春天的使者_(dá)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春天的使者_(dá)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文1
春天，悄悄地走近了我們的身邊，她的使者也已告知我們春天的到來(lái)。這位美麗的使者就桃花。
春天一到，朵朵桃花就已在枝頭競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天邊的朝霞，像粉紅的海洋。桃花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠，就像親密無(wú)間的好朋友。
看著這眼前的美景，我不禁走上前去，細(xì)細(xì)觀察這群可愛(ài)的小精靈。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的湊成一團(tuán)，好像在說(shuō)悄悄話；有的挺立在枝頭，享受著日光��；有的躲在花團(tuán)中間；低垂著頭，好像很害羞似的，不敢抬頭見(jiàn)人……千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千。一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桃花輕輕飄落下來(lái)，落在頭上，衣服上，仿佛走進(jìn)了世外桃源，人間仙境。
我湊近用鼻子一聞，一股清香撲面而來(lái)。再細(xì)細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味，沁人心脾。桃花的清香引來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶，它們?cè)诨◤膮仓恤骠嫫鹞瑁坪踉谕▋簜冩覒颉?/p>
桃花不僅美麗，還有很多作用哦！它可以釀成香甜的桃花酒，還可以做成美味的桃花糕，還能制成香料呢！所以，桃花真是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)��！
我愛(ài)桃花美麗的容貌，愛(ài)它默默為人們作出貢獻(xiàn)的精神！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文2
好知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。正是萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，到處散發(fā)著花朵的芬芳，風(fēng)信子就像春天的使者，在這的季節(jié)悄悄地欣然怒放�，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)風(fēng)信子的世界吧！
風(fēng)信子長(zhǎng)著很多花骨朵兒，這些花骨朵兒自然的簇?fù)碓谝黄�。風(fēng)信子不僅花色豐富，艷麗奪目，有白色、紫羅蘭色、深紫色、粉紅色、藍(lán)色、黃色等。它的根部長(zhǎng)著球型的鱗莖，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸上去很有肉感。我見(jiàn)過(guò)一盆粉紅色的風(fēng)信子，那真是一株花姿秀美的風(fēng)信子。它的高度大約20厘米，花瓣一片一片往外翹，可美了！就像一支支小辮子上扎了一個(gè)個(gè)粉色的小蝴蝶結(jié)。每一個(gè)花瓣的顏色都由深粉漸變到淡粉，再漸變成白色，特別美！風(fēng)信子的力非常的旺盛，地植盆栽水養(yǎng)都可以！在風(fēng)信子花枯萎的時(shí)候只要剪掉枯萎的花朵，保存鱗莖，第二年春天，就會(huì)長(zhǎng)出新的風(fēng)信子啦！風(fēng)信子的花語(yǔ)是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富�？粗L(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗，我深深感受到了生活的。我喜愛(ài)風(fēng)信子，不僅僅因?yàn)樗⒁庵儩崱⑴c美好，還因?yàn)樗Φ念B強(qiáng)。因?yàn)轱L(fēng)信子，我對(duì)生活中無(wú)限的美與好充滿了向往。
