立春作文

時(shí)間：2021-05-14 14:17:13 春天我要投稿

精選立春作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的立春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選立春作文錦集10篇

立春作文篇1

　　筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)寫給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫字臺(tái)前，咬著筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫滿，我怕你會(huì)過(guò)一段時(shí)間就忘記了�？晌覀冞@四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向北，然后不說(shuō)“再見”，就天各一方。

　　20xx年，我們十三歲。

　　陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，今天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。”你熱情地和大家問(wèn)好，我有幸和你成為了同桌。你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛說(shuō)話。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽。那一年，我們五年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)。

　　20xx年，我們十四歲。

　　面臨升入中學(xué)的考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，不幸的被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結(jié)果影響了你的成績(jī)，你卻笑著說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了�！蹦悄�，我恨，是我的自私和懦弱害了你。

　　20xx年，我們十五歲。

　　你的生日是農(nóng)歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽！我十五歲了！”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。

　　20xx年，我們十六歲。

　　面對(duì)雪花似的試卷，你的成績(jī)開始出落到頂尖，而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠(yuǎn)，而你則在這個(gè)春天告訴我，因?yàn)楹竽傅脑�，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，并把紀(jì)念冊(cè)給我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

　　20xx年，我……十七歲。

　　離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！

　　今天，我去給你寄紀(jì)念冊(cè)，忽想起，有一年春天，你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢的立春，我便都是會(huì)感覺如此甜蜜，那么美好！留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見”的人。

立春作文篇2

　　在立春里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

　　各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅

　　膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

　　我懷著好奇的心情去找立春。啊，我見到了立春。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷……。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛我立春的家鄉(xiāng)！

立春作文篇3

　　立春的由來(lái)

　　立春不僅是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，而且還是一個(gè)重要的節(jié)日。在天文意義上它標(biāo)志著春季的開始。每年2月4日或5日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)315°時(shí)為立春。

　　對(duì)立春的理解，古籍《群芳譜》中這樣解釋的：“立，始建也。春氣始而建立也�！绷⒋浩陂g，氣溫、日照、降雨，開始趨于上升、增多。但這一切對(duì)全國(guó)大多數(shù)地方來(lái)說(shuō)僅僅是春天的前奏，春天的序幕還沒(méi)有真正地拉開。

　　自秦代以來(lái)，我國(guó)就一直以立春作為春季的開始。立春是從天文上來(lái)劃分的，而在自然界、在人們的心目中，春是溫暖，鳥語(yǔ)花香；春是生長(zhǎng)，耕耘播種。在氣候?qū)W中，春季是指候(5天為一候)平均氣溫10℃至22℃的時(shí)段。

　　時(shí)至立春，人們明顯地感覺到白晝長(zhǎng)了，太陽(yáng)暖了。氣溫、日照、降雨，這時(shí)常處于一年中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，趨于上升或增多。小春作物長(zhǎng)勢(shì)加快，油菜抽苔和小麥拔節(jié)時(shí)耗水量增加，應(yīng)該及時(shí)澆灌追肥，促進(jìn)生長(zhǎng)。農(nóng)諺提醒人們“立春雨水到，早起晚睡覺”大春備耕也開始了。雖然立了春，但是華南大部分地區(qū)仍是很冷的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的景象。這些氣候特點(diǎn)，在安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)都是應(yīng)該考慮到的。

　　立春節(jié)氣各地的習(xí)俗

　　在“立春”這一天，舉行紀(jì)念活動(dòng)的歷史悠久，至少在3000年前，就已經(jīng)出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，祭祀的句芒亦稱芒神，是主管農(nóng)事的春神。據(jù)文獻(xiàn)記載，周朝迎接“立春”的儀式，大致如下：立春前三日，天子開始齋戒，到了立春日，親率三公九卿諸侯大夫，到東方八里之郊迎春，祈求豐收。那么，為什么要到東郊去迎春呢？這是因?yàn)橛夯顒?dòng)祭拜的句芒神，居住在東方。后來(lái)，迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了。比如宋代的《夢(mèng)粱錄》中就記載，“立春日，宰臣以下，入朝稱賀�！边@就證明，迎春活動(dòng)已經(jīng)從郊野進(jìn)入宮廷，成為官吏之間的互拜。

