誰把春天帶來了作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的誰把春天帶來了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰把春天帶來了作文1
當(dāng)樹枝吐出打一個嫩芽時，當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空時，當(dāng)花兒高興展示自己第一朵笑靨時——春天來了。
春天的花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。春天里的雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。春天的鳥兒，高興地把自己的孩子帶回家，告訴他們春天已經(jīng)來了。春天里德風(fēng)呢？哈哈！它最神奇了。春風(fēng)輕輕地吹進樹林，動物都醒了，他們個個精神充沛，因為春風(fēng)告訴他們春天已經(jīng)來臨了。春風(fēng)吹醒了小溪，原來干凅的小溪一聽春天來了，立刻掙脫了雪媽媽的懷抱，請來小蝌蚪，小魚兒來他家做客。春風(fēng)繼續(xù)吹著，他來到桃花，櫻花和迎春花身旁，對她們說：”孩子們，春天來了，快出來吧！”說完，給他們每人一個甜蜜的吻�；ǘ鋫凂R上吐露出芬芳的花朵，給人們一副美麗春景。純樸，潔白的梨花也不甘示弱，紛紛披上雪白的紗裙，像一位擁抱春天的白衣使者；沒有開的梨花呢，像一個蒙著面紗的少女，羞答答的不敢見人。
春天像小姑娘，花枝招展的向人們展示自己的美麗：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。朋友，如果你想知道誰把春天帶來了，那我會告訴你：“是奇妙的大自然把春天帶來了！”
誰把春天帶來了作文2
盼望著盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄走來了。到處呈現(xiàn)出一派春天的景象，是誰把春天帶來了呢？
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天來了，柳樹穿上了嫩綠嫩綠的衣服。你看那柳條上點綴著的葉子，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)拂過枝條輕輕擺動，像極了曼妙少女那輕快的舞步。
“離離原上草，一歲一枯榮。”又是一年春小草從泥土里爭先恐后地探出尖尖的小腦袋，像一個個調(diào)皮的孩子自由自在的。
享受著春天陽光雨露。慢慢的充盈著自己的身軀，給大地媽媽鋪上了一層綠色的絨衣。
“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情�！贝禾靵砹�，你看那桃花千姿百態(tài)競相綻放的模樣漂亮極了。有的半開半合，有的還是花骨朵兒，紅的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇煞是好看。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵砹�，小朋友們歡呼雀躍的向廣場跑去。不一會兒，只見天空中出現(xiàn)了許許多多、各式各樣的風(fēng)等，像一群飛翔的小鳥。隨著小朋友們的奔跑在空中飛揚。
誰帶來了春天？是柳樹？是小草？是風(fēng)箏？哦，原來是大自然把這絢麗多彩的春天帶來了。
誰把春天帶來了作文3
春風(fēng)把春天帶來了，春風(fēng)輕輕一吹，“唰”的一下，大地回春，許許多多的小生命都被吹醒了。
