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春日作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的春日作文10篇,希望能夠幫助到大家。
春日作文 篇1
頑皮的春風(fēng)不小心打翻了一大瓶綠色的顏料。于是,春風(fēng)吹到哪兒,綠便跟隨到那兒。萬(wàn)物都透露出一片欣欣向榮的綠色。瞧!那一山的草綠,那一樹(shù)的嫩綠,那一地的淺綠,那一湖的翠綠,都在春風(fēng)中展示著綠的魅力,閃爍著綠的亮麗。
花兒知道春天來(lái)了,便悄悄地伸出來(lái)探望,原來(lái)地上已經(jīng)是百花競(jìng)放的景象。牡丹、杜鵑、茉莉……都各顯風(fēng)姿,爭(zhēng)奇斗艷。蜜峰呀,蝴蝶呀,都像趕集似的。它們?cè)谶@朵花上停停,看到那邊的那朵花更艷吧,于是就飛到另一朵花上去。
雨點(diǎn)悠悠地從天落下,天地之間構(gòu)成一幅巨大無(wú)比的珠簾子。地上的雨點(diǎn)漸漸地也匯集成了一條條小溪。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@不正是春雨的特性嗎?每當(dāng)你還在沉睡時(shí),它便悄悄地落下,偷偷地滋潤(rùn)大地,呵護(hù)小草。萬(wàn)物都貪婪地吮吸著雨水。小草痛快地洗了個(gè)澡,泥地盡情地喝了個(gè)飽。在春雨的滋潤(rùn)中它們的精神多振奮哪!
這時(shí),連沉睡已久的筍芽?jī)阂哺惺艿搅舜旱恼賳。它揉揉惺忪的雙眼,慢慢地提起神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還在一片黑暗之中,便趕快沖破泥土,加入到春光里來(lái)。
春天是一年的開(kāi)始,也是新的生命的開(kāi)始。大家都開(kāi)始繁忙起來(lái)了。我怎能獨(dú)自一個(gè)人“偷閑”呢?一分耕耘,一分收獲。我要趁著春天這大好時(shí)光趕快投身于學(xué)習(xí)之中。這不正是春帶給萬(wàn)物的勃勃生機(jī)嗎?
春日作文 篇2
天冷極了,已經(jīng)是臘月了,快要迎新春了。我從學(xué)校回來(lái),到了家門口,卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鑰匙。我便坐在小區(qū)的亭子里,等待父母的回來(lái)。冷風(fēng)習(xí)習(xí),我跺了跺腳,望著昏暗的天,心中有些煩躁。遠(yuǎn)處一個(gè)穿著暗紅色花紋的薄袍子的老女人,漸漸向我走來(lái)。
我知道她。她總是經(jīng)常在我們小區(qū)門口乞討,好像還有點(diǎn)精神病。她有時(shí)坐在地上,看著人來(lái)人往一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)有些瘋癲,嘴里說(shuō)些胡話。我祈禱她快點(diǎn)走開(kāi),可她卻越來(lái)越近。
我提了提書(shū)包,準(zhǔn)備離開(kāi)。沒(méi)想到她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),緊緊地抓住了我的手臂。我嫌惡地準(zhǔn)備甩開(kāi)她,可她的又瘦又老的手卻像鉄鉗一樣死死地扣著我。她身上的惡臭撲過(guò)來(lái),我皺起了眉頭,別過(guò)了臉。只見(jiàn)她一臉喜悅:“小太陽(yáng),奶奶終于找到你了,這幾年你去哪了?瘦了許多,還記得你小的時(shí)候肥嘟嘟的。是奶奶不好,讓你受苦了……”我有些不忍打斷她——那一雙飽含滄桑與喜悅的眼!她一直絮絮叨叨地念著,一會(huì)兒老淚縱橫,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi),我沉默地站在那,看著這位老人。驀地,老人似是想起了什么,用那枯黃的手,手指縫里盡是淤泥的手,在口袋里摸來(lái)摸去,終是拿出了一把已經(jīng)發(fā)臭的零食!澳愠阅愠裕@是奶奶撿來(lái)的,可好吃了!彼┖┑匦χ。我不知怎么辦才好,只道:“老奶奶,我不是什么小太陽(yáng),您認(rèn)錯(cuò)人了。”她驚恐地?fù)u了搖頭,大叫:“不會(huì)的,奶奶不會(huì)認(rèn)錯(cuò)的……”我無(wú)言臉眸,只是靜靜地任那老人打量。
