春天在哪里650字
春天在哪里650字1
美麗的春姑娘身披五彩的連衣裙,邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間。霎時,五顏六色的花朵盡情開放,處處鳥語花香、充滿生機。那就讓我們一起去看繁花似景的迷人景致,用鼻子去聞花兒的清新芳香,用耳朵去傾聽春天優(yōu)美動聽的歌聲。用心靈去感受美好的春天。
春天在哪里?春天就在我的腳下,小草從地里悄悄的探出小腦袋,揉了揉那雙天使般的雙眼。東瞧瞧,西望望,貪婪的吮吸著甘甜的雨露。太陽公公從東方冉冉升起,露珠便成了晶瑩的寶石。此時,風婆婆吹過,小草就翩翩起舞。小草像是一位年輕美貌的女舞蹈演員,正在專心致志的為我們表演優(yōu)美的舞蹈。綠色的波浪隨著春風一層趕著一層,涌向遠方。草坪綠的鮮亮,綠的活潑,這似乎比翠綠更加明艷,比墨綠更加青,但每個人看了它立刻會感到心曠神怡。我閉上雙眼,心想:躺在草坪里,自由自在地呼吸著新鮮的空氣,快活的空氣,快活的沐浴著溫暖的陽光,耳旁陣陣徐徐吹來,是多么的舒服!
春天在哪里。看禾炀驮谖业纳砼,柳樹姐姐從夢中醒來,披上了新裝。瞧!柳樹姐姐從夢中發(fā)芽了。嫩小的綠色的小芽就像美麗的春姑娘用神奇的畫筆,點綴著無數(shù)顆綠珍珠。這正是柳樹姐姐為我們表演優(yōu)美的舞蹈,又好像是千萬條淘氣的綠彩帶向大地問候,告訴大家“迷人的春天來了!”柳絲猶如一扇神奇的門簾。幾條神奇的門簾。幾條滿,好象在跟水面撓癢癢,溪水蕩漾著笑渦向遠方逃去。你們猜,現(xiàn)在的柳樹姐姐在干什么呢?對了!原來柳樹姐姐也是一位愛美的姑娘,對著鏡子欣賞自己阿娜多姿的倩影。
春天在哪里呀?春天就在小燕子婉轉動聽的歌喉里。幾只頑皮的小燕子,飛入如同明鏡般的河面,打破了明鏡,鏡片在陽光下閃閃發(fā)光,美極了!小燕子唱出了動聽的歌聲,似乎是在贊美美麗的春天迷人的景象。
我愛這迷人美麗的春天。
春天在哪里650字2
在生活的角角落落,只要細心,就一定能發(fā)現(xiàn)春天,找到春天;如果不細心,是永遠不會找到春天的。
春天在哪里?我突然看見我家附近有一棵樹,但我卻不怎么認識。我又突然想起來了這棵樹是四季常青的,跟春天沒什么關系。我轉念又想:雖然這棵樹四季的變化不大,但我也能感受到它比冬天時青翠了許多。
有一次,我在馬路邊看到了梅花樹,遠看就像是一片粉紅的海洋。!春天在這里。梅花樹上的梅花有的還是花苞,像害羞的小姑娘;有的張開了幾片花瓣,好像在小心翼翼地窺探著外面的世界;有的全部張開了,露出了許多根短短的、細細的花蕊,好像在歡迎人們來欣賞。梅花樹的樹枝雖然不粗壯,但生命力卻很頑強。而且梅花還有一種淡淡的清香,不仔細聞還聞不出來。這讓我想到了一首關于梅花的詩: “我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!
路邊的小草也變綠了許多,跟冬天枯黃的小草比簡直就是天壤之別。不但比以前青翠了許多,還比以前高了許多。我又想起了一句古詩: “野火燒不盡,春風吹又生。”小草的生命力可真是頑強!我們應該像小草一樣堅強、永不放棄。這其中就有風信子。風信子莖部有點像大蒜,根部有點像沒有頭的豆芽。同學們一共帶了兩盆,一盆花是白色的,另一盆花是紅色的。白色的根長,幾乎水里都是;而紅色的根很短,只有一小點兒,像山羊的胡子一樣。由于根長,白花到現(xiàn)在還沒有謝,而紅花已經(jīng)謝了;ǖ幕ò旰芑,像抹了一層油一樣。花瓣里還有黃黃的花蕊。春天真是處處都有。
春天,你帶走了北風的寒冷,迎來了太陽的溫暖;你帶走了冬天的冷漠,帶來了春天的生機。春天,你帶來了新一年的希望!
