春日作文

時(shí)間：2021-05-02 12:44:02 春天我要投稿

精選春日作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春日作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選春日作文八篇

春日作文篇1

　　今天，春光明媚，是個(gè)好日子。我在家里閑來無事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。

　　白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的駿馬在奔馳著，還有的像綿羊在吃草。春風(fēng)輕輕吹拂著大地萬物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。中午的陽光十分和煦，普照著世界萬物，讓小草兒隨風(fēng)飄舞，讓鮮花盡情開放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來到了小河邊，河水是多么清澈見底呀，柳樹的樹梢垂吊到水中，真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。

　　當(dāng)時(shí)的人不理解我內(nèi)心的快樂，恐怕會(huì)說我學(xué)少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實(shí)，我是被窗外的景色給迷住了。

　　這真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春呀！

春日作文篇2

　　冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。

　　一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠，春風(fēng)沁心扉”!

　　來到校園里，真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國(guó)的春天，祖國(guó)的花朵。過了一會(huì)兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè)，對(duì)，就是他，是梁亮同學(xué)，咦!我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時(shí)，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因?yàn)椤�。�?我明白了“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子，明天摘取的是理想之果。

　　三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒艷，因有陽光的撫愛。三月，雷峰精神之花已開滿校園。

　　這如詩，如畫的三月呦，難道只是春風(fēng)、春日，春雨把你點(diǎn)綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實(shí)，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的.汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛，譜寫著《春之曲》。

春日作文篇3

　　風(fēng)兒低低地?fù)徇^樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自漫步，欣賞著這春日的大地。

　　小草聽到春日的呼喚，鉆出泥土，探出身子好奇地張望著這奇妙的新天地，眼里流露出了對(duì)未來的憧憬；樹木聽的春日的呼喚，抽出新芽，零零星星點(diǎn)綴在枝頭，映襯地小樹更加可愛；鮮花姍姍來遲，最后一個(gè)聽到春日的呼喚，隨即在大地上綻放出美麗，五彩繽紛，色彩明麗，紅得那樣鮮艷，黃得那樣尊貴，白得那樣無暇

　　燕子演唱著春天的贊歌；一群蝴蝶和蜜蜂在五彩的花叢中翩翩起舞，辛勞工作；柳條披開長(zhǎng)發(fā)風(fēng)兒輕輕地?fù)崦蟮兀幪幧⒉ブ喝盏拿利悺?/p>

　　朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？請(qǐng)放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日風(fēng)情那如詩如畫的美了！

春日作文篇4

　　三月的春光，明媚而又充滿善意。在那一刻，我遇見了你。你的笑容，你的一舉一動(dòng)，深深地打動(dòng)了我；你的幫助，你的待人有禮，頃刻間喚醒了我。如同這春天的陽光沐浴著大地，你讓我倍感溫暖。

　　春天，是一個(gè)充滿愛意的季節(jié)。暖陽，把人們從冬日的嚴(yán)寒中拉了出來。和煦的春風(fēng)，使萬物復(fù)蘇。嫩綠的小草也從地里露出了頭，五彩的花兒漫山遍野。

　　對(duì)于我們寄宿制學(xué)校的學(xué)生來說，一個(gè)星期的開始是周日。學(xué)生們匆匆地收拾著書包，準(zhǔn)備向新一周的征途出發(fā)。此時(shí)的我，和往常一樣，正在有條不紊地整理著作業(yè)，準(zhǔn)備著一周所需的物品。不同的是，這一周，父母實(shí)在是抽不開身送我到學(xué)校。我將要獨(dú)自一人前往學(xué)校，我的自己乘車前往。望著別人有父母的陪伴，我十分羨慕。

　　在出發(fā)之前，天空下起了小雨，雨后的空氣，格外清新。我無心欣賞這雨后的景致，獨(dú)自一人走進(jìn)了地鐵站。地鐵站的冷氣撲面而來，讓人感到一絲涼意。我見人并不多，便加快腳步，買票進(jìn)入了車廂。

　　地鐵里，因?yàn)槿瞬欢�，空氣中也少了往日的混濁。我就近找了個(gè)座位坐下，便放空自己，四處張望。地鐵里，除了少數(shù)幾個(gè)像我這樣的學(xué)生外，大部分都是社會(huì)人士。有的懷抱著皮包，翹著二郎腿；有的則戴著耳機(jī)，閉目養(yǎng)神；有的緊盯著手機(jī)，時(shí)而露出微笑……在我座位旁邊，站著一個(gè)姐姐，穿著和我同一個(gè)學(xué)校的校服，應(yīng)該是高中的學(xué)姐了。她手抓著扶手，斜靠著地鐵門旁的立柱，另一只手拉著一個(gè)旅行箱，看來也是要寄宿在學(xué)校�？墒撬]有找座位坐下，我想應(yīng)該是想把座位留給有需要的人吧！

