春日作文

時(shí)間：2021-04-06 14:23:46 春天我要投稿

【精選】春日作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的春日作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】春日作文九篇

春日作文篇1

　　初春的早晨寒氣襲人，不期而至的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，頃刻間大地披上了素裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寒風(fēng)夾雜著雪花盡情的飛舞著，不時(shí)鉆入行人的衣領(lǐng)，仿佛故意和人捉迷藏般頑皮、活潑、歡暢，絲絲的涼意沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去銀裝素裹的大地分外蒼茫，帶給人一份雪日獨(dú)有的、至純至美的享受。

　　漫步校園熟悉的小路，真擔(dān)心踏破這份凈美，望著飛舞的雪花，那優(yōu)美熟悉的旋律又回響在耳邊：潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在這小路上，腳印留了一串串，有的直、有的彎、有的深、有的淺，朋友啊想想看，道路該怎樣走？潔白如雪的大地上該怎樣留下腳印一串串……

　　獨(dú)步雪地，當(dāng)回首自己的一串串腳印時(shí)，我們是否該捫心自問(wèn)：漫漫人生路該留下一串怎樣的腳印呢！

　　一陣優(yōu)雅的輕音樂(lè)打斷我的思緒，早讀的時(shí)間到了，新的一天緊張的工作開(kāi)始了，學(xué)子們朗朗的讀書聲不時(shí)從窗口飛出，潛意識(shí)中倒有些擔(dān)心，切不可再出現(xiàn)倒春寒，那樣遭罪的將是苦累的農(nóng)人。

　　常言說(shuō)得好：“一年之際在于春”，春天對(duì)于每個(gè)人都應(yīng)是充滿希望的季節(jié)，或許經(jīng)過(guò)紅紅火火的春節(jié)休整后，人們正滿懷信心投入孕育一個(gè)秋實(shí)的忙碌中。

　　春日的我卻苦悶于不理想的學(xué)生截留成績(jī)，整日被莫名的煩惱困擾著，認(rèn)真反思著自己忙忙碌碌的工作，苦苦思索著輔導(dǎo)失利的原因。或許心情得好壞真的能左右人的健康，伴著變幻莫測(cè)的天氣重感冒也突襲而至、來(lái)勢(shì)兇猛，和我不斷的較勁，火辣辣的嗓子、不順暢的呼吸，似被千斤重壓的大腦，昏沉沉的難以忍受。我執(zhí)拗的堅(jiān)持著上課、咬牙抗拒著難耐的病痛，盡心輔導(dǎo)著畢業(yè)班的學(xué)生，因?yàn)槲疑钪厴I(yè)前夕的復(fù)習(xí)至關(guān)重要，這將決定著莘莘學(xué)子的前途和命運(yùn)，絲毫不能松懈和耽誤。

　　幸好新調(diào)入地理老師分擔(dān)了基礎(chǔ)年級(jí)兩個(gè)班的六節(jié)課，我可以全身心投入畢業(yè)班的輔導(dǎo)，一周二十多節(jié)課的工作量仍很忙碌，不能再如此懊惱、如此煩悶，必須打起精神、盡快調(diào)整好自己，贏的起更要輸?shù)闷�！面�?duì)課時(shí)少、學(xué)科不太被重視的現(xiàn)實(shí)，盡最大能力做好學(xué)生思想工作，精心備課、認(rèn)真研究中考動(dòng)向，全力帶好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)，相信自己，相信學(xué)生，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后、相信秋實(shí)孕育在奮斗中！

　　課間驚聞一位同事的父親飽經(jīng)病痛的折磨不幸逝世，給本來(lái)寒冷的雪天更增添一份凄涼，人間最痛苦的莫過(guò)于親人的生離死別，我最怕聽(tīng)到如此令人悲傷的消息，更怕觸景生情思念對(duì)我恩重如山的爺爺和外婆，陰陽(yáng)兩隔、親欲養(yǎng)時(shí)而親不在的痛是無(wú)以言表、痛徹心肺的，或許人們應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在、關(guān)注健康、關(guān)注友情、關(guān)注親人，彼此多一份關(guān)愛(ài)、多一份理解、多一份欣慰，少一份凄涼、少一份愧疚、少一份遺憾吧！

