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我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-05 22:03:05 春天 我要投稿
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我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  四季各有各的特色:鳥語花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高氣爽的秋天;白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中,令我喜愛的是春天!

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的'種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著,好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方,一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭;一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草;一會(huì)兒向岸邊的'樹木招招手。魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面,好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣,小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢,在藍(lán)天中自由自在地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,大家快出來吧,看看這美麗的春天!毙÷吨橄褚活w顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。

  你瞧!草地上的花兒形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一副美麗的畫,萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花,就像一座連綿起伏的雪山,漂亮極了。

  田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著,似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處,幾株桃花樹盛開了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水?,小燕子也從南方飛回來了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。

  春姑娘把春天變成了繁花開放的季節(jié),變成了萬物復(fù)蘇的季節(jié),變成了氣候溫暖的季節(jié),變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛!它徇麗多姿,陽關(guān)燦爛,草綠花鮮,它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  春天帶給人們無限的溫暖,但它終歸要離開,要留都留不住呢。

  那是一個(gè)春天的傍晚,我放學(xué)路過那條小河,河畔的春色吸引了我,我坐下來,靜靜地坐著,眺望被夕陽的余輝染成桔紅色的天空,任思想在廣闊的天地間自由飛翔。忽聽得耳邊傳來一聲清脆的問候:“你好!”回頭一看,只見一輛輪椅上坐著一位年歲和我差不多的姑娘,正朝我微笑著!澳隳軒臀野涯嵌浠ㄕ聛韱?”我順著它的手指望去,只見草叢中開著一朵淡黃色的小野花,在晚風(fēng)中搖曳著。她接過我摘下的那朵小花后,很高興地把花湊在鼻子上嗅著,端詳半晌,又小心翼翼地把它夾進(jìn)身邊的一本書里。抬起頭,她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,于是她笑起來:“你奇怪嗎?其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪。這春光多美,可它總會(huì)過去的。這朵小花會(huì)把春天留在我心里。知道嗎?我想把春天留住。”我不由暗笑起來,好一個(gè)愛幻想的、浪漫的姑娘!

  從那以后,我和她常在河邊的草地上見面。她常給我講一些有意義的故事,我則常給她帶去春天的花草!皫湍懔糇〈禾臁!蔽议_玩笑似地對(duì)她說。我逐漸得知,她從未進(jìn)過學(xué)校的門,卻把小學(xué)和初中的課本都自學(xué)完了,現(xiàn)在正在學(xué)高中的課程。我有些敬佩她了。

  兩個(gè)月后的一次考試我失敗了。和她見面時(shí),我沒有控制住自己的眼淚!安灰@樣,好嗎?”她熱情地望著我:“每個(gè)人都會(huì)有失敗。比如我,”她的眼光分明流露出痛苦和悲傷,“我生來就是殘疾。可以說,我剛生到這個(gè)世界遭到的就是失敗……可我現(xiàn)在活得很好,知道為什么嗎?因?yàn)槲野汛禾炝粼诹诵睦?”此時(shí)此刻她的眼睛里充滿了自信和喜悅。“把春天留在心里!蔽亦刂貜(fù)著她的話。“對(duì)。你看,春天已近尾聲。我是多么留戀春天啊!我雖然不能留住春天的'光陰,可我能把春天給我的希望、理想,對(duì)生活的熱愛留在我心里。是它們使我戰(zhàn)勝了懊喪和失敗,快樂地活到現(xiàn)在。你呢,難道一次考試的失敗也能難住你嗎?”

  “對(duì),留住春天!”我感激而又敬慕地望著她。

  半個(gè)月后的又一次考試我順利通過了。這一年的春天也過去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  春天是個(gè)可愛的季節(jié),當(dāng)冬天與春天交替時(shí)也別有一番風(fēng)味。

