關(guān)于立春作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的立春作文7篇,歡迎大家分享。
立春作文 篇1
不知不覺,已至立春,倘若不是看到日歷,還不覺這個(gè)冬天就這樣過去。這個(gè)冬天,不如往年一般的冷峻,沒有領(lǐng)略到難以忍受的嚴(yán)寒,反倒讓我體會(huì)到四季輪換之感,一日不同時(shí)候四季分明,不同時(shí)日四季隨意插播,如此任性的天氣,或許是對春城的另外一種詮釋。
“立春”,是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國古代將“立春”的十五天分為三候:“一候東風(fēng)解凍,二候蜇蟲始振,三候魚陟負(fù)冰”,三侯過后,春天才真正意義上的到來。不過對于久居春城的人而言,冬春之季并沒有明顯的界限,東風(fēng)送暖之意不濃,魚陟負(fù)冰之景更是不甚多見,“立春”這一節(jié)日,予人更多的是辭舊迎新之意,寓意迎接新的開始,醞釀新的希望。
“立春”,作為新一年的開始,予人一個(gè)美好的開端。世間萬物都以全新的面貌迎接春天的到來,或復(fù)蘇,或重生,都爭相以更好的形態(tài)來點(diǎn)綴著這個(gè)世界。而我們,不是也該如此!或適時(shí)警醒,或再接再厲,以全新的狀態(tài),來面對新一年的生活。細(xì)想往昔,或有未盡之事,有歡喜,亦有遺憾,不過這些都不重要,重要的是,我們應(yīng)該借著盎然春意,在春天播撒種子,為新的一年埋下新的期望,并自“立春”開始,以飽滿的熱情、以充沛的精力來經(jīng)歷四季輪轉(zhuǎn),迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
“時(shí)光荏苒勿輕耗,艱苦奮斗正當(dāng)時(shí)”,望來年“立春”之時(shí),我們都能夠收獲今年埋下的希望。
立春作文 篇2
筱筱,你問我為什么不把紀(jì)念冊寫給你時(shí),我說了謊,說我忘帶了。好幾個(gè)夜晚,我坐在寫字臺前,咬著筆頭,想把我們這四年來的輝煌寫滿,我怕你會(huì)過一段時(shí)間就忘記了?晌覀冞@四年來,又似乎沒有什么,只是肩并肩一路向北,然后不說“再見”,就天各一方。
20xx年,我們十三歲。
陽春三月,日歷上說,今天立春。你被老師帶進(jìn)教室,“她叫筱筱,是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的!蹦銦崆榈睾痛蠹覇柡茫矣行液湍愠蔀榱送。你一直和我說話,而我則羞澀地說,我不愛說話。你說沒關(guān)系,我說你聽。那一年,我們五年級,即將小學(xué)畢業(yè)。
20xx年,我們十四歲。
面臨升入中學(xué)的考試,我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了,我還有很多題沒做。你順手扔來一張紙條,不幸的被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說答案是給誰的。結(jié)果影響了你的成績,你卻笑著說:“我們又可以在一個(gè)班了!蹦悄,我恨,是我的自私和懦弱害了你。
20xx年,我們十五歲。
你的生日是農(nóng)歷七月初七,那天,你約我爬上屋頂,大聲喊:“媽!我十五歲了!”從那一刻起,我知道,原來沒媽的孩子也可以這么快樂。那年,我感到我們都很幸運(yùn)。
20xx年,我們十六歲。
面對雪花似的試卷,你的成績開始出落到頂尖,而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠(yuǎn),而你則在這個(gè)春天告訴我,因?yàn)楹竽傅脑颍阋D(zhuǎn)學(xué)了,并把紀(jì)念冊給我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
20xx年,我……十七歲。
離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓,從立春開始悄然爬滿整個(gè)校園。沒關(guān)系,我們說過,十七歲不哭!