　　到了清代，迎春儀式更演變?yōu)樯鐣?huì)矚目、全民參與的重要民俗活動(dòng)。據(jù)《燕京歲時(shí)記》中記載：“立春先一日，順天府官員，在東直門外一里春場(chǎng)迎春。立春日，禮部呈進(jìn)春山寶座，順天府呈進(jìn)春牛圖，禮畢回署，引春牛而擊之，曰打春�！鼻迦怂摹肚寮武洝穭t指出，立春祀神祭祖的典儀，雖然比不上正月初一的歲朝，但要高于冬至的規(guī)模。

　　一、句芒神

　　句芒為春神，即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥身，執(zhí)規(guī)矩，主春事。在周代就有設(shè)東堂迎春之事，說(shuō)明祭句芒由來(lái)已久。

　　浙江地區(qū)立春前一日有迎春之舉。立春前一日抬著句芒神出城上山，同時(shí)又祭太歲。太歲為值歲之神，坐守當(dāng)年，主管當(dāng)年之休咎，因此民間也多祭之。迎神時(shí)多舉行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動(dòng)。從鄉(xiāng)村抬進(jìn)城后，人們夾道聚觀，爭(zhēng)擲五谷，謂之看迎春。山東迎春祭句芒時(shí)，根據(jù)句芒的服飾預(yù)告當(dāng)年的氣候狀況：戴帽則示春暖，光頭則示春寒，穿鞋則示春雨多，赤腳則示春雨少。其他地區(qū)則貼"春風(fēng)得意"等年畫。廣州地區(qū)則在立春前后，擊鼓驅(qū)疫，祈求平安。

　　二、迎春

　　迎春是立春的重要活動(dòng)，事先必須做好準(zhǔn)備，進(jìn)行預(yù)演，俗稱演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日進(jìn)行的，目的是把春天和句芒神接回來(lái)。迎春設(shè)春官，該職由乞丐擔(dān)任，或者由娼妓充當(dāng)，并預(yù)告立春之時(shí)。過(guò)去在每年的皇歷上都有芒神、春牛圖，清末《點(diǎn)石齋畫報(bào)》上的“龜子報(bào)春”、“銅鼓驅(qū)疫”，都是當(dāng)時(shí)過(guò)立春節(jié)日的重要活動(dòng)。

　　三、鞭春牛

　　鞭春牛，又稱鞭土牛，起源較早，后來(lái)一直保存下來(lái)，但改在春天，盛行于唐、宋兩代，尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣，為民俗文化的重要內(nèi)容。鞭春牛的意義，不限于送寒氣，促春耕，也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎，人們爭(zhēng)搶春牛土，謂之搶春，以搶得牛頭為吉利。另外還有采茶祭春�；顒�(dòng)，湖北地區(qū)還舉行龜子報(bào)春活動(dòng)。除了皇歷上有春牛圖外，各地年畫中也普遍刻印春牛圖，作為春節(jié)期間的吉祥圖。

　　浙江地區(qū)迎春牛有其特點(diǎn)。迎春牛時(shí)，依次向春牛叩頭。拜畢，百姓一擁而上，將春牛弄碎，搶春牛泥土回家，撒在牛欄內(nèi)。由此看出，鞭春牛還是一種繁殖巫術(shù)，即經(jīng)過(guò)迎春的春牛土，撒在牛欄內(nèi)就可以促進(jìn)牛的繁殖。

　　四、咬春

　　立春時(shí)還有自己的食品，主要是春餅、蘿卜、五辛盤等，在南方則流行吃春卷，街市上都有不少叫賣春卷的小販。此處有兩點(diǎn)值得注意：一是過(guò)去認(rèn)為咬春就是吃蘿卜，其實(shí)也包括吃春餅；二是所謂討春就是迎春之意。為什么要吃蘿卜呢？比較普遍的說(shuō)法是可以解春困。其實(shí)咬春并不限于此，除解困外，主要是通氣，使人保持青春不老。五辛盤是由五種辛辣食物組成，用蔥、蒜、椒、姜、芥等調(diào)和而成，作為就餐的調(diào)味品。