  早上起來,剛睜開惺忪的睡眼,令我大吃一驚。天和地的界限并不那么清晰,昏黃一體,似乎春天就會(huì)在一剎那間萌發(fā)。俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨”,我背上大大的書包,邁著輕快的步伐向?qū)W校走去,向知識(shí)之路走去。路上,風(fēng)婆婆賣力的吹著。毫無一點(diǎn)春的氣息。冬悄悄的離去,春為何還遲遲不來?我百思不得其解。遠(yuǎn)看,風(fēng)兒就象海浪一般向我滾滾撲來,又象一只兇猛的獅子,瘋狂的呼嘯著,似乎在說走向知識(shí)之路很難的,可我毫不退縮。我邊走邊想:南方現(xiàn)在一定是萬物復(fù)蘇、鳥語花香、充滿著活力。那的孩子想必早就領(lǐng)略過這生氣勃勃的春天了吧!可是北方卻還是沒有一點(diǎn)春的氣息。難道春姑娘不喜歡北方嗎?沒多久我來到了校園,令我驚訝的是昨日還沒融化的冰,今日已化為水了!春來了,春一定不聲不吭的來了,盡管它再小心,我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡,此時(shí)我明白了一個(gè)道理。雖然南方鳥語花香,生機(jī)勃勃,可是它卻象一個(gè)嬌滴滴的女孩,根本就經(jīng)不起挫折與困難。而北方的天氣卻截然不同,北方象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的軍人,在暴風(fēng)雨中成長,所以我們要為自己而驕傲,因?yàn)槲覀兩L在一個(gè)“美麗”的地方。我向周圍望去,只見一個(gè)個(gè)的小學(xué)生在“云霧”中若隱若現(xiàn),雖然風(fēng)呼呼的吹著,可我們依舊被這種春的氣息所感染。

  即使我們的頭發(fā)被風(fēng)吹的在臉上“蕩漾”,即使我們的臉被風(fēng)吹的通紅,可這一切的一切都是春冬交替的自然現(xiàn)象,我們不防把他看成是一場比賽,一場游戲。其實(shí),風(fēng)婆婆之所以這么暴躁是因?yàn)樾〔莺突▋憾紱]有從睡夢中醒來,如果沒有鳥、草、花那春天就少了一半的`美。抬頭望,太陽被云擋住了,只見云姐姐飄來飄去,想必是在給太陽公公講述一冬的趣事吧!此時(shí),黃色的云霧不見了,頓時(shí)給人一種撥開云霧見青天的感覺。

  雖然冬與春交替的景色沒有冬天的銀裝素裹,也沒有春天的生氣勃勃,但它卻代表著一個(gè)階段的開始和另一個(gè)結(jié)束,只要用心去體會(huì),用心去觀察自然,那你就會(huì)發(fā)掘出所有的美。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  “冬去春來三月綠,絲絲春雨潤萬物!苯衲甑拇禾毂纫酝鶃淼蒙酝硇,但寒冷的冬天怎能擋得住春的腳步呢?就這樣20xx年第一場春雨嘩啦啦的落下來。這不就意味著春姑娘翩翩地來了嗎?

  去公園找春天,媽媽說今年的春天比去年晚,天氣雖然還是有點(diǎn)冷,但是如果你仔細(xì)觀察,你就不難發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來了。你看,柳樹枝條上已經(jīng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,迎春花也張開燦爛的笑臉出來迎接春天了!小河里的冰已經(jīng)融化了,靜靜地流淌著。我還聽到了春的聲音!你聽!樹上幾只小鳥唧唧喳喳喳叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  春,好像一位舞女,在穿著厚厚的冰的河面上蹦呀蹦,冰兒忍受不住春姑娘的折磨,變化成澄澈的流水,為他的舞伴——柳樹伴奏。柳樹舞動(dòng)著她那婀娜而又優(yōu)美的舞姿,亭亭玉立。她的舞姿引起了花兒們的羨慕,便也從悠長的冬眠中蘇醒過來,準(zhǔn)備著“花兒舞蹈大賽”。春姑娘為花兒送上了五彩繽紛的禮服,花兒個(gè)個(gè)打扮的'花枝招展,都趕集似的聚集在草原上,尋找著自己的舞伴,討論著誰才是真正的舞者……

  春姑娘來到了河邊,她讓河水又唱起了美妙的音樂,為那些舞者們奏起了《春天交響曲》。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動(dòng)著長長的枝條往河里飄去,好像在跟小魚親切地握手!

  春姑娘來到了草地,她為光禿禿的平地穿上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵兒,隨著微風(fēng)舞動(dòng)著她們的左右手,好像在和我們打招呼呢。咦,是什么紅滿了枝頭?啊,紅潤潤的桃花露出了迷人的笑臉!每當(dāng)春姑娘路過時(shí),她就綻放一朵……,

  春,好像一副多姿多彩的一幅畫。它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。透過窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)熬過嚴(yán)寒的冬季,再次長出枝葉,就像一件完美的軍服,它們每天呼吸新鮮的空氣,小鳥唱起動(dòng)聽的歌,歌唱它們的自由自在,春天的每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)寒的冬天,金黃的秋天,炎炎的夏日都不一樣的大花園。

  我愛春天,我喜歡看到春天明朗的天空,看到大樹的枝繁葉茂,聽到小鳥自由自在的唱歌。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  冬婆婆走了,春婆婆來到了人間,喚醒了大地。百花齊放,像處子的笑臉,爭艷斗麗。一群群燕子從南方飛回來了。它們一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地叫,好像告訴人們:“春天來了!春天來了!”一棵棵柳樹抽出新芽,春風(fēng)吹來,一條條柳枝迎風(fēng)飄蕩,就像一位美麗的少女就在翩翩起舞,多美啊!

