春天的作文600字四年級(jí)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的春天的作文600字四年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的作文600字四年級(jí)1
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,世界被渲染成了新綠,春天正是百花齊放的時(shí)節(jié),山坡上、小路旁、公園里……到處都是一片姹紫嫣紅。然而,春光易逝,也許你還在為逝去的美景而傷感,但請(qǐng)你相信,褪去了春天的美麗,整個(gè)世界的美麗也會(huì)接踵而至。
夏天來(lái)了,如鏡的湖面上生長(zhǎng)著挨挨擠擠的荷葉,在層層疊疊的綠葉中間,盛開(kāi)著一朵朵潔白或是粉潤(rùn)的荷花。它們亭亭玉立,那打著苞的,像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,像一位害羞的少女,“猶抱琵琶半遮面”;完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,它開(kāi)朗、自信地向人們露出燦爛的笑容。在這炎熱的夏日,它不僅給人們帶來(lái)美的視覺(jué)享受,也為人們送來(lái)片片清涼。到了秋天,金黃色的菊花開(kāi)了,在滿(mǎn)地的落葉中,在蕭索的秋風(fēng)里,它開(kāi)得那么明亮,也開(kāi)得那么燦爛。它不像牡丹般華貴,不像芍藥般妖艷,它像一位典雅的女士,靜靜地開(kāi)放,少了一分喧鬧,多了一分高雅;少了一分柔弱,多了一分堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)寒的冬日里,你不要以為此時(shí)再無(wú)花開(kāi)了,殊不知在墻角邊,一支紅梅迎雪怒放。刺骨的寒風(fēng)吹襲著它,皚皚的白雪壓迫著它,它都沒(méi)有屈服,仍然散發(fā)著淡淡的清香,在寒冷的冬季為人們送來(lái)些許慰藉。
在我們?nèi)松穆猛局,有溫暖舒適的春天、酷暑炎熱的夏天、蕭索冷清的秋天,也有寒冷刺骨的冬天。然而,不同的季節(jié)有不一樣的美麗,不同的經(jīng)歷有不一樣的閃光點(diǎn)。不管我們?cè)谌松哪膫(gè)季節(jié)里,都不要輕言放棄,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)不只在春天,生命總有太多的驚喜值得我們?nèi)テ诖?/p>
春天的作文600字四年級(jí)2
今天,爸爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和妹妹像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén)。
一路上,我們迎著陽(yáng)光,身上暖洋洋的。偶爾有一降微風(fēng)吹來(lái),使人雖感有幾分寒意,但已不那么凜冽了。這時(shí),我才注意到每一個(gè)人早已脫去了厚厚的冬裝,穿上了毛衣,顯得那么精神。
我們很快就來(lái)到了美麗的柳湖公園?吹浇幨莿?cè)诨暮铀瑲g快地流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看,河水清澈見(jiàn)底,偶爾能看到幾條魚(yú)兒在水中嬉戲。我們?cè)诤舆叺臍g笑聲,加上河水的“嘩嘩”聲,這不正是春天的交響曲嗎?
岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳,排成整齊的一行,仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)?吹竭@里,我和妹妹不約而同地朗誦到:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!眿寢屝χ鴨(wèn)到:“你們知道誰(shuí)是二月的剪刀的嗎?”“是小燕子!”妹妹搶著說(shuō),“瞧,那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周?chē)w來(lái)飛去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看,果然有幾只燕子在天空中飛翔。
在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都蘇醒過(guò)來(lái)的了,正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上,我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺(jué)到。這時(shí),我忽然看到草坪里有許多彩色斑點(diǎn),是什么呢?哦,這是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!
