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春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好

時(shí)間:2021-06-11 10:14:26 春天 我要投稿

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好1

  又是一年春天到,在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里,人總是變的格外精神,就連身邊普通常見的小草大樹野花都在歡呼,搖擺,表達(dá)自己的歡喜,感謝春給了它們新生。

  當(dāng)寒冬過去,冰雪初融,大地重?zé)ㄉ鷻C(jī),沉寂了整個(gè)冬季后,她終于爆發(fā)了,埋在土下被覆蓋的種子開始萌發(fā),突破種皮,沖出土層,獲得光明,路邊原本光禿禿的枝椏開始抽芽,生長(zhǎng),又重新穿上了件綠衣裳。

  當(dāng)我看見那一抹嫩綠自土地上呈現(xiàn),當(dāng)那一縷溫柔的春風(fēng)撫上我的臉頰,當(dāng)我抬頭望見那一對(duì)對(duì)回歸的大雁,我感受到了春的氣息,我知道,春天來了!

  屋外,天空忽然低沉起來,烏云飄來,擋住太陽(yáng),鉛黑色的云壓下來,似乎在釀著一場(chǎng)暴雨狂風(fēng)。

  “嘩啦啦”大雨突然傾瀉而下,洗刷大地的一切污穢。這是今年的第一場(chǎng)春雨,我坐在窗邊聆聽春雨“淅淅瀝瀝”滋潤(rùn)萬物的歡愉,看路邊不知名的野花盡情綻放自己的美麗。

  終于,雨停了,天晴了,我推開窗子,聞著大自然經(jīng)雨水洗刷后的清晰,看蔚藍(lán)天空上潔白的云朵,外面有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,隨著他們的奔跑,收線,放線,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右,像一只翱翔的雄鷹。

  春天,這是一個(gè)釋放自我的季節(jié),也是一個(gè)奮發(fā)的季節(jié),俗話說:“一年之計(jì)在于春”,我們要趁現(xiàn)在這大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)向上。

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好2

  “冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了”。然而我卻在冬天發(fā)現(xiàn)了“春天”。

  在人們眼中,春天就是“萬紫千紅”的景象。而我卻認(rèn)為,春天是冬日墻角里的一株毫不起眼的小花。

  那一天,寒風(fēng)呼嘯,我穿著厚厚的毛衣,卻還是覺得非常冷。一步一步艱難地走著,寒風(fēng)迎面撲來,我不禁低下了頭,將雙手插在口袋里,恨不得把自己縮成一個(gè)球,以自我保暖。

  “這么寒冷的天氣,誰(shuí)承受得住呢……”我不斷地喃喃自語(yǔ),漫不經(jīng)心地走著。

  然而,在一個(gè)從沒注意到的墻角,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵很小的花兒:這嫩黃色的花兒,竟在寒風(fēng)中微笑、搖曳。我不敢相信,在這寒風(fēng)呼嘯的日子里,這么嬌小的花兒怎么能抵擋地住殘酷的西風(fēng)呢?這簡(jiǎn)直太不可思議了!

  我慢慢蹲下來,靜靜地觀察,甚至可以說是欣賞這朵可愛的花兒。它的莖很細(xì),并沒有葉,它在寒風(fēng)中輕輕搖曳,沉重的“頭”使它直不起腰,但是它仿佛還是用盡渾身力量挺立著,就像是不滅的星光。

  我被感動(dòng)了,我甚至覺得它就是一株矗立不倒為人們傳遞“春天”的使者。在這寒風(fēng)中,我看到了“春天”!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好3

  冬去春來,萬物復(fù)蘇。

  天漸漸亮了,云霧消散了,久違的太陽(yáng)公公出來了,散發(fā)出萬丈光芒,照耀著大地。陽(yáng)光把冰雪融化了,小河又開始嘩啦啦地向前奔跑了,那清脆的聲音喚醒了松鼠、蛇、熊等各種冬眠的動(dòng)物;各種鳥兒也從南方飛回來了,用那婉轉(zhuǎn)的歌喉唱出美妙動(dòng)聽的曲子;青蛙鼓著腮幫兒“呱呱”地叫著,像是在迎接春天的到來,小草一抽一出嫩芽,花兒綻放花朵,引來蝴蝶和蜜蜂親切的問候。