  冬天過去了,青蛙的.冬眠也就結(jié)束了,一只青蛙從洞里跳出來,在稻田里呱呱呱...蹦蹦跳跳,像一群天真活潑的孩子在追逐,玩玩鬧鬧,真可愛!

  不遠(yuǎn)處,一群小朋友拿著小樹苗和一些栽樹的工具在老師的帶領(lǐng)嚇,向山丘這邊走來。來到了,它們有的先創(chuàng)好坑,把小樹苗放進(jìn)去,有的用土把坑填好,有的給小樹苗澆水,大家好像比賽樣的干起來。你追我趕,熱火朝天。

  不一會(huì)兒,光禿禿的山波上挺立美一排排綠戰(zhàn)士,在那兒站崗守衛(wèi)......老天爺看見大家干得這么有賣勁,伸出了援助的手,下起蒙蒙細(xì)雨,吹起微微的春風(fēng),小樹一定會(huì)在這和風(fēng)細(xì)雨的撫育下,苗莊成長。

  春天真美麗!我愛這美麗的春天

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  冬爺爺帶著寒冷離開了我們,春姑娘帶著暖意來到了我們身邊。春風(fēng)拂面,冰雪消融,萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。

  誰吹醒了大地,大地變得如此美麗;誰喚醒了熟睡的鳥類,一同奏起歡快的樂章;誰掠過平靜的河面,蕩起層層波浪;誰叫醒了可愛的魚兒,魚兒探出頭來;誰通知了燕子,燕子返回了故鄉(xiāng);到底是誰又路過竹林,沙沙著響……我悄悄地問道,!春風(fēng)姐姐告訴我:“春天到了。”

  春雨妹妹不知什么時(shí)候從天而降,像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地,滴答——滴答飄灑下來。給蒼山洗了個(gè)澡,給大地澆了盆水,給草木喝了瓶奶,給河流輸了個(gè)液。伴著春風(fēng)春雨的到來,草兒綠了,花兒開了,樹芽也從枝條里崩了出來。特別是三江河堤的柳樹,冬天里像快要死去的干柴,可是一到春天,它像青春少女般在春風(fēng)春雨中嬉笑顏開,婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭,春風(fēng)姐姐給垂柳梳理長發(fā),在春風(fēng)春雨的陪同下,正是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!卑!吃飽喝足的麥苗鋪滿了田野,隨著風(fēng)兒時(shí)起時(shí)伏,好像在向我直點(diǎn)頭,微笑地說:“

  春天到了,姐妹們都回來了!

  花兒競相開放,那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來,原來是花小妹散發(fā)的芬芳。萬紫千紅的'花兒在陽光和雨露的沐浴下,花枝招展,各顯其美:有的鮮紅似火,有的潔白如玉,有的粉紅如霞,有的碧綠如玉,有的紅黃相間,有的黑白交融,有的像少女的臉蛋,有的像川劇的臉譜······。』▋赫媸敲利悩O了!這時(shí),大爸給我留下了春天的一刻,同時(shí),我忍不住親親鮮花。

  蔚藍(lán)的天空中,春燕寶寶成群結(jié)隊(duì),早早到來了。它們時(shí)而往前,時(shí)而往后,時(shí)而俯沖,時(shí)而高翔。你看,多么自由。∑婀值氖,一群接著一群的海鷗來到三江河邊。我不得其解,專門詢問了碼頭員工,他們說這幾年三江水質(zhì)好了,海鷗遷徙來了,到了四月,他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗,一會(huì)兒停留在船頂?shù)难貤U上,一會(huì)兒停留在生態(tài)島的枝頭上,一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)高翔在藍(lán)天上,一會(huì)潛入水中尋覓魚兒,一會(huì)在水面上游來游去,真像一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫面。我久久不愿離去·······

  春天,多姿多彩,鶯歌燕舞,何等壯觀,多么美麗。我愛春天。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  清新的空氣中,似乎彌漫著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還好像是萬物復(fù)蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!