我們飽覽了春天的美景,戀戀不舍地踏上了歸途的。途中,我和妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快,嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。
春天的作文600字四年級(jí)3
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。只要你認(rèn)真尋找、發(fā)現(xiàn),處處都有春天的痕跡。
在院子里尋找春天。鄰居韓爺爺家的幾簇迎春花已經(jīng)悄悄的綻放了,那黃色的小花在太陽(yáng)的照射下,閃爍著金色的光芒。在和煦的春風(fēng)中東搖西擺,有風(fēng)既作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)也呈婀娜之姿。迎春花好像是春天的開(kāi)路先鋒,告訴辛勤的人們,春見(jiàn)來(lái)了,春耕就要開(kāi)始了。這是春天的使者。
在泥土里尋找春天。用手找一找,挖一挖,泥土里分明是幾株小草的新芽,它們是那樣的嬌小柔軟,那樣的不起眼,不引人注意,但卻有頑強(qiáng)的生命力,在乍暖還寒的初春,它們第一個(gè)拱出地面,頑強(qiáng)地生存下來(lái),賦予了大地第一抹新綠,春風(fēng)吹來(lái),他們露出甜甜的微笑,向大自然,向人們展示著自己的綠。這是春天特有的綠色,春天的生命之色。
在小河邊尋找春天。用耳朵聽(tīng)一聽(tīng):小河里的冰融化了,溪水歡快地流淌著,潺潺的流水聲,好像藝術(shù)家演奏的《高山流水》那樣動(dòng)聽(tīng),那樣清脆悅耳,真讓人感到如醉如癡,流連忘返。這是春天的歡歌。
去森林里尋找春天。春風(fēng)剛剛吹到人間,柳樹(shù)就迫不及待的從冬天的酣睡中蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,掛滿(mǎn)了快要垂到地上的枝條,果真像唐朝大詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)中所寫(xiě)的一樣“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨吹搅鴺(shù)披上了綠裝,杏樹(shù)也長(zhǎng)出了花骨朵,含苞待放,嬌艷欲滴。森林里的小鳥(niǎo)看到柳樹(shù)綠了杏花開(kāi)了,高興地手舞足蹈,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,時(shí)而在樹(shù)上追逐打鬧,時(shí)而飛到地上覓食。有了綠樹(shù),有了紅花,有了可愛(ài)的小鳥(niǎo),使整個(gè)森林生機(jī)盎然。這就是春天的生機(jī)和活力。
春天就在我們身邊,就在任何一個(gè)角落里。細(xì)心尋找,春天的一切一切將會(huì)在我們眼前綻放。春天,無(wú)處不在!
春天的作文600字四年級(jí)4
我期待春天,因?yàn)槲铱梢悦撓挛业暮衩抟\,擺脫寒冷。我希望我能在春天享受粉紅色的柳青,F(xiàn)在春天來(lái)了。
我期待春天,因?yàn)槲铱梢悦撓挛业暮衩抟\,擺脫寒冷。我希望我能在春天享受粉紅色的柳青。現(xiàn)在春天來(lái)了。
我喜歡春天的櫻花。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的花。它們成群開(kāi)花。你在我身邊,我也在你身邊。原來(lái)的白色櫻花被春雨打散,夢(mèng)幻般地消失了。然而,它們已經(jīng)被淡粉色的櫻花所取代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花像粉紅色的云,靜靜地飄著,一片錦緞從女神手中滑落。在成千上萬(wàn)顆祖母綠中,它們留下了一個(gè)醒目的標(biāo)記。
最近,櫻花很小,但是小巧玲瓏,由四到六片花瓣組成;ò晗裥±C球花一樣聚在一起。它們像飛泉一樣掛在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),香味縈繞在我的鼻子里。
櫻花遍布全身,制作精美。制作它們需要十多年的時(shí)間。當(dāng)然,它的葉子也不例外。雖然櫻花的葉子很少,但它們就像閃亮的綠色祖母。它們又圓又光滑。新葉子很薄。在陽(yáng)光下,你可以清楚地看到血管,它們優(yōu)雅、清新、舒適。看著櫻花,似乎你的煩惱都被趕走了。
我喜歡春天不知名的花。在路的兩邊,經(jīng)常有紫色的小花。雖然它們的顏色像一只大公雞頭上的皇冠,但它們畢竟是在路的兩邊。人們匆忙離開(kāi),沒(méi)有時(shí)間去看它。他們可能認(rèn)為自己不漂亮。然而,他們非?蓯(ài),不急于贊美或傲慢。它們?cè)谌魏蔚胤蕉家粯。然而,我注意到他們的許多花被收集在一個(gè)綠色的柱子上,但是柱子沒(méi)有彎腰,而是直立著接受風(fēng)、雨和太陽(yáng)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),紫色的花朵就像魔法精靈。它們是虛幻和不確定的,給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。
我也喜歡春天的柳樹(shù)。雖然它給人一種脆弱的感覺(jué),但它不是脆弱的,而是柔軟的。二月,在寒冷消退之前,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉。它們?nèi)彳浌饣,像新生嬰兒一樣,充滿(mǎn)活力。你看,它們?cè)诤嫔险R地?fù)u擺,柳枝在風(fēng)中搖擺,仿佛在跳春天的芭蕾。這真是。賈斯珀打扮成一棵樹(shù),有10,000根綠色的絲綢掛毯。哦,我的上帝!