第一個醒來的小動物是小燕子，春風(fēng)常在電線上尋找著，你瞧，那是什么？哦，是一個穿衣服的小紳士。仔細(xì)一瞧，是小燕子！電線上的像五線譜上小巧玲瓏的音符，鳴奏著春天的樂章。
春風(fēng)吹的每一個地方都變綠了。高大的楊樹伸出它那翠綠的枝條，和春天擁抱在一起。開出了五彩繽紛的花朵。
春風(fēng)一吹，就把春雨給吹來了，嘩！嘩！嘩！嘩！大雨快活的下。
一場春雨過后，地上濕濕的，旁邊，小草一個個身子上都滴著水珠，像玩雜技似的，非常可愛。綠色的大地上到處都是可愛的小草，大地好像都變年輕了呢。
春風(fēng)一吹，小朋友們也出來了，在燦爛的陽光下嬉戲、玩耍，都露出了花兒一樣的笑臉，他們都愛這美麗的春天，他們想時間定格在童年里美麗又充滿生命活力的春天！
我們都非常喜歡春天，因為春天是個充滿綠色的季節(jié)，也是孩子們喜歡的季節(jié)。我們也感謝春風(fēng)給我們帶來了那樣完美的季節(jié)！
誰把春天帶來了作文4
誰把春天帶來了呢?為了得到答案，我決定到田野去尋找。
“沙沙沙”我剛來到田野，就聽到這種聲音，似乎在說：“是我們!是我們!”我定睛一看，哦!原來是春風(fēng)、春雨這兩姐妹。春風(fēng)輕輕拂過，像媽媽的手一樣，真舒服!她又拍拍大地，說：“小花、小草們，快出來吧!春天需要你們來裝扮!”正說著，小草就探出了頭，好奇地打量著世界。小花也想看看外面，便一個個爭先恐后地披上花衣裳，綻開笑臉，高興地看著世界。
春風(fēng)的工作完成，該讓春雨露露臉了!只見春雨拿著小花灑，一個個小雨滴便跳出來了。小雨滴們有的像一串串?dāng)嗔司�的珠子，有的像一根根細(xì)絲，“啪嗒”一聲落下來，綻開了一朵又一朵晶瑩的水花。小花小草們看著這雨水，興奮地想跳起來，貪婪地吮吸著甘露，挺直了腰板，接受春雨的洗禮。
下完雨，田野的空氣更清新了。吸一下，仿佛所有憂愁離我們而去。正當(dāng)我沉醉其中時，傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“把春天帶來的還有我們!”我四下張望，發(fā)現(xiàn)這叫聲的主人便是——小鳥!小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，唱起了春天的頌歌。這歌聲把冬眠的小動物叫醒了，個個跑出來玩耍。把正在沉睡的小河驚動了，脫下由冰雪構(gòu)成的衣裳，與小鳥一起唱起了頌歌。我被深深打動，便鼓起掌來。小燕子告訴我說：“其實迎春花也在唱頌歌呢!你快去看看吧!”我謝過小燕子，去找迎春花了。
我睜大了眼睛，尋找著迎春花。果然“功夫不負(fù)有心人”，我在一條條垂落的枝條下找到了身穿黃色連衣裙的迎春花。我走近迎春花，聽見一陣“嘟嘟嘟”的聲音，原來是迎春花在吹小喇叭呢!這聲音，惹得白云妹妹跳起了舞，讓太陽公公樂得合不攏嘴。
等我回到家想：到底是誰把春天帶來了呢?也許，春風(fēng)、春雨和小鳥、小花小草們，是它們一起帶來了春天，帶來了生機。同學(xué)們，你們覺得呢?
誰把春天帶來了作文5
誰把春天帶來了？是春風(fēng)、春雨、動物們……
誰把春天帶來了？哦！是春風(fēng)。春風(fēng)一吹，它吹開了艷麗的桃花，潔凈的梨花，芬芳的迎春花，它們讓春天變得五彩繽紛。春風(fēng)一吹，嫩綠的小草探出了頭、伸伸腰，又迎接著這朝氣蓬勃的春天。春風(fēng)一吹，吹綠了原本枯萎的植物，它們在春風(fēng)的撫摸下，重新冒出了嫩芽，長出了新葉，為春天的美景也盡情地展示著自己多姿多彩的身影。
