校園的春天作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園的春天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的春天作文1
春天的校園,春暖大地,萬物復蘇,鳥語花香,好美呀!
才下過幾陣蒙蒙細雨,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩芽的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。
小草青青的顏色,在細雨中快速生長起來,從土中冒出頭來正在向我點頭微笑。小燕子從南方趕來,在空中排成一個大大的人字形,為春天增添了許多生機。蚯蚓在土地下面憋了一個冬天,在春雨的召喚下終于可以出來透透氣、鉆鉆土,可活潑了。
一朵花有一朵花的特點。鐵砧海棠,就像一個小小的要爆發(fā)的火山,氣味又香又甜,讓你感覺好像走進了花的海洋。紅紅的顏色,就像美不勝收的玫瑰。鐵砧海棠生長在灌木叢中,又好像在沼澤地里軟軟的花枝上長著一些又綠又尖的針,碰它一下,不時會把你的衣裳刮破呢!紫玉蘭,它白白的、紫紫的,真是白中有紫,紫中有白,就像一棵棵洋蔥似的。于是,我就給它起了另一個名字叫“洋蔥”。紫葉李也不甘落后,一片片花瓣白白的,樹枝細細的,一棵樹遠看就像一個又大又美的熱氣球,近看又像滿天飛舞的雪花正在飄落呢!
春天,真是一個充滿生機而又充滿活潑的季節(jié),我喜歡你,想陪伴你一起走進火熱的夏天。
校園的春天作文2
"一年之計在于春,一天之計在于晨"大家應該 都聽過這句古話。春就是新的生命,就是新的希望。三月的微風帶 著濕潤的芬芳氣息,吹過山川和校園,春天已經不知不覺地走來了。
春姑娘,就是一位插花能手,把一朵朵美麗的鮮花插遍校園,有嫩黃的迎春花等等。站在司令臺上一望,紅的像火,粉的像霞,白的如雪,使你迷醉,使你傾倒。
瞧瞧那花枝招展的紅花繼木,遠遠地望去,恰似在棕色樹枝上,燃燒著陣陣鮮艷的小火花呢!走近一看,原來是一位穿著大紅色袍子的少女呢!中央花園的花兒們各各爭奇斗艷,不信你看,當紅花繼木向我們展示時,山茶花也悄悄地開了。看那山茶花的一各個個小花骨朵兒,已變成一朵朵令人看了心曠神怡的小花。你看看,多美呀!
。〈禾靵淼搅肆鴺渲ι希鴺涞闹θ~被微風和天空中混合調出的染料給染綠了,一個個小綠苞在你不注意,爬滿了枝頭。溫和的春風把樹枝吹開了,似乎在吹頭發(fā)似的。看著,看著,我不禁想起了賀知章的一句詩"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"。
哇!校園的中央花園,是春的天堂。
校園的春天作文3
一聲春雷叩響萬物的大門,一場春雨的滋潤,萬物生長。
我的學!聭严MW,大家一起來看看它吧。
春雨的滋潤下,小學就像新的一樣。圍墻的藍色,旗子的紅色,墻壁的白色,一切都是新的。走進校園,是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著大大小小的花瓣,有著花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢,油綠綠的,一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓,春風吹過,幽靜、淡香、醒人。
經過大道,我們來到校園內部。環(huán)顧四周,明亮寬廣;▔宀世_紛,一位位花仙子把自己裝點得耀眼。蘇醒的蟲兒們四周走走,走過草叢,走過樹林,走到花仙子的世界。每一棟教學樓的走廊上,都有一個走廊的長的花壇。在那里有著同學們種的花,每一朵花都有自己的姿彩;ù蠖嘟胁簧厦,是同學們去郊外采的,格外美麗。
最美的是這時候的畫墻。學校的圍墻會被刷成白色,每個班都會有一塊墻用于畫畫。每個班都會讓班里的畫畫能手來畫這副畫,在每個班里,它都有著特殊的意義,將陪著我們度過漫長歲月。
春天的校園,真美!
校園的春天作文4
校園的一年四季都是美麗的,但我最喜歡校園的春天。它就好像是一幅油彩畫,五彩斑斕,充滿生機勃勃!