春天在哪里650字3
盼到了,終于盼到了,春終于來了!
她帶來生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川,平原上……所過之處,無比蓬勃的生機。
我愛戀春——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。
我愛戀春——
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,開了報春花,告示我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。
雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!
我愛戀春——
愛春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋,因為電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著的第一樂章。
我愛戀春——
每當春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對岸透綠的叢林,呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動的脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意!
再看,太陽島沙灘上空,飄擺的風箏。春風沒有腿,沒有手,竟把它送得好高好遠,漸漸地溶進了淡藍的天空里。
春到處都能發(fā)現(xiàn),只要你用心靈去發(fā)現(xiàn),去尋找,為什么人們看到的春天相同,因為是用眼睛看的,當你用心靈觀察時,每一個人都擁有屬于自己的春天。
春天在哪里650字4
不經(jīng)意間,春天,從我們的手指縫、發(fā)稍間、呼吸中悄悄地來了?伞八笔莻調皮的娃娃,剛一來,就和我們玩起了做迷藏,躲在了隱蔽的地方。來吧,就讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去體會春天吧。
春天在五彩繽紛的顏色里。如果說冬天的顏色是單調的、灰暗的,那么,春天的顏色就如天上繁星之多:綠的草,青的樹葉,白的、紅的、黃的、紫的花,如洗的藍天,祖母綠的水,透明的太陽,再加上色彩斑斕的風箏,構成了一幅美妙絕倫的畫。構圖是那樣精巧,色彩的漸變是那樣自然,如果再多一點顏色,春天就顯得繁了、不自然了。這樣的畫,只怕連梵高、畢加索也畫不出來吧。
春天,在跳動的音符中。雪化成了水,匯成一條條小溪,“叮叮咚咚”,你聽,水之音符正在跳動呢!沉睡了一個冬天的小草,偷偷轉出地面,拼命地吮吸著大地母親的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你聽,能量音符正在變化呢!蝴蝶和蜜蜂展開翅膀,在花叢中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人們亮起了塵封了一個冬天的歌喉,在公園里、廣場上、音樂坊盡情地放聲歌唱,“啦啦啦啦”,你聽,歌之音符正在流動呢!正是這些音符,匯成了一首動聽的春天交響樂。
春天,在人們幸福洋溢的臉上。孩子們脫掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春裝,在草地上盡情的歡笑、嬉戲……臉上滿是歡快的笑容。農(nóng)民伯伯在田野里播種著種子,看著金黃的油菜花海和拔節(jié)的麥苗,心里美滋滋的,想象著大豐收的情景,臉上綻開了幸福的花朵。寫到這里,我不禁想起了給我們關懷、送我們知識的老師,正是他們用春天般的笑容,融化了我們心中膽怯、憂郁,讓我們變得自信自立、神采飛揚,也讓我們學會了感恩。
春天無處不在,春天無時不在。小朋友,你找到春天的蹤跡了嗎?
春天在哪里650字5
一聲雷鳴,可以無端惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。夢一樣的春天,籠罩在紛飛的柳絮中,盛開在璀璨的花枝上。
春天在哪里?春天在大自然中,不信你聽!那叮咚作響的溪流是春天的凱歌,它是冰雪初融的勝利,暖風為這勝利吹起了藏了一冬的號角;那清脆的鳥語是春天的曲調,它是百花翩躚的舞曲。太陽為這曼妙舞姿打起了閃光燈;那沙沙的雨聲是春天撥動的琴弦,它是綠草萌芽的歡唱,雷公公也趕來為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂家,它用清脆的曲調,演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里?春天在畫卷之中,不信你看!那在陽光下閃耀的萬紫千紅是春天的笑臉,它是寒風退去的喜悅,那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣,為這新春,獻上了一支排練已久的芭蕾。那可愛的報春使者、春天樂章中的休止符,含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來了,定是因為貪玩耽誤了時間,不然怎會這般著急!北歸的燕子身著黑白禮服,剪刀似的燕尾劃過天際,印下一道美麗的弧線。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的小鈴鐺,它是耐不住寂寞的小星星,因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花,迫不及待的綻開了笑臉,仔細地編織著彩色的地毯……春天是一位畫家,它用神奇的畫筆,描繪出一幅七彩春天。
春天在哪里?春天在古詩宋詞中,不信你讀0碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫的頌歌。它是“春山暖日和風”的見證者,更是“啼鶯舞燕”知己;“淚染輕勻,猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫照,它靜觀“桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙”,遠望“小橋流水飛紅”,輕聽“葉底黃鸝一兩聲”;“芳草鵝兒,綠滿微風岸”那是淘氣的春風玩的惡作劇,它吹得“春漲一篙添水面”,惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩人,它以激情為紙筆,作出一首春之古韻。
一陣風起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮,每一絲飛絮都是一件柳的分號。春天一樣的夢,夢醒時分,春色卻已悄然綻放。
春天在哪里650字6
“春天在哪里呀?春天在哪里?”熟悉的旋律再次響起,還是那么親切、歡快。每次聽到這首歌,我就不由自主的想到春天——這個孕育理想的美麗季節(jié)。
獨自走在田野里,微風吹拂在臉上,暖洋洋的,使人感到心曠神怡。不經(jīng)意間,抬頭仰望天空,燕子正從南方飛來,大山伯伯也換上了新裝,這才恍然大悟,噢,春天來了!
