春天的校園作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的春天的校園作文，希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文1

　　我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無(wú)論是那個(gè)季節(jié)的校園我都喜歡，如果是放假的時(shí)候，校園就更加美麗了。

　　現(xiàn)在是春天，不過(guò)可憐��！今天的天氣不是很好，往窗外一看，灰白色的，只有一點(diǎn)兒藍(lán)色，呵呵，因?yàn)槲沂橇�年�?jí)，現(xiàn)在的房子離窗戶很近，所以如果閑的沒(méi)事，可以看看天空，不過(guò)吧，這種時(shí)光只是在下課的幾秒鐘里，或是像現(xiàn)在——寫(xiě)作文的時(shí)候，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有鳥(niǎo)在叫，盡管只是“嘰，嘰，喳，嘰啊”的聲音，但我們也是十分開(kāi)心了。

　　其實(shí)這種天氣也沒(méi)有什么不好的，有時(shí)我巴不得讓它狂風(fēng)暴雨再加閃電加響雷。如果問(wèn)我這是為什么原因的話，那就，大家應(yīng)該是知道的吧，也許成績(jī)好的同學(xué)不喜歡這種天氣。如果像我這樣記憶力差的同學(xué)就還是比較盼望的了。

　　言歸正傳我們?cè)賮?lái)說(shuō)春天的校園吧，我來(lái)夸夸它：春天大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，，鶯歌燕舞，柳綠花紅。這是一、二年級(jí)“識(shí)字一”中的幾句話來(lái)形容學(xué)校真是再好不過(guò)了。

　　啊，對(duì)了，春天，校園的草坪真是十分漂亮的，小草長(zhǎng)出來(lái)了，小花也跟著冒出來(lái)，那些柏樹(shù)也是綠油油的，特別可貴，不過(guò)，我是沒(méi)時(shí)間去欣賞了，除了一樓的學(xué)弟學(xué)妹們，也不會(huì)有人去留心這美麗的校園了吧。

　　在這兒，我還是希望大家能擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看看校園的景色，不要因?yàn)樯龑W(xué)考試而給自己太大的壓力，而忽略了美麗的春天的校園。

春天的校園作文2

　　盼望著，盼望著，春姑娘終于蹣跚地來(lái)到人間，她也悄然地來(lái)到我們的校園。

　　春姑娘先向校園中的草坪吹了一口氣，小草就探出了翠綠的小腦袋。它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛，真是離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀！春姑娘又吹向了學(xué)校的大花壇，迎春花開(kāi)放了，好像在唱春天的歌；隨后杏花也盛開(kāi)了；接著，又是妖嬈桃花，這些花白的賽雪，紅的似火，粉的如霞，把校園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。

　　春姑娘又向?qū)W校道路兩旁的柳樹(shù)吹了口氣，柳樹(shù)都發(fā)芽了，雄氣十足地立在學(xué)校兩旁，好像手握鋼槍的士兵們?cè)诒Ｗo(hù)著我們的學(xué)校�？吹搅鴺�(shù)發(fā)芽了，楊樹(shù)也急忙吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。

　　春天，燕子也從南方飛回來(lái)了，它們飛過(guò)山澗，越過(guò)山崗，掠過(guò)河流，到達(dá)我們的學(xué)校上空，在學(xué)校里唱：唧唧，唧唧，好像在說(shuō)春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　在操場(chǎng)上，在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球，有的在草地上打滾兒，還有的同學(xué)在放著風(fēng)箏，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)趁著大好時(shí)光讀起書(shū)來(lái)，真是一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨呀！

　　春天，是希望的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

春天的校園作文3

　　陽(yáng)光明媚，四季如春。推開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，新的一天又將開(kāi)始了!

　　走進(jìn)大門(mén)，眼前是一排“光榮榜”上面有著班級(jí)的榮譽(yù)，也記載著學(xué)校無(wú)限的光榮。右手邊是我們學(xué)校的“小樹(shù)林”，那棕櫚樹(shù)就像一位大哥哥一樣，仔細(xì)一瞧，它正因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹(shù)不樂(lè)意了，說(shuō)：“棕櫚，你別得意!春天來(lái)了，我的個(gè)子肯定會(huì)長(zhǎng)得比你高!”“不一定�！薄罢l(shuí)說(shuō)的?一定會(huì)�！�??????它們就這樣你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，梔子花忍不住說(shuō)了一聲：“行了，你們倆別吵了。不要傷了和氣。”一陣微風(fēng)拂過(guò)，大家一下子安靜了下來(lái)。