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)齊鳴的季節(jié)。
每到這個(gè)季節(jié)，春天的“使者”就會(huì)從南方飛回來(lái)了，他們是誰(shuí)呢？在我看來(lái)，燕子，就是春天的使者。
春天，不單單只有小溪為我們彈奏叮咚的樂(lè)曲，還有燕子為我們歌唱那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌啊！那聲音是多么響亮，多么清脆，仿佛是天生的音樂(lè)家！它們從不需要經(jīng)過(guò)人們的教導(dǎo)唱歌，也從不需要很長(zhǎng)時(shí)間的排練，它們演唱的歌是從內(nèi)心流淌出來(lái)的，是發(fā)自內(nèi)心的。
燕子很漂亮，盡管它們的身體表面只有黑白色，但是依舊把大自然裝點(diǎn)的絢麗多彩。成群結(jié)隊(duì)的小燕子在自由在的飛翔，有的微微滑過(guò)水平如鏡的水面，使湖水上有了微微的皺紋；有的從湖面輕快的飛過(guò)，影子倒映在水下；有的停留一次電線桿上，多么像五線譜啊！停著的燕子成了小小的音符，譜成了一首春天的贊歌！
當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的燕子飛向藍(lán)天，形成了一道美麗的風(fēng)景線！
這就是春天的使者------燕子！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煺侨f(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，到處散發(fā)著花朵的芬芳，風(fēng)信子就像春天的使者，在這美麗的季節(jié)悄悄地欣然怒放。現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)風(fēng)信子的世界吧！
風(fēng)信子長(zhǎng)著很多花骨朵兒，這些花骨朵兒自然的簇?fù)碓谝黄稹ｏL(fēng)信子不僅花色豐富，艷麗奪目，有白色、紫羅蘭色、深紫色、粉紅色、藍(lán)色、黃色等。它的根部長(zhǎng)著球型的鱗莖，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸上去很有肉感。
我見(jiàn)過(guò)一盆粉紅色的風(fēng)信子，那真是一株花姿秀美的風(fēng)信子。它的高度大約20厘米，花瓣一片一片往外翹，可美了！就像一支支小辮子上扎了一個(gè)個(gè)粉色的小蝴蝶結(jié)。每一個(gè)花瓣的顏色都由深粉漸變到淡粉，再漸變成白色，特別美！
風(fēng)信子的生命力非常的旺盛，地植盆栽水養(yǎng)都可以！在風(fēng)信子花枯萎的時(shí)候只要剪掉枯萎的花朵，保存鱗莖，第二年春天，就會(huì)長(zhǎng)出新的風(fēng)信子啦！
風(fēng)信子的花語(yǔ)是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生�？粗L(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗，我深深感受到了生活的美好。我喜愛(ài)風(fēng)信子，不僅僅因?yàn)樗⒁庵儩�、幸福與美好，還因?yàn)樗Φ念B強(qiáng)。因?yàn)轱L(fēng)信子，我對(duì)生活中無(wú)限的美與好充滿了向往。
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文5
誰(shuí)也不知道你從哪里來(lái)，只看見(jiàn)你的倩影在花叢之間徘徊。春給了你一雙夢(mèng)幻的彩翼，翩翩的舞姿比蜜蜂更瀟灑，比花兒更美麗。
純潔的廣玉蘭玉琢冰雕般的花朵，滲透出的淡綠，和她那亭亭玉立的身姿，像任性的少女，傲然挺立。鮮紅顯眼的茶花，張揚(yáng)高調(diào)引人注目，在它們綠葉襯托下顯得那么居有生命的色彩。好似燃燒的火，在天地之間怒放。成遍的油菜花發(fā)出的金光，暗淡了太陽(yáng)的光芒，質(zhì)樸純美的金黃在廣袤無(wú)垠的田野上像孩子一般淘氣的搖晃。薔薇露出火熱的臉龐，她嫩黃的花蕊和釋放的芳香讓人神魂蕩漾。從泥土到根須到枝條到葉瓣到花朵，無(wú)不洋溢著盛春的喜悅與歡鬧。青青綠地開(kāi)放出的野花，紫色的像華貴的影子，白色的像純真的笑臉，黃色的像太陽(yáng)的金屑，粉紅的像溫柔的眼眸，斑斑點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)比夜空的繁星耀眼。