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……走在林間小道上,我嗅到了淡淡的清香。這才發(fā)現(xiàn)春姑娘像一位杰出的裁衣師,給路邊的小樹換上了嫩綠的童裝,給柳樹哥哥換上了新衣,他更加的瀟灑倜儻,精神十足。這時,孩子們總會摘下幾根柳條,編成草環(huán),戴在頭上,就高興地跳著、蹦著……
“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……花姑娘們也被春風叫醒了,她們一個個伸著懶腰,打著呵欠。隨即好像想起了什么,就忙著梳妝打扮,爭奇斗艷。你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金……
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……
記得學過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處,是永遠不會找不到春天的。”兒童是祖國的春天,是祖國的未來。
春天是兒童的樂園。田野里,隨處可見孩子們在快樂的放著風箏、折柳枝;草地上,一個個調皮的孩子有的打著滾兒,有的踢球,有的賽跑……花園里,一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花,嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。
“嘀哩哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩哩,嘀哩哩春天在小朋友的眼睛里,還有那會唱歌的小黃鸝!
春天在哪里650字7
“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天在哪里呢?來吧!我們一起去找春天。
春天來了,萬物復蘇,冰消雪融,泉水叮咚,柳綠花紅,鶯歌燕舞,萬花齊放,百鳥爭鳴,多美好啊!
春天在哪里?春雨“沙沙沙”,就像春姑娘紡出的線,輕輕地落在地上,淋在樹上,灑在叢中。春雨落在地上,小草抽出嫩芽,秧苗拱出地面;春雨淋在樹上,柳樹發(fā)出嫩葉;春雨灑在叢中,紅的,黃的,粉的花兒全開了,揚起小臉迎接春天。啊,我找到春天了,春天在那蒙蒙的細雨中。
春天在哪里?春姑娘從口中呵出的溫暖、輕柔的氣,成了風,春風。春風迎面吹來,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙。春風吹在柳樹上,給柳樹梳頭,梳著梳著,柳梢軟了,有如小姑娘的辮子,迎風搖擺。春風吹在桃樹上,桃花綻開了粉紅的花瓣,有的粉中夾紫,有的粉中帶紅,有的白中夾著一絲絲淡淡的粉色。五片花瓣把鵝黃的花蕊圍在中心,花蕊顯得那么耀眼,那么引人注目。春風輕吹,燕子飛來了,上下穿梭,,在天空掠過,那么輕快,像是在天空滑行而不是飛翔。開叉的剪尾,把吹來的春風劈成兩股。春風吹向地洞,青蛙醒了,跳出地洞,放開肚皮,大聲“呱呱”地唱,仿佛要把一冬的不快在那一剎那間全發(fā)泄出來。哦,我要找到春天了,春天在那輕輕的微風中。
春天在哪里?春姑娘來了,迎春花把花枝伸得老高,在枝頭開出一朵朵黃色的小花,害羞地擠在一起,一簇一簇的,風一吹,一搖一擺的,漂亮極了。迎春花伸出小手,向春姑娘招手致敬。桃花聽到了迎春花的聲音,也探出粉紅的小腦袋,看到是春姑娘來了,便綻開甜甜的笑容,歡迎春姑娘的到來。聽到春姑娘的召喚,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來,小燕子從南方飛了回來,青蛙從地洞跳了出來,魚從河底游了上來,小鳥在枝頭歌唱,在天空滑翔,像是在歡迎春天的到來。
我找到春天了,我找到春天了,人間處處有春天,春天無所不在,我找到春天了!