  小草才剛剛長出來,卻已換上了嫩綠的外衣,它們挺著嬌柔的身軀,好似在人們一眨眼間長得好高好高,真是可愛極了。小樹上的葉子剛剛露出頭來,就又已被風(fēng)吹得左搖右擺了,新鮮的土,好似被人澆了水似的,濕濕的。沒看長得矯健,長得挺拔。深呼吸時(shí)吸入的空氣,也是那么的清新令人心情愉快。小草們在草叢中愉快地邁著步子,大步前進(jìn)。你們不要不信,沒看見它們的'葉子是人字形的嗎?那正是它咧著小嘴兒笑著呢!我好像還能聽見它們呵呵的笑聲!

  春天的第一場雨,雨水是那么的寶貴,用舌頭舔一下,似乎還有一絲絲的甜意呢!怪不得小池塘的魚兒都爭先恐后地?fù)屩冗@新鮮的雨水呢!

  嘩嘩嘩,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來,打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶瑩剔透,好似還散發(fā)出了一絲淡淡的香味!

  小草在春雨的滋潤下茁壯成長,小樹的葉子在風(fēng)雨中由淺綠變成深綠色,樹葉更加茂密了,泥土在雨中更加濕潤了,空氣在雨水的沖洗下更加清新了。嘩嘩嘩的雨水還在下,這聲音像是一首大自然的交響曲,輕快的節(jié)奏,動(dòng)聽的音符,在人們身邊回蕩、回蕩。

  小草們隨風(fēng)飄動(dòng),小樹葉們隨風(fēng)搖動(dòng)。擺動(dòng)的小草,搖動(dòng)的葉兒,和著大自然的交響曲,這可真美哪,空氣中還彌散著那熟悉的春天的味道!

  雨過天晴,太陽出來了,小草們還在微笑,樹葉們還在隨風(fēng)飄搖。飄啊飄,搖啊搖,好似是一位慈祥的母親,還用手兒當(dāng)搖籃,搖著那一個(gè)個(gè)親愛的孩子,拍子不緊不慢,嘴中好似還哼著那美妙的搖籃曲,那歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。

  彩霞映紅了半個(gè)天,那天是五彩的,是美麗的,我不禁深深地沉醉在這一切中。

  春天,萬物蘇醒,草木叢生,難道你們沒看到嗎?那小草還在風(fēng)中舞動(dòng)著,樹葉兒也還在空中搖動(dòng)著,好看極了。風(fēng)兒又吹來了,風(fēng)中彌漫著春天的那一股熟悉的味道。那味道,清新、芬芳,是小草的味道,是樹葉兒的味道,是泥土的味道,是大地蘇醒的味道,是那......

  空氣中啊,彌漫著春天的味道!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  我愛春天,我愛春天的草,愛春天的風(fēng),更愛如針、如線、如云煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。

  我愛春天,我愛春天的山,愛春天的水,更愛這如詩、如畫、如歡歌笑語的春天。

  我們走出教室,去尋找春天。小山上,青翠的山色告訴我∶春姑娘就在你的腳下;小堤旁,嫩綠的草兒偷偷的探出腦袋,看著河里被魚兒翻弄的`春波;校園里,朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲伴著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……

  原來,春風(fēng)是摸得到尋得著的呀!拂面的春風(fēng),悅耳的春歌,花了眼的春色。

  我愛春天,“因?yàn)榇禾煊形覀兊拇褐?春之色,春之夢!”

  我愛春天5

  媽媽的愛

  像春天的雨

  滋潤我這棵小苗

  爸爸的愛

  像春天的陽光

  溫暖我這朵小花

  老師的愛

  像春天的微風(fēng)

  撫愛我這棵小樹

  我愛春天的雨

  我愛春天的陽光

  我愛春天的微風(fēng)

  我在春天里幸福、快樂地成長

  指導(dǎo)教師于芝艷

  我愛春天6

  我愛春天

  盼到了,終于盼到了。春天終于來了!她帶著希望,帶著溫暖,腳步輕盈的來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她一刻也不休息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原``````所到之處,都留下勃勃生機(jī)!

  我愛春天,愛那綿綿的春雨,它的雨絲如牛毛般輕,如針尖般細(xì),密密地灑向大地,那輕紗般的大霧,籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),雨珠順著它翠綠的莖滾下來,被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽,在微風(fēng)中,它們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著,左右搖擺著,顯得格外美麗,格外精神。雨后,一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天,愛春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動(dòng)物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜,燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

  我愛春天,每年春到沅江的時(shí)侯,我都要去游玩,漫步在小草柔軟地身體上,真不忍心。望著碧藍(lán)的天空,上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍(lán)的江水中,美極了!