你穿梭在她們之間，早在曙光黎明以前，你脫去了沉重的繭，像一位摒棄世俗的隱者，像一位潔凈光明的天使，飛向那清澈透明的春天。
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文6
那堅(jiān)強(qiáng)的、紅艷的木棉花，正迎著刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)芳斗艷，盛開(kāi)了美麗的花骨朵兒，呼喚著萬(wàn)物慢慢地蘇醒，散發(fā)出芬芳撲鼻、迷人的香氣。
今天下午，我與媽媽在濱江長(zhǎng)廊邊玩耍。望著高大的木棉花樹(shù)，使我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗悄敲锤叽笈c堅(jiān)強(qiáng)，有著胡楊那樣的品質(zhì)。真讓我想贊嘆它：不經(jīng)一番刺骨寒，怎得不眠撲鼻香？木棉花從天而降，一頭栽下來(lái)，“啪”的一聲，掉在地上。很多的人像撿到寶一樣，撿了起來(lái)，小孩子們用著它們拼出一幅幅美麗的圖畫(huà)，小姑娘們用它當(dāng)毽子踢，劃出一道道美麗的弧線，老奶奶把它當(dāng)藥材，裝了滿滿的一袋又一袋。晚霞染紅了天空，與木棉花融合在一起，形成了花天一色，昔日綠油油的草地，今朝鋪上了火紅火紅的地毯，紅綠相間。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小詩(shī)。廣濟(jì)橋置身在這美麗的圖畫(huà)中，別有一番韻味。
我問(wèn)媽媽：“這木棉花可以干什么用？”媽媽告訴我：“別的花都綠花配紅花，但它不一樣，木棉花枝干上只有花。木棉花有很高的藥用價(jià)值，淡澀平。木棉花全身都是寶，它的根莖抽取物可做收劍劑、鎮(zhèn)靜劑等，它的枝液可以治療痢疾。它的樹(shù)根、莖皮和刺磨成藥膏，可用來(lái)治療粉刺�！�
過(guò)了一會(huì)兒，一陣春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，木棉花——春天的使者又帶著祝福與勸誡，向每一處地方，每一寸土地撒播著歡樂(lè)與微笑。
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文7
滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。今天我走進(jìn)了生機(jī)盎然的校園，去感受春天五彩繽紛的絢爛。
小河邊的柳樹(shù)又恢復(fù)了生機(jī)；五顏六色的花兒欣然怒放；草地像蓋上了嫩綠的被子；小芽?jī)荷炝藗�(gè)懶腰，悄悄傳遞春來(lái)到的好消息。校園里到處清香四溢，春意盎然。
我最喜歡的是學(xué)校對(duì)面的櫻花樹(shù)，它們的樹(shù)干彎彎的，露出淡雅的土黃色。樹(shù)枝像畫(huà)中四射的太陽(yáng)光一樣，向四面八方伸展，有的左右的枝丫手挽手，有的向下輕撥水面。從枝根到枝頭，開(kāi)滿了粉紅色的櫻花。那粉色不濃不淡，還帶著幾分嬌氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，枝條就像粉紅的鞭子，鞭子上還隱隱約約透著棕黃。除了最下面的一根枝條以外，余下的每根上都開(kāi)著一串串小櫻花，它們?nèi)缤倥拇讲�，溫和而又親切。
春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們摸到了她。她在柳條上蕩秋千，在櫻花樹(shù)上開(kāi)心的笑，在喜鵲嘴里不停地叫。讓我們一起迎接美麗的春天吧！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文8
春姑娘邁著活潑的步伐向我們走來(lái)了，粉紅色的桃花妹妹綻開(kāi)了笑臉，張著小嘴傾吐著芳香，楊柳姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。