春天到了,一切多么美好。哦,我愛春天。
春天在哪里650字8
“春天在哪里呀!春天在哪里呀!”我開心地哼著歌,跳著奔上老鷹山。
在老鷹山到處是綠色,從那雪白而又毫無生機的境界中走出,緩緩流露出盎然的生機,那冬眠中的笑動物也漸漸醒來,而山上也變得鶯歌燕舞,到處是小動物的'叫聲,是春姑娘來了嗎,是她叫醒沉睡中的動物嗎?
道路兩旁的柳樹也在春姑娘的悉心照顧在長出了嫩芽。在樹的兩旁是小花小草,它們也醒來了呀!那小花的花瓣是多么的嬌小,那在寒冷的風的吹拂下依然抬頭挺胸著,那小花如在激流中的小船在風中,不停搖戈著,它那如小拇指般的花瓣緊緊貼著花朵中的花蕊,如貼身的護衛(wèi)。在它的旁邊到處是五彩繽紛的顏色,那黃色、藍色、紅色匯集在一起仿佛構成了一副美麗的圖畫。是如此的美麗;是如此的令人陶醉;是如此的令人充滿靈感。
走著走著,一股淡淡的清香飄蕩而來。今我不由自主地隨著清香而走去。不知道走了多遠,又見前方漸漸出現(xiàn)一株綻放了許多粉紅花的一株桃樹。那一朵朵桃花在四周綠葉的簇擁下,顯得眾星拱月般。走進一看花蕊上覆蓋著一層淡淡的花粉,仿佛是剛抹上去的胭脂;ㄈ锷钐幘従徚鲃又こ淼幕郏l(fā)出一陣陣香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶到來。
只聽“嗡嗡”聲的到來,只見一只小蜜蜂攜帶著小巧玲瓏的小花籃,煽動著翅膀,跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美的歌,一點一點飛來,盤旋在花朵上,左顧右盼,仿佛在尋找合適的花朵,接著個蜜蜂對準其中一朵花,俯沖下去,落到花的花瓣上,收起翅膀,爬進了花蕊中。接著伸出“吸管”插入花蜜中,津津有味地享受著美食,過了好久,小蜜蜂戀戀不舍地張開翅膀,飛離了桃花。
在蜜蜂的傳播下,春天飄到了暨陽大地。
春天在哪里650字9
春天在哪里?春天在燕子歡樂的歌聲中;在嫩芽尖上的露珠中;在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里?春天在我們的身邊……
走過了夏日的炎熱,度過了秋日的涼爽,經(jīng)過了冬日的嚴寒,春姑娘終于提著裙擺走向了我們……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺洌偸谴禾煲坏烂利惖娘L景。
春雨給柳樹添上了色彩。細細長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽,打了一個哈欠,就舒展起了身子。枝條也長得密密的,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。一陣春風拂來,它們便跳起了歡快的舞蹈,仿佛它們天生就是舞者,在風中旋轉著……
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾焓侨f紫千紅的,花兒都在這美好的季節(jié)中爭相綻放,于是就出現(xiàn)了百花爭妍的美景。
迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的葉子襯托著金色的花朵,像一個害羞的小姑娘,在枝中若隱若現(xiàn),有的躲了起來,有的露出了半張微微地笑著…
梨花總是成片成片的開著。花瓣雪白雪白的,像雪花一樣的柔軟,水靈靈的,生怕用手指去撫摸它,它看起來弱不禁風,好似一觸就會花落。桃花是文人墨客筆下的花,桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”的美麗風景,也是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人情誼。
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天,鳥兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫,叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫,鳥巢便滿了枝丫,鳥兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍了,清澈見底。“一江春水向東流”,河水滔滔不絕,綿延不斷,總是在唱著動聽悠揚的歌聲。水天一色,天空也是湛藍湛藍的,一朵朵棉花糖似白云浮在上面,悠悠的飄著……
人們都說:“一年之計在于春!边@話一點兒也沒錯,因為春天孕育著希望。
春天就這樣來了,在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了,給人們帶來了歡樂與希望……
春天在哪里650字10
望著窗外,樹在搖擺,隔著窗戶都能感受到一陣又一陣的寒意,一雙肥胖的小手蓋住了我的眼。
猜猜我是誰?