  我愛著春天的綿綿春雨,我愛春天的小動(dòng)物,我愛春天的景色。我愛春天的所有!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  每當(dāng)我看著一片片隨風(fēng)而下的落葉時(shí),我總是想著春天,也許春天對(duì)我來說是最好的釋懷。那慢悠悠的落葉帶著萬分的不舍與枝頭分離,除了人間多少遺憾與無奈,在它曾經(jīng)旺盛的生命力中,這次刻薄是它歷經(jīng)痛苦。渲!

  當(dāng)春天到來的時(shí)候,正是花兒綻放的時(shí)候,又是草長鶯飛的季節(jié),窗外是明媚的陽光,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕的,帆在風(fēng)平浪靜的大海上啟航,歲月在不知不覺中流逝.驀然回首,我問自己留下什么?看著點(diǎn)點(diǎn)帆影,聲聲嘆息不復(fù)存在,時(shí)間老人刻薄的眼神將我風(fēng)化成雨。

  面對(duì)生活我揚(yáng)起新的風(fēng)帆!回想著春天爛漫的景色,讓我無數(shù)次想起第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的情景,它迷人的風(fēng)景,相映我無數(shù)次陶醉,粉紅色的桃花和雪白的梨花,在我的記憶中里是最美的,還有那輕流的小溪,像唱著歌一樣,在風(fēng)起的時(shí)候所有的花的葉都在微笑,都在風(fēng)中輕飄!

  喜歡春天,于是我更常常懷念春天。離開老家35年了,家鄉(xiāng)的美景和我在童年生活的記憶中揮之不去!每當(dāng)春節(jié)過后,家鄉(xiāng)的冰雪開始消融,想著那坡上、屋頂上的雪在陽光照射出耀眼的光茫,伴著滴答滴嗒的聲音慢慢地融了,我就想醉臥在她的懷中靜靜地睡去。那些日子,隨處都感受一種清香,這便是春的召示,綠的草、紅的花,交織成春天最美好的一道風(fēng)景。

  春天啊!好想你的明媚摘給我去溫暖,你那寒冬的寂寞,我只能以我一貧如洗的笑容,以我無言片語的癡迷去點(diǎn)燃你最美的感覺。請(qǐng)把你的花朵給我,讓我們一起去漫度人生。

  想念春天,想念家鄉(xiāng)。她的美好讓事實(shí)說話難以忘卻,她的細(xì)膩?zhàn)屛译y以割舍!

  喜歡春天,想念那河邊柳枝抽出的嫩芽之時(shí),輕輕柔柔,一眼望去有如一面淡青的屏障,春風(fēng)吹過,枝條沙沙作響,濃綠暮靄勾起往事的回憶,漸漸蘇醒的小河冒出一絲愜意,讓人的'心情也愉悅起來!

  喜歡春天,想念田野里四處飛舞的蝴蝶,山坡上隨處可見的野花,還有那走在鄉(xiāng)間小道上的野草散發(fā)的味道,彌漫在心間的花香。陽下,看小朋友們在晚霞中的剪影,一種溫柔綿長的情意悄然入懷!

  喜歡春天,想念家里清早飄出來的炊煙的夕陽的余輝在春天中的絢爛。黃昏中,在外辛勤勞作的人們在裊裊炊煙的家中,與一家大小共享天倫之樂,不遠(yuǎn)處傳來歡快聲,是這個(gè)季節(jié)的播種,新的希望!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  我喜歡萬紫千紅的夏天,我喜歡瓜果成熟的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  近了,近了,我聽見了春天的腳步。燕子在呢喃,原野披上了綠裝,大地沐浴著萬物,生機(jī)勃勃。來了,來了,又一個(gè)充滿生機(jī)的春天。

  田間,油菜花綻開了笑臉,在春風(fēng)吹拂下,涌起陣陣金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭,頗有興趣的唱者婉動(dòng)聽的贊歌,那姿態(tài),活脫脫一個(gè)歌唱家。不時(shí)傳來幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī),一股泥土的芬芳撲鼻而來,清幽的田野似乎來自天邊。桃樹伸展著彎彎的枝條,吐出嫩綠的細(xì)葉,鼓起含苞的花蕾,開出了白的,紅的,粉紅色的花朵,好像 一個(gè)即將出閨的少女,盡量地妝扮自己。草地上,小草綠的泛出光。草兒多種多樣,有長的,有短的……蒲公英開了花,一聞,一陣清香撲鼻而來。一種小藍(lán)花開了,客觀它很小,只有四個(gè)花瓣是藍(lán)色的,花蕊的頭上也帶點(diǎn)藍(lán)色。