　　因?yàn)槭堑谝淮为?dú)自上學(xué)，我并不熟悉公交路線。于是，我就上前問這位姐姐：“學(xué)姐，您知道下地鐵后，坐哪輛公車去學(xué)校嗎？”原本，我還在擔(dān)心她會(huì)不理我。沒想到，她卻顯得很大方，跟我打了招呼后，清楚地告訴了我，并囑咐我，如果找不到，可以跟著她。

　　下了地鐵，我來到公交車站。很快，姐姐告訴我的那條路線的公交車行駛了過來。我便急忙隨著人群上了車。上車后，車上人很多，我被擠在車后門旁。我緊緊地抓住扶手，另一只手拿著行李，艱難地站著。車子飛快地向著駛?cè)�，沒過多久，車子在途經(jīng)的一個(gè)公交站前減緩車速，即將�？俊Ｍ蝗�，一股力量把我往后拉了一下，我隨之退后一步。我不明所以，回頭望瞭望，是地鐵上的那位姐姐。我疑惑地望著他，她笑而不語。這時(shí)，車子到站了。司機(jī)猛剎了車，隨即車后門打開了。我這才醒悟過來，如果我不往后退一步，車門打開時(shí)，會(huì)夾到我。我忍不住向姐姐投去感激的目光。

　　車子到了目的地。天空放晴了，陽光灑在雨后的路面上，泛著金光。我本想尋機(jī)問問姐姐叫什么名字時(shí)，她卻順著人群走遠(yuǎn)了。我甚至都沒有親口對(duì)她說聲謝謝。

　　一番親切的話語，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻如同這春日的暖陽，照耀著我的心房。而我心頭這股暖流，一直都不曾逝去。

春日作文篇5

　　花草樹木生機(jī)勃勃，燕子飛回來了，跟我說：“春天來了，春天來了�！�

　　我要去尋找那美麗的春天，果然天宮莊園給我?guī)砹梭@喜。莊園里的郁金香開了，讓我感受到滿園春色。好多郁金香�。悍凵男∠勺�；紫色帶白邊的荷蘭美人；紅色的領(lǐng)袖；紫色的米爾等，令人數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是小仙子，它是淡粉色的，形狀宛如一個(gè)“小杯子”，小巧玲瓏像是在花叢中行走的精靈。荷蘭美人也是我喜愛的一種郁金香，它紫色的花瓣繡上了白色的花邊，像極了翩翩起舞的蝴蝶，一大片一大片如同紫色的海洋，出現(xiàn)在游人的眼前。

　　回來的路上，我看見潔白的梨花悄悄地露出了笑臉，芬芳的杜鵑花也來珍奇斗艷，還有一些不知名的野花。野草都面帶笑容地向我們致敬。

　　我見幾個(gè)幼兒園的小朋友在爭(zhēng)吵。

　　一個(gè)說：“春天從花草樹木里來。”

　　另一個(gè)說：“春天從溫暖的地方來�！�

　　“春天就從你們的心中來�！蔽以谂赃呎f。

　　春天是百花齊放，五彩繽紛的，春天就在我們的身邊。

春日作文篇6

　　春是一個(gè)美好、令人向往的季節(jié)。以前我喜歡春天，僅僅是因?yàn)樗前倩R放的，給人一種生意盎然的感受。走在無邊的春日里，走在家鄉(xiāng)的山坡上我漸漸的明白了自己喜歡春天的原因。

　　微風(fēng)撫過山峰，仿佛是誰講了一個(gè)大笑話，纖細(xì)的草們兒紛紛笑得前合后仰。頃刻間——綠的樹、白的云、紅的花、都情不自禁的蕩漾在其中。

　　萬物在一番春雨后復(fù)蘇了，桑樹光禿禿的枝干上蒙上了幾葉片新芽，雖隨不及松柏的蒼翠，卻也生機(jī)勃勃。春水汩汩、小溪潺潺，兩岸的垂柳忘情地?fù)u晃著腦袋，一頭長(zhǎng)發(fā)也跟著舞動(dòng)起來，著實(shí)美麗！