　　“嘩，嘩，嘩�！边祝瑥哪睦飦�(lái)的水聲?當(dāng)然是我們右手邊小花園了。花園的中心是一座池塘，池塘中央還有一座小山，奇峰羅列，怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠(yuǎn)方，旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚(yú)，在歡快地跳躍著，穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。

　　我們信歩來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)榕樹(shù)圍繞著它，明媚的陽(yáng)光下，我們開(kāi)始鍛煉身體。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑歩，還有的在做仰臥起坐。

　　迎面走進(jìn)教學(xué)樓，首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品，前面圍繞著一排圣誕花。左邊寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字：精、氣、神。右邊則是我們學(xué)校的“閱讀瑯琊榜”?

　　春天已將腳步移到了我們美麗的校園，只是同學(xué)們還未發(fā)現(xiàn)，讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!

春天的校園作文4

　　“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì)這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。

　　柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　春天的校園可真美！

春天的校園作文5

　　安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)�！�—文博源小學(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

　　剛走進(jìn)校園門(mén)口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書(shū)，有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。

　　再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫(huà)著許許多多美麗的畫(huà)，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。

　　在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(zhǎng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。

　　校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)……

春天的校園作文6

　　春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的冷氣，帶著春雨、陽(yáng)光來(lái)到校園。

　　校園里的花壇中，春雨一來(lái)，都開(kāi)出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤(rùn)的泥土上，春天的泥土像保濕膜，一貼，臉就光滑細(xì)嫩。食堂前的一朵朵小花，開(kāi)著數(shù)不清的花瓣，一片一片像一個(gè)毛茸茸的小球，又像蒲公英一樣飛呀飛，飄落來(lái)到了美麗的校園。

　　萬(wàn)物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧，教學(xué)樓醒了，食堂醒了，貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺(tái)年的壁紙?jiān)趬ι舷褚恢恢恍⊙嘧樱瑥椫�五線譜上的音符，配著“聲動(dòng)”的歌聲，為校園里的孩子們打開(kāi)春天校園里的第一篇樂(lè)章。

　　孩子們醒了，一群群地在操場(chǎng)上活蹦亂跳。頓時(shí)，操場(chǎng)也醒了，操場(chǎng)上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨，老師們?cè)谒苣z場(chǎng)地上打球，大課間，孩子們?cè)谒�的上面做廣播操、玩足球、跳繩；晚飯后，這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻地在塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著，歡樂(lè)聲、笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　春天的校園充滿了新氣象，是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。

春天的校園作文7

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

　　盼望著，盼望著，春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了，他來(lái)到了響水，來(lái)到了我們的校園，畫(huà)筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷！

　　畫(huà)卷里，百花爭(zhēng)奇斗艷：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，像一個(gè)落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的樣子，像待嫁的新娘蓋頭，里面藏著絕世的美！

　　其次就是小花紫荊了，樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我占這一塊，你占那一塊，你挨著我，我挨著你，整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒，引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。

　　這么美麗的花兒，源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒(méi)有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學(xué)校也是一座大花園，我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露澆灌著我們，呵護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)！

　　我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)我們美麗的校園！

春天的校園作文8

　　我們的校園，一年四季春夏秋冬都能呈現(xiàn)出不同的色彩，但我最喜歡春天的校園，因?yàn)椤耙荒曛��?jì)在于春”嗎！請(qǐng)跟我一起走進(jìn)春天的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我們眼前，一株株小草爭(zhēng)先恐后地探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給花壇涂了嫩嫩的一層新綠，走近了它又像變魔術(shù)一樣不見(jiàn)了，這大概就是詩(shī)人筆下“草色遙看近卻無(wú)”的意境吧！花壇的周圍載滿了柳樹(shù)，它們最喜歡打扮了，最先換上了翠綠的新裝。迎春花也是急脾氣，第一個(gè)綻出了歡快的笑臉，得意地吹著黃色的小喇叭。于此相比，石榴樹(shù)卻很沉得住氣，微風(fēng)吹來(lái)，他仍然搖著那光禿禿的枝條，在花壇里有些不起眼。

　　往右走東西不多，一架紫藤卻十分引人注意，嫩綠的葉子纏滿整個(gè)藤架，像給藤架披了一件綠色的大禮服，它的葉子不但鮮綠，上面還有像草莓一樣的小果實(shí)，有的大，有的小，有的看起來(lái)有點(diǎn)紅，有的卻渾身發(fā)青，又像各色的寶石綴滿藤架。來(lái)到綜合樓前，幾棵高大的梧桐樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，雖然新發(fā)的葉子不多，但顯得特別有精神，像哨兵一樣挺立在那里和我們一起慶祝春天的到來(lái)。

　　我喜歡春天的色彩，繽紛斑斕；我喜歡春天的校園，充滿生機(jī)！

春天的校園作文9

　　春天，“校園姑娘”真美啊，到處都是春的氣息，可以說(shuō)是滿園春色了!

