春,是大自然的女神。把五彩繽紛描繪在了大地上,把天空擦得明澈湛藍。讓七彩光芒的陽光重返家園。

  春,是五彩的。春天的風就是綠色的:綠色吹過田野,小麥苗變綠了;綠色吹過小河,清水變綠了;綠色吹過山崗,樹木吐新芽了。其實呀,春天就是一位大畫家,她畫出了清澈的小溪,碧綠的大山,濕潤的泥土。那泥土,還能發(fā)出神奇的清香呢!嘿,春天也是一位大音樂家。她將大森林里的休止符抹掉,換上了百靈鳥、布谷鳥以及其他歌手的大合奏。有人說,春天是魔術(shù)師,變出了世界上的奇跡。

  園丁說,春天是百花精靈,培養(yǎng)出了姹紫嫣紅的花草樹木;老師說,春天是農(nóng)民,播撒愛的種子;孩子們說,春天是大自然的編者,給了我們一個游樂園;我說,春天是指導(dǎo)天使,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路;爸爸媽媽說,春天是守護使者,陪伴我們健康成長……啊!春天呀,您帶來了一片生機勃勃,您讓所有的生命變得萬物復(fù)蘇、春意盎然!啊!春天呀,感謝您的禮物!請您讓孩子們擁抱您吧!也讓我們共同擁抱春天!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文2

  春天駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發(fā)著縷縷沁人心脾的清香。她化作嬌嫩的綠芽,從堅實的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來……風在飛,云在飄,果鄉(xiāng)處處歡笑,4月7日,靈寶市寺河鄉(xiāng)的果園是一片歡樂的海洋。中國首屆蘋果花節(jié)在靈寶寺河山盛大開幕。風景這邊獨好。

  走進會場,太陽的光輝灑在大地上,雖是寒風呼嘯,但卻溫暖了每個人的心田。一路上,伴隨著歡聲笑語,一棵棵繁花似錦的蘋果樹映入眼簾,樹邊,一站站紅亮的燈籠好像是像這白里透粉的蘋果花未來的果實。一朵朵嬌嫩的蘋果花朝陽笑著,好像在為這蓬勃的生命力而興奮,為生在靈寶而自豪,好像在對人們說:“你們好,歡迎來到金城靈寶。”

  在尚未開花的蘋果樹旁,幾位小姐姐身著粉紅色的舞蹈服,頭戴花環(huán),伴隨著溫暖的春風翩翩起舞,慢慢的,與這蘋果花融為一副美麗的風景畫,格外美麗。在羊腸小道的兩側(cè),有許多身著動漫卡通服裝的人們,為這個特殊而飄香的節(jié)日里增加了許多活潑歡快的氣氛,手舉“讓世界品味靈寶”的“蘋果牌”,讓我因我身為一名靈寶人而感到無限的光榮與自豪。

  再往里走,樹旁有許多牌子,上面寫著有關(guān)“金城”與“花”的古詩詞。在蘋果園里,許多小孩化作“小詩童”,在果園里吟詩作對,吹拉彈唱,琴棋書畫無不精通,“花間吟詩,大美靈寶”的小橫幅,為這美好的景象增添幾分愜意。小人兒、剪紙,還有一些極具靈寶風俗及特色的物品盡在這里展出……

  這一幕幕欣欣向榮的景象不斷映入眼簾,讓人很難不想到農(nóng)民伯伯在風吹日曬、曠日持久之際為這大美靈寶付出了無數(shù)的汗水與時間,我們不得不為生活在這片和諧而美麗、人民辛勤的城市而感到驕傲與自豪。在不遠的將來,“靈寶”,這個熟悉而平凡的地方,一定會讓更多、更遠的人熟知!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文3

  光禿禿的樹枝上竄出的一簇柔嫩的葉芽兒,引起了我的注意,我突然明白:哦,春天來了。

  咦?春天到底是什么顏色呢?我追尋著春天的蹤跡,嗅著春天的氣息,到大自然中去尋找這個答案。我漫步走進公園,首先映入我的眼簾的就是那綠油油的小草,小草嫩嫩地鉆出了地面,我想起了白居易的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@不正是小草頑強不屈的精神的真實寫照嗎?