春天是如此充滿(mǎn)詩(shī)意和激情!
春天的作文600字四年級(jí)5
春天到來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。大地復(fù)蘇,小草偷偷的露出了地面,脫去外衣的樹(shù)木又重新長(zhǎng)出來(lái)嫩嫩的葉子,田地里的麥子綠油油的結(jié)出了飽滿(mǎn)的穗粒,在微風(fēng)的吹拂下互相搖擺著,仿佛要比看誰(shuí)長(zhǎng)得最好最高,粒結(jié)得最大,有的農(nóng)里還故意插著像人形狀的稻草,他們都穿的人的衣服。你知道為什么嗎?那就是怕小鳥(niǎo)在麥穗上啄怕長(zhǎng)出燕子麥,鳥(niǎo)最怕人了。
小路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了小草和花有的草放在嘴里還能吃出酸酸的味道來(lái)。田野里生長(zhǎng)著金燦燦的油菜花,站在那里不覺(jué)有一陣陣的清香撲鼻而來(lái),可以傳到幾里外的地方。油菜花可以榨油吃。
這個(gè)季節(jié)放羊是最好的時(shí)機(jī)了,每天放學(xué)以后牽著小羊在小河邊散步,和溫暖的陽(yáng)光躺在草地上睡覺(jué)。以天為被,以草為床,看著藍(lán)藍(lán)的天空的白云,把頭腦的煩惱的事物都拋到九宵云去了。河溝上長(zhǎng)著蒼翠的梧桐樹(shù),等到長(zhǎng)滿(mǎn)紫色的花時(shí)芬香撲鼻,地上還有蒲公英拔下地上一朵用嘴輕輕的一吹,白白的毛茸茸的絮就慢慢地飄走了。河邊長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝傾斜著腰落在河里就像亭亭玉立在河邊洗頭發(fā)折下幾只柳枝可以編草帽。河邊還長(zhǎng)著紅色的圓粒狀的東西,我總是用手摘幾個(gè)摸在書(shū)上,白的書(shū)就變成紅色的了。在白楊樹(shù)上摘點(diǎn)嫩嫩的樹(shù)葉往書(shū)里一夾時(shí)間長(zhǎng)了,書(shū)面上就會(huì)有樹(shù)葉的形狀,非常的漂亮。隨手摘幾朵小花灑在河里,花兒順著流水飄走了,就像無(wú)顏六色的小船在劃翔。中午的時(shí)候陽(yáng)光最強(qiáng)烈,照在河面上就像星星掉落到了河里,一閃一閃的。小鴨子成群結(jié)隊(duì)的一起在河里游泳,周?chē)浩鹨蝗Φ牟y,有時(shí)小鴨子會(huì)把頭沉在水里,等到很長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)。你猜它是在干什么事呢?它在那里捕魚(yú)吃,在河邊經(jīng)常可以撿到白白的大鴨蛋。
我有時(shí)候經(jīng)常拿魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),在魚(yú)網(wǎng)放一些饅頭撒上一點(diǎn)香油。魚(yú)網(wǎng)上綁著繩子,準(zhǔn)備好東西后然后把魚(yú)網(wǎng)扔進(jìn)河里,把繩子用一支棍套住插在泥里,過(guò)了十幾分鐘就可以打撈了;畋膩y跳的小魚(yú)在魚(yú)網(wǎng)里跳躍著
這就是生機(jī)盎然的春天。你感覺(jué)也是不是很美!