在我之下,還有弟弟妹妹,我是大姐,我不是一個喜歡被束縛的孩子,小孩子對我來說就像是“天敵”一樣。呵,我是無語,只求自己一閉眼,他們就長大了。
而時間總是跟我反著來,它總會放慢我與弟弟妹妹相處的時間,咬牙切齒有什么用,仿佛已經(jīng)有過幾百次了。命運讓我撞上了他們,這種最經(jīng)典的“熊孩子”。帶著他們,像是被惡魔纏身,沒經(jīng)歷過,怎么曉得?
我從來沒有想過對于帶他們竟是如此的不自信,或許,他們本來就與我有“代溝”,是我與他們混不來,與弟弟妹妹相處時,除了打鬧,就是僵局,什么時候才能結束呢?
我只能想著,他們總會長大,總會到不用讓我操心的一天,再熬熬吧。可沒想到,這兩家伙有時竟合起伙來欺負我,多年來對他們的關心和照顧,全在那一剎那崩潰了,大人們便會安慰我。
再熬熬吧!
再熬熬吧?熬什么呢?我十分迷茫,我到底等待什么,盼望什么?想他們快點長大?等到他們不用我管了,他們就成人了呀!只會與我的關系越來越疏遠,沒錯,總有一天他們會長大,但也會離我而去,他們有自己的生活,就不會再理我了。
弟弟妹妹與我打鬧,是因為心里還有我這個姐姐,他們還是體諒我的,這么多年,我總是被欺負,被誤會,可能也是因為我太多慮了,我默默地閉上雙眼,一種說不出的感覺涌上心頭。
幾年如一日,每天家里都是打打鬧鬧,亂七八糟,也習慣了,沒了他們,反而會覺得冷清,這樣熱鬧的景象也不就是我所期盼的嗎?我還在想什么呢?
我所期盼的春天,原本以為離我很遙遠,沒想到就在當下,醒悟的還不算晚,好好珍惜當下的春天,那就讓春天永遠留在自己的世界里吧。
或許等他們長大了,那才是我的春天,或許在那時,三個人可以互相說笑,互相依靠,我們不會再有所謂的“代溝”,我們不會互相冷漠,畢竟,我們是三姐弟,我十分向往那樣的春天,甚到是用美夢去觸摸它。
春天在哪里650字11
“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。”又到了生春暖花開,萬物復蘇的季節(jié)。每個人的心里都有一個不一樣的春天。走啊,讓我們走到大自然中,去看一看春天的模樣吧!
我們來到山坡上,滿眼都是花的世界,有紅的紫的黃的,五顏六色,讓人眼花繚亂。蜜蜂在花蕊之間忙碌著采花蜜,“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”你聽它們唱的多美妙呀!蝴蝶在花叢中扇動著翅膀,一會飛到東,一會飛到西。就連害羞的小瓢蟲也穿著美麗的花衣裳,伸著懶腰,悄悄的趴在葉子上曬太陽呢!
山坡下,一片片綠油油的麥田,在陽光的映照下,閃爍著亮綠的光芒。咦!那是什么,是一株株小樹苗吧,鵝黃色的樹葉,嫩的都要擠出水來了似的。我們抬頭仰望天空,天是湛藍湛藍的,云是雪白雪白的。啊,春天是絢麗多彩的!
我們來到了田野里,這里是另一個歡樂的世界。鳥兒歡呼雀躍,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在歡迎春天的到來!柳樹在隨風飄揚,它們跳著優(yōu)美的舞姿,細細的腰肢,顯得婀娜多姿。呵呵!瞧!那群小鴨子,可不管這些花紅柳綠,它們在水中快活地游著,它們有時撲棱著翅膀,“嘎嘎”的叫著。有時,站在岸上悠閑的梳理著自己心愛的羽毛。
小孩子們可不會辜負這大好的春光,男孩們有的跟著風兒奔跑著放風箏,有的撿一根水草當魚鉤,放在水里逗那傻傻的小魚,還有的折下一根柳條,編成帽子戴在頭上,一副耀武揚威的樣子。女孩兒們則要安靜多了,她們總是喜歡那些花呀,草呀,隨便在路邊摘一朵小花別在頭上,或者別在口袋上,就高興的不行。。〈禾焓菬釤狒[鬧的!