  小朋友們也脫一下厚厚的棉襖出來玩耍了:有的在放風(fēng)箏,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏。他們的歡聲笑語(yǔ)為春天增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  “一年之計(jì)在于春”辛勤的農(nóng)民伯伯也出來播種了,他們忙碌的耕種著,種下了種一子也種下了希望,期盼著來年的一次大豐收。

  春天雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭,沒有秋天那樣碩果累累,沒有冬天那樣銀裝素裹。的那是他春意盎然,使萬物復(fù)蘇,到處鳥語(yǔ)花香。所以,我喜歡春天!

  春天,可以在花園里悠閑的散步,那是多么的愜意。春天,可以在小溪邊洗洗手,那是多么的清涼。春天如果躺在草地上望著天空,曬著太陽(yáng),那是多么的舒服。

  。〈禾斓搅,我喜歡春天!我要用最大的歡喜去擁抱春天!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好4

  我想帶著我的“戰(zhàn)斗機(jī)”一起去尋找春天。

  你一定很奇怪吧,什么是戰(zhàn)斗機(jī)?其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)形狀的風(fēng)箏,它是我喜歡的天藍(lán)色,機(jī)頭和兩側(cè)是紅色的,中間是黃色的,它的尾翼是長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)黑色,我特別想讓我的“戰(zhàn)斗機(jī)”早點(diǎn)飛上藍(lán)天。

  周末終于到了,晴空萬里微風(fēng)習(xí)習(xí),我迫不及待的拉著媽媽去河?xùn)|廣場(chǎng)放風(fēng)箏。因?yàn)榘职忠呀?jīng)告訴我安裝風(fēng)箏的方法,到了廣場(chǎng)我把風(fēng)箏打開,安裝好支架,再把風(fēng)箏線掛好,很快風(fēng)箏就組裝好了?粗鴦e人的風(fēng)箏高高飛在空中,我更著急了:“媽媽,快點(diǎn),幫我拿著風(fēng)箏!“

  我們開始放風(fēng)箏,先是我放,媽媽拿風(fēng)箏。媽媽雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂,我站在遠(yuǎn)處輕輕地拉風(fēng)箏線,媽媽同時(shí)松手向上拋,我趕緊用力拉線想讓風(fēng)箏飛得更高,可我越用力風(fēng)箏越不聽我的話,最后一頭撞到了地上,我失望的看著媽媽,不解地問:”這個(gè)風(fēng)箏怎么不飛呀?“媽媽接過我手中的線,讓我去把風(fēng)箏撿起來,她邊放線邊告訴我:放一點(diǎn)線,再拽拽線,這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,風(fēng)箏才能慢慢的飛上天。

  聽了媽媽的話,我有點(diǎn)明白了,我模仿著媽媽的樣子,放一放線,拉一拉風(fēng)箏,再放一放線……就這樣我放了幾次,風(fēng)箏慢慢聽我的話了,飛的越來越高,我終于成功的把這架“戰(zhàn)斗機(jī)”送上了天,心里高興極了。

  真希望下個(gè)周末早點(diǎn)來,好帶著我的“戰(zhàn)斗機(jī)”再去找春天!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好5

  今天下了點(diǎn)雨。

  早上我推開窗戶,撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開會(huì),在說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄,你?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!

  在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂。

  “哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,這一天都會(huì)很舒服;我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......