誰把春天帶來了？哦！是春雨。俗話說“春雨貴如油”。春雨淅瀝瀝地下著，它細(xì)如花針，密如牛毛，柔和地親吻著自然界中的萬物。田野里到處都是一片綠油油的莊稼，它們正在春雨的滋潤下茁壯成長，好等待收割時農(nóng)民伯伯能喜笑顏開，讓他們享受著豐收帶來的喜悅。春雨讓原本干涸的溪流煥發(fā)了新的生命，這時最興奮的是小蝌蚪、小蝦、小魚……它們盡情地在水中暢游、嬉戲，也正享受著春天送給它們最好的禮物。
誰把春天帶來了？哦！是動物們。當(dāng)天氣逐漸變暖，冬眠的動物們陸續(xù)地走出家門活動了。它們貪婪地吮吸著甘甜的春露，懶洋洋地沐浴在柔和的春日下，一會兒說著悄悄話，一會兒做著有趣的游戲。
哦！原來春天是春風(fēng)、春雨、動物們等帶來的。春天原來無處不在，它就在我們的身邊，它是大自然送給我們既奇特、又珍貴的禮物。
誰把春天帶來了作文6
誰把春天帶來了呢？讓我來仔細(xì)想想，哈，想到了，讓我來給你講講吧！
春姑娘從高山上躍過，從河流上飛過，千里迢迢的來了，她飛到公園上空一看，��！她嚇壞了，一直生活在五彩世界里的春姑娘，這一片白茫茫的景象可不是她的喜愛。春姑娘連忙使用魔力，把白茫茫的雪都吸走，讓小草長出新芽，讓柳樹、梧桐樹發(fā)出嫩芽，讓花朵們開放。春姑娘再拿出許多顏色的各種顏料瓶，當(dāng)她正準(zhǔn)備選顏色時，突然，來了一只小鳥，把顏色弄得四處亂濺，綠色掉到草地、柳葉上，紅色掉到杜鵑花上，黃色掉到迎春花上，粉色掉到桃花上。最后，春姑娘把天上的蝴蝶、蜜蜂、小鳥，都一籠籠的放出去，小鳥叫著，蝴蝶飛舞著，蜜蜂“嗡嗡嗡”的唱歌，春姑娘看著這些，高興地飛回了天上。
就在春姑娘做好作品的第二天，我和外婆就來到了這里。這一天，天不作美，下起了綿綿春雨。一進大門，小草已鉆出了地面，新奇地張望著，給大地?fù)Q上了綠色的新裝。我們打著傘，再往里走，來到了一條小河前。在這里，人們有的在拍照，有的在欣賞美麗的風(fēng)景，還有的在亭子里躲雨。那長出嫩綠葉子的柳樹，在河邊洗著自己的長頭發(fā)。小雨滴帶著降落傘，掉到小河里，泛起了一層層波紋，可真美呀！繼續(xù)走，前面就有小小的、潔白的櫻花，粉紅色的玉蘭花，它們的花掛滿枝頭，真是好看！接著撿起地上的一朵櫻花，湊近鼻子聞一聞，淡淡的清香飄進我的鼻子里。然后，我們又走到樹林里，一只只鳥兒唱著清脆的歌兒，“嘰嘰喳喳”，真是好聽呀！
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，我愛春天，愛春姑娘，更愛著這把世界打扮地如此絢麗的人們！
誰把春天帶來了作文7
是誰把春天帶來了呢？我們一起去公園里找一找，用眼睛觀察觀察，再讀一讀我的作文，不就全都知道了嗎？
春風(fēng)把春天帶來了，柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，如母親的手撫摸著你，又如裁縫的剪刀剪出柳樹那細(xì)又長的紙條。
春天是小草帶來的，那嫩綠而柔軟的小草從土里探出了小腦袋，好奇的看著這多姿多彩的世界，可愛的小草迎著春風(fēng)一搖一擺，像正在跳舞的小姑娘。你可別小看她哦，雖然她沒有剛勁矯健的根，只有柔軟的莖和嫩綠的葉片，但是她很堅強，不管是山坡上、巖石里、樹底下，都離不了她那弱小的身影！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那堅強不屈的精神，然而我們也要愛護這可愛的嫩綠的小草。
春天是小鳥帶來的，鳥兒在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，他們東飛飛西飛飛，嘰嘰喳喳，像好在說：“春天來了，春天來了�！�
春天是花朵帶來的，春天的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……迎春花綻開金黃的笑臉，好像在說：“歡迎光臨，歡迎光臨�！�
春天是蝴蝶和蜜蜂帶來的，蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，那美妙的舞姿吸引了可愛的孩兒們，而蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。
春天是小朋友帶來的，公園里，有的小朋友在練武術(shù)，有的小朋友在放風(fēng)箏，還有的小朋友在打羽毛球……春天讓小朋友們心中充滿歡喜。
春天是老人們帶來的，公園里的老人們，有的在悠閑的曬著太陽，有的在慢悠悠的散著步，還有的在陶醉的拉著二胡。春天給老人們帶來了快樂。
大自然啊！是你把春天帶來的，是你把春天變得更加美麗，是你讓人們心中充滿快樂，充滿歡喜！
誰把春天帶來了作文8
是誰把春天帶來了？看，是迎春花把春天帶來了。金黃色的迎春花，像一個個耳環(huán)，閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來。迎春花一片片花瓣小小的，非�？蓯�。一陣風(fēng)吹過，迎春風(fēng)隨風(fēng)擺動，像一個羞答答的跳舞的小姑娘。
是誰把春天帶來了？聽，是風(fēng)把春天帶來了。風(fēng)興奮地吹來吹去，她吹過田野，催促麥苗快快長大。她風(fēng)吹過花園，跟花兒們一起跳舞。她吹過柳樹，幫柳樹姐姐梳頭發(fā)。風(fēng)又來了個急轉(zhuǎn)彎，吹進小朋友的教室，翻動著她們的書本，同學(xué)們還沒緩過神來，風(fēng)已經(jīng)消失得無影無蹤了。
是誰把春天帶來了？聞，是小草把春天帶來了。細(xì)細(xì)的小草，散發(fā)出一陣陣清香，仔細(xì)聞一聞，還帶有一股春天的氣息。有的小草還在努力地生長，有的小草還在閑散地聊天。它們之間還有一朵朵幫它們打扮顏色的花朵，五彩繽紛。
小朋友們的歡聲笑語從很遠(yuǎn)的地方傳到我耳邊。她們各個拿著自己顏色各異的風(fēng)箏，滿面笑容地去放風(fēng)箏了。微風(fēng)拂過，小朋友們的風(fēng)箏飛上了曠亮無比的天空，這風(fēng)箏里帶著她們甜蜜的童年。
誰把春天帶來了作文9
冬姑娘匆匆忙忙地走了，美麗、充滿魅力的春姑娘舞著衣裙，輕盈地來到了我們身邊。誰把春天帶來了？是春姑娘手下的哪位能工巧匠呢？
啊，是鬧鐘——風(fēng)兒把春天帶來了。它鼓著腮，嘟著嘴，輕輕地在四處吹呀吹，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，大地伸了個大大的懶腰，命令道：“春天來了，春天來了！”于是，冬眠的小動物們紛紛跑出洞穴，又蹦又跳，如一只只美麗的蝴蝶在草地上跳起春之舞，歡迎春天的到來。
啊，是美容師——小草把春天帶來了。一棵小草率先從地下悄悄地探出腦袋來，好像在說：“哇，春天到了！我們又可以在地面上自由自在地享受微風(fēng)的吹拂，太陽的照耀，雨水的滋潤了！”于是它興高采烈地招呼其他的伙伴們：“嘿，別在地底下睡懶覺了！快點出來享受美好的春光吧，春天已經(jīng)來臨！”同伴們聽到召喚，連忙爭先恐后地露出頭來。小草們在地面上鋪成了一條長長的綠地毯。
啊，是銀鈴——小溪把春天帶來了。清澈的小溪里，溪水歡快地一遍又一遍地唱著春的頌歌。小溪里，有著別樣的天地！青蛙媽媽忙著在生卵，“呱——呱——呱——”地叫著迎接春天的到來。小魚兒們也十分歡喜，它們簇?fù)碇蝸碛稳ィ瑫r而躍起，時而落下，好像在上演“鯉魚跳龍門”的戲劇呢！魚兒們用自己精彩的表演迎接春天的到來。