春天的作文600字四年級(jí)6
臘月的寒風(fēng)襲人,我心中卻常駐了那個(gè)春天的溫暖。
人們?cè)诤L(fēng)的呼嘯中縮緊了脖子,低垂著頭,艱難地邁著腳步。那個(gè)冬天我也仿佛被寒風(fēng)吹散了活力,“舉箸提筆”也不情愿,就連我愛(ài)得深沉的小提琴,也是連琴帶盒被擱置了幾天。
一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了一首叫《斯卡布羅集市》的民謠,在一剎那間,我的心緒震動(dòng),我全身的熱流奔涌著,從心臟推向每一個(gè)神經(jīng)末梢。我仿佛走進(jìn)了民謠的世界,一位美麗的姑娘望著我,用深邃的眼眸,溫柔的目光望著我這個(gè)迷途路人!澳阆肴ニ箍ú剂_集市嗎?”這聲音如幽谷清泉石壁邊的一滴滴清澈鹽水。我仿佛抬頭便能看到:在那富有特色的建筑的棱角,初升太陽(yáng)的光與影在互相跳躍嬉戲。白天,耳邊能聽(tīng)到繁華市井里人們的交談;夜里,人們安睡,只有集市旁的小河流淌的歌聲,那是集市里人生鼎沸。這聲音縈繞在我耳畔,似春風(fēng)般進(jìn)入我的大腦,然后回蕩,久久不絕。我的手也不禁做起動(dòng)作,左手仿佛提著一把小提琴,右手仿佛拎著一根弓,弓上潔白的弓絲閃閃發(fā)光,仿佛在問(wèn):“你想演奏一曲嗎?”我合上雙眸,來(lái)自海妖塞壬歌唱的春的旋律回蕩于心間,我的右臂不由自主地?fù)]著,仿佛輕盈的弓就在我的手中,此時(shí)的我,要與春的精靈們共同演奏,演奏一首使人溫暖的、如沐春風(fēng)的樂(lè)章。
在悠緩的慢板里,“塞壬”結(jié)束了她的歌唱,但它的聲音好似劃破了冬天冰冷的綢緞,我的心里連接了一條永不減慢、溫暖流淌的動(dòng)脈,讓我即使在這寒風(fēng)中也如沐春風(fēng),我冰冷的心漸漸溫暖。
回家,我拿出了已經(jīng)擱置許久的小提琴,再續(xù)那段旋律。在那個(gè)還未過(guò)半的冬季,我的心中早已時(shí)空暗換,留駐在那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的春天。
春天的作文600字四年級(jí)7
什么是春天呢?
清晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),推開(kāi)窗,讓陽(yáng)光灑在我的臉上,太陽(yáng)公公今天起了個(gè)大早。笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),小懶貓,春天來(lái)了,快出去玩吧。
我洗漱穿好衣服,推門(mén)而出。去尋找春天的影子。我靜靜的走著,走著走著,就走到了小溪邊。溪水解了凍,溪水嘆了一口氣,開(kāi)始緩緩的流淌著。小溪涼涼的,有些舒服,對(duì)我說(shuō):“春天已經(jīng)來(lái)了,我們要繼續(xù)踏上去大海的行程了,再見(jiàn)。”說(shuō)完,沒(méi)等我說(shuō)再見(jiàn),就走了。
原來(lái)春天,是要跑去大海啊。我這樣想著,緊接著,在道路拐彎處,看到了一棵漂亮的小柳樹(shù),柳樹(shù)終于不光禿禿的了,換上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā),溫柔的樣子,感覺(jué)換了個(gè)面孔,讓人感到愉快。我走過(guò)小小的柳樹(shù)身邊,柳樹(shù)悠悠的嘟著:“春天,是妝扮美麗的日子!边@是旁邊的小花開(kāi)了口,她說(shuō),春天是養(yǎng)足精力的季節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”。如果我不在春天,好好努力的話(huà),就開(kāi)不出好花的。
原來(lái)春天,是要打扮和養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)啊。我慢慢的思索著,沒(méi)走多遠(yuǎn),聽(tīng)到高高的大樹(shù)上的黃鸝鳥(niǎo),起了個(gè)大早,在樹(shù)上清了清嗓子,開(kāi)始放聲唱歌。那歌聲,好生動(dòng)聽(tīng),叫人感到神清氣爽,唱的就像是新的希望。黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中唱著:“春天,我為你歌唱!