遠(yuǎn)處,父母已經(jīng)回來(lái)了。我下了決心,掙脫開(kāi)了老人的手。不知什么時(shí)候,亭子外陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)落下了大地。身后是老人急切的呼喊。我的鼻尖微酸,逃也似的快步離開(kāi)了。
我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光灑在我的臉上。我在想:是否我的出現(xiàn)是老人的冬日暖陽(yáng)?是否老人的真摯是我的暖陽(yáng)?我不知道老人的感情,純凈美好,似這冬日的一束陽(yáng)光,溫暖了我的心。
此后,我總會(huì)想起那老人,那春日氣息。
春日作文 篇3
春到大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春的使者——小燕子用呢喃的細(xì)語(yǔ)叫醒了沉睡的萬(wàn)物。
我獨(dú)自走在家鄉(xiāng)的小路上,路上那厚厚的積雪已消失得無(wú)影無(wú)蹤,路旁的小草好似感到春姑娘的到來(lái),從睡夢(mèng)中醒來(lái),鉆出了地面。在微風(fēng)中伸了伸懶腰。
樹(shù)姑娘也脫下那厚厚的冬裝,換上了嫩綠的春裝在風(fēng)的韻律中唱起了動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
河冰發(fā)了,苦悶又奔放的想下流。有幾只戲水的鴨子在河里追逐著,有力的煽動(dòng)翅膀在歡迎著春姑娘的到來(lái)。小魚(yú)在河里自由的穿梭著,隨著河流而下。
天上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的從南方飛回老家北方。這時(shí)候,我看到一個(gè)特別壯觀的景象,有五十多只大雁排成一個(gè)巨大的“人”字形在空中飛著,叫著,像一個(gè)演唱團(tuán)在空中邊飛邊唱。不一會(huì)兒這個(gè)巨大的“人”字還變成了一個(gè)巨大的“一”字來(lái)向人們傳遞著春天的訊息。
春到人間,冬去春來(lái),一切都活了,一切都煥然一新。
春日作文 篇4
春日清晨,清脆而響亮的雞鳴聲喚醒了鄉(xiāng)村新的一天。
幾個(gè)早起的孩子興奮地跑出家門玩耍。有的跑到河邊摸摸魚(yú)蝦;有的拿著谷粒去喂小雞,小雞們蹦蹦跳跳,開(kāi)心地歡叫著;還有些大點(diǎn)的孩子正圍著大人,學(xué)著鋤草種菜……
鄉(xiāng)村屋前有條小溪,溪水清澈,溪里有許多小魚(yú)在水里自由自在地游戲,有些調(diào)皮的還悄悄探出水面觀望外面的精彩世界。溪邊有幾個(gè)婦女在洗衣服,這些小魚(yú)一點(diǎn)也不害怕,還湊上前去玩耍。
鄉(xiāng)村有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。比如蹲在門口看守的“將軍”——狗,趴在圍墻上呼呼大睡的貓咪,豬圈里正狼吞虎咽吃東西的肥豬,還有那些在屋前房后威武巡邏的大公雞……
鄉(xiāng)村的植物也很可愛(ài)。山上的翠竹一節(jié)一節(jié)的,直插云霄,高大挺拔,常常有許多白色的鳥(niǎo)兒飛來(lái)與它們作伴。鳳仙花一片一片地展開(kāi)花瓣,露出嫩黃的、粉紅的、雪白的笑臉。還有那潔白的曇花,在夜深人靜的時(shí)候悄悄開(kāi)放……
傍晚,一縷縷炊煙裊裊升起,一陣陣飯菜的香味從窗口飄出,家家戶戶的人們一邊吃著鄉(xiāng)珍美食,一邊談天說(shuō)地,多么溫馨的畫面呀!
春日鄉(xiāng)村,是一個(gè)令人向往的地方!