我們走到花叢中,每種花兒都散發(fā)著不同的香味,有淡淡的清香,濃濃的醇香,就連麥苗清清的香味,也帶著一種甜甜的味道呢!!春天是芬芳四溢的世界!
我們走過春天的角角落落,花兒擠擠挨挨,競相開放,小草努力的在陽光下生長,鳥兒亮開嗓子為春天歌唱,麥苗使勁的拔節(jié)生長。
。〈禾斓教幧鷻C勃勃!
春天在哪里650字12
冬天過去了,春天的腳步近了。聽說這春姑娘也是個調皮的孩子,喜歡和我們玩捉迷藏,我可得好好找找她!書本里,沒有。臥室里,也沒有。春天到底在哪兒呢?讓我出門去瞧瞧!
春在江邊。漫步在堤壩上,微風輕輕拂過我的臉龐,柔柔的,好像媽媽的手。風中還帶著一些泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種野花的香味。循著花香,我發(fā)現(xiàn)了一抹抹亮麗的黃。這兒一朵,那兒一朵,如同滿天的小星星,那是迎春花。那連成一大片,好像黃色地毯的是油菜花,誘人的美景加花香吸引來了可愛的小蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,又似乎與花兒說著悄悄話?吹竭@,我不由想起了唐代詩人杜甫的詩句:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”
春在校園。教學樓前的竹子又長出了不少新葉,相信過不多久就會有許多新生的筍寶寶破土而出了。操場邊的桃花也開了,粉粉的,好像小朋友紅撲撲的臉頰。我們脫掉了厚厚的冬裝,只要是陽光燦爛的日子,整個校園都是跳躍的身影:有的踢毽子,有的跳繩,有的打籃球。聽,教室里傳來了朗朗書聲,“一年之計在于春……”我們也要在這美好的時光里播撒理想的種子,用勤奮的汗水去澆灌,期待秋天的收獲。
春在空中。抬頭仰望,呀,那只燕子怎么五彩斑斕的?怎么連熊大、熊二和機器貓也在天上飛舞?噢,原來是孩子們在放風箏呀!在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!“飛起來了!飛起來了!”看著我們的“大蝴蝶”越飛越高,我和小伙伴興奮得手舞足蹈。我多想和它一起飛上天空啊!
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天是生機勃勃的季節(jié),春天是耕種的季節(jié),春天是希望的開始。我愛這美麗的春天!
春天在哪里650字13
春天到了,可是春天在哪里呢?讓我們攜手同步,去尋找它吧!
尋尋覓覓,尋尋覓覓,在操場上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場的一邊,那三兩片嫩葉是個生命,那棵小苗也是剛剛出生的咧,真是不看不知道,一看嚇一跳,這么個連指甲蓋都比它們大的小苗,竟有這么多,如果不仔細瞅,還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙,瞧它們樂的那樣,春姑娘一定來過這里,至于這些小家伙嘛,它們一定是趁春姑娘腳尖點地時,土地松動的機會,全身的力氣集中在頭頂,這才拱了出來,嗯,對!肯定是這樣!
尋尋覓覓,尋尋覓覓,教室前她在打噴嚏。這肯定是因為前兩天的氣候導致的,也不知老天爺想的哪門子事,草都出來了,春天也到了,又想起下了幾場雪,大概是因為冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了,把身邊柳枝上小柳嬰(柳樹上的小嬰兒的簡稱)金色的小棉被一下給掀去了,小芽芽們抖了抖身子,伸出毛茸茸的頭,朝春姑娘傻傻的笑,這時正趕上給后排樹理發(fā),落下的柳枝遍地是,從上面掐下一個芽芽來,摸摸軟軟的,放在臉上晃動,像嬰兒的手在抓你的臉,好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥,大概它們也正在尋找春天吧,當看到這幅景象時唱著嘹亮的歌,歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓,尋尋覓覓,在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去,飛鳥也隨它飛上了天際。草地上,田野里,則是拉著線奔跑的花,祖國的花;人民的花;含苞欲放的花!祖國大地上,到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花,你說是嗎?
尋尋覓覓,尋尋覓覓,找到了春的蹤跡,在這里,在這片的春的天地里,永遠回蕩著那首童歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,啦啦啦……”
朋友,美麗的春天你找到了嗎?她就在我們的眼睛里呀!