原來(lái)春天,是要唱歌的。我靜靜的回味著,卻又被人叫住,回頭去看,原來(lái)是媽媽。媽媽招著手,讓我過(guò)去。我和媽媽要去買(mǎi)新的春裝,原來(lái)春天,是要買(mǎi)新的春裝的呀。
村子里無(wú)處不散發(fā)著春的氣息,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一切開(kāi)始的源頭,是新希望的象征。
春天的作文600字四年級(jí)8
“春天在哪里呀,春天在哪里……”讓我們聽(tīng)著愉悅的歌聲,踏著歡快的腳步,一起去尋找春姑娘的足跡吧!
——題記
絳絳綠柳
春天在吐出嫩芽的柳樹(shù)里。柳樹(shù)姑娘早已舒展開(kāi)身姿,吐出了嫩綠的新葉,那星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉,像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,像一把把鋒利的小刀……形狀各式各樣。這不禁讓我想起了一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀"。這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)一群燕子和幾只小鳥(niǎo),它們?cè)诹鴺?shù)上歇息著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那燕子和柳條構(gòu)成了一幅五線(xiàn)譜,小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳地唱著歌,給五線(xiàn)譜配上了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這真是一派生機(jī)勃勃的景象!
繁花似錦
春天在五顏六色的鮮花里。公路旁一簇簇迎春花,金黃一片,象征著春天的生機(jī),再加上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠和五彩斑斕的蝴蝶,使人眼前一片明艷。公園里的桃花也不甘示弱,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞待放,像一位害羞靦腆的小姑娘;有的綻開(kāi)了笑臉,像一位落落大方的少女;有的即將凋零,像一個(gè)垂頭喪氣的小女孩……形態(tài)萬(wàn)千,與眾不同。這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”!
綿綿春草
春天在探出腦袋的小草里。小草從酣睡中蘇醒了。瞧!它已經(jīng)鉆出地面,好奇地東張西望,這一切對(duì)它來(lái)說(shuō)都是新奇的。一陣微風(fēng)拂來(lái),小草們都跳起了歡快的舞蹈,它們有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖晃,有時(shí)舒展身姿,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。在那石縫里也生長(zhǎng)著一株小草,看上去是多么的弱不禁風(fēng),多么的不堪一擊。即使沒(méi)有陽(yáng)光和土壤,它還是努力地生長(zhǎng)著。它的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!我不由自主地吟誦起一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)!是它給世界帶來(lái)了溫暖和芳香;是它給世界帶來(lái)了生機(jī)和希望;是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和憧憬……
春天的作文600字四年級(jí)9
我愛(ài)柳州的春天。
當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便迫不及待地?cái)y著春雨悄悄降臨到了人間,有道是:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
你瞧,柳江邊上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,俯視江面,柳江河水清澈見(jiàn)底,水中倒影著綠樹(shù)紅花。令人不禁吟起:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
草坪上的小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋,正好奇的瞅著這個(gè)世界呢!綠化帶上的鮮花在春雨的輕撫中揉弄著黃眉綠眼,舒展著柔軟的胳膊。路邊的大樹(shù)伸出了嫩綠的葉子,貪婪地吮吸著春天那甘甜的乳汁。一只長(zhǎng)尾巴的小鳥(niǎo)站在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱著,好像把柳州春天的美都唱出來(lái)。興高采烈的迎春花向春姑娘快樂(lè)的招手。好像在說(shuō):春姑娘,歡迎你!你真漂亮!在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外平絢麗多彩。
春風(fēng)它吻上了我的臉,告訴我現(xiàn)在是春天。濃郁的花香沁人心比,深吸一口氣,啊!這令人陶醉的清香是何等的舒暢,像痛飲了甘露似地,渾身清爽,舒服極了!
春天把自己的足跡留在了柳州市的每一個(gè)角落,真可謂是無(wú)處不在:公園,草地,樹(shù)林,到處花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,一片祥和的景象。啊!柳州的春天是個(gè)美好的季節(jié)“春雨寶貴,風(fēng)和日麗,春光明媚。哇!太美了,我為我能生活在這么美妙的圖畫(huà)中而自豪。
我愛(ài)柳州的春天,我更愛(ài)柳州風(fēng)景如畫(huà)的世界。
春天的作文600字四年級(jí)10
春天是無(wú)處不在的,然而最美的春天我確認(rèn)為是在樸素的農(nóng)村。
在蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條矯健的玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遠(yuǎn)處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的美麗!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的`春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!