瞧,花壇里的花兒爭相開放,散發(fā)著陣陣香氣,引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風帶著花香迎面撲來,頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。操場旁,有一棵老榕樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下,帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個個同學精神飽滿,在學習。一陣陣朗朗書聲,傳進耳中。瞧,他們讀的真認真,真仔細,一個字也沒讀錯。
俗話說,一年之季在于春,同學們都把握好春天的時光,好好學習呢!!校園的春天是一幅迷人的畫卷,我愛你,校園的春天!
校園的春天作文5
哪里的校園最美麗?當然是我們慶同小學啦!春姑娘已悄悄來到我們身邊。
走進校園,左邊是文藝欄,那里貼滿了同學們寫的優(yōu)秀文章和美術作品。不遠處則是一排高大的香樟樹,常青的綠葉郁郁蔥蔥,嫩嫩的新芽也已露出了羞答答的小臉。他們似乎是幾位士兵,挺立在路旁。走近樟樹,抬頭仰望,透過縫隙的陽光一閃一閃的,散發(fā)著翠綠的光芒,像是鬼斧神工般雕刻的碧綠翡翠。樟樹下,花圃里,小草慢慢擠出土來,爭著探頭欣賞美麗的校園春色。
高大的教學樓,紅色的柱子,綠色的欄桿,還有潔白的墻。教學樓里,美術室、書法室、音樂室、閱覽室、應有盡有。
學校的操場可大了,紅色的橡塑跑道回繞著綠色的大草坪,是我們鍛煉身體的好地方。每當星期一,同學們都會穿上漂亮的校服,系上鮮艷的紅領巾,唱著國歌,向著緩緩升起的五星紅旗敬禮。
操場邊還有一個蓮花池,在初春陽光的照耀下,蓮花的莖葉已慢慢蘇醒,新的花朵也即將孕育。
初春是一個腳步輕輕的畫家,它把綠色帶給了大家,它是成長的季節(jié),它鼓勵我們好好學習天天向上?矗盒@里處處書聲朗朗,歌聲飛揚,每間教室里都洋溢著勃勃生機。
啊!春天點綴了我們美麗的校園,我不禁輕輕地唱了起來:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我們的校園里。”……
校園的春天作文6
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞……。一聽到這些詞,同學們會想到什么呢?不錯,是——春天。
春天來了,大地又重新渲染了綠色,看!柳樹皮上了新的綠衣裳,招來無數鳥兒為它歌唱。從遠處看,它像一個迎風舞動的綠精靈,柔美的枝條在風中跳舞。枝條上新長出的嫩綠的柳芽在隨風向我招手。近了,更近了,忽然,它出現在我的面前,柔軟的紙條輕輕地悠著,嫩綠的柳葉芽正在生長,唉,真希望看到柳葉已長到尖尖的形狀呀,正如詩人賀如意所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
不僅柳樹會迎春風舞動,代表春天,而花草也呈現出迎春的氣息。
小草探出頭來,為校園增添了綠色,鋪上了地毯,將來,小草會成為小蟲子們的住所,一棵棵小草,嫩綠嫩綠,真美麗!
小朵小花,十分艷麗,一片花海中,有無數勤勞的小蜜蜂在采蜜,它們使勁的撲閃著翅磅,只為了去采蜜,它們可真勤勞。
再看梧桐樹,開滿了梧桐花,一朵朵梧桐花開得好像牽;ㄒ粯樱医洺0阉鼈兏慊,一朵花是散發(fā)不出清香的,但一片片花會散發(fā)出濃濃的清香,一陣清風吹來,香味撲鼻而來。
春天代表著青春,代表著希望,代表著力量,讓我們在春天里一起奮斗吧!
校園的春天作文7
春天,校園里到處花木扶疏,景色宜人。
春風拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來到了人間,來到了我們的校園。啊,春天來了!