春天在哪里650字14
春天,是那么詩情畫意的季節(jié)。∷利惖拿嫒,溫柔的性格,令人沉醉。
她在某一刻到來,悄悄地,仿佛沒有一絲痕跡。身處在高樓大廈之中的我們,只是會從“花開了,有春雨了”之中觸摸到她。
我只愿有一方小小天地,不小,也不大,那里屬于春,屬于自然。
春天,是一棵柳樹的抽芯?是花兒們的群芳爭艷?抑或是孩童口中令人沉醉的詩句?我都無從知道。于是,我去那小天地中尋找。
春,是一位姑娘,她笑著,走著,春風撫面,吹散了冬日的懶散,帶來的是少年的熱血沸騰。
夜晚降臨,也不知是有意還是無意,春雨仿佛等著夜色幕布,淅淅瀝瀝地打在舒展開來的那嫩綠的枝葉上;打在那花苞微微泛著一點粉紅的尖端;它還打在我的心尖上,滋潤著干涸的心田。
清晨,絢麗的陽光灑下點點星光,點綴在昨夜的花上。花?花已經(jīng)開了,這不是應了陸游的詩嗎?“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!辈贿^,這里是那一方天地,怕是不會有人叫賣了。
孩童們手中拿著一只只精美的紙鳶,有的是蝴蝶,有的是小鳥,居然還有一只眼神凌利的老鷹,真是栩栩如生。小孩子們三三兩兩組成一組,借著東風,讓蝴蝶、小鳥和老鷹飛上了天。說來好笑,風箏旁還有幾只貨真價實的小鳥,看著那只老鷹也見怪不怪。
草,軟綿綿的,活似一床剛翻新的綠被子,老人們在青草上不疾不徐地走著,頭上頂著帶著泥土芳香的花環(huán)。遠處,幾個小朋友手中拿著課本,搖頭晃腦:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”那些稚嫩的聲音傳入耳里,雖然青澀,但令人舒心。
這一方小小天地,是多么美好。如夢,如蜜,如歌,一方小小天地,不小,也不大,但是足以令人尋找到春的身影。這方天地屬于春,屬于自然。
春天在這里,只愿這方天地不是夢,只愿它別像泡泡一樣破碎。
春天在哪里650字15
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是大家再熟悉不過的一首童謠了,春姑娘正邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天在哪里?春天在一片片花海中。
春天,一個百花爭艷的季節(jié),什么桃花呀,什么迎春花呀,還有梅花、梨花……都競相開放,紅的似火,粉的似霞,黃的像金,白的像雪;▋簜兌忌l(fā)出香味,清香,濃香,醇香,聞一聞,怎么樣都讓人心曠神怡。
在花這個龐大的家族中,我最為喜愛桃花。每一棵桃樹上都開滿了粉紅粉紅的桃花,古話說:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”果然如此。
春天在哪里?春天在柳樹的秀發(fā)中。
湖邊,柳樹姑娘把自己的頭發(fā)放在水中,梳洗著。洗完了,擦擦干,便在微風中展示著柔嫩的秀發(fā)。柳枝展開了鵝黃色的嫩葉,細細的,小小的,我想到了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
春天在哪里?春天在綿綿的春雨中。
春天的景物那么多,其中,我尤為喜愛那綿綿的春雨。淅淅瀝瀝的,我不禁想到了大詩人杜甫的名句:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”還有韓愈的:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”贊美春雨的詩句數(shù)不勝數(shù),那你可想而知,春雨有多么的美。
春天在哪里?春天在嫩綠的小草中。
放眼望去,突然竄出一片綠,會讓你眼前一亮,我佩服小草那頑強的生命力。
春天在哪里?春天在孩子們的風箏中。
在這美好的春光里,你不妨抬頭望望天。咦?怎么天空也是五彩繽紛的?你再仔看一看,就會恍然大悟——哦!原來是孩子們放的風箏呀!連孩子都在打扮著春天,春天能不美嗎?
!春天呀!我愛你!愛你美麗的風景,愛你的一切一切,不需要千言萬語,只需要看看,就能領略到你那無限的魅力。你將永遠珍藏在我們每個人的心中!
【春天在哪里650字】相關文章:
春天在哪里?春天在什么作文精選14篇03-25
春天在哪里作文高二04-15
初三春天在哪里作文03-25
春天在哪里初中作文700字04-21
春天在哪里作文800字(精選8篇)01-21
春天在哪里作文八年級04-22
只在春天初三作文04-23
我在春天種下希望作文03-04
花開不止在春天作文5篇01-18
【熱門】春天在田野作文4篇02-04