幾個(gè)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
這蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們,自然的構(gòu)成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷!
春天的作文600字四年級(jí)11
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,她帶著生命和希望悄悄地飄來(lái)了,大地萬(wàn)物即將蘇醒,蓬勃生機(jī)的季節(jié)也即將開(kāi)始,春。
天,正下著綿綿的春雨,牛毛般的細(xì)雨灑落在大地上,潤(rùn)醒了小草,澆綠了楊柳,吹開(kāi)了各式各樣的花兒……大地上一切生命都在蠢蠢欲動(dòng),春天的靈氣都滲入了大地。終于,小草從地上探出了小腦袋,好奇地東張西望;小葉兒也從樹(shù)上鉆出了身子,在雨中唱起了歌;花兒們緩緩地開(kāi)放了,打扮著……
雨,不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。此時(shí)的天空擁有雨后獨(dú)有的萬(wàn)里無(wú)云,幾只燕子在晴空中掠過(guò)。絲絲柔和的陽(yáng)光灑在大地上,新鮮的空氣夾雜著縷縷泥土的清香撲面而來(lái)。陽(yáng)光灑在草坪上,躺在草中的小露珠將陽(yáng)光反射回去,一閃一閃的,看上去像有許多的鉆石給鑲進(jìn)了草坪里。小草柔柔的,那種嫩綠帶一小點(diǎn)嫩黃的顏色讓人看上去既明亮又舒適,加上小草軟呼呼的,還綻放著幾朵不知名的小花在點(diǎn)綴著,真像一床軟綿綿的絨毯。
湖邊的楊柳已抽出了新芽,那葉芽?jī)盒⌒〉模潭痰,芽(jī)憾际蔷G中帶黃的。一陣春風(fēng)吹過(guò),像是撫琴似的輕輕地拂過(guò)柳絲,碧綠的湖面也泛起了輕微的漣漪。恰好有幾只燕子橫掠過(guò)湖面,其中的一只淘氣地用尾尖沾了一下水面,頓時(shí)將一面平靜的鏡子打碎了。岸上,各種鮮艷的花在爭(zhēng)奇斗艷,有迎春花、蝴蝶蘭、郁金香、桃花、杏花……各樣鮮花各有特點(diǎn):杏花的質(zhì)樸、桃花的嬌艷、郁金香的柔弱、蝴蝶蘭的高貴典雅……這種百花齊放的景象,真是美得不能用文字來(lái)形容。
人們都把春天看作生命希望的象征,老師也教我們“一年之計(jì)在于春”。那么我們就努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)大自然給我們的美麗春天。
春天的作文600字四年級(jí)12
寒冷的冬天過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春,到來(lái)了。她邁著輕松的步伐,穿著俏麗的彩衣,一步一步朝我們走來(lái)了……
春姑娘來(lái)到小河邊,她帶來(lái)了暖融融的風(fēng),慢慢的,慢慢的,小河解凍了,“嘩啦,嘩啦”開(kāi)始了他愉快的旅程;她又來(lái)到公園,柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽,正在輕輕地?fù)u擺,好像在說(shuō):“瞧,我的頭發(fā)多美!”春姑娘輕輕地微笑著,飛上了柳樹(shù)的枝頭,給她戴上了一朵粉嫩嫩的花。
道路兩旁的小草也感受到了春天的氣息,從軟軟的泥土里拼命往上鉆。在他們探出頭來(lái)的那一刻,仿佛獲得了新生,陶醉在太陽(yáng)公公的照射下,陶醉在春風(fēng)的吹拂下。草叢中的迎春花開(kāi)了,那嫩嫩的花苞、鮮艷的黃色,在陽(yáng)光的照耀下也閃閃發(fā)光,顯出勃勃生機(jī)。
忽然,一陣嘰嘰喳喳的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),是小鳥(niǎo)回來(lái)了嗎?不,是一群活潑可愛(ài)的孩子們,他們脫下厚重的棉襖、大衣 ,穿著五顏六色的,具有春天的氣息的衣服,一蹦一跳的跑向公園。正在冬眠的動(dòng)物們被孩子們的歡樂(lè)吵醒了,紛紛走出洞來(lái)查看?梢豢吹侥切┛蓯(ài)的孩子們,就頓時(shí)睡意全無(wú),與孩子們一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