啊，是小朋友們把春天帶來了。小朋友們脫掉厚重的棉衣，快活地在陽光下玩耍嬉戲。那歡樂的笑聲，一直傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……就是那歡樂的笑聲，讓春天更加美好！
誰把春天帶來了？是風(fēng)兒嗎？是小草嗎？是小溪嗎？還是小朋友們？其實，春天是由世界萬物帶來的。每一種事物，都為這絢麗多彩的春天增添了無限的美麗和活力！
春天呀！你帶來了美麗的景象，你令世界變得如此多姿多彩，我真希望你永駐人間！
誰把春天帶來了作文10
冬天過去了，春天到來了。
星期天的早上，小蜜蜂一覺醒來，張開嘴巴打了個哈欠，又扇動翅膀伸了個懶腰，然后問蜜蜂媽媽：“媽媽，早上好！我今天干什么呢？”
蜜蜂媽媽說：“寶貝，早上好！”然后想了想說：“這樣吧，給你布置一道作業(yè)題，你出去飛一飛，看一看，再問一問，是誰把春天帶來了�！�
小蜜蜂聽了，非常高興，吃過早飯便嗡嗡嗡地飛出了蜂巢。
一出蜂巢，小蜜蜂就看見小草弟弟穿著鮮綠的新衣從地里探出了頭，桃花姐姐換上了粉紅的蝴蝶結(jié)，柳樹阿姨正在梳著她那嫩綠的長辮子。
小蜜蜂飛過去問小草弟弟、桃花姐姐和柳樹阿姨：“小草弟弟、桃花姐姐和柳樹阿姨，請問你們知道春天是誰帶來的嗎？”
小草弟弟、桃花姐姐和柳樹阿姨回答說：“小蜜蜂，春天是春雨外婆帶來的，因為它滋潤著我們，讓我們快樂地長大�！�
小蜜蜂繼續(xù)往前飛，又看見小鳥妹妹在樹枝上啾啾地唱著歌，蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，青蛙哥哥在水塘里跳來跳去呱呱地做體操。
小蜜蜂飛過去問小鳥妹妹、蝴蝶姐姐和青蛙哥哥：“小鳥妹妹、蝴蝶姐姐和青蛙哥哥，請問你們知道春天是誰帶來的嗎？”
小鳥妹妹、蝴蝶姐姐和青蛙哥哥回答說：“小蜜蜂，春天是春風(fēng)奶奶帶來的，因為它帶來了和暖的空氣，讓我們快樂地游戲�！�
小蜜蜂再繼續(xù)往前飛，又看見小溪外公身上的冰雪正在融化。
小蜜蜂飛過去問小溪外公：“小溪外公，請問您知道春天是誰帶來的嗎？”小溪外公回答說：“小蜜蜂，春天是太陽爺爺帶來的，因為它把我身上的冰雪融化了，讓我充滿了活力�！�
飛了半天，小蜜蜂覺得肚子餓了，就飛回了蜂巢。在吃飯時，小蜜蜂把它在外面看到的和聽到的都告訴了蜜蜂媽媽，然后說：“媽媽，我知道了，春天是太陽爺爺、春風(fēng)奶奶和春雨外婆帶來的�！�
蜜蜂媽媽夸獎小蜜蜂說：“小蜜蜂，你今天的作業(yè)完成得不錯，真棒！你要記住，一年之計在于春，一日之計在于晨。你要好好學(xué)習(xí)，和時間賽跑，不要辜負(fù)了大好的春光喲�！�
誰把春天帶來了作文11
一陣春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地。
是風(fēng)把春天帶來了，柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來了充滿生趣、活力的春天，春風(fēng)吹綠了小草，小草發(fā)芽了；春風(fēng)吹藍(lán)了天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好看極了。春風(fēng)吹紅了太陽，太陽的臉紅紅的，好像很害羞的樣子，但是他還是用心帶給人們無限光芒。春吹來了太陽的接班人―月亮。月亮開始給人們一絲絲、一縷縷的光線。
