春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文1
在一個偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個小女孩,唱著歌在陽光下跳躍。他生活得很開心,很快樂。有一天,春風(fēng)暖暖的一吹,萬物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來了生機(jī),但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛,失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了,再也追尋不到春天的蹤跡了?墒,她卻深愛著春天。
小女孩沒有哭鬧,她靜靜的坐在那兒,空洞的大眼睛著望著窗外……從此小山村變得安靜了,或許春天不會再來這里。后來,陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起,小女孩離開了小屋,來到了春天的懷抱。他不再沉默,不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過去了,小女孩已長大成為一位著名的作家。又一個春天來臨了,小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村,他又一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹,桃花片片飄落下來,落在她的發(fā)上,空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑,迎接著春的洗禮。
春天來了,看那吹拂的春風(fēng),那生機(jī)的萬物,他們都在講述著一個故事?一個春天的故事。都在延續(xù)著一種精神一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話:即使沒有了雙腿和眼睛,我依然可以用手描繪春景,用心感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失,我也要用靈魂重新塑造一個春天,直到生命的終了!
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文2
聽!一聲聲稚嫩的鳥聲傳進(jìn)了我的耳朵,尋聲望去,原來是一只新生的小鳥,這叫聲中充滿了對新世界的渴望與恐懼。
走向溪邊,溪水拍打著兩岸的鵝卵石,是那么可人,那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰,有種冰涼又有種徹骨清爽,仿佛洗掉了舊時的煩惱與臉上的愁容,留下了一張歡快的小臉。
往前走,來到花叢里,到處都是百花齊放,一片生機(jī)勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了,有的迎著輕快的春風(fēng)最先開放,也有的羞羞答答的,想笑,但又咬住那鮮紅的嘴唇,那般含苞欲放。聞著桃花的芳香,看著眼前那嬌艷欲滴的百花,至身于縷縷花香之中,真可以用朱熹的詩句來贊美它:“勝日尋芳泗水賓,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾炀褪沁@么美好!
繼續(xù)向前走去,不知何時,已來到小樹林里。陽光普照大地,從樹枝下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑下來,讓人感到心曠神怡。樹林里一片寂靜,只有小鳥在細(xì)細(xì)討論著什么。真是:“好雨知識節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春天總是這樣悄無聲息,但又另我陶醉。
來到空地上,抬起頭來,一片蔚藍(lán)的天印入我的眼簾,閉上眼睛,春風(fēng)在耳邊輕輕地?fù)崦业哪槉A,聽它述說著春天的故事。
這就是屬于春天的唱響曲,是那么美妙,那么動聽,讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去亨受大自然付予我們的神奇力量。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文3
時間如飛馬,轉(zhuǎn)瞬間,一個四季又從耳邊呼嘯而過。沐浴著春天那溫暖的陽光和清風(fēng),大地迎來了新氣象。
陽光明媚的星期天下午,我來到樓頂?shù)幕▓@,開始了新一年的播種。眼前的花盆中堆滿了雜草,似乎要把盆兒擠出一條裂縫。我皺了皺眉頭,只好先開始耐心地將雜草一把一把地連根拔起。除盡雜草,我掄起鐵鍬開始松土,只見蓬松的泥土中蚯蚓探出了頭,慰問這萬物復(fù)蘇的大地。我在泥土中挖出五個洞兒,小心翼翼地將種子放到洞中間,又覆上泥土。接著,要澆水了,壺中的清水紛紛灑落于干燥的土石中,泥土頓時變得濕潤了,盆下滲出一條小溪,波光閃爍。
我看了又看,直到滿意才抬起頭,隨手抹了把汗水;▓@里,月季努力地張開懷抱,似乎要與我擁抱;小青菜一使勁兒,抽出長長的枝條,開出耀眼的油菜花;高處,枇杷樹像一把巨大的陽傘,茂密的枝葉間,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;薺菜苗無力地支撐起腰肢,用朦朧的睡眼望向遠(yuǎn)方。
我趴在圍欄邊俯視,人們不再躲進(jìn)房子,不是在忙碌,就是在玩耍嬉戲;不是在認(rèn)真地學(xué)習(xí),就是在勤奮地鍛煉身體。鳥兒在空中盤旋,愉快地鳴叫著。不久,一輪皓月已緩緩升上半空。
春天的故事無處不在,在花盆里,在枝條上,在歡聲笑語中,也在弟弟手中的風(fēng)箏線上……“一年之計在于春!笔前,春天是一年的開始,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,揚(yáng)帆起航,努力去觸摸藍(lán)天!