　　一進(jìn)校門(mén)，就是我們最莊嚴(yán)、最神圣的地方——升旗場(chǎng) 。在升旗場(chǎng)旁邊有著許許多多的花叢，在花叢中有著各種各樣的花朵在比誰(shuí)更美!而在升旗場(chǎng)中間，就是我們神圣的、艷麗的、站著我們?cè)S多中華英雄的鮮血的五星紅旗。五星紅旗立在升旗場(chǎng)中央，就如同一位英雄一樣挺拔著。在五星紅旗前方有著一個(gè)小噴泉，噴泉里面的水清澈見(jiàn)底、沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。有時(shí)還放上幾條小魚(yú)，真是可愛(ài)死了!我們學(xué)校最美的地方肯定是“小花園”了。說(shuō)是小花園，應(yīng)該是菜園，因?yàn)樾』▓@里的蔬菜很多，像：白菜、辣椒、油菜等等。除了這些，還有讓人能夠娛樂(lè)的小亭，一條條“小街道”和守護(hù)花園的守護(hù)者——槐樹(shù)。

　　“校園姑娘”，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有那張美麗的面孔!

春天的校園作文10

　　我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。

　　一進(jìn)校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開(kāi)花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，含笑像一個(gè)害羞的少女，托著腮捂著嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的小朋友圍著她，久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。

　　繞過(guò)教學(xué)樓A區(qū)就來(lái)到了百花盛開(kāi)的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光，但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)空隙，灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。天氣越來(lái)越暖，花謝了，天井里開(kāi)始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地玩耍，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容！

　　春天的校園，我愛(ài)你。是你讓我充滿快樂(lè)，讓我們的童年更加多姿多彩。

春天的校園作文11

　　不知從什么時(shí)候起，冬爺爺已悄然隱去，春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園，我們的校園里處處充滿了春天的氣息。

　　柳樹(shù)是最早的報(bào)春使者。瞧！小河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹(shù)，我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑�！這綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀！

　　一年級(jí)教室前的花壇邊，小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái)，可愛(ài)極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧！小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍�、有的坐著、還有的在打滾，那爽朗的笑聲充滿了校園，傳到了幾里之外……

　　升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放，有的花瓣兒全展開(kāi)了、有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛，到處充滿了勃勃生機(jī)，我最愛(ài)校園的春天。

春天的校園作文12

　　春,像一把鑰匙,打開(kāi)了人類世界的大門(mén),邁著輕快的步子向我們走來(lái).春風(fēng)吹綠了柳樹(shù);吹紅了桃花;吹來(lái)了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春給大地披上了五彩的盛裝,春也把快樂(lè)和溫暖送給了校園.

　　漫步校園，首先映入你眼簾的是每層教學(xué)樓花池里的三角梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒一叢，那兒一簇，就像一團(tuán)團(tuán)火。近看，三角梅是那么的嬌嫩美麗，就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，沿著花池邊走，三角梅就好似在跟我打招呼，大概是想跟我做朋友吧。三角梅的大小不一：有的花瓣全都打開(kāi)了，有的只打開(kāi)了一、兩片花瓣，有的只有銅錢(qián)般大小，還有的還是個(gè)花骨朵。一陣風(fēng)吹過(guò)，好幾朵三角梅都飛了下去，漸漸地落在地上，真是多么美麗的“天女散花”��！

　　接著我們就來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下的花壇。那里開(kāi)有許多花：有菊花，有雞冠花，還有玉蘭花等不知名的.花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黃色的裙子在欣賞校園，一會(huì)兒又曬曬太陽(yáng)，一會(huì)兒擺頭唱歌，悠閑地度過(guò)了一天。小草上掛著一個(gè)個(gè)小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，小水珠就像一個(gè)個(gè)珠寶，連起來(lái)就像一條項(xiàng)鏈。