春日作文 篇5
寒假的一天早上,媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花,說(shuō)著說(shuō)著就到了目的地。這里的人可真多呀!汽車也不計(jì)其數(shù)。等我們停完車,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了。我們沿著山路往梅花盛開(kāi)的地方走。
我們來(lái)到了梅花盛開(kāi)的地方,看到這里的梅花小巧玲瓏,顏色十分的鮮艷,那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女,風(fēng)一吹“少女”便舞蹈起來(lái),看得我如醉如癡,陶醉在其中,仿佛我化成了一只小蝴蝶,飛在梅花叢中,忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花,那白梅花似乎像一個(gè)還未長(zhǎng)大的小嬰兒,依偎在紅梅花里,顯得那么的嬌小,那么的可愛(ài)!白梅是那么的潔白無(wú)瑕,楚楚動(dòng)人,讓人不由得心生愛(ài)慕之心。
我們沿路往上走,人也多了起來(lái),也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當(dāng)我們走到人很少的地方眺望下面,發(fā)現(xiàn)梅花她就如同一副中國(guó)畫那樣,只用粉色渲染,不用墨色勾勒,因?yàn)槊坊ū旧砭陀信c眾不同的氣質(zhì),讓人看了賞心悅目!
梅花真美!
春日作文 篇6
微風(fēng)輕輕吹拂著小朋友的臉蛋,蜻蜓在水面上盤旋著,用腳點(diǎn)了一下水面,水波蕩漾開(kāi)來(lái)。雞仔不停的叫著,仿佛在講述著春天是多么美好?諝庵袩o(wú)一處不露濕氣。
一顆顆小水珠從棉云似的制造機(jī)里彈了出來(lái),這玩意兒可真奇特。落在一朵花上,花兒張開(kāi)了鮮紅嫩綠的花瓣兒。落在水里,變成了一個(gè)樂(lè)器,演奏著春天的生機(jī)。
啪!啪!啪!啪!咦?是誰(shuí)在打蚊子!仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是雨落在小傘上了。小朋友在你說(shuō)我笑,沒(méi)人注意到這雨兒是多么奇妙。
轟隆隆!雷公電母發(fā)脾氣了,他們開(kāi)始不停地打雷、閃電。終于,在最后一聲巨響過(guò)后。太陽(yáng)公公露了面兒,還帶來(lái)了一個(gè)“外甥女”小彩虹。她有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每次都要太陽(yáng)公公帶她來(lái)。天空中,還有許許多多的“白色毯子”漂浮在空中。
田野里,草兒和其他植物都在吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng),母雞們則在菜地上亂鬧一陣,害得農(nóng)民賠了不少損失。
春日作文 篇7
靜,無(wú)語(yǔ)。
春日的暖陽(yáng)融化了殘冬的片片雪花,化作一潭春水向東流去。冬的眼淚滋養(yǎng)著春的芳菲,構(gòu)成春天最難忘的回憶。
最難忘的是清晨的第一縷花香,香氣填滿屋室,不濃郁卻有自然本味。花香似根細(xì)線,牽引著你來(lái)到窗外的桃花樹(shù)下。噢——似恍然大悟一般,桃花那如少女一般的臉龐,沐浴著春風(fēng),散發(fā)出淡淡幽香,卻是如此淡雅。絲絲花蕊似那貴婦的柳眉,上下拂動(dòng)。暗自思忖:“嬌弱的桃花也能如此美好。人,又何嘗不是呢……”看著桃花,自有的脫俗之感,眼前也仿佛映現(xiàn)當(dāng)年陶淵明筆下的“桃花源”……
記憶中那微微細(xì)雨,櫻花的倩影沾滿了雨露。但外面的雨似一層薄幕,使櫻花若隱若現(xiàn),讓人看不清“珠簾”后的她是怎個(gè)樣貌,但這反而給她添上了些許神秘。打著透明的傘走出小院,氤氳的霧氣擾亂了目光,風(fēng)攜著雨,吹落伴著雨滴跳舞的花瓣卻始終浮現(xiàn)在眼前。不似桃花的淡雅脫俗,這櫻花有著女王的高貴和美艷,映著雨水如泣如訴。別人都說(shuō)她的美麗十分短暫,但我想:驚艷世間的那一剎,此生無(wú)撼。