小女孩瑤瑤唱著兒歌[小燕子]：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”突然，她停了下來(lái)，她干什么呢？哦，原來(lái)她發(fā)現(xiàn)了一窩小燕子�，幀幷�(xì)心觀察小燕子，忽然，一只小燕子掉了下來(lái)�，幀幷郎�(zhǔn)備撿起小燕子，可這時(shí)，一只大花貓躥了出來(lái)——它看起來(lái)已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了，它慢慢地靠近小燕子，兩只黑珍珠似的大眼睛瞪著小燕子，心里好像在想：嘿嘿！你被我抓住，就別想跑啦！小燕子看見(jiàn)大花貓一步步逼近，一臉恐慌，拼命地扇動(dòng)翅膀，想飛回巢里，可它才剛出生沒(méi)幾個(gè)星期，翅膀上的羽毛都還沒(méi)長(zhǎng)豐滿，怎么飛得起來(lái)呢？小燕子痛苦地閉上眼睛，心里想：完了！我要被花貓吃掉了，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽和哥哥姐姐們了。嗚嗚，媽媽，快來(lái)救我�。≡诖饲рx一發(fā)之際，一只比花貓更大的白貓跑了出來(lái)，把兇神惡煞的花貓嚇走了�，幀幟棕埖念^，說(shuō)：“小雪，好樣的！”然后輕輕捧起小燕子，將它送回了家。小燕子的哥哥姐姐們見(jiàn)他回來(lái)了，“啾啾”地叫著，好像在說(shuō)：“你終于回來(lái)了！”
就這樣，“春天小使者”——小燕子成功脫險(xiǎn)！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文9
睡了一整個(gè)冬天的小草終于醒啦。它們好像是接到了大自然下達(dá)的命令，要到人間報(bào)春啦。而它的這一抹綠就讓它變成了天地之間的守護(hù)者，又像是正義的化身。
有的小草像扇子，我真想拿他給姥姥扇一扇風(fēng)，扇去姥姥心頭的陰霾；有的小草像盾牌，我要拿他來(lái)抵擋住一切對(duì)于人們的傷害；我要把像花針一樣的小草送給巧婦；我要把像愛(ài)心一樣的小草送到人間。
翠綠欲滴的小草渾身散發(fā)著清香，混著泥土味，混著花草香，我想，這該是春天獨(dú)有的氣息，這又是正義獨(dú)有的味道。它們有的綠得深沉，有的綠得活潑。深沉的讓人讓人踏實(shí)，活潑的讓人快樂(lè)。
我用手摸一摸那嫩嫩的小草，有的毛茸茸，就像女生的洋娃娃；有的軟綿綿，就像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)；有的光溜溜，就像冰面一樣滑；有的黏糊糊，就像蜂蜜一樣啦！
一陣風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)了草葉子的嘩啦啦，它好像是在磨剪刀一樣刷刷刷；又好像是海浪在拍打著懸崖；還猶如鞭炮聲擦擦擦。
春天，最特別的就是小草啦！它天不怕地不怕，像正義的使者站在人們身邊，像守護(hù)者一樣立在陽(yáng)光下。
春天的'使者_(dá)五年級(jí)作文10
春天的腳步踏著開(kāi)朗的腳步向大家走過(guò)來(lái)了，淡粉色的桃花妹妹盛開(kāi)了笑容，張著嘴巴傾訴著芬芳，垂柳親姐姐長(zhǎng)出了蔥綠的長(zhǎng)頭發(fā)。
小姑娘瑤瑤唱著童謠[小燕子]：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這兒……”忽然，她停了出來(lái)，她干什么呢？哦，原先她發(fā)覺(jué)了一窩小燕子�，幀幷屑�(xì)觀查小燕子，突然，一只小燕子沒(méi)了出來(lái)�，幀幷崆皽�(zhǔn)備拾起小燕子，可這時(shí)候，一只大花貓躥了出去——它看上去早已幾日沒(méi)用餐了，它漸漸地挨近小燕子，二只黑珍珠一樣大眼瞪著小燕子，內(nèi)心仿佛在想：哈哈哈！你一不小心把握住，就不要想跑啦！小燕子看到大花貓一步步靠近，一臉焦慮，拼了命地扇動(dòng)翅膀，想飛回巢中，可它才剛剛出生沒(méi)好多個(gè)禮拜，羽翼上的翎毛都還沒(méi)長(zhǎng)豐腴，怎么飛得起來(lái)呢？小燕子痛楚地閉上眼，內(nèi)心想：完后！我想被花貓吞掉了，從此見(jiàn)不上父母和哥哥姐姐們了。嗚嗚嗚，母親，趕緊來(lái)救救我�。≡谶@里千鈞一發(fā)之時(shí)，一只比花貓更高的白貓跑了出去，把陰險(xiǎn)毒辣的花貓嚇離開(kāi)了�，幀幟掳棕埖念^，說(shuō)：“小寒，好樣的！”隨后輕輕地舉起小燕子，將它送到了家。小燕子的哥哥姐姐們見(jiàn)他來(lái)找我了，“嚶嚶”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你總算回家了！”