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文4
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落,我靠在窗欞邊,憑欄遠(yuǎn)望,思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園,那里的一切正在訴說著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月,我站在高處俯看這些燕子,注視著它們平滑的,輕小的身軀在肉眼無法看見的氣流中飄動著。此時,沒有任何征兆地,一只小燕子闖入了我的視線,它那柔美。細(xì)小的身體在空中盤旋著,仿佛是在找著什么,從這開始,我的視線就像被磁石吸引著,沒有離開那只小燕子,就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時,出現(xiàn)了一只體型較大的燕子,它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光,為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動作,擺動著纖細(xì)的腰身,控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時,它們倆走了,也許它們是母女吧。
春天,那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水,大小的鳥兒飛來飛去,好似在搬家。春天,各種各樣的、稀奇古怪的動物都像是在開盛會,植物也都蘇醒過來,整個大地都已經(jīng)熱鬧起來,春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹,它也知道春天來了嗎?不然它為何歡喜得紅了臉頰?春天正寫在它臉上呢!
今年春天,有誰在我的心底種下一棵幼苗?有誰摘一片樹葉伴我生命?那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文5
在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請?zhí),邀我來參加春天詩會?/p>
春天趕走了寒冷的冬,萬物見到了春,就像見到了久違的朋友,小黃鸝見到春,高興的唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺渎犃吮阆褚粋美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞,美妙悅耳的春的旋律,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂。
你看那歡快活潑的小溪,它那動聽的歌聲:“春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著,牽;ㄩ_了,低低的吹著嗩吶,桃花、迎春花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風(fēng)起舞,動聽的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。
這時滿山遍野的小草探出了頭,在微風(fēng)吹拂下,它們含情脈脈的吟道:“野火燒不盡春風(fēng)吹又生!
”田野上一片歡聲笑語,它們用自己的方式來慶祝春天的來到,大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來,太陽將這美好的畫面拍下,留作春天的記憶。
春天詩會,迎接春的到來,讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文6
春姑娘送走了冬姑娘,它邁著輕盈的步子。悄悄地,小聲地說:“春天到了!醒醒吧!”
小燕子似乎聽到了春天的呼喚,拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過天空唱著有節(jié)奏的曲子,這曲子有高有低,活像一位小小的歌唱家。不!是一群歌唱家,其它燕子也唱起了歌兒,一唱一和,有趣極了!我乘著溫暖的春風(fēng),來到小區(qū)的公園。小草從地上探出小腦袋,左看看,右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏,只有細(xì)看才可以看見,仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石,散發(fā)著綠光。其他光禿禿的樹枝已經(jīng)冒出了綠綠的芽兒。不是有個詞叫“鳥語花香”嗎?我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,云如同棉花糖,這邊一塊,那邊一塊,太陽正朝我微笑。
這時,一陣清香飄來,是什么香呢?
我隨著香味在公園里尋找著,走過一道道石頭路,一直走到最前面,那是一串串金黃色的迎春花正散發(fā)著撲鼻的香氣。我蹲下來,想看看它的花瓣是怎樣的,于是,我仔細(xì)地觀察起來。它們黃如金子,5片橢圓形的花瓣晶瑩剔透,端莊秀麗,氣質(zhì)非凡。春天的到來,何止有花?
你瞧!那兒有幾個小朋友在興致勃勃地植樹呢!一棵棵小樹站在那兒,晃動著葉子,好像在對少先隊(duì)員們表示感謝。少先隊(duì)員就唱著:“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息,這就是春天的杰作!