　　隔壁鄰居家的小奶狗出生不到一周，眼睛還未睜開便嚶嚶地唱歌、爬向草毯一個(gè)勁兒地聞，還舒服的拱了拱。或許是聞到了春天的味道、陽光的味道！

　　萬紫千紅的花登場(chǎng)了，首先是桃花——她羞答答的露出了緋紅的臉頰，面帶笑意，一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞；爾后是梨花，它落落大方、面容白皙，卻如林妹妹般柔弱；油菜花開得正艷金燦燦的一片，不時(shí)招來蜂蝶，在叢中起舞……

　　人們也不甘落后，開始耕田、播種，期待秋天的收獲；孩子們開學(xué)了，開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

　　看完這如畫的景色以后，我更愛春天了——它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)、孕育新生命的季節(jié)，更是播下希望的種子、重新來過的季節(jié)！

春日作文篇7

　　春天來了，小草從土里探出了小腦袋，楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地?fù)u擺，像一條條綠色的絲帶。

　　今天，麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花，遠(yuǎn)看像一條粉紅色的長(zhǎng)龍，近看，有的含苞待放，羞澀的開著；有的爭(zhēng)奇斗艷，似彩雪初降；還有的還沒開，如同玉雕的圓球點(diǎn)綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的棲息在梅枝上，像在迎接我們的到來。湊近時(shí)，泌人心脾的香氣便撲面而來，是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎？

　　我地問老師，梅花為什么開得這么早呀？老師說，梅花是報(bào)春花，梅花開了，意味著春天來了。老師問我，你知道“梅花香自苦寒來”這句詩的意思嗎？我搖搖頭。老師告訴我，這句詩寓意挨過寒冬季節(jié)的摧殘與磨礪的梅花，才會(huì)發(fā)出醉人的幽香。也就是說，一個(gè)人要想擁有珍貴的品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、地面對(duì)一次次挫折，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的。

　　快要走了，我摘了一枝梅花帶回教室，一路上，我一直在想，梅花通過一個(gè)冬天的磨礪才有了沁人的幽香，學(xué)習(xí)上沒有捷徑，我們也只有克服一個(gè)個(gè)困難、挫折，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的。

春日作文篇8

　　春天來了，大地蘇醒，萬物復(fù)蘇，到處顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的樣子。在這個(gè)季節(jié)里，最好的活動(dòng)就是游玩。

　　小時(shí)候，我最喜歡在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里去游玩，因?yàn)榇禾�，世間萬物都剛剛生根發(fā)芽，它們代表著新的開始和新的希望。

　　有一次，我和爸爸媽媽去了一個(gè)公園了游玩。剛到大門口，就可以看見天空中到處都是許許多多的風(fēng)箏在自由自在的飛翔。我被這個(gè)景象吸引住了，也讓爸爸媽媽去買了一個(gè)小風(fēng)箏去玩。剛開始由于不會(huì)玩，所以無論怎么能，它都飛不起來，實(shí)在是沒有辦法，也只好讓爸爸媽媽幫忙了。當(dāng)風(fēng)箏飛上藍(lán)天后，我就迫不及待的從爸爸手里把風(fēng)箏搶了過來，然后高高興興的放了起來。不知過了多久，我才玩累了，才把風(fēng)箏給收了回來。然后我們又去玩了蕩秋千，劃船……游戲項(xiàng)目，實(shí)在是太好玩了。

　　我們沿著一條小路散步，四周到處都是五彩斑斕的花朵和高大挺拔的樹。當(dāng)我走到盡頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里是一個(gè)角落，我就繼續(xù)往里面走了走。突然看到一棵小樹，它不怎么高大，也不粗壯，但是她的枝條上卻開滿了花朵，十分漂亮。這些花朵靠近在一起，就像是一個(gè)大家庭。我又仔細(xì)的看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)這里除了這棵小樹，其它的植物什么都沒有�？上攵�，這棵小樹的生命力是多么的頑強(qiáng)，而且這些樹上的花朵也開得那么茂盛。我又向樹的反向走去，摸著它的樹干，這樹干是多么的粗糙，想必他一定經(jīng)過了許多的磨難，才會(huì)存活下來。過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過，這棵樹在風(fēng)中跳起了舞，唱起了歌，這景象是多么的美麗。也許是這里的景象太美了，也許是這棵樹的生命力的頑強(qiáng)，使我非常感動(dòng)，所以每次來到這公園我都會(huì)去看那棵樹。

　　春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，就是在這個(gè)季節(jié)里，使我發(fā)現(xiàn)了那棵樹。

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