走在學校的小道上,極目遠眺,太陽公公像還沒睡醒一樣,羞澀地露出了半個通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶,里面滿是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的野花兒,紅的,黃的,紫的,粉的……應有盡有,像是給大地鋪上了美麗的地毯;ㄅ赃有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞,盡情地揮灑著自己的快樂。
徜徉在池塘邊,有如癡如醉之感,潺潺的流水唱著歡快的歌,水中的游魚、水草可以看得一清二楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲,還不時頑皮的吐幾個泡泡,好不快活!池塘邊的樹也抽出了新芽,近看,那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭,在微風中搖曳,可愛極了,而我;似乎也變成了其中一顆,和它們一起在風中蕩著秋千。
走過操場,遠遠望去是一片草坪。走近,忽然感覺腳下踩著什么,是春天的腳印——小草!它慢慢地站立起來,而且更穩(wěn)了,更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”人們贊頌小草,是因為它有頑強的生命力,冬天變成了枯草,春天又從土地里鉆出來。
鳥兒親切地啼叫。噢!它在催促我要勤奮學習哩!俗話說的好,“一年之計在于春”,在春天,我們應該播種知識的種子并學習小草那頑強的精神。校園的春天真美,我要在這校園里放飛我的夢想。
校園的春天作文8
校園是一個五彩繽紛的萬化筒,校園里同學之間激烈的互相競爭;師生之間精彩紛呈的互動教學;朋友之間默默無語的幫助……就猶如美麗的春天一般,為我們的初中生活添上一道道極為精彩且有力的一筆,并被永遠珍藏在記憶的相冊里——永不磨滅。
鏡頭一:跑道上的春天。
一轉眼,一年的初中生活悄然從指間中離去,同時,兩年一屆的校運會也將至……“同學們請各就各位,做好預備姿勢,比賽準備開始!苯庹f員的講話使跑道上的我和其他人瞬間熱血沸騰,個個卯足了勁,就等著裁判發(fā)號施令。“預備,砰……”隨著那響亮的槍聲,我和其他運動員猶如一支蓄滿力的羽箭飛快地沖出起點。我也使出渾身的力,積聚在兩條腿上,拼命地飛馳著,就像一只倉皇出逃的馴鹿,在狼群地不斷追趕之下,爆發(fā)出驚人的力量。同時,其他運動員也不甘示弱,在我身后死死地追著,任憑我怎么甩都不能把他們甩掉……跑道上的比賽競爭十分激烈,看得觀眾都目不暇接,為場上選手捏了一把汗,但同時也不忘為選手們加油鼓勁……我們那在跑道上英姿颯爽的身影,在那陽光的照耀之下,顯得格外耀眼——這就是跑道上的春天。
鏡頭二:課堂上的春天。
歷史課上,歷史老師帶著我們穿越到華夏五千多年的世界,共同領略歷史悠遠的中華文明:我們來到唐朝,品著香味濃郁的名茶,欣賞著那一幅幅山水名畫,在皎潔的月光下同詩人李白暢談人生;緊接著,我們又來到了震驚中外的世界名園——圓明園,我們不僅被那眾多景物所震撼住了心靈,而且也為其他國家侵略圓明園的事件感到震驚與氣憤;最后老師又帶著我們來到了改革開放的新時代,看到改革開放帶來的日新月異,感受著改革開放帶來的陣陣春風,想著這日益強大的祖國,心中一股自豪之情油然而生……這就是課堂上的春天。
鏡頭三:操場上的春天。
一天,我與幾個同學在操場的籃球場地上打著“街頭籃球”。突然,一個身材比較矮小的同學被籃球砸中,重重地摔到地上,鮮血從腿上不斷地流出來。幾個在場的同學都嚇壞了,紛紛離開現場,我心里想:“還是走吧,反正不是我挨的!笨吹剿纯嗟谋砬,我又轉念一想:“不行,我要送他到醫(yī)務室。”我正在糾結時,一個個子很高的男同學主動請纓。男同學先幫他緊急止血,然后微微蹲下身子,我輕輕地將那個受傷的同學扶到那個男同學結實的后背上,那男同學隨后緩緩起身,小心翼翼地向醫(yī)務室走去,我也緊隨其后……這不就是操場上的春天嗎?
我會將這些珍貴的畫面珍藏在那記憶的相冊里,繼續(xù)帶著一雙發(fā)現的眼睛,去尋找那一幅幅耐人尋味的畫面,下一個校園的春天,會在哪里?