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文7
春日的帷幕悄然升起,歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩,也逐漸明麗起來。世界,有了光澤,似平確率奪目。平緩柔和地,訴說著春天的故事,蕩漾在耳畔,洋溢在心中,久而不去。
春說,她是一絲氣息。在漫長無期的冬季,白色,籠罩著萬物,似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗,寒風(fēng)凜訓(xùn),在大地上肆虐,雨雪無情,盡情在空氣中揮散,直到春,化作一絲氣息,溫暖了每個人的心田,使緊閉的心扉悄然敞開。如同一甘泉,淌入每個人的心間。冬季的風(fēng),似乎消匿了,雪,停息了,一切都預(yù)兆著春的到來。
春說,她是一抹陽光。風(fēng)雨平息,樹林中,清晨的薄霧,在迷蒙中尚未散去。春,遲退未至。突然,露水反射出一道琟璃奪目的光芒抹陽光,透過重疊的職業(yè),透過層層迷蒙,映林中,給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝,將重重迷驅(qū)散開來,盈滿春日里的陽光。
春說,她是一縷清風(fēng)。湖水清清,波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密在陽光下,和煦安詳。一袋青梗,似乎攜帶著醉人的的律,由遠(yuǎn)至近,排過嫩枝,芽苞如同睡間綻放了一般,掠過湖面,激起新浪重重,在湖面蕩漾,劃過一天美麗迷人的弧線;拂過面頰,伴著溫暖的氣息,迎面而來,似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香,沁人心牌。
春說,她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨,淅淅瀝瀝的翾落下來,似乎給世界披上了一層迷蒙的面玅。清涼的氣息渙散開來,雨點(diǎn)擊打在窗臺上,譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息,空氣中彌漫著氤的清香,彌漫在空氣中,“蕩氣回腸”,雅,卻不失韻味。
春說,她有一段故事,要向我們傾說,傾訴她的心聲,映入我的心里。讓我們,在這安謐的氣氛中,靜靜的聆聽春天的故事。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文8
每個人都有自己的故事,每個人也都會在不同的階段上演不同的故事,一生中故事許多,但是春天的故事是最讓人值得去回味的。
的確春天是美好的,它總是給人溫暖和希望,更給人一種生活的活力和對生命的那份張力,而這一切的一切還是得緣與那份愛的原動力。它喚起了人們強(qiáng)烈的渴望,渴望生活安寧,家庭美滿;渴望事業(yè)有成,夢想成真;它更驅(qū)動著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實(shí)現(xiàn)和完善自己的使命。由此生命不息,春天的故事也將會成為永恒的主題,所以生活中的人們都將樂此不疲地在盡情演繹不同的故事,在譜寫不同的人生。在豐富自己的生活的同時也給人們留下了寶貴的精神財富。
其實(shí)人生本沒有希望,只有創(chuàng)造才能給人希望。而激情是創(chuàng)造的源頭,希望是創(chuàng)造的夢想,實(shí)踐是夢想的結(jié)果。
許多年的尋尋覓覓,人好象總是會迷失自己。歲月無情,人間有愛,茫茫人海,有緣不易。相知相伴,更需要一份勇氣和信任,而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任。
命運(yùn)的安排,機(jī)緣的巧合,冥冥之中總有種力量在把人喚起,徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自我,找回了一個最大價值的自我,一個懂得時間管理和目標(biāo)管理的自我。一個能夠承載自我夢想的舞臺,一個能夠激發(fā)自我靈感的奔放,啟迪思維閘門的一個平臺,讓自己有了一種寧靜而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo),有了目標(biāo)的牽引,活著的每一天都是充實(shí)并快樂著,這其實(shí)真是一種境界。
故事是工作生活的載體,故事更是思想靈魂的主宰,故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果,要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài),什么樣的行為,真可謂是種豆得豆,種瓜得瓜。所以要演繹自己完美的人生,就讓故事追隨你一路走來。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文9
花兒開了,草兒綠了,小鳥叫了。這一切無不昭示著春天已來到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹,松樹,還有很多我不知名的樹木,幾年前,這些樹還只和我一般高,現(xiàn)在,都已經(jīng)長成大樹了,一片片新葉在樹上蔓延開來,有的還卷曲著,樹的后面是金黃色的油菜花,一望無際,仿佛是一副美麗的畫卷,那么安謐祥和。走在路上,極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山,油菜花點(diǎn)綴著田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹,將樓房遮住,氣勢宛如黃山的迎客松。聽村子里的老人們說,那兩棵樹是楊樹的一種,叫做“意大利楊”在他們小時候就有這兩棵樹了,一直保留到現(xiàn)在,差不多有一百多年了。這棵樹已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。
回到家,門前有一個小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的“春江晚景圖”便浮現(xiàn)在眼前,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”碧綠的河水拖著潔白的鴨子,紅掌撥著清波,春的氣息便撲面而來。池塘的周圍,載著許多的樹,有;紅棗樹. 橘子樹. 梨樹. 桃樹等。梨樹的葉子在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹,雖然是野生的,但也長得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,這便是春的味道。
春天來了,春天的故事也開始了!