比起群芳的爭(zhēng)艷,我更愛(ài)那株道路旁的迎春。不比桃花、櫻花的那般淡雅、美艷,我愛(ài)的是那種風(fēng)韻。歐陽(yáng)修曾道:“千花百卉爭(zhēng)明媚。”但于我,那株迎春從未爭(zhēng)艷過(guò)。悄悄地開(kāi),默默地謝,看似從未給這大千世界留下一絲痕跡,但它卻給路邊增添了一抹色彩。比起撼動(dòng)群芳的美貌,這種不與人爭(zhēng),默默的精神更能永恒世界,永不凋零。
風(fēng),輕輕撫動(dòng)著湖面,蕩起層層漣漪,幾只淡灰的野鴨在湖面上愜意地游來(lái)游去。岸上,陪伴我度過(guò)童年的大榕樹(shù)又扎下了幾根氣根,茂密的枝葉為布谷鳥(niǎo)提供了溫馨的家園。碼頭邊,幾位已是年過(guò)七旬的老人正談天敘舊,仿佛想要回到從前的崢嶸歲月。小橋流水,魚(yú)兒歡悅地游著。只是,早春的花兒已經(jīng)落光,只剩下遍地殘紅。
“流水落花春去也……”后面是惜春之感,但我卻未曾憐惜。因?yàn)榇汗媚锏幕▋阂言谑篱g留下一絲淡雅、風(fēng)韻和所含有的精神,這些韻味也許要品味一生。不知明年春天,花兒是否會(huì)留下另一番神采呢?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。
春日作文 篇8
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清脆的`山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。
春天在哪里?路邊的花朵說(shuō):春天在這里,這里的春天最清香。春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,受到雷公公的召喚大家蘇醒了。梨花開(kāi)滿了樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白雪白的,淡黃色的花蕊更是錦上添花,就像一位少女靦腆的微笑。迎春花打開(kāi)了它淡黃色的花瓣,無(wú)論是在湖邊,還是在街角,都能望見(jiàn)它的身影,就像一個(gè)頑皮的孩子,東奔西跑,哪兒都能見(jiàn)著它。
春天在哪里?天上的燕子說(shuō):春天在這里,這里的春天最溫暖。太陽(yáng)和煦地照著大地,枝頭的雪水融化了,大叔都長(zhǎng)出了嫩芽;湖水解凍了,又歡快地唱起了歌。這時(shí),小燕子歸來(lái)了,烏黑的羽毛,剪子似的尾巴,是那么富有活力。小燕子飛到花叢中,花叢中多了一個(gè)在舞蹈的俏麗身影;小燕子飛到空中,空中多了一段優(yōu)美的旋律;小燕子拂過(guò)水面,水面多了幾圈微波;小燕子飛上大樹(shù),樹(shù)上多了一只忙著筑巢的鳥(niǎo)兒。
春天在哪里?草地上的小朋友說(shuō):我們的風(fēng)箏把春天打扮的最美麗。春天到了,小朋友們來(lái)到了久違了的草地上,放起風(fēng)箏。那風(fēng)箏五顏六色:紅的、黃的、蟹青的、棗紅的、茄子紫的……十分好看,那形狀也更是有趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,不禁會(huì)奇怪地問(wèn):草莓怎會(huì)飛上天?天上怎會(huì)有一條火紅色的龍?……小朋友們叫著、喊著、笑著,春天為此增添了不少生趣。
春天在花叢中,在天上,在樹(shù)叢里,在孩子的歡笑聲中,更在我們的懷抱里。
春日作文 篇9
我喜歡在春日讀書(shū),懶懶的,手捧一紙書(shū)卷,在春光下,在春雨中,在春風(fēng)里。
最妙的是在春光下的讀書(shū)!端臅r(shí)讀書(shū)樂(lè)》有詩(shī)云:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除!痹诿髅牡拇汗庵,手?jǐn)堃痪硐矏?ài)的書(shū),書(shū)頁(yè)恰好翻到自己最喜愛(ài)的那一章。然后,讀書(shū)倦了,放眼望去,草長(zhǎng)、鶯飛、花紅、水綠,一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑,讓你立時(shí)感到生機(jī)勃勃的景致中,生命在歡唱,精神在成長(zhǎng),這是何等愜意、自在的讀書(shū)境界!