校園的春天作文9
春天,鳥語花香,桃花惹人醉;春天,春意盎然,芳草青青美;春天,萬物復蘇,青翠樹木撩人心!的確,春天很美,春天使人蓬勃向上。校園的春天,更是令人著迷。
涼風從遠處不知不覺地吹來,吹醒了沉睡的小草,吹綠了偉岸的大樹。學校院里種有“歲寒三友”之一的松樹,雖然它渾身長滿了針刺,其貌不揚,但它能承受住冬天嚴酷的打擊,保持著綠的本色,令人由衷贊嘆。在春風的呼喚下,它從墨綠色轉變?yōu)榍嗑G色,使人看了以后,渾身充滿力量。草坪里的小草也從大地母親的懷抱中探出了小腦袋,好奇地望著經過了冬天的洗禮、山明水秀的景象,醇厚的泥土氣味中夾雜著青草的香味,沁人心脾。所以同學們很愛到院中走走,呼吸著清新的空氣,看著那郁郁蔥蔥的小草,整個人仿佛卸下了一身的重擔,自在而輕松。
隨著萬物萌發(fā)的春天的到來,校園管理的春天也來了。
學校新換的領導班子,決心要為學生們營造更加良好的學習環(huán)境,于是管理制度變得更嚴了。正是因為如此,現在校園里革除了很多陋習,如:上課吃零食;下課后在教室里、走廊里嬉笑,打鬧;玩手機
校園的春天來了,不僅僅是季節(jié)上春天的到來,更是校園整體氛圍、校園內良好風氣的春天的到來。
我相信,春天的校園一定會更加欣欣向榮!
校園的春天作文10
寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天己經來臨,和煦的日光照到我們的臉上,溫暖的春風撫摸我們的臉龐,萬物都開始顯露出了生機勃勃的模樣。
“春天來了,春天來了!”這是小鳥興奮的叫聲。每天清晨睜開眼,聽到的便是小鳥輕快地叫聲,走在校園小道上,聽到的依舊是小鳥的叫聲,這無一不是顯示春天來臨了。樹木開始冒出了新芽,小草開始探出頭來,一改往日的頹廢,顯示青春的氣息了。
春天來了,對于萬物都有著莫大的意義,對于我們也是如此。校園的春天也開始了,迎面而來便是學校的hba籃球比賽,每個班級都在積極的參與中。在我們的課余時間里,班級的參賽員們在球場上積極的訓練中,祈望在賽場上一展風采,顯示班級的青春與活力。這場比賽于我來說就像春天的開幕式,它充滿了激情,包含了同學們辛苦訓練的汗水和努力。
不過,比賽的開始是在清明節(jié)回來以后進行的。在此之前還有一件更重要的事,便是每個月的月末考試。在班里,宿舍提起考試的事情,每個人的臉上都斂起了笑容。認真的復習著,立志在清明回家時讓父母看到一個月來自己的進步,向父母證明我們的學習成果。
除此之外,最讓我們興奮的便是這一個星期以來學校開展的午休之前午讀的舉措,這對于我們來說是一個很好的讀書機會。以前,午休時一般是很吵鬧的;現在,在這舉措實施之后,變得安靜多了。每個同學都在靜靜地閱讀著自己的書籍。每當我回到宿舍,看到的便是這樣的景象:舍友們拿著自己的書籍在各自的床上閱讀著,安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書中的知識,書中的人物命運給予了我們生命的養(yǎng)料,書中的環(huán)境描寫更是讓我們陶醉其中。這個午讀讓我對閱讀產生了濃厚的興趣,讓我在閱讀中不斷思考不斷進步。我陶醉在閱讀的春光里。
就像高爾基曾經說的“書是人類進步的階梯”,我們在閱讀中,也越來越感受到文字與我們的重要性,正因為我們擁有了這樣的閱讀機會,我們的收獲才會更加豐碩。我們不再對名著中有些難以理解的語句感到枯燥乏味;我們不再對作品里的人物命運無動于衷;我們也開始思考我們的命運。擁有時間的我們可以慢慢鉆研。開始對自己能夠讀懂名著燃起了希望,不再畏懼。就如同春天來臨之際,樹木不再懼怕寒冷而開始冒出新芽。我們在閱讀中也顯示出了生機勃勃的新氣象。
春天是萬物復蘇的季節(jié),也是我們對名著閱讀燃起希望的季節(jié)。寫著周記的我又聽到了鳥兒有旋律的歌聲,春天里充滿了將要發(fā)生的事情。讓我們以美好的姿態(tài)迎接春天,與春天共舞吧 。
校園的春天作文11
安陽市的東工路上,有一所美麗的學!牟┰葱W。夏天,它綠樹成蔭;秋天,它黃金滿地;冬天,它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學校。
剛走進校園門口,一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊,大的幾乎可以蓋住半個校園;泡桐樹真粗啊,粗的需要兩個人才能環(huán)抱住它;泡桐樹真美啊,春天的時候,泡桐樹生長出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子,每一片上似乎都有一個生命在顫動,給校園增添了無限生機。
泡桐樹下,是兩張圓形的小石桌。在課間活動的時候,許多同學都來到小石桌活動。你看,有的下棋,有的'看書,有的玩游戲……真的其樂無窮。
再往里走,是一個又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊,大的可以容下我們五百多個學生在這里玩耍,卻一點也不擁擠;操場真平整啊,平的像一面鏡子;操場真美啊,一邊是矮矮的墻,上面畫著許許多多美麗的畫,另一邊,是高大的教學樓,我們都在那里學習。