這時(shí),千里迢迢從南方趕來(lái)的燕子們來(lái)了,它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,累得夠嗆,可一看到著美麗的春來(lái)了,高興的圍著公園又繞了好幾圈。鳥(niǎo)兒也在為燕子的歸來(lái)高興,即興的唱著一首又一首的歌曲。
春姑娘高興極了,她看到自己的到來(lái)讓這么多動(dòng)物、植物都開(kāi)心,自己也很快樂(lè),她哼著悠揚(yáng)的的小曲,邁著輕松的步伐,披著五彩的霞光,一步一步向著遠(yuǎn)方走去……
春天的作文600字四年級(jí)13
春天,其實(shí)不一定是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,只要心中洋溢著必勝的信念,那便是春天。
考試失利后,我絕望極了,老師的指責(zé),父母的批評(píng),不絕于耳。那夜,無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的絕望,周?chē)强膳碌募澎o,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我起身來(lái)到窗前,院子里的燈光宛如白晝,秋風(fēng)習(xí)習(xí),半禿的樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)中發(fā)抖,幾片枯葉,在枝頭不斷地?fù)u晃,顫抖,心,冷到極點(diǎn)。我呆呆地站在窗前,看到樹(shù)葉還在蕭瑟的風(fēng)中掙扎,我不禁嘲笑他們的自不量力,落都要落了,還那樣煞費(fèi)苦心干嘛,終將失敗,它的結(jié)局不還是凋零嗎?這只是無(wú)用的掙扎罷了,我苦笑著,不知是在笑那搖搖欲墜的枯葉,還是嘲笑絕望哀傷的自己,果不其然,那枯葉,還是堅(jiān)持不住,一頭栽下來(lái),跌落在冰冷的地面上。
我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為了自己無(wú)地自容的成績(jī),我不明白為什么我為什么我總是擺脫不了失敗的命運(yùn),猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和對(duì)生活的向往與追求,多少次苦苦尋求,有多少次茫然若失,夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈,心已碎意迷!
深夜的風(fēng)席卷著俯臥在地面上的枯葉,翻卷,飄揚(yáng),又落到樹(shù)根,我忽然懂得:衰落意味著新的開(kāi)始,枯葉重回大地的懷抱,是為了下一個(gè)春天的恣情綻放,而我這一次小小的失敗,又算得了什么?我又為何無(wú)端絕望呢?只要心中有必勝的信念,那我必將迎來(lái)又一個(gè)艷陽(yáng)天,霎那間,塵封的心靈豁然敞亮起來(lái),絲絲縷縷的春光照耀著我的心房,和煦的春風(fēng)吹走了心頭的陰霾。我相信,只要青春還在我就不會(huì)悲傷,只要春光還在,我就不會(huì)孤獨(dú),絕望。
抬頭,不知何時(shí),天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛,黑暗過(guò)后必是黎明,失敗過(guò)后必有成功,只要充滿(mǎn)必勝的信念,我想我的心中必得春暖花開(kāi)。
我期待著。
春天的作文600字四年級(jí)14
清晨,微風(fēng)徐徐,飄起了蒙蒙春雨。這春雨細(xì)如牛毛,朦朦朧朧,為城市掛起了雨簾,讓一幢幢樓房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。大地還在沉睡,細(xì)細(xì)的雨,微微的風(fēng),讓這一天充滿(mǎn)著淡淡的哀愁,也充滿(mǎn)著深深的懷念。
我們一家起程了,去為爺爺掃墓。爺爺離開(kāi)我們已快一個(gè)禮拜了,每當(dāng)想起,爺爺那高大莊嚴(yán),和藹可親的形象就浮現(xiàn)在我的眼前,淚珠就會(huì)情不自禁地涌上眼眶。
中午時(shí)分,太陽(yáng)終于露出了紅紅的圓臉,對(duì)它的遲到表示抱歉它灑下了一縷縷暖暖的陽(yáng)光,溫暖著大地,也溫暖著哭泣的人們。一路上,綠綠的草叢,透出無(wú)限生機(jī),無(wú)論是綠色的樹(shù)葉,還是淡黃的嫩葉,都顯出一種天真,一種希望。那綠是自然的,是新生的。道路兩旁,一朵朵粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放,陽(yáng)光映著花朵,照著一片粉紅色的海洋。梨花,玉蘭花開(kāi)得更是爛漫,雖比不上桃花的紅,但那是一種淡淡的美,一種淺淺的美,為春天增添了許多色彩。春風(fēng)吹來(lái),帶著泥土的清香,花兒的甜蜜,吹拂著我的臉頰,也撫慰著我們的心靈。