春日作文篇2

　　春分已過(guò)，天氣向暖。

　　柳樹(shù)吐出了嫩芽?jī)�，迎春開(kāi)出了小黃花，可能是缺水，花瓣稀零瘦弱，伶仃的感覺(jué)�？傻降资情_(kāi)了呢！小桃樹(shù)拱出了紅紅的花苞，圓鼓鼓的，一個(gè)個(gè)包裹得緊緊的，小紅寶珠似的。還有一棵杏樹(shù)（也許是桃樹(shù)，沒(méi)分清過(guò)），高高大大，枝杈繁多，滿樹(shù)粉白的花朵，只是顏色太淺，花朵稀疏，沒(méi)有繁盛的感覺(jué)。仔細(xì)看，地上到處是飄落的單薄的花瓣，并沒(méi)有香氣。蜜蜂也沒(méi)看到。

　　法桐樹(shù)還是老樣子，枝杈上還掛去年冬天的果實(shí)，有的落到地上，圓圓的，棕色的外殼上滿是密密的紋路，看著很是堅(jiān)硬。有的被路過(guò)的人踩扁了，露出棉絮狀的籽來(lái)。

　　樹(shù)下，野菜綠油油的，小小的一團(tuán)一團(tuán)，很有春天的感覺(jué)。蒲公英開(kāi)出了小黃花，一小朵一小朵，小太陽(yáng)似的。紫花地丁的小紫花也成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)了，也有說(shuō)叫二月蘭的，小蝴蝶似的半個(gè)指甲蓋兒大小的花朵，纖巧靈秀。當(dāng)然更少不了頂著細(xì)碎白花的薺菜，細(xì)莖支得高高的，鶴立雞群。

　　麻雀很會(huì)找地方，三五成群地棲在向陽(yáng)的柳樹(shù)的高枝上，嘰嘰喳喳，熱鬧之極。看個(gè)頭，嬌小玲瓏，不知是不是新生的幼雀。白肚皮的長(zhǎng)尾巴喜鵲飛來(lái)飛去，銜著小樹(shù)枝，忙著筑巢。巢在哪兒呢？高高的楊樹(shù)上啊，已經(jīng)頗具規(guī)模了。楊樹(shù)發(fā)芽還早呢，依稀有楊樹(shù)吊兒的影子�；睒�(shù)也沒(méi)有消息，五月槐花香，這時(shí)節(jié)尚早。有清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，新鮮的歡悅的，不知什么鳥(niǎo)，藏身何處，也沒(méi)尋見(jiàn)它的影子。

　　北方，春天的大幕徐徐拉開(kāi)。

　　只是眼前這一方小小天地，春色未免寡淡。朋友圈里南方的春天已花團(tuán)錦簇眾芳喧妍，讓人羨慕得緊。且借春色幾許，云端賞花。

春日作文篇3

　　春天悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)在叢林中竄來(lái)竄去，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，歡迎春天的到來(lái)，一切都那么生機(jī)勃勃�？粗巴饷髅牡年�(yáng)光，我也忍不住走出了家門。

　　走在郊外的小路上，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，如同一位慈祥的母親用手輕柔地?fù)崦约汉⒆�。淡淡的云近看似有，遠(yuǎn)看又無(wú)，在天上慢悠悠的飄著，春風(fēng)拂過(guò)，云朵一會(huì)兒變成乖巧可愛(ài)的小羔羊，一會(huì)兒變成張牙舞爪的大老虎，一會(huì)兒又變成行動(dòng)敏捷的小熊貓。我的頭發(fā)和心情也隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　我漫步在花叢中，一陣花香撲鼻而來(lái)。這些花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，顏色還各不相同：紅的似火，粉的如霞，綠的像碧，黃的賽金。形態(tài)也千奇百態(tài)：有的像輕盈的仙女，有的像一只只蝴蝶，還有的像一張張貓臉，這些美麗的花引來(lái)許多蜜蜂穿梭在這花叢中。

　　河岸邊，小草從泥土里探出頭來(lái)，像給小路穿上綠色馬甲。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，我摘了幾條柳條，編了一個(gè)草帽，路旁的小孩看到我做了一個(gè)草帽，也學(xué)著做了幾個(gè)，戴在頭上。