在操場的南邊,是一片田地,在田里種著許許多多的小麥。春天,小麥剛發(fā)芽,如果不仔細辨認的話,很容易把它看成野草;夏天,小麥慢慢地長高了,綠油油的一大片,微風拂過,一田的麥子隨風搖擺,形成了蕩漾的麥浪;秋天,小麥的麥粒顆顆飽滿,金黃金黃的,一派豐收景象。
校園啊,你像我的良師益友,陪我學習,伴我成長……
校園的春天作文12
春天了,校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!
走進了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個小公園,一個是生物園,一個是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無數棵高大蔥綠的樹木,這一步步間,仿佛是走進了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點還冒出了一顆顆的果實了呢!真想趕緊到五月份,那時候不知道校園的桃子是否也是長著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來告訴我夏天的到來!
走出了公園,就到了我們學校的操場,伴隨著春天的腳步,許許多多的同學們也到操場上跑步、跳高、跳遠……操場周圍都繞著一些榕樹和桂花樹,仿佛大樹們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來!
在操場的旁邊,有幾棟教學樓,我走到了我的教室,腳還沒踏進班級,就聽到了旁邊的班級朗朗的讀書聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。
爭鮮斗艷的花草樹木,精神爽朗的同學們,伴隨著朗朗的讀書聲,是啊,是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天,請您的腳步放慢一點,讓我們在您的帶領下盡情地享受每一天!
校園的春天作文13
早晨睜開眼睛,呵,新的一天開始了。走進學校,撲面而來的是春的氣息。
走在道路上,兩旁的櫻花樹開放了,粉的、白的,好看極了。遠遠望去,就如一偏粉色的海洋。而樹的形狀也各不相同,有筆直向上似岑天樹木的,有向兩旁伸展呈傘狀的,看!那一棵樹,形狀真是奇怪,遠看像仙女的衣裳,薄而輕,在空中飄動,近看又如天使的花環(huán),煥然在上方,發(fā)出耀眼的光芒。走上前去,踮起腳尖,輕輕嗅聞花的清香,仿佛身在仙界,周圍的一切竟是美輪美奐。
一陣微風吹來,花瓣輕輕落下。落在地上,似河中的小舟,無力的漂泊。它們雖已凋落,但也可化作春泥更護花,只是,它們似乎也在追尋他們的夢想。于是,它們隨著微風飄向遠方
走到教室,眼前出現的則又是另外一番景象。遠遠望去,只剩筆直的樹干和殘缺的樹枝。看上去毫無生機。不過,若是你近看,則會看見有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭,給樹木增添了一絲生機。它們在微涼的春天生長,到了夏天,一定會成為夏的海洋,成為綠的海洋,成為生命的海洋,用自己的成長,去譜寫生命的篇章。
春天的校園,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機
平度市古峴中學初二:被淡忘的時光
校園的春天作文14
三天后重返校園時,突然發(fā)現校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛,晨光浮在兩頰,像是一片粉紅的暈,把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們,就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天,綻放在陽光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園,仿佛是被春天撓了癢癢,“噗哧”一下笑出聲來,明媚的陽注入她的身體,艷麗的花草做了她的胸針,那是一種無與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開的正爛漫,沉靜從容而又遙遠清新,仿佛是瓷器上的釉花,清冷尊貴,與滾滾的現代塵囂相距很遠,一抹無可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開了,眼前的就變成了一卷書,一卷李清照的詩,一卷袁中郎的隨筆,一卷朱自清的散文。
教學樓前的梧桐樹,三天前還是光禿禿的枝杈,現在已經冒出了可愛的花寶貝,紫色的小花嘟著小嘴,向大樹媽媽撒著嬌,卻不小心落在地上,嬌憨的等待著同學們撿拾夾在書頁中。
校園每一處都是倩影依依,每一角都是繁花郁郁,笑容里也有了春日的燦爛,學校上空仿佛有一輪時刻光芒四射的太陽!