是雨把春天帶來了，春雨下得很大，把地球的'灰塵清干凈了，世界萬物都清干凈了，小草發(fā)芽了，小樹長大了，花兒開了，引來了蜜蜂和蜻蜓，一陣陣清香迎面撲來，整個世界充滿清香。
是大雁把春天帶來了，大雁冬天時飛向南方，現(xiàn)在飛向北方，人們看見大雁飛回來了，就知道春天來了。大雁飛到樹枝上，大樹知道春天來了；大雁飛過田野，田野知道春天來了；大雁飛過花叢，花兒知道春天來了。大雁飛到哪里，哪里就知道春天來了。
是蜜蜂把春天帶來了，一大清早，有很多花朵都聽到了嗡嗡嗡的聲音，就知道春天來了。，他們都爭奇斗艷，想要蜜蜂來采自己的蜜，小蜜蜂采了很多的花粉，釀出了很多甜甜的蜜。
春是一年中最美好的季節(jié)。我喜歡春天，春天是大自然送給我們最好的禮物！
誰把春天帶來了作文12
春天來了，花兒開了，小草綠了，是誰悄無聲息地把春天給帶來了？
是大地。春天，萬物復(fù)蘇，一顆顆小草從大地里鉆出了嫩綠的小腦袋，花兒也不再害羞，從花苞里露出了艷麗的衣裳和可愛逗人喜歡的小臉蛋;桃樹更是興奮，枝頭掛滿了又大又紅的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個個小燈籠……大地把春天給帶來了。
是春風(fēng)。一陣春風(fēng)吹來，“嘩嘩嘩！”，把萬事萬物從沉睡中叫醒了。春風(fēng)叫醒了河流，河水卷著浪花歡騰地奔向大海。春風(fēng)叫醒了花園，各種花兒爭相開放，把花園打扮得美麗極了，讓游人流連忘返。春風(fēng)叫醒了動物，天空中鳥兒歡樂地飛來飛去吧;河面上小鴨子悠閑地劃著水;花叢中蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤地忙著采蜜。春風(fēng)叫醒了小朋友，他們在草地上不知疲倦地跑著、跳著，開心極了。還有的小朋友在大人的帶領(lǐng)下放著風(fēng)箏，有蝴蝶、金魚、長龍、鷹……，各種各樣的風(fēng)箏越飛越高，為天空增添了幾分生機……是春風(fēng)把春天給帶來了。
是動物。平靜的水面下，魚兒成群結(jié)隊地在水草穿梭;樹林里各種鳥兒歡樂的唱著歌兒;草叢中不知名的蟲兒演奏著動聽的樂曲……是動物們把春天給帶來了。
春天來了，到處都是一派生機勃勃的景象，如果春天能夠永遠(yuǎn)留下來該有多好�。�
誰把春天帶來了作文13
春姑娘來了！她一路歡歌笑語，長袖輕舞，吸引著小草探出了頭，小花笑開了顏，連蜜蜂、蝴蝶都趕來湊熱鬧，多么快樂！
春天是誰帶來的？是小草帶來的，嫩綠的小草發(fā)芽了，沖出工地，向火紅的太陽微笑著。它仰著頭，看著那千變?nèi)f化的白云，一會兒像威武霸氣的老虎，一會兒像可愛又潔白的小白兔，多美呀！
春天是誰帶來的？是鮮花帶來的，花朵們爭先恐后的披上艷麗的衣裳，那五彩繽紛的顏色使人眼花繚亂。
春天是誰帶來的？是小鳥蜂蝶帶來的，小鳥在指頭唱著快來的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥清脆悅耳的歌聲和蝴蝶婀娜多姿的舞姿。為春天增添了許多生機，蜜蜂被散發(fā)沁人心脾的花香的花朵所吸引，久久不愿離去。
春天更是春風(fēng)帶來的，它讓世界萬物有了新的生命，它讓小魚蝌蚪的心中充滿歡喜，它帶來了熱鬧的景象，令世界充滿生趣，充滿活力。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里�！边@熟悉的歌聲，告訴我們美麗的春天是要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受的。
誰把春天帶來了作文14
陽春三月，草長鶯飛。冬爺爺悄悄地溜走了，春姐姐帶著微笑、帶著暖暖地祝福跑來了!