今天,我去給你寄紀(jì)念冊,忽想起,有一年春天,你帶著詩一樣的`心和純真的臉龐來到我身邊。從此以后,每逢的立春,我便都是會(huì)感覺如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來不及說“再見”的人。
立春作文 篇3
立春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);
立春,一個(gè)綠草萌芽的季節(jié);
立春,一個(gè)令人舒適的季節(jié);
在家鄉(xiāng),有一大片草地,花兒和草兒一家人似的聚在一起。剛走向草地,淡淡的清香撲鼻而來,映入眼簾的是一大片一大片彩色的海洋,有草兒的綠,有桃花的紅,還有各種各樣的花兒五顏六色的衣服閃耀著我們的眼睛。慢慢接近草地,腳下猶如踩著厚厚的毛毯一般,如此軟綿,如此舒適,還真讓人有些心疼。走入草地的中央,就仿佛進(jìn)入了花的世界,桃花被溫暖而柔和的春風(fēng)拂過,不知不覺的幾朵桃花掉落在了你的手中,如天仙撒花一樣把手里的桃花灑向空中,此時(shí)此刻,你的手上都還留有著這桃花的余香。當(dāng)你躺在軟綿而舒適的毛毯上時(shí),輕輕的閉上眼,享受花瓣在你肌膚上的每一次撫摸,享受清爽而溫暖的春風(fēng)拂過你的臉頰。再緩緩的睜開眼,望著碧空如洗的天空使得你的心靈格外的舒暢。
當(dāng)然,在這生機(jī)勃勃的立春,怎能少得了蝶兒、鳥兒優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲呢?蝶兒在花叢中穿梭,鳥兒自由的向我們展示著它們的歌聲,這簡直如一幅美不勝收的水墨畫兒。
家鄉(xiāng)的立春,有濃郁的花香;
家鄉(xiāng)的立春,又舒適的綠毯;
家鄉(xiāng)的立春,有溫暖的象征。
立春作文 篇4
立春,與令人憎恨的冬天沒區(qū)別,風(fēng)如刀割,可以劃破臉頰,流紅的血液來,令人毛骨悚然。植物與動(dòng)物也,世界依舊死氣沉沉的枯黃,空氣依舊冰冷如劍。
春分,冷暖無常,但春雨降臨與春日的陽光細(xì)膩。萬物復(fù)蘇,走進(jìn)公園,隨處新綠,而湖邊石凳上也滿了人,手上牽著寵物,笑臉盈盈,滿園春色盎然,生機(jī),四周洋溢著甜蜜的笑聲,了新的時(shí)代,可臉上的表情更多的是不安,春季是傳染病多發(fā)的季節(jié),醫(yī)院整天都忙的煩躁,開始易怒。
春末,陽光爛漫,臉上寫著“易眠”二字,隨時(shí)倒頭大睡,而四周景象是新綠,長好的翠綠,比起看刺眼的新綠和死氣沉沉的枯黃,翠綠美麗,而候鳥也紛紛飛回,整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,可視為噪音,也可視為美樂。
春末的來臨也意味著立夏的開始。
立春作文 篇5
我期盼已久的立春終于到了,它為何讓我一直深深地掛念呢?那是因?yàn)樵诹⒋毫死镉形易钕矚g的節(jié)日——元宵節(jié)。
這天早上,我坐著車來到了奶奶家。家附近已經(jīng)冒出許多的雜草和幾朵不知名的花。小草綠油油的,時(shí)不時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。那幾朵不知名的花長著很小很小的黃色“喇叭”,散發(fā)出來的香味足以迷倒我。我被它迷得神魂顛倒,情不自禁地拿起手機(jī)查了一下,原來是杏花。這個(gè)時(shí)節(jié),世界萬物都開始復(fù)蘇了。
到了晚上,奶奶把已經(jīng)包好的湯圓拿出來放在灶臺上。那一顆顆湯圓圓滾滾的,潔白的如碩大的珍珠丸子。奶奶往鍋里倒入一些水,放在紅紅的火焰上加熱,接著將湯圓倒了下去。只見湯圓在熱水中游來游去,變得越來越軟,好像輕輕一碰就會(huì)瞬間裂開。一掀開鍋蓋,一股熱氣蒸騰而上,接著就是撲鼻而來的香氣,這香氣使我不停地咽著口水。
我迫不及待地拿起勺子,一連舀了好幾個(gè)湯圓,我把它們放在嘴里,湯圓滑滑的,軟軟的。輕輕一咬,里面的芝麻蜂擁而出,在我的嘴巴里流動(dòng),弄得我舌頭癢癢的,這是一種甜甜的味道,使人剛吃完第一口就流連忘返的美食。我慢慢地吞了下去,熱乎乎的芝麻餡流到了肚子里,使我渾身都暖起來了,我嘴里不停地叫著“奶奶煮的湯圓天下第一!”
這湯圓不僅代表著春天的滋味,更是愛的象征。
立春作文 篇6
立春日迎春,是中華先民于立春日進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng),是從天子到庶民都要參加的一項(xiàng)活動(dòng)。在周代,立春時(shí)天子親率三公九卿諸侯大夫去東郊迎春,祈求豐收;貋碇螅p賜群臣,布德和令以施惠兆民。這種活動(dòng)必然影響到庶民,使之成為后來世世代代的全民的迎春活動(dòng)。古時(shí)的迎春活動(dòng),開始時(shí)在東郊,因?yàn)橛夯顒?dòng)中祭拜的句芒神是東方之神。后來,迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了,宮廷內(nèi)、府衙門前等地都有迎春的活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容也越來越豐富。在宋代,“立春日,宰臣以下,入朝稱賀”(宋吳自牧《夢粱錄》),這種立春的賀節(jié),也是一種迎春活動(dòng)。在清代,還有所謂“拜春”的習(xí)俗:“立春日為春朝,士庶交相慶賀,謂之‘拜春’。粉為丸,祀神供先,其儀亞于歲朝,埒于冬至”(清顧祿《清嘉錄》“拜春”)。這種“拜春”的活動(dòng),與元旦的“拜年”相似,也是迎春活動(dòng)的一種。迎春儀式,又稱行春。
立春作文 篇7
"海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?--題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師,但是他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心中盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心中對老Z很是不屑,總是和他對著干。在老Z課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。
此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。
那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒獭D谴螌す胖,成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中,老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老Z更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。
此時(shí),春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
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