就是這樣，“春季小特使”——小燕子取得成功逃脫！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文11
冬的雪，無(wú)比的美，把整個(gè)世界洗刷得冰清玉潔，把所有骯臟的事物擦洗得干干凈凈。
夏天的樹(shù)，茂盛極了，孩子們常在樹(shù)蔭下玩耍，那里也成了知了的天堂。
秋的葉，那么憔悴，但憔悴里也有它的美，這時(shí)，你如果在楓林里散步，就知道什么叫靜的美。
春的花，生機(jī)盎然，把世界裝飾得五顏六色，杏花紅得像火，桃花粉得像霞，梨花白得如雪，山茶花更是無(wú)比嫵媚，迎春花開(kāi)得大大咧咧、熱熱鬧鬧，廣玉蘭開(kāi)得安安靜靜、輕柔典雅，這些花沒(méi)有高低之分，都有各自的美。
迎春花是第一個(gè)跳出來(lái)迎接春天的，那花骨朵一定在枝里等了一個(gè)冬天，呆在里面呆煩了，春一到就蹦著跳著迎接春。杏花第二個(gè)冒出來(lái)，她好奇地探出小腦袋，仿佛在說(shuō)：“這是哪兒呀？真美！”桃花和梨花也陸續(xù)開(kāi)放，還有不知名的野花們各個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷漂亮極了。
小河邊千萬(wàn)條的柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，那一根根的柳條長(zhǎng)得伸進(jìn)水中，而河水嘩嘩地流著，里面的魚(yú)兒時(shí)而游入水底，時(shí)而躍出水面歡快極了，它們一定也在沐浴這明媚的春光。
鳥(niǎo)兒也十分珍惜春天，在陽(yáng)光下歡樂(lè)歌唱，在樹(shù)蔭下快樂(lè)嬉戲，它們就是春天的使者，無(wú)比純潔、可愛(ài)。
春，芬芳是你的魂，青翠是你的靈！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文12
人們都說(shuō)職務(wù)是春天的使者，我便到公園去找“使者”，希望從它們那兒可以感受到春天的到來(lái)。
我在公園漫步著，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了一種花，金黃色的花瓣想使用純金打造的一樣，硬邦邦的，在這四片花瓣中隱藏著一個(gè)害羞的“小姑娘”——花蕊，在花瓣的下面還有一個(gè)像蘑菇根一樣的東西，支撐著花，像是花的腰，十朵花簇成一團(tuán)，如果你不仔細(xì)看，還以為是一個(gè)個(gè)小金球掛在樹(shù)枝上呢！光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有一片葉子，點(diǎn)綴著的只有一朵朵擁簇在一起的花兒。只可惜我不知道這種花的名字。
在那棵不知名的樹(shù)旁，長(zhǎng)著一棵高高的白玉蘭，上面立著一個(gè)個(gè)大拇指一樣的小花寶，讓人忍不住去摸一下，摸著摸著，想到了平日我愛(ài)吃的獼猴桃，因?yàn)槟窍衩阅阌衩滓粯拥陌子裉m花苞上有一層毛茸茸的毛。我想象著它開(kāi)放后的花香，那花香分芬芳撲鼻會(huì)把你吸引過(guò)去，即使你閉上眼睛。
再往前走，有一棵玫瑰樹(shù)立在那里，它上面的花苞有的已舒展開(kāi)自己的花瓣像一個(gè)剛睡醒的小孩，正伸著懶腰，有的含苞欲放，還有的想一個(gè)睡不醒的小孩，還是躲在翡翠做的“被子”下睡覺(jué)。
��！植物，你真是春天的使者，你的變化才能讓我知道春天的來(lái)臨，同時(shí)你還是整個(gè)春天的主宰！
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文13
燕子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛(ài)的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，��！我敬佩你們！