  順著曲折蜿蜒的小路走不多遠,眼睛突然一亮,!令我久違的梅花林閃現(xiàn)在我的眼前,遠遠望去,只見一片粉的,一團白的,仿佛就像置身于一片花的海洋。我走近了一棵造型別致的梅花樹,仔細一看,只見梅花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。花朵有五片小小的花瓣兒,花瓣兒的里面是淡紅色的,外面是深紅色的,十分好看。我湊上去,聞了聞,啊,原來在遠處聞到的清香的就是這兒呀!我情不自禁地用手摸了摸花瓣兒,發(fā)覺它柔柔的、嫩嫩的,就像嬰兒那光潔的皮膚。一陣微風吹過,就像在下花瓣兒雨似的,緩緩地向下飄落,好似在跳芭蕾舞,我不忍心阻擋它們,便輕輕向后退了一步,讓它們盡情地跳出生命中第一次,也是最后一次的芭蕾。

  漸漸地,東風徐來,也是放風箏的好時節(jié)。在公園的大草坪上,頑皮的兒童在盡情地嬉戲、奔跑,只要你抬頭一看,便會瞧見天空中飛滿了各種各樣的風箏?炜,快看,那只“小燕子”和“老鷹”正在一分上下呢!一會兒,“小燕子”占了上風,“老鷹”不甘示弱,一會兒“老鷹”領(lǐng)先,“小燕子”奮起直追······草坪上,野餐的人們聚在一起談著、笑著,享受著這美好的時光。

  哦,我明白了,春天就像天邊的彩虹,絢麗多彩,充滿生機。我愛春天,更想擁抱春天!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文4

  人說天上好,神仙樂逍遙;我言人間妙,春光多妖嬈!

  春光美,最美不過鄉(xiāng)村景。

  雨是春的使女,細雨蒙蒙,輕輕柔柔,伴著幾縷軟軟的微風翩然起舞,織出重重絲緞般晶亮的簾幕。

  桃花紅了,菜花笑了,垂柳輕柔地擺弄自己滿頭長長的秀發(fā)。閉上眼睛,仰起頭來,風兒從你的臉頰緩緩滑過,一寸一寸,慢慢變暖。

  泥土的濕氣在陽光下慢慢地醞釀,彌漫,溫暖而芬芳;▋簜儾挥X有了幾分醉意,迎春、玉蘭、百合、杜鵑……一個個忘卻了少女的矜持,伸個懶腰,打個呵欠,舒展開眉宇,將藏在心間快一年的悄悄話向蜂兒蝴蝶一一細說。海棠也從層層的綠葉間偷偷露出她羞紅的半邊臉來,那一抹如霞的紅暈是楊玉環(huán)“貴妃醉酒”的嫵媚,又似李清照“卻把青梅嗅”的溫柔。于是,心兒慢慢變軟,融化……

  拂柳穿花,漫步在田間小路,金黃的油菜花一大片、一大片開得正歡,辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著,大小的蝴蝶也飛來飛去,一陣風兒吹過,微微蕩漾的麥浪溫柔地親吻著我的手,淡淡的麥苗清香混著甜甜的油菜花味一直沁入心脾,然后擴散到每一個毛孔。此時,無需任何理由,我的心情總會變得平和愉悅,不由自主地放慢腳步。自然的美景,總是令人無法拒絕的,貴為吳越王的錢謬,也一樣浪漫地叮囑愛妃:“陌上花開,可緩緩歸矣!爆F(xiàn)在,正是人間春意濃,又何妨慢下我們的步子呢?

  還記得,有人曾這樣形容過林徽因:“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天!被蛟S,也只有多情善感如林徽因、徐志摩般的詩人方能與這溫柔美麗的春天相提并論吧!

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”……或許,你不及文人墨客那樣多情善感,更沒有詩家文豪倜儻風流的詩人才華;然而,面對春天如此美妙動人的容顏,還有誰能不為之怦然心動?

  伸出手來,擁抱這美麗妖嬈的春天吧!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文5

  在鄉(xiāng)下,到處都是春味兒。沿著小石子路,走到盡頭,都是大片大片的田野。我喜歡到田野里放飛自我,擁抱春天,它成了我的知己,我則成了它的守衛(wèi)。

  草平鋪在大地上,小嫩芽剛抽出,軟軟的,摸上去很舒服,讓人的心情瞬間開朗起來。草的顏色并不是那么均勻,就像一幅水彩畫,由深到淺,由淺到深。每下一場春雨,草就變綠一點,大概是里面摻了點化妝水,可以補水又美顏,如果真是這樣,我也要痛痛快快地淋一場春雨,好讓自己像草一樣,美了自己,又美了春天。

