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春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 10:47:53 春天 我要投稿

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  當(dāng)你在長夜的嚴(yán)寒中,你是否夢(mèng)寐以求春天的到來,告別寒冷的冬天,看到艷陽高照的春天時(shí),你一定很欣慰。

  風(fēng)聲、雨聲、伴著瑯瑯的讀書聲,久違的春天悄悄的來到了,邁著輕盈的步伐來到世界的每一個(gè)角落。

  春天來了,春姑娘用彩色的竹籃帶著綠油油地青草,帶著紅艷艷鮮花,帶著動(dòng)聽鶯歌,帶著燕舞…。輕輕的飄來了,它們?yōu)M了天空大地,在湛藍(lán)的天空劃過一條條極其優(yōu)美的弧線。

  陽春三月,正是槐花爭先恐后的盛開的季節(jié)、接二連三槐花的從槐樹中綻開笑臉,春姑娘邁開了一步步輕的步伐,仿佛訴說著美好的春天的到來,風(fēng)姑娘用暖風(fēng)輕柔的把嫩綠小草吹綠了,把美麗桃花吹紅了,吹的讓貪玩小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,穿起輕快的春裝,換掉那笨重的棉鞋,穿上小巧的運(yùn)動(dòng)鞋背上輕巧的小書包去踏青、郊游、和春游。在路上,他們聽見溪流嘩嘩的聲音、聽見小鳥嘰嘰的聲音。早晨起來,明媚的陽光從窗外射進(jìn)屋里,它不但照亮漆黑的小屋,還照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、還照亮了我們心靈的希望。

  天空中成群的燕子拍打著翅膀飛來了,它們?cè)诤嫔巷w掠而過,這就應(yīng)了“日出江花紅勝火,春來江水綠日來”這句詩了。

  春的腳步就這樣來到我們身邊。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  春天來了!春天來了!春天的美麗把寒冷的冬天覆蓋住了,春天的腳步把冬天的冰雪融化了。

  孩子們都脫掉那熱乎乎的綿襖去尋找春天的腳步。

  這些孩子活潑又可愛,有的在草地上玩耍;有的在觀察花草樹木;還有的爬到了樹上去看遠(yuǎn)出的美景。

  突然,春天的腳步正悄悄地走進(jìn)孩子們的歡笑和歡樂中;春天正撫摸著孩子的臉;春天正抱著孩

  子;吹起柳樹的那長長的辮子。

  這時(shí),春天的一陣風(fēng),把孩子的面紗給吹走了。給孩子們帶來了無限的涼爽。就在這個(gè)時(shí)候,幾只燕子飛來了,他們正在歡快的歌唱,春天的歌聲,打動(dòng)了孩子們,那聲音真好聽,于是,孩子門坐下來聽著,他們一邊聽,還一邊打著拍子。

  春天拉長了小草,春天也拉長了孩子們的個(gè)高。春天給花兒帶來了美麗,給花兒帶來了微笑。孩子們長大了一歲。樹又跟孩子們一樣,長高了一歲。春天給世界帶來了無限的生機(jī)。

  漸漸地,漸漸地,春天過去了,就到了酷暑的夏天,孩子們都等著春天,盼著春天。

  春天是可愛的,春天是美麗。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  你走過江南,江南草長鶯飛姹紫嫣紅;你走到塞北,塞北惠風(fēng)和暢,冰雪消融;你輕輕的呼吸,芬芳的氣息就鉆進(jìn)我的夢(mèng)里;你輕輕奔跑,輕盈的姿態(tài)就觸動(dòng)了我的筆端。現(xiàn)在你來到我們這里。

  你來到了河邊,水立刻變得的清澈見底,魚兒在透明的水里游游著,偶爾跳出水面,伸個(gè)懶腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”小河邊長出了小草,小草使勁向上鉆著,為了看一眼久別的春姑娘。

  你來到了學(xué)校。學(xué)校的花兒為你綻開了笑臉;走道兩旁的冬青群為你穿上了新衣;柳樹優(yōu)雅的扭動(dòng)著腰肢為你舞上一曲;鳥兒放開歌喉,為你唱上一曲,比那《青花瓷》還要美上十倍!

  你來到了我們心里,我們用自己的好成績迎接你的到來。把你作為一個(gè)新的起點(diǎn),努力的向前沖鋒!