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文10
春天,她像一個花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來了生機(jī),你讓花紅了、草綠了、樹青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛
今天,是一個陽光明媚的日子,我起了個大早,感到心情分外好。。〈禾靵砼R啦就是不一樣!我邀請外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺。說時遲,那時快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。一轉(zhuǎn)眼,我們就來到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多啊!想必這些人也一定是來欣賞美景的吧。有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏,一抬頭,就能看見各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。我和外公拿著我的人魚風(fēng)箏開始放起來。!風(fēng)箏真多!一不小心,這個風(fēng)箏就與那個風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過了一會兒,我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起交頭接耳了,我和外公費(fèi)了好大的力氣,才使這兩個風(fēng)箏分了家。經(jīng)過我和外公的再一次放飛,人魚風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會兒向太陽公公問好。我看見人們在快樂地交談;看見小草應(yīng)春姑娘的邀請,努力從土里探出頭來;看見孩子們在互相追逐,大人們也仿佛回到了童年
這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動聽的故事。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文11
小草從大地中,破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強(qiáng)烈,小草卻在愛的哺育中,慢慢成長。小草離不開在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母愛保護(hù)下長大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無聲的來臨,是快?還是慢?我已辨別不清,但陽光明媚,蔚藍(lán)的天空,總有哪無色的水色飄落。是的,真的很美。我站在窗邊,欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間,看清楚了,真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋,黑色頭發(fā)中,還有白色的影子,媽,廋了,為了我的學(xué)習(xí)?為了我的健康?還是……看著媽媽熟悉的動作,那么敏捷,她輕快地把地上的垃圾通通掃了,而我卻站在一旁,什么也沒做。望著窗外的春雨你,它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動,為大地增添水分,我同樣也可以。我連忙倒了杯水,不知媽媽喜歡熱的,還是冷的,算了,倆這都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,為人子女,卻站在一旁。我雙手捧著杯子,那杯子很暖和,傳達(dá)到我的心窩!皨寢,喝杯水吧!蔽彝鴭寢。媽媽笑得很甜,那笑容直達(dá)到我的心,甜滋滋的,媽媽告訴我,以前她總是以為水是無味的,而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了,太陽把大地照耀的生機(jī)勃勃。
春天,其實(shí)含義著許多意思,但在春天里,我卻擁有一份別人沒有的東西,春天的故事。對于我來說,收獲不少,其實(shí)生活中不是沒有“故事”,只是沒有去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。在黑暗的天,我也要它的陪伴。春天,我有許多溫暖那一顆幼小的故事。但不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文12
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了!笔堑,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個美好的季節(jié),一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬物都充滿了生機(jī),給沉睡已久的生靈帶來了生命力,喚醒一片片久違的'活力。
柔和的春風(fēng)吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細(xì),刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使,催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細(xì)微的動靜,引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋,爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時,你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經(jīng)偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原來春天已經(jīng)來了!
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力?∏蔚男⊙嘧訌臏嘏哪戏椒祷,偶爾掠過平靜的湖面,那“鏡子”頓時活潑起來!呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念啊!所有在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文13
冬爺爺捋了捋白胡子,伸了個懶腰,要去睡覺了。
春姑娘披著美麗的長發(fā),穿著綠色的衣裙,帶著燦爛的笑容,悄悄地來了。她一出現(xiàn),大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來。
小草一排排站得筆直,簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說:“你們看我!”大家回過頭來,只見如今的樹伯伯比秋天看見時似乎年輕了很多,嶄新的綠色上衣,深棕色的長褲,還真帥。
這時,一個聲音從東方傳來,原來是太陽公公在叫:“凍死我了!凍死我了!冬天終于走了,春天來了!
大地媽媽發(fā)現(xiàn)了沒有出來的小花,便對大伙說:“小花哪去了?”