  花中的女王連翹探出了腦袋,就像一夜之間從天而降的星星。又過了一夜,梨花也迫不及待地綻開了笑容,那純潔的微笑,讓人不由得想到了天使;ɡ俟牧似饋恚惶煲惶斓鼐`放,似金黃的霞,如輕盈的云,田野的上空彌漫著橙色的仙氣。桃花也徐徐綻放,那迷人的香氣,讓人陶醉,好像春姑娘輕輕一揚袖,香水味從身上撒出,灑遍了整個鄉(xiāng)村。最讓人期待的是紫藤,一串又一串,一簇又一簇,掛在架子上,太陽光照在上面,紫藤出現(xiàn)了迷人的影子,如一座座夢幻的城堡,一位神秘的春姑娘住在里邊,她想努力為自己織一片云錦天衣呢。紫藤花,粉的粉,紫的紫,滿足了人們的少女心。它們整齊有序地掛在墻上,一片少女粉,好似一串串風鈴,提醒人們春天來了。

  樹上的春天是來得最遲的,當然也是走得最遲的,它們大概是怕被搶了風頭吧。等他們藏夠了,便探出了小芽,在風雨中生長。一個個紅色的小嫩芽,破皮而出,長出綠色的新葉。樹葉生長的速度令人驚嘆。沒過幾天,葉子便鋪天蓋地,就如一個涼亭給人們遮陽。大樟樹是在為那些沒來得及欣賞春天的人,送上最后一份大自然的禮物。

  擁抱春天,其實很簡單,真的!只需要你有著一顆熱愛春天的心。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文6

  從懂事以來,春天對我來說就是個既熟悉、又陌生的詞兒。說熟悉,是因為從小到大,圖書、畫報,看得太多、聽得太多;說陌生,是因為在我腦海里,春天還是很抽象的,只知道是天氣變暖了。但是現(xiàn)在不同啦!因為我已經(jīng)親身體驗了春天帶給我的快樂。星期天,我和姥姥、姥爺去錦江山游玩兒。我家就住在錦江山腳下,春天的山上真是太美了。春風為小樹吹開了惺忪的睡眼,小草、鮮花也紛紛在春風奏響的起床號中探出了頭。

  我好喜歡那開得漫山遍野的五顏六色的小野花啊,我對姥姥說:“ 我要采花”。姥姥說:“ 今天,你愿意做什么就做什么吧 !” 我美滋滋的看著那綠油油的山坡心想:就在幾天前,我上學路上看到的那些星星點點的綠色小嫩芽,現(xiàn)在就已經(jīng)神奇般的發(fā)生了這么大的變化,這大概就是大自然賜給春天的美麗魔法吧!我飛快的跑向山坡,漫山遍野都像是鋪上了綠茸茸的地毯,五顏六色的小野花爭奇斗艷。紅花、藍花、黃花,被我采了一大把。咦?怎么沒有粉色呢?我最喜歡粉色了,于是我就開始找啊找,它們哪能逃過我的火眼金睛,終于被我發(fā)現(xiàn)了。帶著勝利的喜悅,手捧一大束鮮花,我滿意的跑下了山坡。我想要把這鮮花送給我的姥姥、姥爺,因為我的爸爸媽媽常年在外地工作,我人生的許多個第一次都是在姥姥、姥爺?shù)呐惆橄峦瓿傻,他們每天辛苦的為我操勞,付出的太多太多……當他們伸手接過鮮花的時候,我清楚地看到了他們臉上欣慰的笑容和濕濕的眼角,我讀懂了,因為我長大了。春天真是個美麗的季節(jié),感謝這盛開的朵朵鮮花給了我表達愛的機會。我要擁抱春天、擁抱家人給我的無私的愛,我不要辜負他們,我要在春天的陽光下茁壯成長。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文7

  “靈寶蘋果甲天下,但大家可知靈寶的蘋果花節(jié)是怎樣的?

