春天里的校園作文

時(shí)間：2021-05-12 17:40:19 春天我要投稿

春天里的校園作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春天里的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天里的校園作文(15篇)

春天里的校園作文1

　　校園里的春天，生機(jī)勃勃，充滿陽光;校園里的春天，小雨淅瀝，也不乏陰霾;校園里的春天，冰雪融化，充滿愛心。在這里，在校園里的春天里，我們充滿活力，譜寫屬于我們的樂章。

　　校園里的春天，充滿陽光。

　　樹又吐出了新芽?jī)�，小草害羞的探出了頭，輕輕地，暖暖的。操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。課堂上，讀書聲，拍掌聲，歡呼聲聲聲入耳，那是學(xué)子們正在津津有味地體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。校園里的春天，充滿陽光，充滿陽光沐浴下的喜悅。

　　校園里的春天，有時(shí)小雨。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，那是失敗時(shí)的痛苦的眼淚。考試過后，看著其他同學(xué)開心的討論著考試過后的喜悅與進(jìn)步，淚水如潮水般的咆哮，輕輕的擦拭眼角的淚花，重舞陣旗，內(nèi)心暗暗念道:我絕不會(huì)被打敗，堅(jiān)持就是勝利，失敗乃成功之母。校園里的春天，雖小雨連綿，可卻是我們上進(jìn)的動(dòng)力。

　　校園里的春天，充滿愛心。

　　地震的消息傳來，震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里竟會(huì)發(fā)生這種事，我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們?cè)僖膊回潏D物質(zhì)上的享受，消費(fèi)上的攀比，攢下一分一角，向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的愛。校園里的春天，就是這樣，沒有任何牽絆，只有那縷抹不去的愛。

　　“一年之計(jì)在于春”，校園里的春天，是我們知錯(cuò)就改的橡皮，是我們努力拼搏的見證，使我們天天向上的動(dòng)力，唱出自己的交響曲，拍打自己人生的浪花。

春天里的校園作文2

　　陽光普照著，香氣彌漫著，我踮起著腳尖，舞動(dòng)著裙擺，游走穿梭在校園里，像只快來的小鳥，歡呼春天的到來。你看那花兒，開得多嬌艷；你看那草兒，長(zhǎng)得多青蔥；你看那填空中的云朵，潔白得柔軟得好似一個(gè)個(gè)棉花糖，甜到了我的心里。

　　相約好友三五個(gè)，挽手并肩漫步在芒果林里，呼吸著新鮮空氣，微風(fēng)擾亂著我的發(fā)絲，鳥鳴撥動(dòng)著我的心弦，隨手拍的一張照片都能作為手機(jī)桌面。

　　忽然間，響起一陣陣噼里啪啦的聲音，原來下雨啦，這突如其來的春雨，打得起猝不及防，澆得我心頭花枝亂顫，連忙拉起好友的手，奔跑著、歡笑著，一路上笑聲都未斷過……

　　“你瞧，你的頭發(fā)都濕了�！�

　　是呀，我的頭發(fā)都濕了，這是春雨對(duì)我的洗禮，洗去我一身的浮沉，讓我迎接新的一年。

　　一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子，勾引著我的味蕾，原來是我最愛的熱干面。一碗香噴噴的熱干面，伴著窗外淅瀝瀝的春雨，這大概就是美好的生活吧。

　　我還記得《活著》里的一句話，“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦，無聊和平庸；幸存，不過是旁人的評(píng)價(jià)罷了�！�

　　幸福，如喝一杯清茶，細(xì)嘗其味好；幸福，如陽光普照大地，無比溫暖；幸福，如金黃的蜂蜜，甜如心里；幸福，并非不遙遠(yuǎn)得如海市瓊樓，可望不可即；其實(shí)，幸福仿佛是空氣，無時(shí)無刻都在你身邊陪伴著你。你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在身邊。

　　我想，此刻我是幸福的！

春天里的校園作文3

　　春天來了！春姑娘邁著輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來了。校園里發(fā)生了很多變化。

　　看，春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣xiù(袖)，校園里的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤(rùn)下，又慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花，它們?nèi)_了，有白色、粉紅色……真是五彩繽紛，美麗極了。微風(fēng)吹過，它們輕輕地點(diǎn)頭，好像在向春天問好，又好像在向同學(xué)微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草，如果不仔細(xì)看的話，它們好像都還很小心地藏著。仔細(xì)觀察一下校園便會(huì)發(fā)現(xiàn)，是它們?yōu)榇禾靭ēng(增)tiān(添)了生機(jī)與活力。

　　我們的校園里到處都是春意àng(盎)然的景象。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們奔跑、游戲的身影；教室里，我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….