在春雨中讀書(shū)亦是一種不錯(cuò)的享受。清朝文學(xué)家張潮,是個(gè)情趣高雅的人,他所著的《幽夢(mèng)影》,妙語(yǔ)連珠,情趣盎然。比如雨天宜干什么,“春雨宜讀書(shū),夏雨宜弈棋,秋雨宜檢藏,冬雨宜飲酒!闭\(chéng)如斯言,春日有雨,逛不得街,踏不得青,閉門在家,坐擁書(shū)城,一邊喝茶,一邊讀書(shū),悠哉游哉,怡然自得。枕上詩(shī)書(shū)閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳。讀書(shū)累了,就推窗看雨,春雨,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,如煙似霧,清人神志,攝人心魄。
在春風(fēng)中讀書(shū),常常與踏青相伴。陽(yáng)春三月,微微的春風(fēng)召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風(fēng),滿眼風(fēng)光物候新;腳下凍泥成松土,路邊衰草欲返青……在向陽(yáng)處,擇一處高坡,讓柔情的春風(fēng)撫摸著你,然后,隨手打開(kāi)攜帶的書(shū)卷,看“丹霞映紅日,細(xì)雨帶輕虹”;聽(tīng)“冰渠漸有聲,”,“陽(yáng)鳥(niǎo)吐清音”,“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵!痹诖猴L(fēng)中讀書(shū),讓人心胸開(kāi)闊,包攬?zhí)煜隆?/p>
“春日讀書(shū)洗墨硯,南風(fēng)吹來(lái)綠窗花”。春日讀書(shū),如魚(yú)潛水,如鳥(niǎo)翔空,無(wú)拘無(wú)束!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,在春天里讀書(shū),更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲,撥動(dòng)了心中最美的心弦。
春日作文 篇10
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅,正值初春時(shí)分,湯山公園的山茶花也競(jìng)相綻放:白的似雪、紅的如霞、黃的賽金,最令人徘徊駐足的當(dāng)是粉色的山茶了。黃燦燦的花蕊根根分明,風(fēng)一吹,里面的花粉就盡數(shù)抖落。大片粉色的花瓣,有如小姑娘的臉頰,隨風(fēng)飄揚(yáng)。引得采花的蜜蜂蝴蝶,也不禁周而復(fù)始地翩翩起舞。
欣賞完眾數(shù)山茶花,我繼續(xù)往前深入,一下子就被那古色古香、宏大雄偉的展廳吸引了。正值疫情期間,我還來(lái)不及懊惱進(jìn)不去的憂愁,便被一件展物給牢牢定住了。它外表看起來(lái)平平無(wú)奇,甚至有些落伍。但我看到它的第一眼,就產(chǎn)生了一種親切感。這是一個(gè)搪瓷杯,簡(jiǎn)陋的藍(lán)色杯口,瓶身上印著毛爺爺?shù)漠嬒,白底紅印,毛爺爺?shù)男θ莺吞@可親——搪瓷杯是時(shí)代的產(chǎn)物!盀槿嗣穹⻊(wù)”五個(gè)大字印在杯底上,充分彰顯了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代人民對(duì)毛主席的愛(ài)戴和敬仰。
初步看這個(gè)杯子,你會(huì)覺(jué)得它十分簡(jiǎn)陋,單層形象看它確實(shí)比不上那些花花綠綠,充滿著世俗之感的保溫杯。但當(dāng)我們了解了這個(gè)杯子的歷史,才會(huì)懂得它包含了那個(gè)時(shí)代人民的生活氣息,以及人文文化,更多的是對(duì)毛主席所領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和改革的嚴(yán)格履行。除此之外,這個(gè)杯子還凝聚了當(dāng)時(shí)人們的創(chuàng)造與想象,對(duì)于生活日常的改善,以及大腦思想的更進(jìn)一步。
這個(gè)展覽所展出的一切都是舊時(shí)代老一輩們用的東西,觀賞之余又讓人懷舊。這次湯山公園的展覽辦得很成功,能讓蕓蕓眾生都能在春日踏青之余,深刻領(lǐng)會(huì)老一輩付出的努力與舊時(shí)光的感懷。這次春日小游對(duì)我而言,也是一次記憶深刻的經(jīng)歷,時(shí)刻讓我銘記要發(fā)憤圖強(qiáng),創(chuàng)造這個(gè)時(shí)代的美好篇章!
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