  春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好6

  春姑娘無聲無息的來到了我們身邊,春雨“嘩——嘩——”的下著。滋潤(rùn)了大地、小草、樹木……小草探出頭來;花兒張開了笑臉;樹木伸長(zhǎng)了手臂……

  在樹叢下,有一群小鳥在爭(zhēng)論春雨是什么顏色。一只麻雀說:“春雨是紅色的,你看他落在杜鵑上就變成紅色了。”

  “不對(duì)不對(duì),春雨是黃色的。你看它落在油菜花上就變成黃的了!秉S鸝鳥搶著回答。

  “春雨是綠色的,”鸚鵡不緊不慢的說!澳銈兛此湓谛〔萆暇妥兂删G的了!贝蠹一ハ嗫磥砜慈ィ加X得對(duì)方說的有道理。不知春雨是什么顏色的。

  百靈鳥笑嘻嘻地說:“竟然春雨是紅、黃、綠色的,為什么不稱它為五顏六色的呢?”

  那晴朗的天空,朵朵白云像盛開的大牡丹,含著迷人的微笑,從我們頭頂上輕輕滑過。陣陣微風(fēng)吹來,感到非常涼爽舒適。空中不時(shí)掠過一兩只鳥雀,看上去很平常,卻令人產(chǎn)生一種“天高任鳥飛”的感覺。

  冉冉升起的如銀的炊煙,那更古沉默永不停息的小溪,那馱著夕陽(yáng)緩緩獨(dú)行的老牛,一方方秧田像棋盤格子,綠絨絨的秧苗,織成一幅幅地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向天際;叢叢綠樹掩映著青磚紅瓦的房屋。春天,故鄉(xiāng)的松樹林依然郁郁蒼蒼,映山紅卻已開遍山丘。

  春天是多么美麗呀,我愛春天!那是我見過的最好的季節(jié)。

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好7

  記憶中的春天是一片靜靜的原野,有小小的野菊花悄然綻放,每一片散落的花瓣都是一段散落的時(shí)光,不經(jīng)意間的回首,便見得那成片的燦爛如新的金黃。

  每次春天來臨,以前腦海中的記憶也不期而至,還有嘩嘩作響的碧綠的樺葉翩翩起舞的黃白蝴蝶,承接著每一團(tuán)一簇得鮮綠與芬芳,團(tuán)團(tuán)簇簇鋪滿開來,明艷的熱鬧的攝入眼中被儲(chǔ)存被記憶,我舍不得也不能立即消化解讀這畫面……

  記得那是一次放學(xué)后,“轟隆隆,轟隆隆。轟隆隆……”天空突然陰沉了下來,不一會(huì)幾滴軟綿綿的雨絲就突然變成一大片銀針,這是春天里得第一場(chǎng)雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣慢悠悠的。

  雖然不是很猛烈,但也卻是一場(chǎng)不小的雨,正當(dāng)我還在為該怎么回家的問題而煩惱是,突然,一個(gè)熟悉到了我不能再熟悉的身影經(jīng)入了我的眼中,“是媽媽!”我向媽媽招手,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,立刻從人群中穿梭走來我身邊,“來,把雨鞋換上。”媽媽把雨鞋拿出來放在我腳下,雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓我的心里洋溢著無比的幸福和溫暖!

  我愛上了這不同尋常的春天。

  這樣的春天,縱使下一些小雨,如牛毛,似花針,絲絲銀線也會(huì)勾畫出無限的溫馨,讓人不由得去欣賞著如畫的美景。正是這樣的春天,才讓人刻骨銘心,正是這樣的春天,才讓人流連忘返,也正是這樣的春天,才讓人耐人尋味。我喜歡這樣的春天,我更不會(huì)忘記春天的每一片金黃……

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好8

  春姑娘從遠(yuǎn)方來到了我們身邊,給我們帶來桃紅柳綠、萬紫千紅。跟隨春姑娘的腳步,我們?cè)诖禾炖锫剑D時(shí)讓人感到心情愉悅。

  漫步在春天的花園里,你會(huì)看到火紅火紅的一串紅,金黃金黃的迎春花,千萬朵紅紅火火的玫瑰,這些景色使我感到心情舒暢,情不自禁地唱起了春天的贊歌。

  漫步在春天的小溪邊,你看那高大的柳樹樹梢上冒出了嫩綠的芽,柳樹像春姑娘一樣把頭發(fā)順在一邊,斜著頭,頭發(fā)伸到了水面上,柳樹如春姑娘一樣在鏡子面前梳妝打扮。

  漫步在春天的草坪,小草從地里冒出,一陣風(fēng)兒吹過時(shí),仿佛是春姑娘在撫摸著小草,小草沙沙作響,我好像聽到小草對(duì)春姑娘說:“你怎么現(xiàn)在才把我叫醒?”