  人生,經(jīng)歷過太多的四季,時(shí)空的、心理的、情感的、神秘的、不可言傳的,在每一次轉(zhuǎn)換中,我漸漸變得敏感,卻又愈加平靜,瑣碎細(xì)膩,卻又全憑直覺,這種美麗,往往大于此岸彼岸的風(fēng)光。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  春天,我最喜歡那“唦唦唦唦……”的春雨,那春雨的聲音仿佛是春天的腳步聲。

  立春后,盡管依舊寒冷,但此后所飄落的雨就可以稱之為春雨了。如若不信,可以仔細(xì)瞧瞧水邊的楊柳,幾場小雨過后,新芽已初具雛形,像一串串省略號(hào)。氣溫稍高一點(diǎn),就可以看見嫩黃的迎春花在料峭中俏生生的從花墻上垂下來,或倚著假山對(duì)“水”理云鬢,腰肢柔軟。

  春寒多有雨,水銀柱剛剛上升了幾格,一場細(xì)雨交織而成的網(wǎng)又拖住了它春心蕩漾的腳步。“幾日喜春晴,幾日愁春雨”,大約就是新嫁娘忽喜忽戚的心吧。春光明媚固然是眾人所歡喜的,與其他三季不同的是,春雨卻是斷斷不能少的。好在,這辰光的雨最是善解人意,常常是跟隨她的小風(fēng)哥哥潛入夜,悄無聲息的,如輕功高手施展了凌波微步或者水上飄的功夫。

  即使有人于似睡非睡之間有所感覺,也以為只是夢(mèng)而已,春夢(mèng)了無痕。第二天清晨,便是一個(gè)嶄新、四下里游走著春的訊息的清晨,能讓早起的人察覺到幾分異樣,仿佛有什么事情要發(fā)生一樣。能什么事情呢?其實(shí)就是某個(gè)芽要破土而出了,某根枝條要綠了,某片葉子要舒展了,甚至某朵花要綻放了?傊,許多的暗潮涌動(dòng)!時(shí)常讓世人措手不及、始料未及。比如一盆以為已經(jīng)枯死了的枸杞,好久都不澆水了,今天早晨無意中一瞧卻發(fā)現(xiàn)冒出了很多新芽,令我為自己的疏忽、怠慢歉疚不已。

  “唦唦唦唦……”春天的腳步聲已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇疑踔谅牭搅舜禾斓暮粑暋?/p>

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  寒冬已過,春天的腳步近了,給人間帶來了無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。

  清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息;锇閭?cè)趧倓傞L出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。

  花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。

  大街上,姐姐們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姐姐已來到了大街小巷。

  “一年之計(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  嚴(yán)厲的冬爺爺終于走了,這也意味著美麗又溫柔的春姑娘即將到來。

  春天碧綠一色,所有有生命的都會(huì)成長。你看那一望無際,碧綠碧綠的田野。那像少女般害羞臉龐的桃花,正開得茂盛,花瓣飄落,如一只粉紅色的小蝴蝶在隨風(fēng)飄舞,可迷人了。那潺潺流動(dòng),湛藍(lán)湛藍(lán)的,是小溪流。那純凈無暇,猶如寶石一般的,是天空。你看。那五彩繽紛的,是春天送給我們美麗生動(dòng)的畫卷。

  在春天,有時(shí)會(huì)下雨,但下雨也有下雨的樂趣。風(fēng)“呼呼”地刮著;樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音;豆粒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在窗戶上。閃電“嚓”的一聲劃破了無邊的天際,不知誰惹惱了雷公公,他勃然大怒,“轟隆隆”的聲音響徹天邊。水塘里的青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在唱著動(dòng)聽的歌曲呢!使雷公公的心情好了很多,雨漸漸地變小,“嘀嗒”雨落在屋頂上,濺起一道道水花。

  魚兒在水塘里嬉戲著,尾巴還不時(shí)拍打著水面,發(fā)出“啪啪”的響聲。蝸牛也出來湊熱鬧,在那快樂地爬著,終于,雨停了。太陽公公現(xiàn)身了。樹枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲在耳邊響起。