  春暖花開,4月的春風,夾雜著一絲蘋果花香,靈寶的蘋果花節(jié)也悄然來臨;ㄩ_時節(jié),成片的蘋果花迎風飄揚,花香四溢。那一朵朵花兒露出燦爛的笑臉,向世人展示自己的美麗。人們紛紛來到蘋果園,欣賞那如玉似雪的花兒,微風吹起來。白色的花瓣漫天飛舞,好似晶瑩剔透的雪花,是那樣的唯美。當你走近一柣蘋果樹時,都能聞到一股淡淡的清香,可謂是“未見花兒影,便聞陣陣香。”

  蘋果花密密的,一排排,一簇簇,就如同一條條雪白的綢帶,細嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹增添了生命的光環(huán)。它們的形態(tài)各異,有的舒展開自己的瓣兒,仰著小臉兒,像是在專心致志地與春姑娘對話;有的含苞待放,好像在與人們藏貓貓;有的花瓣縮卷著,好像在沉思一天的收獲。

  蘋果花的莖并不高,最短的只有三到四厘米。花兒有五片花瓣,每一片花瓣最小的只有拇指那么大;ò晡⑽⑾蛳戮,伸開長長的眼毛,掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆明亮的寶石;ò晟宵c綴前些的米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得更加活潑可愛。

  當櫻花、桃花已然凋謝,蘋果卻剛剛盛放。它沒有荷花那般大的花瓣,沒有玫瑰那般香氣迷人。它小小的,香氣也清清的,但依然開放著,為自己而存在。

  蘋果花,小小的花,小中見大,凡中見奇。雖然它不起眼,但它蘊含一種自然之美。我似乎看到了,一朵朵花下,蘋果樹枝頭掛滿了紅彤彤的果子。我似乎看到了金秋十月果農(nóng)那一張張的笑臉。

  “百年老樹競繁花,花海暢游覓春天;蘋果花下感流年,醉入花叢不思歸!弊屛覀円黄饟肀Т禾,相約靈寶花節(jié)吧,美麗靈寶歡迎您的到來!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文8

  春天來了,大地蘇醒了,河水快活地流淌起來了,太陽也開心地笑了。春天帶著勃勃的生機,興高采烈地向我們跑來!

  我要去擁抱春天,呼吸新鮮空氣,吮吸清淡的花香,盡情享受明媚的陽光。

  平原上,綠油油的草地配著映日的花朵,煞是好看。還散布著幾棵大海棠樹,海棠樹上開滿了密密層層的彤紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙;浒,就像幾座彩色的噴花的飛泉。

  山谷中,許多蝴蝶翩翩起舞。有黃的、紅的、白的……尤其那黃的,在陽光的照耀下,更加金光燦燦,顯得十分壯觀。它們上下翻飛。有的成對起舞,好像在互相擁抱;有的落在石頭上,凝視遠方,若有所思。色就像誰在空中撒了一把五顏六色的花瓣,隨風飄來,又隨風飄去。

  “千朵萬朵壓枝低”,那山上的桃花、杏花、梨花……開得密密麻麻,一棵緊挨一棵,枝葉碰著枝葉,好像在握手,在親切交談。陽光下,大山的每一寸都染上了五彩的“顏料”。小蜜蜂、小昆蟲,競相飛到樹枝間,載歌載舞。就連遠在山谷的蝴蝶也禁不住誘惑,不顧峰巒阻隔,趕來相聚在此。

  還有那匆匆流過的小河,波光粼粼,流水聲清脆如鈴鐺,讓人心曠神怡。透過清澈的河水,河底的小魚,你追我趕,嬉戲玩耍,很是調(diào)皮。沙石或許也成了它們的玩伴,小魚們你追我趕,就像在捉迷藏。河邊的幾棵櫻花樹,時不時被風吹落一片花瓣雨,紛紛揚揚飄落入河,河面頓時灑滿了花瓣,猶如飛天袖間飄下的花瓣一樣美麗,將河裝飾得很漂亮,倘若有別的.顏色,一定會更好的吧!

  天,湛藍湛藍的,像洗了個澡,變得透徹、明亮。

  風箏在天的懷抱里,在風兒的吹拂下,尾巴搖搖晃晃,身子飄飄悠悠,好像有點學步的樣子,但它們依然在自由地飛翔。

  春,就是如此美麗,山水間蘊含著無限的生機,她讓我沉醉。讓我們張開雙臂,擁抱春天,去盡情享受明媚的春光吧!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文9

  春,是生命的起點,亦是生命的終點。

  ——題記

  山坡上那一片燦爛絢目艷黃的是脫離世俗的迎春花,它們總是在冰雪初融,春光乍到時就活潑開放,但在春末,它們又無悔地凋謝了。我只能呆呆地坐在它們身旁,望著它們枯萎的花瓣,聽著它們無奈的傾訴。我忽然間聽見樸樹的《那些花兒》,他那淡淡的憂郁之聲,讓我感到春天的凄涼。