  河邊,柳樹上生出了尖尖的幼芽,垂下無數(shù)條又細(xì)又長翠綠欲滴的枝條,好像一個(gè)清純美麗的少女,扭動(dòng)著細(xì)柔輕軟的腰肢在那里翩翩起舞。鳥兒們在樹上唱著春之歌;好像在讓葉子長的'更茂盛。一陣微風(fēng)吹過,千萬條柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是少女身上的一條條可愛的辮子,那沙沙的聲音,好像少女在梳理自己的秀發(fā)。柳枝伸進(jìn)小河里,好似在和小河親切地握手,又像在欣賞自己那美麗的倒影,河面蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)聚攏,一會(huì)散開,就像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

  花圃里,花兒們有的大,像繡球,有的小,像星星,花兒五顏六色,有紅、粉、白、藍(lán)、黃……遠(yuǎn)看,紅似火,粉像霞,白似雪,黃如金。它們個(gè)個(gè)爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你,散發(fā)出迷人的香氣。長著刺的玫瑰花的花枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些都快要綻放了,還有大陽花,開得更茂盛,有粉紅色的,有朱紅色的,有金黃色的,花瓣周圍都鑲著紅的邊,多美呀!小草偷偷地從地下冒了出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就恰似一條草綠色的毛式地毯。它就在花兒的身后,襯托著它那迷人的身材。

  陽臺(tái)上,迎春花的花朵像個(gè)黃色的小喇叭,里面坐著一絲絲花蕊,也許這是它們的家吧。旁邊是瑞香,花朵一簇一簇的,像一個(gè)小百合,十分香,那陣陣濃香,沁人心脾,甚至離的十分遠(yuǎn),也聞得到。

  啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新而又充滿活力。我愛你,春天。

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  一年四季,春夏秋冬,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?春天百花齊放,鳥語花香;夏天驕陽似火,熱情如潮;秋天碩果累累,風(fēng)兒蕭瑟;冬天銀裝素裹,寒風(fēng)凜冽。而我最喜歡的是春天,因?yàn)樗尸F(xiàn)出的是生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象,而且?guī)Ыo了人們希望!

  瞧,地上的小草害羞地探出了小腦袋,好奇的打量著這個(gè)多彩的世界;湖邊的柳樹吐出了芽兒,正在迎風(fēng)擺出各種姿態(tài),吸引著好多孩子來玩兒;哦,那邊粉紅一片,如天邊的粉色朝霞——那是什么呢?走向前一看,原來是桃花呀!只見桃樹上擠滿了花骨朵兒,春風(fēng)拂過,花骨朵兒們好像聽到了春天的召喚,向春天展露出迷人的笑容,湊上去聞一聞,還有一股芬芳的`香味,沁人心脾……正是因?yàn)檫@迷人的香味,引來了幾只小蜜蜂,它們“嗡嗡”著在樹梢飛舞。哦,這場景,可真叫人想拿個(gè)相機(jī)拍下來喲!在這里,我覺得自己就好像置身于仙境一般,舒暢愉悅。

  春天不僅充滿了生機(jī),而且是個(gè)播種、充滿希望的季節(jié)。農(nóng)田里,鳥兒唱著希望之歌,我和爺爺來到瓜田,爺爺遞給我一個(gè)盛有種子的小盆和一把小鐵鍬,讓我自己試著種一下。我回憶爺爺上午教我的方法,蹲下用鐵鍬挖了一個(gè)不很深的坑,從小盆里拿了一顆種子,小心翼翼的放了進(jìn)去,又用鐵鍬把挖出的土埋好,為了土不被雨水沖散,我還特意站在上面用腳踩了踩!焙簟狈N完一個(gè)瓜,我長噓一口氣,望向爺爺,只見爺爺贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好期待吃自己種的瓜的那一天,那就要好好種,有付出才有收獲!想到這里,我接著種了起來,額間的汗珠在陽光的照耀下熠熠閃光……

  春天不僅美麗,給人希望,人們還很愛春雨。瞧,春雨從天空飄然落下,如細(xì)絲,如花針,如牛毛,在天地之間斜織著,猶如一匹雨簾……我走出大門,置身于雨中,伸出手來,清涼的雨滴落入我的手心,涼爽沁入我的心脾,這種感覺,真愜意!雨滋潤著大地,植物們都更加地精神!雨后,空氣像是被清洗過一般,非常新鮮,吸一口,唔,還帶著一股泥土的芳香呢!