  你看,雨天也是快樂的。春天,是一個(gè)活潑歡快的季節(jié),她給予我們那么多。我想,那滿田野的嫩綠,就是她美麗的大衣,那輕盈的微風(fēng),定是她奏出的樂曲。我想,那飄香的桃花,那傲立的香樟,那挺直的杏樹,都是她給大地,給我們帶來的禮物。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,穿著五顏六色的裙子,帶著用花編制的花環(huán)。

  春姑娘首先來到林間,它看到樹木、花草都枯萎了,春姑娘傷心極了。立刻揮動(dòng)手臂,一邊揮,一邊說:“大自然!大自然!復(fù)蘇起來吧!”突然,樹、花、草都生機(jī)勃勃,春姑娘的心情一下子就從傷心變成了高興!

  春姑娘又來到了花園,看見花朵兒都枯萎了,又垂頭喪氣的坐在了旁邊,半晌,春姑娘又揮動(dòng)手臂,一邊揮,一邊說:“花朵兒!花朵兒!重新長出來吧!”驟然間,花朵百花齊放,春意盎然。就一片五彩繽紛的花海。美麗極了!春姑娘高興的一蹦三尺高!

  春姑娘又來到了田野,看到禾苗長得太慢了!油菜花都還沒有開花,心想:“看來又要使用魔法了!”于是,她吹了口氣,說:“禾苗呀禾苗!油菜花呀油菜花,快長大,開花吧!”只聽“嘩”的一聲,禾苗長得都挺拔挺拔的,像一位位小戰(zhàn)士守護(hù)著田野。

  突然下雨了,原來是春姑娘想讓所有植物快快長大呀!下雨的時(shí)候,雨水織出了一道簾幕,雨水有時(shí)像牛毛,有時(shí)像花針,還有時(shí)像細(xì)絲。把家鄉(xiāng)變得煥然一新,干干凈凈。人們有的穿著雨衣雨鞋到雨中玩耍,有的撐著大傘有雨中散步,有的撐著打傘,品嘗這些雨水甘甜的滋味呢!

  春天真美麗呀!春天帶給了我們快樂,帶給我們生機(jī)勃勃!我愛這美麗的'春天!說到這里,我不禁想起了一首詩:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。啊!原來這就是春天呀!

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  春姑娘悄悄地來到人間,她的足跡踏遍了漫山遍野。春姑娘走過了田野,田野綠了;春姑娘走過校園,校園更熱鬧了;春姑娘走過池塘,池塘里的水清了;春姑娘走過花園,花兒們展開了一張張燦爛的笑臉。

  近了、近了,春姑娘的腳步近了!田野仿佛也傾聽到了春姑娘的腳步聲,大片大片的油菜花競相開放,從遠(yuǎn)處看,就像一位美麗動(dòng)人的小姑娘,穿上了一件黃色的裙子。那些綠油油的小草也冒出了頭,把田野點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。

  近了、近了,春姑娘的腳步近了!小朋友們也仿佛聽見春姑娘在說:“開學(xué)了,開學(xué)了,小朋友要好好學(xué)習(xí)哦!”大家都像一匹匹解脫的駿馬,開始飛奔到校園。操場上、教室里,到處都是孩子們的歡聲笑語,平時(shí)安安靜靜的學(xué)校開始變得熱鬧起來。

  近了、近了,春姑娘的腳步近了!池塘也仿佛聽到了春姑娘的腳步聲,小河上面的冰融化了,小河開始唱著歌曲歡快地流淌!小草仿佛也想知道春姑娘在哪里,于是從土里冒出頭來,東張西望地說:“春姑娘在哪里?春姑娘在哪里?”原來春姑娘就在這綠油油的草地上。

  春姑娘所到之處都充滿了生機(jī)與活力,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  春天回到地球,萬物復(fù)蘇,春天的腳步越來越近。

  春姑娘窈窕,柔嫩,來到南方。過來看:水在上漲,樹在攜手,鵝在飛回來。到處都是笑聲,看!那邊有幾個(gè)孩子,在草坪上咧著嘴笑著打滾?茨沁叄榱硕核麄兊暮⒆娱_心,幾個(gè)成年人帶著風(fēng)箏拼命跑,就好像誰在比賽中放風(fēng)箏一樣!在明亮的陽光下,天氣很暖和,不時(shí)有輕微的暖風(fēng)吹過。你可以仔細(xì)聞到它。風(fēng)中夾雜著新翻土的味道和花草的香味,令人心曠神怡。