  黃綠的嫩芽爬滿了整個樹枝,它們像剛出生的小baby,稚氣未脫,叫人不忍心去觸摸它們。而那地上枯黃色的落葉,像老人飽經(jīng)風霜的手,歷經(jīng)滄桑,任憑歲月的流逝飄然落下。嫩綠的葉子看著它們發(fā)笑,然而它們卻不知道,終究有一天,它們也要這樣匆忙的離去,就像流星劃過星空一般短暫。

  人們都說,春天是充滿希望的季節(jié)。那些綠,讓我們看見了生命的精彩,那些紅,讓我們望見了青春的活力?扇耸辣瘺,人間荒蕪,又有多少人能夠體會到春給予我們的禮物?春,是生命的起點,亦是生命的終點。生命輪回轉(zhuǎn)動,就像時間,年復(fù)一年,日復(fù)一日,永遠不可能再回來。

  春天,和煦的日光把寒冷的冬天,似乎不著痕跡,但它卻帶不走我們心中的失落。那種對生命的脆弱而感到的失落。

  春天,我站在田野里尋覓傾訴。春陽的柔情讓我聞到了故鄉(xiāng)的氣息,可莫名的惆悵和空虛使人愁腸百結(jié)。我頓時感悟到人是如此渺小,它和時間相比,就像宇宙中一顆很不起眼的星宇。我們不能讓時間永遠留存,我們只有被時間無情地拋棄。

  我們用整個生命去擁抱春天,在春天里盡情地奔跑。我們不能荒廢了春天,沉迷于美麗的春景而忘了趕路。要知道,我們還有很多路要走,多花些時間來點綴你精彩的人生吧!

  盡管,炎熱的夏天已經(jīng)來臨,但春日的氣息依舊飄散在空中。久久不會消失。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文10

  凜冽的寒風中夾雜著一絲溫暖,光禿禿的樹枝上長出了一片片嫩綠的新葉,和煦的陽光照耀著萬物,冬天消失得無影無蹤。

  她踏著花瓣兒來了。

  東風是她銀鈴般的笑聲,溫暖的陽光是她和藹的眼神。她跑啊,笑啊,熟睡的小草被她喚醒,又披上了綠衣。懶洋洋的花兒被她的快樂所感染,睜著惺忪的睡眼探頭探腦:是誰?那么快樂,那么熱情?

  是春啊!只有她才會那么美麗!

  是春!只有她才會那么快樂!

  在金色的陽光里,一群活潑的孩子出來了,他們每人的手里都有一只風箏,把他們的希望放飛上了天空——天空也有一座花園哪!黑色的燕子風箏飛來飛去,下面是一朵朵“風箏花”,這是世界上最美的花園!突然,一只只大蜈蚣爬上來了,燕子一下子俯沖下去,趕走了蜈蚣。一陣清脆的笑聲響起,喲,是那群孩子在開玩笑呢!這調(diào)皮的孩子,這熱鬧的春!

  “淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝........”春姑娘笑得太開心了,懷里的雨水調(diào)皮地跳了出來。滴答滴答的,一顆顆珍珠灑落在大地上,滋潤著花兒、草兒、樹兒,葉尖上掛滿了水珠,馬路也煥然一新,晶瑩的雨水將世界洗刷了一遍,它們互相追逐嬉鬧著,好不快樂!突然,春姑娘追來了,她用和藹的目光看著它們,它們立即不淘氣了,乖乖地回到了她的懷里。此時,太陽又出來了,落到地上的水珠折射著陽光,又映襯著花的紅、樹的綠,頓時,大地蘇醒了,世間萬物醒來了,經(jīng)過一個冬天的考驗,它們徹頭徹尾地醒了!

  擁抱春天,大自然是如此的絢麗!

  擁抱春天,生活是如此的美好!

  擁抱春天,我們是如此的幸福!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文11

  不看不知道,一看嚇一跳!北京的春天一會兒下雪,一會兒沙塵天氣,真是受不了,而南方的春天比這好多了,下面我就帶你們走進南方的春天吧!

