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【熱門】春日作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春日作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春日作文 篇1
青春的歲月,那些張揚的心,怎么可以不對你萌動?怎么可以不抵達你?一種心跳,在經(jīng)意與不經(jīng)意時,擁抱的瞬間,律動出青春的旋律。永駐在我的心間。
——題記
在這個寧靜的夜晚里,我突然想到了那些遺失了多年的記憶,仔細想來,那個時候的我實在太天真了,不過,所有快樂的日子也只有在那個時候才能擁有,因為,那時的我,還不知道什么叫煩惱什么叫憂慮。
翻開手邊的筆記本,記在那小小的本子里的青春一個夢,密麻又零亂地躺在紙上定格得無法再插手整飭的全是過往的事與情,又遺棄在書桌的哪方塵隅?竟然不熟悉它的樣子了,暗淡的燈光中搜尋,如果沒有記錯,應(yīng)該就是它了,我的眼里便是那右上角附上的幾行字:他們都說她很美……她不能不承認她是個燈泡而不是花。不記得當初選它作日記本的理由了。信手翻開幾頁,里面的字跡潦草隨意,內(nèi)容也多是斷章殘句,或只有開頭,敘不下綿長的后文,或只有框架,填不完豐富的血肉?粗切⿺鄶嗬m(xù)續(xù)的墨跡,我完全想不起當初的心情。真是想不起。時光走得悄無聲息,與它一同消逝的又何止某天中偶然事件的偶然瞬間呢。
在我的記憶里,度過了許多個纏綿(或是說是浪漫)的季節(jié),曾有過的冰與火的重復(fù),也有過鮮花怒放(或是說是激情澎湃)的熱烈。感慨是難免的。生命也許就是這樣的吧,一切偉大與卑微,一切富有和貧賤,在浩渺的歷史長河中都只能作有限的停留,當人們感覺衰老、一切都灰飛煙滅之時,大自然依舊是柳枝裊裊,桃花盛放,洋溢著一片青春。
我只能在現(xiàn)實中去擁抱柳枝發(fā)芽的今天,不思索古老、不遐想恒遠、不噓嘆日月、不計算光年,飽滿的果實與成熟的收獲就在這短暫的分秒之間。嘩嘩的竹溪流水告訴我,青青的小草告訴我,春花的微笑告訴我,和煦的輕風(fēng)告訴我,誰不珍惜這初春的短暫,心會衰老,要后悔終生……
早在飛花的日子里,我就已經(jīng)把你收藏入冊,作為我一生的印記。我會常常在夜里默念著你的名字,回味你的倩妝麗影,讓詩魂在冷月下游蕩,讓微咸的液體穿心而過,擠出眼框的閘門,灑在我的衣襟。每至夜深人靜,我總是默默地吟誦著你婉約的詩句,想著你苗條的身姿,享受著青春的甜蜜。
記憶中,飛花季節(jié),可憐花色淡白,少了顏色,只能用素凈的容顏潤飾文字,繡一朵睡蓮的心事。淡淡的綻放,紫色的花瓣溫柔了前塵往事,那一縷馨香是否芬芳了你的記憶?在某個夜里,打撈那些沉淀在青春歲月的詩篇,詩人說青春的裙裾都是飛揚的,而青春之后的歲月呢,那些不再張揚的心事,在文字間亦是柔軟的!匯總了繁花開放的春天。無論是蘇醒的楊柳岸,還是夢中的橙玫瑰花園,我都以一種懷念飛花季節(jié)而來。
春日作文 篇2
年春日,已經(jīng)過去,可在我的心中,卻留下了獨特的記憶,因為,那是充滿溫暖的一份回憶。
那年,我已經(jīng)四年級了,可報到的那一天,卻沒有再看見數(shù)學(xué)錢老師的身影,老師告訴我們,她去教一年級了。
我一整天都悶悶不樂,想起三年來錢老師對我的種種關(guān)心與幫助,心中就未免有一絲傷感。每天,她總以笑容面對我們,讓我們在數(shù)學(xué)的世界里快樂地學(xué)習(xí)。那些瞬間,仿佛又都近在眼前,讓我的眼角隱隱有一些濕潤。
但我在心里告訴自己,她一定會記住我的。
一個星期后,她竟然來到了我的教室,同學(xué)們都用力地鼓著掌,我正在做作業(yè),聽見同學(xué)們大喊:“錢老師!錢老師!”我驚慌地抬起頭。她還是她,一點兒也沒有變,臉上飽含著微笑。她看見了我,神情中流露出了滿滿的喜悅。一瞬間,我愣住了,竟忘了鼓掌,在心里無數(shù)次地對自己說:“是她,她果然回來了!