  春姑娘繼續(xù)往北走,慢慢地來到了廣闊的森林。森林里的冰雪融化了,水和雪融合成了溪流,就像銀白色的絲帶穿過森林。這條小溪匯成了“丁咚丁咚”和“花兒”,就像一個(gè)音樂家在演奏一首優(yōu)美的樂曲。樹枝長出了新芽,鳥兒快樂地站在樹枝上,歡快地歌唱著,呼喚著朋友,與涼爽的微風(fēng)和流動(dòng)的水和諧地在一起。樹下,五顏六色的小花像明亮的眼睛和閃亮的星星一樣盛開,吸引了成百上千大大小小的蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)诨ɡ镲w來飛去,玩得很開心。

  春姑娘輕盈地走著,從南到北,從平原到高山。只要春姑娘一走,每一個(gè)地方都是一幅五彩繽紛的圖畫!

  啊,美麗的春天的女孩,請(qǐng)輕輕地慢慢走,這樣我就可以享受這迷人的風(fēng)景。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  !春姑娘悄悄地走進(jìn)了人間!

  春姑娘來到了大草原上,他看了小草還熟睡在土里,就在那兒和小草說:“小草啊小草,春天到了,快點(diǎn)起床吧!”小草聽到了就打了一個(gè)大大的哈欠,結(jié)果一不小心就把頭伸出了泥土,就這樣,小草就醒了。當(dāng)然春姑娘見草兒醒了,非常開心,他就又走到花園里,他也看見小花們藏了起來,就心想,我一定要把它們?nèi)冀o找出來,春姑娘左找一找右找一找,哦!他在花盆里找到了許多小花,他看見小花們都在爭奇斗艷,春姑娘看見了會(huì)心一笑就走了。

  春姑娘來到了小河邊,她聽見了一個(gè)非常美妙的聲音,哦!原來是小河在唱著這優(yōu)美的歌聲呀!春姑娘又聽見小雨嘀嗒嘀嗒的笑聲,春姑娘聽著這些美妙的聲音慢慢的走向遠(yuǎn)方。

  春姑娘又來到了開滿花花草草的大草原上,她覺得有一種清香撲鼻而來,山泉水的味道是那樣的香甜,泥土的味道是那樣的芬芳,春姑娘又聞著這一些香香的味道走了。

  春姑娘和春風(fēng)一起來到了大森林,春姑娘看見柳樹姐姐,就馬上那個(gè)吹了一口熱氣。又去摸了摸柳樹姐姐,呵!柳樹姐姐的頭發(fā)就有翩翩起舞了。大地都在謝謝春姑娘!

  我真是太喜歡春天了,四季里我最喜歡春天。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。

  初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來,生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了,初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對(duì)自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。

  初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會(huì)感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。

  我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節(jié)奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。!

  我愛春天。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  今天,陽光明媚,我們?nèi)胰ツ仙綄ふ掖禾斓哪_步。

  山頂上,空氣清新,小草穿透了厚厚的泥土,盛開在草地上。小花長出了嫩芽,長出了一片小小的花瓣,可愛極了!我摘了一片小花放在手心,聞一聞,春天的氣息撲進(jìn)我的鼻孔,剎那間,整個(gè)身體都是春天的味道。春風(fēng)吹拂著我的臉頰,她沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的涼爽,更沒有冬天的寒冷,而是特別溫暖,好似親愛的媽媽,不斷撫摸著我圓圓的小臉蛋。

  我們?nèi)襾淼搅嗽录緢@,里面光禿禿的一片,什么都沒有,在這里沒有找到春天,我非常失望。我們又來到了梅花園,這里也沒有春天,那春天到底在哪里呢?我沖著天空吶喊:“春天啊,春天,你到底在哪里?”等了好久,天邊并沒有回應(yīng)。我想,春天應(yīng)該是想用自己的表現(xiàn)使我知道春天到底在哪里吧?

  我們來到半山腰,我們終于找到了春天的腳步,有盛開的桃花和一簇簇迎春花,還有那淺綠色的松樹,和遠(yuǎn)處拂過河堤翠綠的楊柳,以及浮在解凍的小河上三三兩兩的小鴨,傾聽著樹梢上小鳥的歌唱聲,我們陶醉其中……

  啊,春天真的來了,它就在我們身邊!