　　我走到小河邊，低下頭來(lái)俯視，河水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)小魚(yú)一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒圍在一起，它們時(shí)而像看到水中怪物，一哄而散，還時(shí)而躍起來(lái)。小蝦在水里彎著背自由自在的游來(lái)游去，好一幅魚(yú)蝦戲水圖！

　　正是“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川�！弊咧咧以趺聪袷亲哌M(jìn)了春天這幅畫里，又仿佛走進(jìn)了一首詩(shī)里……

春日作文篇4

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。

　　春天在哪里？路邊的花朵說(shuō)：春天在這里，這里的春天最清香。春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，受到雷公公的召喚大家蘇醒了。梨花開(kāi)滿了樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白雪白的，淡黃色的花蕊更是錦上添花，就像一位少女靦腆的微笑。迎春花打開(kāi)了它淡黃色的花瓣，無(wú)論是在湖邊，還是在街角，都能望見(jiàn)它的身影，就像一個(gè)頑皮的孩子，東奔西跑，哪兒都能見(jiàn)著它。

　　春天在哪里？天上的燕子說(shuō)：春天在這里，這里的春天最溫暖。太陽(yáng)和煦地照著大地，枝頭的雪水融化了，大叔都長(zhǎng)出了嫩芽；湖水解凍了，又歡快地唱起了歌。這時(shí)，小燕子歸來(lái)了，烏黑的羽毛，剪子似的尾巴，是那么富有活力。小燕子飛到花叢中，花叢中多了一個(gè)在舞蹈的俏麗身影；小燕子飛到空中，空中多了一段優(yōu)美的旋律；小燕子拂過(guò)水面，水面多了幾圈微波；小燕子飛上大樹(shù)，樹(shù)上多了一只忙著筑巢的鳥(niǎo)兒。

　　春天在哪里？草地上的小朋友說(shuō)：我們的風(fēng)箏把春天打扮的最美麗。春天到了，小朋友們來(lái)到了久違了的草地上，放起風(fēng)箏。那風(fēng)箏五顏六色：紅的、黃的'、蟹青的、棗紅的、茄子紫的……十分好看，那形狀也更是有趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不禁會(huì)奇怪地問(wèn)：草莓怎會(huì)飛上天？天上怎會(huì)有一條火紅色的龍？……小朋友們叫著、喊著、笑著，春天為此增添了不少生趣。

　　春天在花叢中，在天上，在樹(shù)叢里，在孩子的歡笑聲中，更在我們的懷抱里。

春日作文篇5

　　“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個(gè)閑話。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“啊！今天真是一個(gè)適合游山玩水的天氣��！我應(yīng)當(dāng)該出去走一走啦！”

　　來(lái)到泗水之濱的河岸邊，欣賞著這一時(shí)的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡(jiǎn)直是絕配！

　　在那河岸的不遠(yuǎn)處，就是一顆棵桃花樹(shù)。那桃花雖說(shuō)也是粉色的，但是仔細(xì)一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。

　　我又踏著輕盈的步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看，看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。

　　又是一陣春風(fēng)，桃花點(diǎn)點(diǎn)灑落在河水的上方。時(shí)有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。

　　一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。

　　一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。

　　這么美的景象，到底是誰(shuí)給予了我這么美的景象？又是誰(shuí)不斷的吹打我的臉龐？

　　哦，原來(lái)是春風(fēng)�。�

　　是春風(fēng)給了我這么美麗的景象！當(dāng)然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)！可是，那春風(fēng)總是只能在萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)景象才能夠遇見(jiàn)她！

　　我看了看天空，又看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燕子飛往巢中，天黑了！

　　我邁著“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫著：

　　春日

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無(wú)邊光景一時(shí)新。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

春日作文篇6

　　我不喜歡冬天，確切說(shuō)是不喜歡冬天那寒冷得令人有些絕望的天氣。我悄悄的等待著春天，春天就在沒(méi)有任何預(yù)兆下出現(xiàn)。

　　小草帶著泥土的芳香神不知鬼不覺(jué)的探出了頭。春天是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。接到小草的提醒后，各種各樣的花也迫不及待的出來(lái)。蝴蝶蜻蜓歡快的在小草小花周圍嬉戲，春天到了，他們可以歡快嬉戲玩耍的日子到了！

　　柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，河水嘩嘩的流著，全身都釋放了，不再是在冬天像個(gè)木頭人一般。微風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕輕搖擺，空氣中有一股說(shuō)不出來(lái)的味道，淡淡的，不是濃濃的花香，是帶著泥土的清新味道，屬于春天的味道。