希望校園的春天永葆青春與活力。
校園的春天作文15
我漫步在春光蕩漾的早晨,甜甜的花香分泌著我的愉悅:“呵……呵……”一陣陣笑聲飄渺的從向香氣中傳來,是誰在笑?我急切地尋找那醉人的笑聲,一樹笑的最歡的紫荊花映入了我的眼簾。
紫荊姑娘真是位亭亭玉立的大家閨秀,面對我這個不速之客,她羞答答的露出半張紫紅的臉蛋,笑語盈盈而不答。她像一團晶瑩明亮的火焰,再百草萌動、桃李爭艷的花海中一枝獨秀。一朵朵黃豆大的花蕾毫不吝嗇地綴滿了她全身,怪不得她笑的如此馝馞!她纖玉的手向天搖擺,把帶著紫紅的祝福傳送給每一絲可人的空氣。一束束排列嫻熟的花枝密密麻麻的擠在一起,從高到低,像一條閃閃發(fā)光的紫紅色瀑布,望不到盡頭似的!昂恰恰弊锨G笑的更歡了,全身似乎放射出柔和的光線,照得身上、臉上亂哄哄的。燦爛的陽光透過花間的縫隙,透過笑聲,一縷縷灑滿了校園。我呆呆的,試探的湊近了她。一朵朵花兒的笑聲淘氣的挑逗著你的鼻尖,這花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手,兩只小手向上簇擁著,又有兩只小手向前纏綿著,露出幾絲花蕊玲瓏羞怯的小腦袋;ㄩg的綠葉稀疏袖珍的分布著,看著美麗的紫荊花,自卑靦腆的低著頭喃喃自語著。花瓣透過光,放射出紫紅嫵媚的光線,花兒像一個個酣睡慈寧的嬰兒,輕輕地在搖籃上搖曳著。
紫荊的美麗是如此的深邃,她的氣息是如此的迷人。“呵……呵……”其他不同的笑聲此起彼伏,還有誰在笑呢?
噢,是她,是它,是他們都在笑!熱情燦爛的桃花在天真的笑著;爛漫高雅的水仙在矜持的笑著;孤芳自賞的梨花在傲慢的冷笑著;鮫人純凈的杏花在純情的笑著;尊貴典雅的臘梅在懨戀的的泯笑著。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳著優(yōu)美的舞蹈,興致勃勃的鬧著,螞蟻繁忙的竊竊私語交頭接耳著,鳥兒向小飛機一樣盤旋在屋前房后,“嘰嘰喳喳”的唱著動人的頌歌,不時冒出幾只小公雞雄赳赳氣昂昂地仰天長嘯著。人們一個個跑出來,女同學穿行在花海里,驚羨的看著花兒的千姿百態(tài),男同學在柔軟如絮的草地上滾來滾去,嬉戲打鬧著。老人喝著茶,看著景,含糊有力的吟誦著“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”
暮色四合,天上的星星為萬物披上了一件銀白的禮服,笑聲仍不停息,一直回蕩在我的夢里,笑著笑著,一個隱隱約約的聲音回蕩著:“春天笑了……”
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