  哦,春天,你是那么的美麗,那么的迷人,你帶給了人們希望,我愛你——春天!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  迎著東升的太陽,披著滿身的紅霞,在微風(fēng)的輕拂中,徜徉在春意盎然的校園小徑上,感受這妖嬈的春天:春風(fēng)頻吹,花兒點(diǎn)頭,葉子上晶瑩的露珠滾動(dòng)著,好似一副春景怡人的水彩畫,禁不住讓人駐足遐想。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。在這萬象更新的早晨,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”的速度交完了作業(yè),便開始了早讀,朗朗的讀書聲在校園的上空回旋著,與春風(fēng)相隨,與鳥兒相伴。聽到這清脆悅耳的晨讀聲,執(zhí)勤老師的臉上不禁露出了滿意的笑容。

  “叮鈴鈴”,出操的號(hào)角響起了。我們踏著整齊的'步伐,氣宇軒昂、步調(diào)一致地走向操場。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面的小潔踏錯(cuò)了,便小聲地提醒她:“小潔,你踏錯(cuò)了!彼B忙調(diào)整步伐,并回頭沖我會(huì)心地笑了笑。這個(gè)校園的春天真好啊,朝氣蓬勃的同學(xué)們正以飽滿的熱情書寫著希望,放飛著夢想。

  俗話說的好:“一年之計(jì)在于春!眲偝酝晡顼埖耐瑢W(xué)們便開始奮筆疾書!斑祝@道題目不是一般的難解!蔽覄傋隽艘粫(huì)兒就被一道題難住了,絞盡腦子也無濟(jì)于事,樂于助人的小怡見我呈苦思冥想狀,馬上操筆為我講解,在她的傾情相助下,所有的難題都迎刃而解!爸x謝你,小怡!彼闹馗f:“不客氣,有困難找小怡!甭犃怂溨C的話,我不禁莞爾一笑。這個(gè)校園的春天真好啊,勤奮好學(xué)的同學(xué)們正以充沛的精力播種著成功的種子。

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”雨如萬絲在空中飄飄灑灑,不一會(huì)兒,校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結(jié)束了一天的校園生活,同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一群快樂的小鳥,三五成群地結(jié)伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上,愁眉苦臉地望著這場雨。唉,都怪我早上沒帶傘,害得我現(xiàn)在是有家無法回,只能看著歸家的行軍隊(duì)伍而望洋興嘆!“你沒帶傘吧,我的傘大,快點(diǎn)加入回家的行列中來吧!”小婷纖細(xì)的手在我肩上跳動(dòng)著。“好!”這正是我求之不得的。一路上,傘下充滿了歡聲笑語。這個(gè)校園的春天真好啊!樂于助人的同學(xué)正以善良的微笑奉獻(xiàn)著愛心。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我最喜歡的還是校園里的春天,因?yàn)樗囊磺凶屛疑钌畹刂裕呵宄旱某厮撬难郏?xì)長的柳枝是她的發(fā),碧綠的小草是她的裙,嬌艷的花朵是她的鐲,活潑的孩子是她的魂!春天不但給學(xué)校送來了滿園春色,也給我們帶來了歡樂和希望,它引領(lǐng)著我們奮發(fā)向上,一路勇往直前!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  春天的腳步慢慢靠近,她溫暖的身軀向我們慢慢靠攏。

  是的,寒冷的冬天離開了!冰面開始融化,露出清澈的小河,是春融化了這冰冷的冰面。樹林開始抽出新芽,來裝扮光禿禿的自己,是春給她披上了一件綠衣裳,小動(dòng)物們也開始鉆出溫暖的小窩。去探望著更溫暖的春!

  春天到來,滿樹的玉蘭花也緊接著綻放她美麗的花瓣,白色的,純潔而優(yōu)雅;梅紅的,奔放而顯大氣。玉蘭是先開花再張葉子。所以滿樹的花像是玉蘭花樹帶著漂亮的發(fā)髻一般,似乎是為了迎接這溫暖的.春天。

  柳樹,也抽出新芽,綠綠的,像一張好看的綠簾子,那飄散的柳絮就像一層朦朦朧朧的云海,走在柳樹下,如同走進(jìn)仙境一般!

  沉睡在土壤中的種子,在春天的影響下,也耐不住土層下的黑暗,破土而出,尋找春天帶來的溫暖與明媚的陽光。甚至在那狹小的石縫里,也看見了有種子在努力的生長,即使沒有那么多的營養(yǎng)來讓自己生活,但因春天的呼喚,還是忍不住想要看一看外面的世界?梢,春的召喚是有多么的誘人!