　　春天在花兒的笑臉里，在小鳥的歌聲里，在同學(xué)們的快樂里……我愛我的校園，更愛校園里的春天。

春天里的校園作文4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃，讓人一走進(jìn)校園就感覺到春天的氣息。

　　校園里有一個(gè)“公園”，雖然這個(gè)“公園”很小，但是在這個(gè)“公園”里，更能感覺到春天的氣息。

　　在這個(gè)“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢(mèng)中醒來，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。

　　紫藤公主蘇醒的時(shí)間有點(diǎn)晚，差不多在四到五月份的`時(shí)候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺得這不是夢(mèng)，而是真的。又好似自己是一個(gè)公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。

　　花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會(huì)來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會(huì)枯萎的。因?yàn)槊鄯浜秃麕突▋翰擅�，制造蜂蜜，如果不采蜂蜜那就�?huì)枯萎的。

　　這就是生機(jī)勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機(jī)勃勃，更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。

春天里的校園作文5

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。

　　每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹的櫻花開得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛！

　　校園里還有好多玉蘭樹，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。

　　校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。

　　已經(jīng)開放了許久的梅花也不肯離開，在校園一角固執(zhí)的開放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。

　　校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！

　　�。⌒@里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。

春天里的校園作文6

　　一進(jìn)校園，我便看到校園里松樹發(fā)出嫩芽，松樹枝桿的頂端發(fā)出一股新刺，它的顏色比老刺的顏色要嫩，要淺，伸出手我小心地摸一摸，這嫩刺扎著不疼，軟軟的，沒有老刺硬；同時(shí)，校園里的柳樹也發(fā)芽，柳條細(xì)細(xì)的垂下來，嫩嫩的柳苞，好像隨時(shí)要綻開一樣，像小姑娘的辮子；還有桃樹，粉紅粉紅的花苞，和綻開的桃花，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉……細(xì)細(xì)的看，春天的校園處處都是美景，看到這些，不由地讓我想起來了剛學(xué)過的一曲歌曲：校園多美好。

　　走到班級(jí)門口，我看幾個(gè)男同學(xué)，在我們種植園里蹲著不起來，在仔細(xì)地觀察著什么，我很好奇，放下書包便湊過去，發(fā)現(xiàn)種植園里長(zhǎng)出一種像荷葉似的植物，有的昂著頭、挺著胸，很有中國(guó)人不屈的向征。有的低著頭，好像在沉思著什么，有的不光低著頭，還彎著腰，像戰(zhàn)敗的士兵似的，有的掀翻泥塊兒，艱難的探出頭，像剛出生的太陽，那樣生機(jī)勃勃，有的躲在別人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……

　　真不知道，他們長(zhǎng)大以后是什么樣的？

春天里的校園作文7

　　春姑娘踏著輕快的步子來了，她讓花兒含苞待放，她讓草兒都從地下鉆出了綠油油的小腦袋。她讓我們的校園變得更漂亮了。

　　走進(jìn)校門，第一眼看到的就是噴水池和希望之星，它們都被一種叫“瑪格麗特”的五顏六色的小菊花給圍繞著。再往右邊看，一條小路展現(xiàn)在我們的面前。瞧，一棵剛栽下去不久的小樹苗挺立在那兒，它的葉子綠油油的，真可愛！咦，怎么有一襲淡雅的清香呢？原來，再往前走一點(diǎn)兒，是一棵高大剛開花不久的櫻桃樹，真美�。∷▓F(tuán)錦簇、流光溢彩、欣然怒放，我真喜歡。啊，草叢中，有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。在那旁邊，有幾朵藍(lán)紫色像喇叭的花。