告訴你們吧！燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷。
燕子還是一個(gè)捉蟲(chóng)能手，據(jù)科學(xué)家們統(tǒng)計(jì)，一只燕子一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！
�。〈禾斓氖拐摺嘧�，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文14
迎春花雖沒(méi)有松柏那樣高達(dá)挺拔，但是它擁有纖細(xì)的枝條，另有一番韻味；迎春花雖沒(méi)有牡丹、月季那樣明艷動(dòng)人，但是它有滿枝的花朵，換來(lái)了春天，催醒了大地，給人間帶來(lái)了綠色。
迎春花是“春天的使者”，當(dāng)玩物還處在沉睡之中，寒風(fēng)還沒(méi)完全消失的時(shí)候，迎春花就最先開(kāi)滿了枝頭。在春寒料峭的時(shí)候，山坡上的迎春花早就已經(jīng)結(jié)蕾了，迫不及待的向人間帶來(lái)春的消息。于是，在你上學(xué)路上、放學(xué)途中，便會(huì)看見(jiàn)黃燦燦的迎春花一叢叢、一簇簇的，開(kāi)放在返青的枝條上面。
迎春花是我最喜愛(ài)的花之一。她伸展著細(xì)腰，綻放了黃色的花朵，樸素而又淡雅，在周遭還蕭瑟的環(huán)境中顯得生機(jī)勃勃、璀璨奪目。那肆意綻放的迎春花就像一顆顆的星星，又像是黃燦燦的稻米，顯露著無(wú)所畏懼的神態(tài)。我愛(ài)迎春花，尤其是它的頑強(qiáng)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)寒冬，誰(shuí)不渴望春天？誰(shuí)不渴望花蕾？而迎春花就是帶來(lái)春天的天使，在殘冬的余威下，它沒(méi)有絲毫退縮，畏懼。那挺立倔強(qiáng)的姿態(tài)，蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)。迎春花果真是迎接春天的花，你敢于正面和寒冬抗衡，不屈服于寒冷，總是蓬勃向上，就像長(zhǎng)征中英勇的戰(zhàn)士一樣，與人的精神多么契合。那些在惡勢(shì)力的脅迫下也不低頭，依然堅(jiān)持自我，堅(jiān)持內(nèi)心的信仰的勇士們，就是在寒冬與春天交際時(shí)候，一束束盛放的迎春花。
春天的使者_(dá)五年級(jí)作文15
春天，是生機(jī)勃勃的，它，是充滿無(wú)限生機(jī)的。我一直覺(jué)得，春天的使者是春風(fēng)與春天那樹(shù)上吐出的小嫩葉。然而，冰心奶奶說(shuō)，春天是孩子，孩子們就代表著春天。我心里不禁開(kāi)始疑問(wèn)，春天的使者到底是什么呢？
院子里，有著一棵棵大樹(shù)。因?yàn)檫@兒是海南，所以樹(shù)在四季的輪替中基本上沒(méi)什么變化，總是頂著一頭茂密的綠葉。但仔細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)春天的樹(shù)還是有變化的。樹(shù)上的綠葉比以往更加有光澤了，而當(dāng)陽(yáng)光射下來(lái)時(shí)，葉子上便仿佛被撒下了一顆顆金色的粒子，甚為美麗。細(xì)細(xì)的看，我便發(fā)現(xiàn)了一片片小嫩葉，它們害羞的躲在媽媽身后，只探出了鵝黃色的小腦袋，細(xì)細(xì)打量著行人，那模樣，既可愛(ài)又處處透著盎然生機(jī)。
春風(fēng)輕輕的吹來(lái)，輕柔地?fù)崦业哪�，讓人十分舒適。所以，我認(rèn)為嫩葉象征著春天的生機(jī)，春風(fēng)象征著春天的溫柔，它們是春天的使者。但，隨后目睹的一幅景像讓我動(dòng)搖了。一群孩子正在院子中追趕玩耍，嬉鬧聲一浪接著一浪。他們小小的臉上有著紅暈，大眼睛彎成了月牙兒，額間隱隱沁著晶瑩的汗珠，清脆的笑聲如銀玲般的悅耳。天真無(wú)邪的笑臉處處透著純真。難怪，冰心奶奶說(shuō)孩子就是春天呀！他們是這般生機(jī)勃勃，可愛(ài)純真。
春天的使者，是春風(fēng)，是嫩葉，更是那天真可愛(ài)的孩子，只要他們?cè)冢睦锒际谴禾臁?/p>
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