  春天到來,就連迎面吹來的風(fēng)都是暖洋洋的,四面也都飄散著花的芳香,讓人忍不住想要尋找到花香的源頭究竟在哪兒?

  楊樹也慢慢長出像毛毛蟲一樣的東西,綠油油的,一個(gè)個(gè)掛在樹上,等待變成美麗的蝴蝶似的呢!

  春,是一年四季最開始的一個(gè)季節(jié),也就寓意著新的一年開始了,一切事物都在春意盎然的季節(jié),重新蘇醒過來了。所以,春是美好的,春是溫暖的,春是世界萬物,春是世界萬物都不能媲美的。

  走在野外,涼爽的春風(fēng)迎面吹來,小草沖破土層的束縛,鉆出地面,花兒也都爭相綻放,微笑迎著溫暖的太陽。鳥兒們在樹上唧唧喳喳的叫著,好似在唱著歡迎春天的頌歌,小溪也在嘩嘩的流淌,把手伸進(jìn)河水里!好冰呢!這河水好似還遺留著冬天的氣息不肯離開似的呢!樹木發(fā)出新芽,我好似看到了有一抹綠色藏在這棕色的枯葉里。

  我踏著岸邊的石頭,突然想尋找已經(jīng)冬眠過后的動(dòng)物們,但結(jié)果卻是一無所獲,為什么呢?是這春不夠溫暖,還是我的舉動(dòng)太過于殘忍。好吧,我承認(rèn)是我的錯(cuò)。這溫暖的春天是不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)椋o我們帶來了太多太多。

  春天回歸,萬物復(fù)蘇,所有的事物都已在這個(gè)春天醒來。春,一直是我所喜歡的,一直是我所期盼的!也定會(huì)是我所擁有的!

我愛春天_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!贝汗媚镞~著輕快的步伐,悄悄的來到了人間。她把魔法棒輕輕一點(diǎn),草兒就變得綠油油的;花兒變得紅艷艷的;油菜花也變得金燦燦的。

  春姑娘來到天空中,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一面大大的藍(lán)玻璃,云朵雪白雪白的,一會(huì)兒像一只大大的綿羊,一會(huì)兒像一縷隨風(fēng)飄蕩的輕煙,一會(huì)兒又變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬,一會(huì)兒又變成一朵白色的棉花糖……。風(fēng)兒也是那么柔和,不像冬天的風(fēng)那么刺骨。

  小燕子從南方飛來了,為春光增添了許多生趣。布谷鳥也飛回來了,“布谷!布谷!”地叫著,像是在提醒農(nóng)民伯伯:“春天來了!趕快播種吧!”“轟隆隆!”“轟隆隆!”幾陣春雷過后,隨后下起來春雨,聽,“沙沙沙!沙沙沙!”,像一曲動(dòng)聽的贊歌。

  春姑娘來到小河邊,河里的冰已經(jīng)化了,小魚在水里游來游去。一會(huì)兒越出水面;一會(huì)兒調(diào)皮地吐著泡泡;一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)地游戲。柳樹姑娘也梳理著頭發(fā),像是待嫁的新娘。桃花也開了,有的含苞待放;有的害羞的只露出半張臉;有的已經(jīng)露出了燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹過,幾片花瓣從樹上飄落下來,小螞蟻爬過來,把它當(dāng)成舒適的小床,小青蛙跳過來,把它當(dāng)成柔軟的被子。

  春姑娘來到田野里,油菜花黃的發(fā)亮,一群蝴蝶飛過來,在油菜花地里翩翩起舞,一群蜜蜂過來,一會(huì)兒和這朵花說悄悄話,一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的玩起了躲貓貓。嫩嫩的麥苗也從土里伸出了小腦袋,好奇的望著這個(gè)美麗的世界。野花遍地都是,紅的,黃的`,懶得,紫的……都像小星星一樣眨啊眨的。

  春姑娘來到公園里,樹木都冒出小小的嫩芽,小草也長出來了,迎春花也向我們報(bào)告著春天來到的喜訊。梨樹上也開滿了雪白的梨花,杏樹上也開滿了杏花,一眼望去,一片淡淡的粉紅,一陣風(fēng)吹過,下起了一陣花瓣雨,花瓣落在游人的頭上,像是在玩滑滑梯,花瓣落在游人的身上,像是在和大家玩捉迷藏。

  春姑娘來到校園里,楓樹長出了嫩綠的葉子,就像小朋友的手掌,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是在歡迎我們呢!