　　立春后，人們?cè)诖号ㄩ_的日子里，喜歡外出游春，俗稱出城探春、踏春，這也是春游的主要形式。

立春作文篇4

　　立春節(jié)，民間藝人制作許多小泥牛，稱為“春�！�。送往各家，謂之“送春”。主人要給“送春”者以報(bào)酬。更實(shí)質(zhì)上是一種佳節(jié)售貨活動(dòng)，然而卻是皆大歡喜。也有的地方是在墻上貼一幅畫有春牛的黃紙。黃色代表土地，春牛代表農(nóng)事，俗稱“春牛圖”。

　　立春節(jié)，女孩子剪彩為燕，稱為“春雞”；貼羽為蝶，稱為“春蛾”；纏絨為杖，稱為“春桿”。戴在頭上，爭(zhēng)奇斗艷。晉東南地區(qū)的女孩子們，喜歡交換這些頭戴，傳說(shuō)主蠶興旺。鄉(xiāng)寧等地習(xí)慣用絹制作小娃娃，名為“春娃”，佩戴在孩童身上。晉北地區(qū)講究縫小布袋，內(nèi)裝豆、谷等雜糧，掛在耕牛角上，取意六畜興旺，五谷豐登，一年四季，平安吉祥。

　　立春節(jié)，民間習(xí)慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅，稱為“咬春”。運(yùn)城地區(qū)新嫁女，娘家要接回，稱為“迎春”。臨汾地區(qū)則習(xí)慣請(qǐng)女婿吃春餅。

立春作文篇5

　　20xx年的立春，是一個(gè)不一樣的立春。

　　早晨，陽(yáng)光已經(jīng)照在床頭，我在睡夢(mèng)中被叫醒。爸爸告訴我：“趕快起床貼窗花對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備過(guò)年了�！薄皩�(duì)了�！卑职趾孟裼钟浧鹗裁此频�。“今天還是立春�！�

　　我們貼完窗花對(duì)聯(lián)，一起到公園去散步。陽(yáng)光撫摸著大地，我感到身子暖和極了。幾根細(xì)長(zhǎng)的枝條上已經(jīng)出現(xiàn)了一抹嫩綠，那就是葉芽了。遠(yuǎn)處，梅花已經(jīng)展開笑容。而在那點(diǎn)點(diǎn)粉紅下，綻放著淡黃色的迎春花。遠(yuǎn)處近處的景色，組成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，緩緩地向我們走來(lái)。

　　立春是多么美麗，充滿希望啊！

　　傍晚時(shí)分，香味從家家戶戶的窗子里飄出。舅舅和媽媽也都拿出了自己非凡的廚藝，做出了一大桌香噴噴的年夜飯�！俺砸粋€(gè)春卷�！本司酥钢槐P菜說(shuō)�！敖裉觳粌H是過(guò)年，還是立春。立春就要吃春卷�！蔽見A起一塊放到嘴里，還沒(méi)有開始嚼，那說(shuō)不出的美妙滋味便充滿了我的味蕾。吃完飯，大家有說(shuō)有笑，圍成一個(gè)圈子在打撲克，或坐成一排準(zhǔn)備看春晚。而我四個(gè)月大的弟弟躺在一旁呼呼大睡呢！

　　立春，有年的美味和熱鬧啊。

　　晚上，我抱著長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花到了外面，爸爸小心翼翼地點(diǎn)燃了又細(xì)又短的導(dǎo)火線�！斑凇钡囊宦暎瑹熁ㄏ衽趶椧粯由淞顺鰜�(lái)，在空中炸開，煙花里面是海一樣的藍(lán)，外面是寶石般的紫。不僅僅我一個(gè)人在放，周圍其他很多小朋友大朋友都開始放起來(lái)。一時(shí)間，東風(fēng)夜放花千樹。各種各樣的煙花依次登場(chǎng)，好像是一群美麗的姑娘在空中舞蹈。我一邊放著，一邊看著，心里別提那個(gè)高興啊。