我望著窗外,正是四月,外面陽光明媚,還夾雜著小鳥的歌唱,在這樣的時光里,又有誰不心生眷戀呢?
“宸而!”一個聲音把我拉回了現(xiàn)實,我把所有的感情凝成了一句簡短又飽含著情誼的話:“錢老師!”說著,終于幸福地笑出了聲。
陽光下,那爽朗的笑顯得更加的美好,也在我心中留下了揮之不去的印象。因為,那個四月,充滿那樣美妙的旋律,那個春日,又有那樣獨特的笑意。
那年春日,獨憶。
春日作文 篇3
“春眠不覺曉”我從夢中醒來天已經(jīng)大亮。我打開窗戶,陽光從窗外照進來,我趕緊穿好衣服走出門。太陽光透過薄薄的云,照在我的身上暖洋洋的,一陣和煦的春風(fēng)吹來,那感覺真舒服啊!這時幾只鳥兒飛過,我想他們可能是孤獨吧,正要去找伙伴,春光這么好,我也要趕緊出去走走啊!
在這個云淡風(fēng)輕的中午,天空一碧如洗,只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來到郊外游玩,在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹下走過,微風(fēng)輕輕地吹拂著,不由被眼前如詩如畫的景色所吸引了,恰似來到了一個詩情畫意的仙境,不遠處有一條小河,小河唱著歡樂的歌曲從我面前俏皮地流過了橋。
過了橋就是一望無際的麥田,農(nóng)民們有的在施肥,有的在拔草,有的`在挖溝……這時有兩個農(nóng)民干累了,坐在田埂邊休息,拿出水來喝水,他們看到我便指指點點,我向他們一定在說我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩,可他們有誰知道我整天忙于理學(xué)研究,難的有機會出來走走啊!
春日作文 篇4
春天,在不知不覺中來到。陽光毫不吝嗇地揮灑在大地上,漫步在校園的路上,實在美好。
拐過校門口,新鮮的春意頓時溢滿眼睛。爬山虎心形的葉子在暖陽中微微搖曳,顯得格外耀眼。走近觀賞,那心形的葉子中還混雜著些許紫色,那紫色的果實小小的,嫩嫩的。覆在手掌上,那細膩的觸感中還帶著些溫暖,是陽光照的吧?我的嘴角不由勾出一抹淺笑。
徑直向前走,暖風(fēng)輕拂。藝木樓前的一排玉蘭,花都開好了,一朵一朵碩大的花,好似一只只白鴿。湊近觀看,那如凝脂一般的花瓣,在一片新綠中脫穎而出,為一片綠色的海洋點綴上了許亮點。不少人也駐足觀賞,小鳥也不甘落后,置身于這一片潔白之中,那黑葡萄似的眼珠,機敏地看著周圍,我出于好奇,緩緩踮起腳,想更加仔細看它可愛的模樣時,它如箭一般飛了起來,飛向如畫布般湛藍的天空。我愣了一下,隨即有些遺憾地笑了笑。突然,空中響起婉轉(zhuǎn)的叫聲,透明清脆地如早晨的露珠。
走過初三教室邊,看了看腕表,已經(jīng)5點10分了,他們還在奮筆疾書備戰(zhàn)中考吧!我略帶同情地望了望他們,午后暖陽透過玻璃傾瀉在他們身上,窗外有幾顆櫻花樹,樹影與陽光一同倒映,波光瀲滟。
春日路邊,令人心曠神怡!
春日作文 篇5
有人喜歡烈日炎炎的夏季,有人喜歡碩果累累的秋季,還有人喜歡銀光閃閃的冬季,但我最喜歡的是百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的春季。
我最喜歡春季的校園。你看,學(xué)校花壇底下的小草,正在努力的破土而出,就像新生的竹筍一樣使勁地鉆出來?矗豢酶叽蟮挠裉m樹驕傲地站在那里,上面已經(jīng)開了許許多多的潔白如仙子的花。有些花瓣已經(jīng)落在地上,那些沒落的花瓣,像小蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去,也像美麗的小仙子穿著白色的蕾絲裙在樹枝上休息。散發(fā)出淡淡的迷人的香味,隨著微風(fēng),飄到了校園的各個角落里,使校園充滿了清香。
教學(xué)樓前面,還有一顆健壯、茂盛的松樹,就像哨兵一樣保衛(wèi)著“為中華之崛起而讀書”的同學(xué)們。
同學(xué)們穿的不再是厚厚的羽絨服、棉衣,而是換上了薄薄的背心、毛衣,在操場上嬉戲打鬧,踢足球,享受著春日的和煦。
這就是我的校園,我愛美麗的校園,我更愛這美好的春天!
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