　　到了操場(chǎng)，跑道邊全是白玉蘭和廣玉蘭。白玉蘭像一只只掛在樹上的小玉鈴在風(fēng)中搖晃著。廣玉蘭的顏色真是鮮艷哪，那顏色，或濃或淡，像是穿著玫瑰紅色衣服的小人在歡快地跳舞。宿舍樓前，那一叢矮矮的灌木是什么？哦，原來是山茶花。那山茶花，繼承了牡丹花的富貴鮮艷和玫瑰花的別致嬌嫩。真是美麗。走在操場(chǎng)上，陽光曬的身體暖洋洋的，風(fēng)吹過也是暖暖的。

　　校園里被春天喚醒的植物還有很多，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！

春天里的校園作文8

　　春天來到了我們的校園，讓我們校園的校園變了，那為什么變了呢？又變了什么呢？是春天的太陽，是春天的太陽把無情的冷風(fēng)趕走了，讓既溫暖又溫柔的天氣回來了！是春天的太陽讓小朋友有個(gè)看書的好視線，是春天的太陽讓萬物生長(zhǎng)。

　　校園里，我看見了花，紅色的花，澄黃色的花，五顏六色的花。也看到了發(fā)芽的草，綠色的草，感覺他們有活力的帶著笑臉向我們打招呼。

　　在學(xué)校里，我也看到了小鳥在天空自由自在的飛翔，也看到了許多的動(dòng)物，那快樂的模樣，好像他們?cè)诟蠹艺f：“寒冷的冬天過了，春天來了呢！”。

　　春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié)，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾炜梢园烟鞖庾兣�，我希望春天可以不要走，也希望春天喜歡來到我們的校園。

春天里的校園作文9

　　我愛驕陽似火的夏天；我愛果實(shí)累累的秋天；我愛銀裝素裹的冬天；但我更愛萬紫千紅的春天。

　　春天到了，校園里生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。年老的槐樹悄悄地吐出了新芽，這些嫩芽如同嫩綠的翡翠。月季花也抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的葉子。柳樹展開著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，拔出了嫩芽。松樹仍然精神抖擻地挺立著。鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著贊歌�；▔锏奶一ㄩ_了，一簇簇，一朵朵，粉紅色的花瓣，淡黃的花蕊在綠葉的陪襯下，顯得端莊典雅。桃樹下有一些不知名的小黃花，它們?cè)诰G油油的草從中竟相開放，像在舉行選美比賽，從遠(yuǎn)處看去像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子�；▔锏男〔輳拇蟮啬赣H的懷里探出小腦袋，一叢叢，一簇簇，貪婪地吸食著泥土的芳香，它們雖然身單力薄但確具有頑強(qiáng)的生命力。讓我想起唐代詩人白居易的詩句：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　你瞧，在春光的襯托下一幢幢教學(xué)樓顯得雄偉、壯觀，更加美麗。��！好一派春色盎然的景色，我愛這美麗的校園，更愛美麗的春天。

春天里的校園作文10

　　春天到了，春姑娘讓我們的校園變得絢麗多彩。

　　校門口，一簇簇迎春花穿著金燦燦的禮服向我們招手示意。一叢叢綠油油的小草露出了頭，好像一個(gè)個(gè)剛睡醒的孩子。

　　校園的小道上，有一棵高大的玉蘭樹。玉蘭樹上開著許多潔白如玉的花兒。這些花兒就像一個(gè)個(gè)穿著白色的晚禮服的小公主在等待著自己心愛的白馬王子。綠油油的草地上還長(zhǎng)著桃樹、梨樹和蒲公英這三姐妹。因?yàn)樘覙溆幸患奂t色的小裙子，梨樹有一件白色的晚禮服。只有蒲公英花兒沒有新裙子。所以，所以他買了一件黃色衣服，漂亮極了！

　　教學(xué)樓大廳，一片早園竹林也映入眼簾。她梳著綠色小辮子，好像在說：“春天到了！春天到了！”魚池里的鯉魚也很漂亮，有的是白色的，有的是紅色的，還有的是紅黑相間的。