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  春姑娘邁開輕快的腳步向我們走來,而我卻不知道他在哪里,所以我今天就要去尋找春天的腳步。

  一出門,一陣寒風(fēng)吹來,雖然還是很冷但不像冬天那么刺骨,我心想,這外面冰天雪地的,哪里會(huì)有什么春天呀!就在這時(shí),我聽到了“嘎嘎嘎”的叫聲,這是什么動(dòng)物發(fā)出這么歡快的叫聲呢?順著聲音尋找,發(fā)現(xiàn)一大群鴨子在湖中嬉戲,看到這一幕我就想起了蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”一句。難道鴨子已經(jīng)知道春天來到了嗎?我走著走著感覺踩到了東西,抬腳一看是一撮小草,它昂首挺胸仿佛在說:"老朋友,你踩痛我了!快讓開!”來到河邊,一陣風(fēng)兒吹過,我看見一棵垂楊柳正在梳理自己那美麗而柔順的“頭發(fā)”,“頭發(fā)”上長出了一個(gè)個(gè)嫩芽。這時(shí)我看見柳樹周圍有星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,我連忙過路的老人:“老人家,請(qǐng)問這是什么花?”老爺爺答道:“這是迎春花,她可是春天的使者。 蔽衣犃死蠣敔?shù)脑捠指吲d,因?yàn)槲艺业酱禾炝耍?/p>

  我抬頭仰望天空,仿佛看到春姑娘在對(duì)我微笑!我張開雙臂,迎接春天的到來!

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  不知不覺春天就來到了我們美麗的英華圓,我看見了春天來臨就想起了一首關(guān)于春天的詩,那就是《春曉》。

  我在英華圓里尋找春天的腳印,突然我看見春姑娘把綠色的嫩葉灑到了柳樹上,現(xiàn)在留條上開滿了翠綠的嫩葉,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看柳樹就是一個(gè)小姑娘柳條就是一個(gè)個(gè)長長的綠辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  我還看見過迎春花上有特別多的蜜蜂在采蜂蜜,原來的迎春花還是綠色的球,現(xiàn)在就成了黃色的足球。還有我們?cè)缟铣燥埖臅r(shí)候,天已經(jīng)亮了,原來冬天的時(shí)候早上起床天還是黑的,可是現(xiàn)在起床天已經(jīng)亮了。春姑娘又來到了我們學(xué)校騰飛園里的魚池,以前我們冬天的時(shí)候魚池一直結(jié)著冰,現(xiàn)在春姑娘一到冰雪融化,萬物復(fù)蘇,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  草坪里的小草又穿上了新的綠衣裳,干枯的小草被春風(fēng)吹走了,新的小草又從肥沃的土地里鉆了出來。

  不是春天沒有來到,只是你那粗心的眼睛沒有發(fā)現(xiàn)而已。

春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  小草,在春姑娘的鼓勵(lì)下,破巖而生;桃花,在春姑娘的幫助下綻開笑臉;燕子,在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。!春天來了,我們一定要找到這個(gè)擁有魔法的仙子!

  校園的綠化帶,已不是一片枯黃,而是“綠芽大隊(duì)”,一株株小草用它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志冒出了尖,不住地觀賞著初春的太陽,聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下,它們很安全,并且可以時(shí)時(shí)注意外面的世界。累了,便在枯草細(xì)下靜靜地睡了!@就是春姑娘撫過的氣息。

  田野里,像是披上一件綠衣,無比柔順,麥芽用它柔軟的身軀,為小朋友們做了一個(gè)天然的地毯。看!幾個(gè)小伙伴正在田地里打滾呢!他們玩得多開心呀!而麥芽,也歡快地笑了!@是春姑娘用雙手建起的兒童游樂園。

  在一片雜草重生的草地上,我選定了一株小草,并將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上,送到了老師面前,大聲喊:“老師,我找到了春天!”老師先是一笑,接著對(duì)我說:“你傷害了春天,春天帶來了一株株草,你卻拔掉了春天的一株草,這不是對(duì)春天的傷害嗎?”

  哦!春天,對(duì)不起!

  春天,你是我的夢(mèng)。

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