　　校園里還有健身器材。冬天非常冷，沒(méi)有人到操場(chǎng)上去運(yùn)動(dòng)，這是為什么呢？因?yàn)槎�天器材摸上去冰冰冷冷的，沒(méi)有人敢去碰，要是一碰，簡(jiǎn)直就會(huì)把你給“變”成冰棍�，F(xiàn)在春天來(lái)了，天氣也變得暖和多了，同學(xué)們天天都到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了，而且穿的衣服少多了，方便運(yùn)動(dòng)，不像冬天那樣，同學(xué)們穿得這么厚，不方便運(yùn)動(dòng)。

　　春天帶給我們快樂(lè)和溫暖。我喜歡春天，更喜歡春天的校園。

春天的校園作文13

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵鮮花露出了笑臉，一棵棵鮮嫩的小草探出了小小的腦袋。

　　教師宿舍樓前的那幾棵茶花樹(shù)上開(kāi)滿鮮紅的茶花，那些小蜜蜂們可有的忙了。一會(huì)兒瞧瞧那朵，一會(huì)兒采采這朵，仿佛一朵比過(guò)一朵。周圍的不知名的小樹(shù)，組成了一個(gè)大舞臺(tái)。茶花樹(shù)像一位亭亭玉立的仙女，在這個(gè)大舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　操場(chǎng)后方的花壇也迎來(lái)了春天。原來(lái)光禿禿的草地，長(zhǎng)出了一棵棵小草。樹(shù)上開(kāi)滿了像櫻花似的花，風(fēng)一吹，花瓣就紛紛起舞，像一朵朵潔白的雪花。那棵小樹(shù)的綠葉已經(jīng)很深了，但是它好像還不滿足，在深綠色的葉子上又長(zhǎng)出嫩綠色的葉片。

　　在操場(chǎng)中央，有的同學(xué)在練習(xí)花樣跳繩，有的同學(xué)在樹(shù)下休息，還有的同學(xué)借著暖洋洋的陽(yáng)光躺在草地上玩耍。上課了，同學(xué)們又回到教室認(rèn)真地聽(tīng)課，還不時(shí)地傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　校園的春天景色很優(yōu)美，特別是那些鮮花，格外迷人。春天不但給我們帶來(lái)了溫暖，還給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

春天的校園作文14

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。說(shuō)起春天，每個(gè)地方都有著春天的陪伴，不過(guò)，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會(huì)很高興的。

　　春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén)，迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不斷地跳動(dòng)，就好像在悄悄談?wù)撝�春天的美景。小草也充滿了力量，爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

　　站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來(lái)，是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

　　此時(shí)，在寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了，它們停在窗臺(tái)上，靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，有的打藍(lán)球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng)，盡情地享受著校園里這美麗的春天。

　　雖然每個(gè)地方的春天都別具一格，不過(guò)，又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢？都來(lái)我們的校園看看吧！

春天的校園作文15

　　春天來(lái)了，邁著輕盈的步伐，釋放出神奇的魔法：樹(shù)木在一夜間披上了綠色的新裝，小草挺起身子，伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開(kāi)始打扮起來(lái)，黃紫白......

　　走進(jìn)校門(mén)，門(mén)廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹(shù)。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)了花，花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了，一股清香撲鼻而入，使人感到神清氣爽。閉上眼睛，猶如漫游在仙境中一樣。滿樹(shù)盛開(kāi)的廣玉蘭，像白色的小精靈，像春天的使者，又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比，右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因?yàn)槲�收的�?yáng)光太少了，它身上還都是小花苞呢，不過(guò)，也別有一番風(fēng)采：有的努力伸長(zhǎng)脖子，想快點(diǎn)盛開(kāi)；有的綻開(kāi)了一片花瓣，但它似乎還不太滿意；有的低下頭，好像在竊竊私語(yǔ)。

　　繼續(xù)往里走，你會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上垂下幾條枝，上面開(kāi)著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去，迎春就冒出了黃色的花苞，在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著嬌嫩的身軀，不久便盛開(kāi)了。忽然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，枝條上的花被吹掉了不少，一下子變的光禿禿了。我心想，，這下看你怎么辦。令我驚訝的是，沒(méi)幾天，原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭，露出淡黃色的笑臉。

　　春天的校園里生機(jī)勃勃，又是是百花爭(zhēng)艷，更充滿了歡聲笑語(yǔ)......

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