　　我去了一次公園。在去公園的路上，是綠色，沒(méi)有盡頭的綠色。來(lái)到公園更是體現(xiàn)得更加明顯。走在無(wú)邊的春日里，我細(xì)瞇起眼睛，盡情的感受陽(yáng)光帶了的暖意，無(wú)緣無(wú)故的歡暢笑了笑。這也是春天的魅力吧。春天帶來(lái)一個(gè)不同的金色加綠色的世界。

　　春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。也是我們“播種”的季節(jié)。春、夏、秋、冬。播種、耕耘、收獲、收藏。我們跟農(nóng)民伯伯其實(shí)一樣。春天我們應(yīng)該播下學(xué)習(xí)的種子，以良好的狀態(tài)迎來(lái)夏天。到了夏天就該努力努力再努力，秋天就是我們開(kāi)心收獲的日子，冬天則是收藏我們得到的東西。春天多么至關(guān)重要，沒(méi)有播種，似乎后面幾個(gè)季節(jié)都沒(méi)有意義。沒(méi)有播種何來(lái)耕耘，何來(lái)收獲？沒(méi)有收獲又何來(lái)收藏？我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，在春天里，我們是否播下了種子呢？播下了，那就努力讓她的養(yǎng)料好一點(diǎn)，夏天好耕耘些！沒(méi)有播下，不要再浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在就應(yīng)該播下種子。

　　我喜歡春天，走在無(wú)邊的春日里，總讓人開(kāi)心起來(lái)，令人充滿希望。多么美好。

春日作文篇7

　　時(shí)間的流逝總是悄無(wú)聲息，似乎昨天還包裹在厚厚的毛衣里，今天就已到了該穿單衣的季節(jié)。雖然這幾天陰雨綿綿，可我的心卻在沸騰，因?yàn)槲叶叄喝照趨群啊?/p>

　　我其實(shí)很少去看演唱會(huì)，可這一次，我卻不愿錯(cuò)過(guò)。并不只是因?yàn)槲逶绿焓俏液芟矚g的歌手，更因?yàn)槲倚枰潘恋拇蠛埃蚱莆移届o如死水般的生活，迎接我的春日。

　　等待開(kāi)場(chǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)，讓我有時(shí)間東張西望。第一次看到演唱會(huì)里有半數(shù)以上的男生，也許他們和我一樣需要吶喊。大屏幕里放著《倔強(qiáng)》的MV，讓我不由得想起我第一次聽(tīng)五月天的歌，就是在那個(gè)十三歲的春天，我在廣播中偶然聽(tīng)到了這一首倔強(qiáng)的吶喊。這首《倔強(qiáng)》，沖破了那年冬天遺留下的堅(jiān)冷，讓我的春天不再平靜。我喜歡上這種沖破一切的旋律。

　　自那天后，每當(dāng)我閑暇下來(lái)，總會(huì)聽(tīng)他們的歌，也許，這是一種力量。

　　當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，他們告訴我：就算整個(gè)世界把我拋棄，至少快樂(lè)傷心我自己決定。當(dāng)我傷心的時(shí)候，他們告訴我：心情好心情壞，怎么開(kāi)始怎么辦。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)失望的時(shí)候，他們告訴我：這一生，這一次，為自己抬起頭，至少要驕傲地盛開(kāi)過(guò)。當(dāng)我沒(méi)有信心的時(shí)候，他們告訴我：就放肆愛(ài)，放肆追，放肆去闖，再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想！當(dāng)我不被人認(rèn)可的時(shí)候，他們告訴我：我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，這一次，為自己鼓掌，就算失望，不能絕望！

　　我知道，他們的歌，已成為我純真信仰，不僅僅在春日，他們讓每一刻都成為了春日。

　　這一天，我與五月天，與四萬(wàn)和我一樣的人，在這剛剛來(lái)臨的春日，徹夜的吶喊。我們打敗了冬日的平靜，打敗了黑夜的死氣沉沉，打敗了平凡，打敗了遺憾！為了心中的春日，我們向世界宣戰(zhàn)！