　　原來(lái)立春還有年的快樂(lè)。

　　20xx年的年，是一個(gè)不一樣的年。20xx年的立春是一個(gè)充滿希望而又熱鬧快樂(lè)的立春！

立春作文篇6

　　每年都有立春，從我呱呱墜地的那天開始，十多個(gè)美麗的立春沒(méi)有在我記憶深處留下印象。唯獨(dú)今年的立春之日讓我難以忘懷。

　　那天，陽(yáng)光明媚，媽媽放下手中的備課本，要帶我去擁抱大自然。一旁的爸爸也說(shuō)：“那我也陪你們?nèi)ィ　蔽曳浅Ｒ苫蟮貑?wèn)爸爸媽媽：“你們工作不是很忙嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“我們就算再忙也要陪陪你呀！”

　　我們手牽手去秀山公園放風(fēng)箏。一路上，我蹦蹦跳跳，我們一邊走一邊聊天。突然聽到了一陣敲碗的聲音，于是便往聲音傳來(lái)的方向看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在乞討，只見他穿著一件破舊的衣服，那件衣服對(duì)他來(lái)說(shuō)非常不合身：長(zhǎng)袖像短袖似的，而且肚子都露出了一大截。他的手和腳凍得通紅，皮膚上還起了雞皮疙瘩。這位小男孩的臉色也非常難看，鼻青臉腫，目光有點(diǎn)呆滯，看上去顯得無(wú)精打采，身前放著一個(gè)破碗，是他乞討的工具！

　　他怎么會(huì)在這里？他不是應(yīng)該在明亮而又嶄新的教室里刻苦地學(xué)習(xí)嗎？他不是應(yīng)該在爸爸媽媽的懷里撒嬌嗎？他不是應(yīng)該在美麗的大自然中奔跑嗎？

　　路上行人來(lái)來(lái)往往，有的對(duì)這個(gè)可憐的小男孩指指點(diǎn)點(diǎn)，有的從他身旁經(jīng)過(guò)卻視而不見，有的甚至躲著他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

　　我不忍再繼續(xù)看他，抬頭仰望天空，春天的一縷陽(yáng)光照耀大地，可是我的.心中卻有一絲隱痛。

　　看著面前這位可憐的小男孩，我沒(méi)辦法給這位無(wú)家可歸的小男孩一個(gè)家，只能盡自己的力量去幫助他。想著，我把口袋里的50元買點(diǎn)心的錢放進(jìn)了他的碗里。小男孩臉上瞬間洋溢出開心的笑容，猶如春天的陽(yáng)光那樣溫暖，那樣燦爛。他拱起手，對(duì)我連連道謝，甚至還匍匐下身子要給我磕頭。我趕緊伸手拉他起來(lái)，不小心摸到他冰涼而又粗糙的小手，只見小男孩的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，通紅通紅的，指甲又長(zhǎng)又黑，指甲縫里也滿是污垢。我的心里不由一顫，這應(yīng)該是捧書寫字的手��！而現(xiàn)在他卻流落街頭，風(fēng)餐露宿。任春日的陽(yáng)光再明媚，也總有陰影投射下來(lái)�？粗菪〉纳眢w，我的心揪得緊緊的。

　　后來(lái)，媽媽幫我撥通了110，和警察叔叔反映了小男孩的情況。半個(gè)多小時(shí)后，一輛警車過(guò)來(lái)帶走了他……

　　區(qū)區(qū)50元，一通電話，給予這個(gè)男孩的是春天般的希望，春風(fēng)般的溫暖，春雨般的滋潤(rùn)。春風(fēng)徐徐吹過(guò)，使我的心也產(chǎn)生了絲絲暖意……

　　我們繼續(xù)前行，來(lái)到了秀山公園放風(fēng)箏。公園里，笑聲不斷，爸爸媽媽們有的陪孩子們放風(fēng)箏，有的陪孩子們打羽毛球，有的陪孩子們做游戲……我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，承載著我的心愿飛上藍(lán)天，我仿佛看到了小男孩背著書包，牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。愿小男孩早日走出生命寒冬，去迎接那嶄新的春天！

立春作文篇7

　　筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫字臺(tái)前，咬著筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫滿，我怕你會(huì)過(guò)一段時(shí)間就忘記了�？晌覀冞@四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向前，然后不說(shuō)“再見”，就天各一方。

　　20xx年，我們十三歲。

　　陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，那天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。”你熱情地和大家問(wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛說(shuō)話。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽。那年，我們五年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)。