　　操場(chǎng)上，一叢叢的草長(zhǎng)得茂盛，好像穿著綠色的運(yùn)動(dòng)服在做運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是開著紫色花苞的玉蘭樹。這些花苞含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在捂著臉。

　　校園里的春天太美了！我愛春天里的校園！

春天里的校園作文11

　　我愛萬紫千紅的春天，我愛綠樹成陰的夏天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛松青雪白的冬季，但我最愛萬紫千紅的春天，今天就讓我給你說一說我們校園的春天。

　　我們食堂的旁邊有一棵高大的柳樹，它最先長(zhǎng)出了新葉，就是要告訴我們“春天來了”，放學(xué)的時(shí)候我看見它在一天一天地成長(zhǎng)，它的柳枝就像我媽媽的頭發(fā)，風(fēng)一來它就隨風(fēng)舞動(dòng)真美。我們綜合樓的對(duì)面有一盆萬年青，上面有一層新葉，風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng)，還有小草，小草嫩嫩的綠綠的亮亮的，它們像頑皮的小精靈，看著它們生機(jī)勃勃的樣子，我相信了小草的生命力很強(qiáng)，讓我想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。還有金燦燦的迎春花，風(fēng)一吹像一位金發(fā)少女在舞蹈。

　　春天到了，燕子也飛到了我們這里，我們校園里還有松樹，它才發(fā)出的新葉，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在發(fā)出清脆的聲音，在告訴我們春天的到來。

　　我愛校園的春天，這是我生命的源泉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我校園的春天！

春天里的校園作文12

　　春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！

　　一走進(jìn)校園，就會(huì)看見活潑的孩子們?cè)谕嬷螒颍刂粭l有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓娬f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。

　　校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。

春天里的校園作文13

　　春姑娘悄悄地回到我們的校園。

　　辦公樓旁邊的小花園煥然一新。池塘里，冰雪融化，小魚兒更精神了，在池塘里自由自在地玩耍，時(shí)不時(shí)地露出水面，調(diào)皮地吹一個(gè)泡泡，尾巴一擺，然后又回到池底去了，真是生機(jī)勃勃。假山像一只老鷹，似乎要拍打著自己的翅膀，飛向藍(lán)天。假山上羅漢松的葉子由深綠變成翠綠，顯得虎虎有生氣。池塘周圍的小草也悄悄地鉆出地面，給花園增添了一抹新綠。梔子樹光禿禿的枝條上抽出嫩綠色的小芽。經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)，八月桂比冬天時(shí)顯得更加蒼翠欲滴，圍著小花園的那一圈小松樹也青得逼你的眼。

　　操場(chǎng)上的樹木在春姑娘的召喚下，也煥發(fā)出新的活力。廣玉蘭的葉子更翠綠了，那些剛長(zhǎng)出來的許多嫩嫩的小綠葉，顯現(xiàn)出更旺盛的生命力。旁邊的白玉蘭也不甘落后，花苞外面包裹的毛茸茸的殼變軟了，變綠了，花骨朵兒藏在里面正積蓄力量，相信過不了多久就會(huì)在枝頭怒放。蒼勁而有力的龍柏將它的枝條盡情地向天空伸展，似乎一只騰空而起的青龍，去迎接春姑娘的到來。仔細(xì)看，葉柄上也泛出了鮮綠的顏色。

　　春姑娘也回到了同學(xué)們的身邊，一個(gè)個(gè)脫下了臃腫的棉衣，換上輕便的春裝。我們?cè)诖猴L(fēng)中奔跑，在春風(fēng)中歡笑，在春風(fēng)中快樂地成長(zhǎng)。

　　我愛春天的校園。

春天里的校園作文14

　　陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。

　　進(jìn)了校門，向右拐走到車棚前，會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹上的花像無數(shù)只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多，由于一朵白玉蘭的花特別大，像一團(tuán)棉花盛開在樹上。

　　經(jīng)過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因?yàn)樗屈S色，由于格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個(gè)花瓣，像一個(gè)小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不出來的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣，她呀是先開花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。

　　我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著害羞的小臉；有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……

　　��！我那漂亮的校園！花花草草在我眼里是那么漂亮，我愛我的校園！