　　我脆弱的心靈，總會(huì)在成長(zhǎng)的道路上迷失方向，可無(wú)論漂泊何處，我總能聽(tīng)到春日的吶喊。它讓我一直懂得：天空仍然在那兒，只要不停下腳步，總有一天，我可以看到那陽(yáng)光燦爛的春日。

春日作文篇8

　　幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，幾股撲鼻的花香，幾抹清新的綠色，伴著春天的腳步，拉開(kāi)了春日序曲的帷幕，和諧是它的基調(diào)，溫暖是它的魂曲，而明快便成了序曲的主旋律。

　　曲子的序奏小心翼翼地向我們走來(lái)，正如春天羞澀的腳步，輕輕地，輕輕地，近了。我們先是聽(tīng)到了幾聲微弱的蟲(chóng)鳴，那是幾個(gè)迫不及待要出聲的小叛逆者。那聲音充滿了對(duì)新世界的渴望與恐懼，是間接性的，并無(wú)夏天的煩躁，相反，是那樣輕柔，讓人感到女子的潺弱。接著便于工作是幾聲浮冰斷裂的聲音，有些刺耳，不禁使人寒戰(zhàn)，但隨之而來(lái)的便是暢通的河淚流水，拍打岸上的卵石，是那么水靈，那么可人。用手輕捧一汪清水，拍在臉上，略帶幾絲冰冷，又是那么徹骨的清爽，仿佛洗去了舊歲的悲傷與惆悵，換了一張歡快的臉。滋潤(rùn)的皮膚泛出紅光，如春天靦腆的臉頰，美麗而健康！

　　嫩芽受夠了樹(shù)枝對(duì)它一冬的束縛，終于借助春風(fēng)的力量，靠春光的打氣，努力沖破了束縛，贏得了燦爛的陽(yáng)光。它們驕傲地、爭(zhēng)先恐后地享受著柔和的春光。連昔日的統(tǒng)治者——枝條也屈服了芽?jī)簜兊幕顫姡拖铝司髲?qiáng)的腰身。上恢復(fù)了生機(jī)，讓人的心也跟著跳躍，腦也隨著轉(zhuǎn)動(dòng)。跳躍之間的摩擦和沙沙的旋律，將序奏引入了主題。

　　耳旁還跳躍著那幾個(gè)音符，伴著來(lái)自心靈的歌聲。我已置身于真正的春日中，享受春的愛(ài)撫，體會(huì)著風(fēng)的溫馨，接受著春的給予。也把我們的心獻(xiàn)給了春。春天送給我一份生機(jī)，我還春一份真摯的愛(ài)。

春日作文篇9

　　春日到，百花開(kāi)，一年一度的“春日賞花節(jié)”又到了，我又漫步在美麗的校園里，欣賞著這些默默存在校園里的植物。

　　松樹(shù)還是像平日那般綠，它筆直地矗立著，足有四層樓高。下了雨，松針更綠了、更尖了。在冬日，它是最耀眼的明星，春日里，它甘愿襯托這些怒放的花兒，成為花叢中的一抹綠。

　　梅是冬的象征，春天來(lái)了，它便凋零了。光光的枝干上有了幾片葉芽?jī)�。爬山虎也枯萎了，它只有幾只腳還緊緊貼在墻面上，枝葉都不見(jiàn)了。

　　不少花兒開(kāi)了，校園被打扮得桃紅柳綠的。玉蘭開(kāi)了，白的像白蝴蝶，在春日里翩翩起舞，粉的像酒杯，突然“酒杯”的口兒又裂了一點(diǎn)，酒滴在了我的嘴里，我醉了，不知是春酒灌醉了我，還是春景令我陶醉了。迎春也開(kāi)放了，它帶著一串花苞，吹著喇叭來(lái)到了春日里。紫葉李開(kāi)著小粉花，隨風(fēng)飄曳著。春日里，花兒開(kāi)了。

　　蔬菜也在春日里生長(zhǎng)著。高高的天菜、鋸齒形的薺菜、能做出美味青團(tuán)的艾草、綠油油的馬蘭都在“瘋狂生長(zhǎng)”。

　　那棵老銀杏也枯萎了，在秋天，它金黃金黃的，舞著扇子形的葉子在秋風(fēng)里舞蹈，而現(xiàn)在它光禿禿的，一片葉子也沒(méi)了。

　　春，還在細(xì)細(xì)地說(shuō)著話，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

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