  漫步在春天的田間地頭,農(nóng)民伯伯在田里種麥子。到了秋天,農(nóng)民伯伯就可以豐收,早上種麥子,到中午時(shí),農(nóng)民伯伯們聚在一起吃著午飯,喝著下午茶,他們?cè)谡勑︼L(fēng)生,他們似乎談?wù)撝鴸|家種什么西家種什么。

  你也可以四處走走,漫步在春天,一定會(huì)使你心曠神怡。

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好9

  春天是個(gè)美麗的季節(jié)。春天一到,百鳥爭(zhēng)鳴,百花盛開,萬物都蘇醒了過來,許多候鳥都從遠(yuǎn)方飛回來了。

  春天剛到,便下起春雨——“滴答滴答”,雷公公與電婆婆也來助陣,一道道閃電劃破天空,令人毛骨悚然,雷公公大吼一聲,一道雷打向大地,發(fā)出隆隆的聲音,天空時(shí)不時(shí)有閃電、雷,像一條長(zhǎng)龍一樣在天空中若隱若現(xiàn)。

  小雨打在樹上,房頂上,如同一位位小傘兵,轉(zhuǎn)眼又分離開來,路上的行人拿著傘,匆匆忙忙的走著,好像有什么急事,柳樹抽出了新的枝條,一片片嫩綠的葉子給人感覺很舒服,從上往下看,仿佛可以看透下面。

  小草用上“吃奶”的勁使勁往上伸,似乎要呼吸一下新鮮空氣,還是要喝一下雨露。雨越下越大,烏云慢慢變黑,但卻越來越少,天空還是一片黑色,看不出什么變化,雨點(diǎn)落在地上,慢慢匯成了一個(gè)小水潭,行人走過,濺起了小水花,水面還漾著波紋,美麗極了。街上很安靜,死氣沉沉,但春雨卻給大街帶來了無限生機(jī)。雨漸漸停了,太陽(yáng)從朵朵烏黑的烏云中探出頭來,陽(yáng)光普照大地,人們都走了出去,死氣沉沉的大街一下子變的熱鬧起來,天邊有一道彩虹,從一朵白云連到另一朵白云,像一座彩虹橋。

  春雨真美!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好10

  剛送走了銀裝素裹的冬天,又迎來了美麗的春天,我們?cè)陲L(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的清晨出門踏青了。

  剛下過一場(chǎng)大雨,樹林的空氣彌漫著泥土的新鮮氣息,叫人舒心。走著走著,一縷清香撲鼻而來,是調(diào)皮的春風(fēng)把春姑娘的香水瓶打翻了嗎?哦,原來是嬌紅的桃花呀!瞧,她正向我們招手呢,這些桃花多美啊,紅的像爽朗大方的姑娘,粉的像嬌羞的小妹妹,淡紅的含苞待放的花骨朵像個(gè)可愛的小寶寶。蜜蜂最愛湊熱鬧,它提著小桶在花叢中飛來飛去,唱著歌,跳著舞,將花的芬芳盡收桶里。來到湖岸邊,金絲垂柳在湖水里梳洗著美麗的秀發(fā),真是“不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄岸_、叮咚”誰(shuí)在唱歌?我循著歌聲找過去,啊!原來是小溪?dú)g快的'流淌,清澈的溪水里還有小魚游來游去,掬一捧,嘗一口,甘甜的溪水流進(jìn)了我的心田,小溪就像一條迂回的玻璃帶子,多美啊!

  俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙弥禾斓拿篮脮r(shí)光,好好學(xué)習(xí),用我的知識(shí)創(chuàng)造更美麗的春天!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好11

  春天,睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺,當(dāng)她醒來之時(shí),萬物都已經(jīng)在慶賀了。

  溫暖的陽(yáng)光驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,所有的生命都在跳躍著,開始了新的旅途。春風(fēng)再度喚起鳥兒動(dòng)聽的歌喉,讓小鳥把封閉了一冬的心愿唱了出來。是不是太陽(yáng)不小心跌倒了,如小溪般將金子漏在山坡上,那一大片一大片的花朵像一塊美麗的地毯,一塊燃燒著的地毯飄灑著令人陶醉的香氣。仿佛這一切還不夠美麗似的,倏忽有一兩只蝴蝶略過花叢。樹兒們耐不住寂寞了,他們脫下了灰色的禮服,重新披上了鮮艷的衣裳。露出了笑顏。

  柳枝們也不服氣了,他們仰著一張張可笑的臉,接受著萬縷金光愛憐地?fù)崦?/p>

  一陣風(fēng)吹過,脆嫩的小芽伸著懶腰,打著哈欠,探出小腦袋瓜子,望著眼前的一切,不禁拍手叫好。沉默一冬的小河奏出了優(yōu)美的樂曲,唱出了心中的喜悅。河水蕩起了無數(shù)的碧波,猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著,她將白云,小草,綠樹都攬進(jìn)了自己的懷抱,像慈母一樣,呵護(hù)著他們。

  啊!春天,最美的季節(jié)。

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好12

  伴隨著幾聲隆隆的春雷,淅淅瀝瀝地下起了春雨,。〈禾靵砹。幾陣輕風(fēng),吹走了冬日的沉重,那絲絲細(xì)雨,更是滋潤(rùn)著充滿生機(jī)的大地。

  春雨像細(xì)縷的絹絲,又輕又細(xì);像濕漉漉的煙霧,千變?nèi)f化。在這里,你一定感覺不到雨的淋漓,也聽不到它的響聲,只感覺它在輕柔的撫摸著一切生靈。

  春雨又像滾滾洪流,洶涌激昂,洗刷著大地的各種污垢,讓一切都回歸自然本色。然而,春雨又是多彩的,它染紅了桃花、染黃了油菜花、染白了梨花,染綠了柳枝、也染綠了大地和山峰,春雨還是香甜的,它給人們帶來了收獲的希望,讓人們?cè)缭绲芈劦搅说钧湽瞎姆枷恪?/p>

  春雨更是神奇的,它讓我們的祖國(guó)變得更加翠綠,更加生機(jī)勃勃,欣欣向榮,充滿朝氣。

  春雨的形態(tài)多種多樣、變化莫測(cè)。它一會(huì)兒像一個(gè)襁褓中的嬰兒,又哭又鬧;一會(huì)兒像一個(gè)富有童趣的小女孩,到處嬉戲;一會(huì)兒又變成了一個(gè)若隱若現(xiàn)的影子,使人琢磨不透。我每在雨中觀察,在那細(xì)細(xì)的雨簾中,仿佛看到了生命的活力,看到了秋天豐收的景象。

  雨停了,在萬里晴空中,還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)淡淡的彩虹。啊!春雨,你是這么的美好,這么的令人浮想聯(lián)翩,載著我們的希望,伴隨著我們,邁步前進(jìn),走向遠(yuǎn)方。

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好13

  “碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這爭(zhēng)奇斗艷的百花盛開的春天是誰(shuí)裁剪的呢?哦,是二月的春風(fēng)。

  今天,春雨蒙蒙。我打著小黃傘,如毛的雨水由天上飄落下來,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,在水坑里嬉戲,在我的手掌上跳舞。她像針尖一樣細(xì),像葉片一樣輕,還像一串一串?dāng)嗔司的珠子。