  南方有金燦燦的油菜花,而且綠樹成蔭,小草鉆出大地,像給大地、山脈披上了一件綠色的衣服,連柳樹的柳枝也穿上了那肥大的衣服,不像北京樹光突突的,偶爾幾棵樹冒出了一點小芽,遠處的山依舊和冬天一樣,沒有什么太大的變化。

  聽:“嘰嘰嘰嘰嘰”,“布谷,布谷”,鳥兒在歡快地唱著春之歌,那動聽的歌聲,讓人覺得非常舒服,仿佛此時,花兒也隨著綻放了,一朵兒接著一朵兒,好像五光十色的小燈籠,那香味也伴隨著春風飄向四處八方,春風輕輕地吹過我的臉,像媽媽的手撫摸著我,這時,我不由自主地想起了媽媽,瞧,媽媽正看著我笑呢!可是我們的北京呢,全是沙塵的味道,吸到氣管里,還有點嗆人呢!唉!

  如果你不相信有這樣美麗的春天,那我再告訴你一點吧!呵呵,你要是走過池塘、小溪,看到的絕對是像春姐姐給河水施了魔法似的,河水變得非常清澈,還有小鴨子自由自在地游來游去,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

  南方的春天是生機勃勃的,而北京的春天卻有點無味,這是為什么呢?也許是北方的污染太重了吧,我們以后要多多種樹,讓我們的地球媽媽更加漂亮,希望北京的春天也能春意盎然。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文12

  周日是個特別的日子,這一天我起的很早。剛走在校門前就聽到同學們在喊:“姜越馨來了!姜越馨來了!”看,她們就是我們小組的成員:趙揚、徐蔓莉、董波陽、閆鈺涵。從她們聲音中我聽出來了,她們也同我一樣想快點去擁抱春天呢!

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”我們歡快的像一群小鳥一樣飛到了公園門口。西山公園是我們這次擁抱春天的地方,到了這里我們便張開懷抱在路口蹦了起來,去感受擁抱春天的感覺!真好呀!

  眼前出現(xiàn)了一顆顆葉子像針一樣的樹,可是我們叫不出名字。家長告訴我們這是松樹,是四季的常青樹。這些松樹有趣極了,有的像衛(wèi)兵一樣挺直的站在那里;有的像孩子一樣筆彎了腰;有的像模特演員一樣擺出了造型。大自然是多樣的,我們認真的記錄下每一種姿態(tài)。

  我們是小學生,也是小孩子呀,所以玩是我們的天性。我們歡快的坐在秋千上蕩來蕩去,去呼吸春天的每一縷氣息,感受春天的柔和。這時,眼前的一顆粗大的樹吸引了我,我叫來小組成員來研究它的情況,只見他高高大大的,葉片是黃黃大大的。請教了家長們,也都不能統(tǒng)一的說出名字。于是,我們只好帶著問題前進。可是,越往前走,這樣的樹木越多,他的葉子紛紛的飄落,在公園的大地上鋪上了一層金黃的地毯,好看極了。我想,這似乎是在迎接春姑娘吧。路中,一位老伯伯告訴我們,這種樹叫做佐樹。

  春天應(yīng)該在更高處吧。我們幾個人繼續(xù)向高處攀登,終于到達了公園最高的樓亭。在這里,瓦國盡收眼底,迷霧蒙蒙的空氣中透射出春天柔美的陽光,感覺好溫暖。

  我們就這樣在春天的懷抱中不舍的結(jié)束了今天的小聚。我們都對春天有了新的認識。我送了小組成員們每人一本書,如同伴著春天的溫暖一樣期盼小同學們在柔和中快樂成長。期盼我們下一次的集體活動,即高興又是那么的有意義。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文13

  “又是一年三月三,風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞,我就想起了筆暢教育首屆風箏節(jié)。

  今天,風和日麗,萬里無云,真是個好天氣,老師要帶我們?nèi)ハ蜿枠驈V場放風箏。

  你們對風箏了解有多少呢?讓我給你們講一講吧!風箏分為六大類,分別是:軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風箏的人是墨翟,最先是用木頭做成木鳥。后來經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風箏的材質(zhì)。

  我們到了向陽橋廣場,發(fā)了風箏和線軸,接下來就要畫風箏,我冥思苦想,在風箏上畫了一個大大的太陽,又畫了一個小人,在小人身上畫了一對翅膀,在旁邊寫上:我的夢想是長出一對翅膀,飛上藍天,擁抱太陽。我畫完之后,站起來看別人畫的風箏,有的人畫的是一個笑臉,有的人畫的是保護環(huán)境,還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好,惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏,把支撐桿安在兩邊的小孔上,風箏就支起來了,再把線軸上的線系在風箏上的小孔上,風箏就組裝好了。