大家拼命地喊著:“花兒快出來,花兒快出來……”可花兒根本聽不到。
原來,花兒還在地下睡覺呢!
太陽公公說:“我有辦法了!”
于是,太陽躲到了烏云叔叔的身后,雷公公拿出大鼓拼命地敲,隆…隆…隆,春雨嘩嘩下了起來;▋簩殞毥K于起床了。它不好意思地對大家說:“大家為了叫我,口渴了吧!我給大家?guī)淼叵滤饪拾!?/p>
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文14
春天來了,冰雪融化了……還記得2015年5月12日的那場汶川大地震,在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中,人們還沒來得及喘口氣,4月14日,我國青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級大地震。早上7點(diǎn)49分,原本以為一個平靜的早晨就這樣被毀了,就那么幾秒鐘,多少人失去了寶貴的生命,那么匆忙地在人生中畫上了句號。他們是無辜的,是可憐的,但是,祖國各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽光慢慢地融化他們心中的積雪。有一位香港的義工,在祖國內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天,他剛好完成工作,準(zhǔn)備離開。可是途中,聽說青海地震了,又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個孩子還被困在里面,他一個人,一雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開磚塊,救出了孩子和老師,正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時,一陣余震,將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天,來也匆匆,去也匆匆,但他卻融化了孩子們心中的冰雪,自己卻在地下長眠。安心的睡吧,阿佛!在救災(zāi)物資中,有一車東西最為醒目,那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西,雖然不多,卻凝聚著 愛心。才一年,他們也在災(zāi)后重建中,他們也需要幫組,也是無助的,可是,他們卻在青海地震后,用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光,青海同胞們,你們感受到了嗎?冬天,寒冷,冰雪堅固,可是,再堅固的冰雪,只要春天一到,當(dāng)溫暖的陽光照射在每一個角落,冰雪就被容易地化解了。春天,是溫暖的季節(jié),是新生命的象征,春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手,救助受災(zāi)的同胞,他們就是春天,就是春天里的太陽!東方的太陽又升起來了,玉樹人民,你們感受到了嗎?我為你們祈禱……
春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文15
真好,春天又來到了我們身邊,萬物復(fù)蘇,小草換上了綠油油的新衣,小樹長大了,長出了粗壯的枝桿,迎春花也開了,黃燦燦的花瓣映滿了半邊天,大自然向我們展現(xiàn)了一個嶄新的面孔。在這美好的日子里,我們班的一個同學(xué)邀請我以及許多同學(xué)去郊外,進(jìn)行了一次別開生面的春游。
那天,我穿了一件藍(lán)色T恤,便去“赴宴”了。一路上,我迎著和煦的春風(fēng),吟誦著詩詞,姍姍來到了集合地點(diǎn)。當(dāng)我正背誦著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”時,看見了一個熟悉的身影——原來是李大釗呀。只見他抓耳撓腮,對著頭上那一輪毒辣辣的太陽小聲嘟囔著什么?匆娢遥闵衩刭赓獾匕炎鞙惖轿叶呎f:“你說這些女生請我們玩什么呀?”我攤開手,聳聳肩,說:“我也不知道!
過了一會兒,女生們才姍姍來遲,他們帶著我和李大釗徑自走向了湖邊,望著那遼闊無垠碧波蕩漾的湖水,我恍然大悟,心想,她們原來是請我們來劃船呀。我隨著她們踏上一艘腳踏船,船緩緩前進(jìn)著,我如癡如醉,欣賞著宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水,猶如一塊碧玉,在陽光的照耀下熠熠發(fā)光,美麗極了。這時我提議,大家來一場“飛花令”吧,于是大家你一句“明月幾時有,把酒問青天”,我一句“待到重陽日,還來就菊花”,他一句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。春光下,一艘小船載著歡笑聲,載著詩詞,緩緩前進(jìn)。
這次春游,既讓我享受了春光,又讓我增長了知識,真是受益匪淺啊。
【春天的故事500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
春天的故事高二優(yōu)秀作文04-07
讀書故事小學(xué)優(yōu)秀作文03-25
春天優(yōu)秀作文05-09
春天的芭蕾優(yōu)秀作文05-15
優(yōu)秀作文:春天的芭蕾12-17
優(yōu)秀作文美麗的春天05-18
春天的故事高二作文04-15