  再瞧瞧那一顆顆亭亭玉立的白玉蘭樹,正貪婪地吮吸著甘甜的“乳汁”。白玉蘭的枝條縱橫交錯(cuò)著,彎彎曲曲,像鹿角。“滴滴答答,滴滴答答,”小雨滴落在了枝條上,像一顆顆亮晶晶的玉寶石。白玉蘭樹!枝呈深棕色。樹上掛滿了如桃形的花苞。玉蘭花苞全身毛茸茸的,掛滿了枝頭,它們像滿天的星星一樣在樹上閃著光;ò鷥好摰袅吮恐氐拿抟\,有的已經(jīng)炸開了,露出黃綠色的臉蛋兒在朝我笑呢!有的還是花骨朵兒,有的全展開了,仔細(xì)潔白的花瓣像玉石一樣晶瑩剔透。仔細(xì)聞聞,花兒還散發(fā)出淡淡的清香呢!

  紅的似火的茶花,從翠綠的樹葉中探出頭來。有些茶花的花瓣兒全展開了,花瓣里藏著黃色的花蕊,像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)。有些紅紅的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹枝后面不敢出門。

  春天在那里?在小朋友的小雨滴的懷抱中;在白玉蘭的笑容里;在茶花嬌嫩的花瓣兒心中,

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好14

  一年四季我都喜歡,但我最喜歡的是春天。

  春天給我們帶來歡樂,春天讓種子萌芽,春天呼喚花草樹木醒來,變得富有生機(jī)。

  春天像五彩繽紛的顏料,它把綠色帶給了小草,讓小草給大地鋪上一層綠地毯;它把粉色帶給了桃花,桃花盡情地展示它的婀娜多姿;它把金黃給了油菜花,油菜花正轟轟烈烈地綻放,準(zhǔn)備給世界獻(xiàn)出豐盈的果實(shí)......

  春天像一位花枝招展的小姑娘,美麗而溫柔。小朋友們把厚厚的大衣脫下來,穿上薄薄的春裝沖出家門在草地上玩耍。咦?那天上花花綠綠的圖案是什么呀?哦!原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏啊!那風(fēng)箏飛得高高的,直沖云霄。

  有的小朋友走進(jìn)大自然,交了許多新的朋友,每一個(gè)小朋友的臉上都洋溢著歡樂,還有的小朋友排成一隊(duì)在春游,一邊走,一邊觀察春天的美,他們的歡笑仿佛讓帶領(lǐng)春游的老師也回到了兒童時(shí)代,一起共享春天的美好。

  春天像一位初生的孩子,一切都是嶄新的,你可以用眼睛觀察,發(fā)現(xiàn)春天的美好;你可以用鼻子去聞,聞春天的清新;你可以用心體會(huì),體會(huì)春天的光彩奪目。

  春天,你是我最喜愛的季節(jié)!

春天為話題四年級(jí)作文:春天的美好15

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,春天是一年中最美好的季節(jié),也是小朋友們最喜歡的季節(jié)。星期天,老師給我們布置了一道尋找春天的作業(yè)?墒侨ツ膬簩ふ掖禾炷?我來到了我家的小院里。

  菠菜長(zhǎng)高了,密密地?cái)D在一起;大蒜綠油油的,筆直地向上生長(zhǎng);白菜的葉子油潤(rùn)潤(rùn)的,粗壯的菜苔上開出了嫩黃的花兒,煞是好看。

  原來,春天來到了菜園里。

  梨樹開花了,那梨花一簇一簇的,雪白雪白的,細(xì)細(xì)的花蕊被花瓣呵護(hù)著。花的下面是尖尖的像貓耳朵似的嫩黃色的葉子,好像在托舉著梨花。桃花就更漂亮了,五片弧形的花瓣均勻地圍在一起。微風(fēng)拂過,樹上下起漫天的花雨,真美。

  原來,春天已經(jīng)爬上了枝頭。

  爬山虎那光禿禿的藤上不知什么時(shí)候也有了紅紅的米粒,摸起來軟軟的,那是它的新芽。

  我終于找到了春天,它在紅的花、綠的葉里。

  春天萬物復(fù)蘇,是個(gè)充滿朝氣、充滿希望的季節(jié)!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們珍惜這大好春光,好好學(xué)習(xí)吧!