  最重要的還是放風箏了,我們在廣場上放起了風箏,最開始我不會,最后經(jīng)老師指導(dǎo),我漸漸掌握了放風箏的要領(lǐng),開始熟練起來,我借著風向,慢慢地向后走,風箏漸漸飛起來了,我站在原地,左手拿線軸,右手拉線,風箏越飛越高,我看到許多同學張口仰視,注視著風箏,我猜他們一定在心里想:風箏怎么就飛不起來呢?忽然風停了,我的風箏像泄了氣的皮球,飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來,功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了,在這次放風箏的過程中,我掌握了放風箏的技巧,我真開心。

  在放風箏中,我不但體會到了快樂,又理解出一個道理:只要有恒心,無論什么困難都可以克服。

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文14

  春天是大自然的饋贈,春天是時間的慷慨。我們在美好的青春時光里享受著大自然的禮物,多么美好!隨著學校組織的一場集體春游,一臺關(guān)于藝術(shù)、運動、科技的青春表演,拉開了序幕。

  藝術(shù),青春的樂章

  我們隨大家來到舉辦場地——濮上園萬人激情廣場,找到各班的位置,席地而坐,愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。

  在一句句詩文誦讀中,藝術(shù)和青春的氣息彌漫著,我們朝氣澎湃,我們多才多藝!

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:是一曲架子鼓和吉他演奏的《奔跑》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦,是一段令人捧腹大笑的小品相聲……

  藝術(shù),是我們的快樂,亦是青春為我們奏出的一首歌曲,而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。

  運動,青春的舞蹈

  日趨正午,陽光暖洋洋地包裹著我們,仿佛松脂包裹著琥珀。我們班的運動員們皆摩拳擦掌,準備在跑道上一展身手。

  隨著發(fā)令聲響起,各個運動員仿佛離弦之箭,一躍而起,弓身向前,而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏,每一個人都探身而望,焦急地等待結(jié)果。

  最壯觀的是“齊頭并進”,我們聽得一聲哨響,便在草地上奔跑起來。那一刻,我們感覺青春的活力像一顆炸彈,在我們心中爆炸,無比有力。

  科技,青春的翅膀

  踏進科技館的一刻,我們好像發(fā)掘了一個寶藏,我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。

  電影院里,我們所觀看的4D電影生動逼真,電影里的動物好像鉆了出來,引得聲聲尖叫不已,看完一陣之后,仍是驚心動魄。

  夕陽的光像濃稠的蜜糖,柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天接近尾聲,但青春的篇幅才剛剛掀開,讓我們擁抱春天,展望未來!

擁抱春天(抒情作文)600字小學三年級優(yōu)秀作文15

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是植物一年中最具魅力的時候。鮮艷代表春,質(zhì)樸給予夏,蕭瑟給了秋,純潔代表冬。

  ——題記

  “一年之計在于春。”春天本就是一個絢麗多彩,極具魅力的時候,不論草草木木,能開花的大多數(shù)都在這時開了花,顯得十分繁盛,仿若鋪開了一幅生動的畫。

  一年之計在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子,大多數(shù)花堪堪開放,絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。

  但公園中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地賞過,再看見時,仍是耳目一新。有一種樹,那天還沒有開花,一樹的花骨朵,暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次見到這種樹時,便給她自為取了名:風鈴樹。這種樹開了花,花不想其他開花樹一樣,花像被綁在樹枝上似的,而是垂下來一小段軟枝,上面或多或少結(jié)一兩個花骨朵,而且花與葉并存,并不像一些樹,花謝了才有葉,風一吹,花在樹上搖晃著,像是風鈴一樣。正因如此,我才叫他風鈴樹。

  還有就是玉蘭。那種樹上開的花,大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭,但如果真是,她配得上這名字。那種花,沒有其他花的秀麗玲瓏,她碩大,很濃郁的芬芳,有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小,反而顯得大方端莊,就那樣立在枝上,雖不濃密,但仍是不少的。

  在一片大草地,找了一處空曠人少的地方,哼著歌子喜歡的歌,手里編弄著觸手可及的小草,有時還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些點綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨享這屬于心靈最深最靜的地方。時間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了;在這個競爭激烈的時代中,抽出些許時間來安撫自己緊繃的心和神經(jīng),享受一下所謂的靜謐,隨性自然,人生的最好狀態(tài),大抵如此吧。

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