到達(dá)了目的地——龍鳳山,那又是一種不同的感覺(jué),春天的景色漸漸散去,隨之而來(lái)的是一種凄涼,一種哀思,呼吸變得沉重,看著一排排墓碑,油然而生出一種感慨:“生命是多么的脆弱!”來(lái)到爺爺?shù)哪贡,心中猶如刀割,“爺爺……”,我感覺(jué)悲傷占據(jù)了心頭,一波又一波,眼淚已控制不住地掉了下來(lái);奶奶喃喃訴說(shuō)著,似乎在回憶他們走過(guò)的57年的歲月;姑姑跪在地上,失聲痛哭著,對(duì)爺爺?shù)哪贡V說(shuō)著,似乎爺爺能聽(tīng)見(jiàn)全家人對(duì)他的思念。
我手捧一束鮮花,來(lái)到了爺爺?shù)哪骨,爺爺那花白的頭發(fā),高高的額頭,一雙炯炯有神的眼睛歷歷在目。我獻(xiàn)上鮮花,讓鮮花帶去我春天的懷念,讓鮮花鋪向那安定幸福的天堂。
安息吧,爺爺!您永遠(yuǎn)活在我們的心中。
春天的作文600字四年級(jí)15
“春眠不覺(jué)曉”,誰(shuí)能憶“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南?而歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼,春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們,可我依然還憶那五彩繽紛的花朵;憶那翩翩起舞的蜂蝶;憶那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;憶那自由自在的小燕子……
韓愈說(shuō):“草書(shū)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!钡拇_,晚春的花草樹(shù)木好像知道春天即將離去,于是又開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。就連不知名的小野花也點(diǎn)綴了綠茵茵的草坪。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲比早春時(shí)的還要嘹亮。
雨,就像春姑娘的眼淚。這不,她那愛(ài)哭的脾氣又爆發(fā)了,一絲絲一縷縷,從天而降,撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹(shù)木。偶爾傳來(lái)幾聲吼叫——雷聲,驚醒了冬眠的動(dòng)物。馬路被清洗得干干凈凈,路上行人都撐起了一把把花傘,從高處往下看,好像一朵朵綻放的鮮花。
雨停了,窗外的世界顯得更美麗動(dòng)人:天空更藍(lán)了,好像一顆珍貴的藍(lán)鉆石;遠(yuǎn)處的青山變得更綠了,好像一塊碧綠的翡翠。書(shū)上的花紛紛落下來(lái),不知有多少。這樣的美景,令人不由得想起孟郊的詩(shī)句:昨夜一霎雨,天意蘇群物。
走到田野邊,麥田更綠了,油菜花一片金黃,勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌著,他們彎著腰,弓著背,熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們,他們把大大小小,各式各樣的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天,好不歡喜!
“!恕保钦l(shuí)傳出的聲音?是小溪。他們?cè)陂_(kāi)春天的音樂(lè)會(huì),燕子站在電線(xiàn)上是他唱出的優(yōu)美旋律。花兒草兒都隨風(fēng)舞動(dòng),成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著,水里的魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì)地在水里歡暢地游著。這時(shí),春風(fēng)也展現(xiàn)了自己的才藝——彈琴,沙沙作響。這聲音,組成了大自然的交織曲
雖然春天已離去,但春天的花、春天的雨、春天的音樂(lè)會(huì)依然映在我腦海中。我也期待著,來(lái)年的春天更美麗,更生機(jī)。
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