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝航憬銇砹�，她喚醒了沉睡的大地，也吹綠了一排排河邊的楊柳。院子里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的;小區(qū)里，茶樹、梅樹、玉蘭樹都開滿了花，趕趟兒似的競相綻放�；ɡ飵е阄�，一切都仿佛沉浸在花的香海里：紅的似火、粉的像霞、白的如雪，一團團、一叢叢，掛滿了枝頭。
“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋�！庇值搅擞筒嘶ㄩ_的時候。小動物們可真忙碌啊!小溪里，一群調(diào)皮的小蝌蚪在水草里游來游去;一群歡快的小魚兒在石縫間穿來穿去�；▍仓�，一只美麗的大蝴蝶在空中翩翩起舞，它一會兒飛得高、一會兒飛得低，炫耀它美妙的舞姿;一只勤勞的小蜜蜂在百花里忙著采蜜，只見它一會兒飛到東、一會兒飛到西，展示它靈巧的舞姿，杜鵑花、迎春花都留下它忙碌的身影。
公園里人山人海，熱鬧極了。有的玩滑輪、有的玩劃船、有的玩卡丁車、還有的人在玩放風(fēng)箏。瞧，那邊跑過來一個小哥哥，只見他長的胖乎乎的，圓嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地透著智慧和機靈。他左手拿著線軸，右手扯著線，一邊跑一邊不時回頭看看風(fēng)箏飛得有多高，嘴里還不停的喊著：“飛呀、飛呀，“飛碟”飛上天啦!”不一會兒，手里的線軸很快放完了，“飛碟”也越飛越高、越飛越遠(yuǎn)�？粗指绺缤娴瞄_心的背影，我腦海里忽然想起了一句詩來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶�！崩蠋熣f：“每個小朋友心中都藏著一個小秘密：‘風(fēng)箏飛的越遠(yuǎn)，理想就飛的越高!’”。
誰把春天帶來了?是河邊的楊柳兒，是嫩綠的小草兒，是歡快的小魚兒，是勤勞的蜜蜂兒，還是手拿風(fēng)箏，放飛理想的胖哥哥呢?
誰把春天帶來了作文15
誰把春天帶來了，那是五彩繽紛的花朵把春天帶來了，每當(dāng)春姑娘快來的時候，桃花就披上粉色的衣服，杏花和槐花就披上雪白雪白的新衣，等著春天的到來。誰把春天帶來了，是小鳥把春天帶來了，那幾天天空中偶爾有幾只小鳥在"嘰嘰喳喳"地邊叫邊在空中盤旋，為本來就很美的森林果園又添了許多浪漫的情調(diào)。
誰把春天帶來了，是美麗的森林果園把春天帶來了，春天快來的時候，它就會散發(fā)撲鼻的香味，那些香味，引來了翩翩起舞的蝴蝶，低飛的燕子，它們也在專心致志地等待春天的到來�？伤鼈兊攘撕脦滋於紱]等到，它們覺得春天是一個不愿意讓別人看見它的"廬山真面目"的春天。
于是它們又等了幾天，終于有一天下了一場毛毛細(xì)雨后，花兒開得更艷，草兒更綠，樹兒更高，小動物們精神更好了。大家都興奮極了，高興地說:"春天來了，春天真的來了!哈哈!它們玩得興奮極了!猴子吃水果，老虎在喝水森林果園里可熱鬧了有說有笑，玩得興高采烈一時都忘記了河里的小魚和青蛙。"一年之計在于春，一日之計在于晨"。春哪!你讓我們從美好的春天出發(fā)，帶著自己遠(yuǎn)大理想越走越快，越走越遠(yuǎn)。
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