　　20xx年，我們十四歲。

　　面臨升中學(xué)的考試，我一直冒汗�？荚嚂r(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，卻被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結(jié)果影響了你的成績(jī)，你卻笑著說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了�！蹦悄辏液�，是我的自私和懦弱害了你。

　　20xx年，我們十五歲。

　　你的生日是農(nóng)歷七月初七。那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽！我十五歲了！”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。

　　20xx年，我們十六歲。

　　面對(duì)雪花似的試卷，你的成績(jī)開始冒到頂尖，而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠(yuǎn)，而你則在這個(gè)春天告訴我，因?yàn)楹竽傅脑颍阋D(zhuǎn)學(xué)了，并把紀(jì)念冊(cè)遞給我讓我填。那時(shí)，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

　　20xx年，我……十七歲。

　　離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！

　　今天，我去給你寄紀(jì)念冊(cè)，忽然想起，那一年春天，你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便會(huì)感覺如此甜蜜，那么美好！留下祝愿給那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見”的人。

立春作文篇8

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！苯裉欤⒋毫�。

　　冬去春來(lái)，雖寒風(fēng)冰雪依舊不肯離去，可積雪已慢慢融化，水珠順著屋檐落下，在地上濺起一朵朵水花。昨日堆的雪人仍然挺拔，只是臉頰有汗水淌下。天空還是飄著片片雪花，但已不及昨日龐大。

　　春來(lái)了，可離那“萬(wàn)戶掩映翠微間”還有多遠(yuǎn)？望著這粉妝玉砌、銀裝素裹的景色，我怎么也無(wú)法將它與五彩繽紛、姹紫嫣紅的春相連。雖說(shuō)已進(jìn)入春季，但冬季的精靈們依舊散放著光芒。

　　是的，春，是綠的盎然；春，是生命的跳躍；春，是希望的開始。但誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，春，不能有冬的意境？春和冬原本便是相連的，那為何有那節(jié)氣歌把它們分得清清楚楚明明白白真真切切呢？

　　春、夏、秋、冬，原本便是一個(gè)模糊的概念，何必分得那么透徹呢？有這閑工夫，還不如去品讀名著，別讓那光陰從你手邊無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)而不留一點(diǎn)痕跡。

　　不管怎么說(shuō)，春終究到了。年復(fù)一年，日復(fù)一日，正如三字經(jīng)里說(shuō)的：“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮�！�

立春作文篇9

　　20xx年2月4日星期二天氣晴

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在這里呀，春天在這里。”

　　啊，“20xx年的春天，你來(lái)得太早了些……”今天是立春，不過(guò)據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪。聽著就很棒，剛立春就下雪，這場(chǎng)春雪來(lái)的多好。但是呢，20xx年的冬天連個(gè)雪渣子都沒(méi)有。沒(méi)辦法啦，只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來(lái)么，怎么我光看見麻雀了，連燕子的剪刀尾都沒(méi)瞄見。莫非天氣太冷，可我連羽絨服都脫下了。好吧，我跟燕子又不是同類。

　　春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算，俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。人們就開始插秧、種田，小孩開始風(fēng)箏。其樂(lè)融融。

立春作文篇10

　　夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？--題記

　　老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

　　記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出息的表現(xiàn)，心里對(duì)老Z很是不屑，總是和他對(duì)著干。在老Z課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。

　　此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

　　那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。

　　初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒�。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

　　出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀歷史，我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了�，F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。

　　此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

　　白駒過(guò)隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

　　【滿分理由】

　　本文寫出了自己與"老Z"三年相處，從經(jīng)歷"寒冬"到迎來(lái)"立春"的心路歷程，筆調(diào)清新自然，心理刻畫細(xì)膩生動(dòng)，情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對(duì)"老Z"起初的畏懼、不屑，到之后逐漸了解、崇拜的過(guò)程刻畫得張弛有度，真摯動(dòng)人。而在文章的最后一段，作者用細(xì)膩的文筆寫出了自己的內(nèi)心世界，醞釀出一份暖暖的詩(shī)意，如載落花的清溪潺潺而過(guò)，給人以溫馨的感受。

【精選立春作文錦集10篇】相關(guān)文章：

作歌詞10-21