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小學作文描寫多彩的春天
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學作文描寫多彩的春天,歡迎大家分享。
小學作文描寫多彩的春天1
春天以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。不錯的,春風就像一把神奇的剪刀,裁剪出了光滑而又秀美的綠葉——不只是綠葉,春風這把“剪刀”還裁剪出了嫩綠的小草、美麗的花兒……
每年春天,我都會去植物園欣賞春景。
春天,植物園里的草坪一片翠綠,卻一點也不單調(diào),因為綠色的草坪中有各種顏色的小花兒來加以點綴:紅的像火、粉的像霞、白的像雪,青草香中夾雜著花兒的芬芳,沁人心脾。坐在草坪上,溫暖的陽光灑在身上,暖暖的——如果坐在太陽下覺得熱,沒有關(guān)系,我們可以轉(zhuǎn)移到樹下,高大的樹木可以遮陽,坐在樹蔭下你不但感覺不到熱,反倒會覺得很涼爽。坐累了,我們大可以就地躺在軟軟的草坪上,欣賞頭頂?shù)乃{天白云,這時我們會覺得心曠神怡,所有的煩惱全都拋到九霄云外了。
春天,植物園里的水清澈見底,照射到水面上的陽光會溫柔的反射到我們的眼睛里。站在橋上,閉上雙眼,張開雙臂,溫柔的春風迎面吹來,如同慈祥的母親輕撫摸著臉頰。
我不滿足于眼前的景色,便向最高的觀景臺緩步走去,途中的美景卻讓我屢屢頓足,不忍離去。
上到觀景臺,向遠方眺望,植物園里的草坪、鮮花、樹木、河水,組成一副美麗的畫面,呈現(xiàn)在我面前,畫面中,大人們歡聲笑語,孩子們開心的玩著游戲,其樂融融。
這就是植物園的春天,陽光暖暖,生機勃勃!而我們的生活就如春天一般,萬紫千紅,多姿多彩,在欣賞這美麗春景的同時,我深切的感受到了生活的美好!
小學作文描寫多彩的春天2
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步走到了田野,瞧。∧且欢涠浣k麗無比的花兒見了春姑娘,連忙張開了花瓣,像是在和春姑娘打招呼。那一棵棵翠綠的小草見了春姑娘,頭歪了一會兒,似乎正在欣賞她的美。
春姑娘邁著輕盈的腳步走到了湖邊,你看!那一只只美麗的白天鵝見了春姑娘,脖頸兒抬得更高了,似乎要和春姑娘比比美。那原本靜的如一塊藍寶石的湖面,見了春姑娘,便不安分的亂動起來,似乎在慶祝春天的到來。
。〈汗媚,您帶給人們的一切都是那么的多姿多彩,那么的美好。
小學作文描寫多彩的春天3
春天到了,萬物復蘇。到處都是一幅生機勃勃、春意盎然的景象。
放眼遠眺,只見大山連綿起伏,像一位位穿著綠油油的軍裝的戰(zhàn)士筆直地站著。山上還有許多樹木,這些樹木現(xiàn)在茂盛非凡、碧綠蔥翠!皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這時,山上的樹林里傳來了鳥兒們的歌聲。它們有的在空中自由地飛翔,有的停留在樹枝上,還有的正在找食物。就連小草也在土里待不住了,探出了腦袋,它綠茸茸的,仿佛給大山鋪上了一層綠色地毯。太陽散發(fā)出溫暖的光,把大山擁抱在懷里。太陽旁還飄著輕薄的白云,像一片一片的棉花糖飄在空中。
一陣清香撲鼻而來,原來,是山腳下的油菜園里的油菜花開了。它們金燦燦的,宛如一片金色的海洋。一陣微風吹來,花兒們隨著那微風翩翩起舞,它們扭動著腰肢,擺動著頭。這優(yōu)美的舞姿引來了無數(shù)穿黑黃相間的衣服的蜜蜂。蜜蜂紳士們向油菜花鞠了一個躬,跟著油菜花跳了起來。小溪也“嘩啦啦”地流了起來,為它們伴樂。我也情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
草坪就是孩子們的天地了。看!他們有的在野餐,一邊吃著小零食,一邊欣賞著風景;有的在比賽誰在草坪上滾得更快;還有的在放風箏。這些風箏有老鷹張著翅膀的,有小豬佩奇的,還有毛毛蟲的……這塊草坪已成為充滿歡聲笑語的兒童樂園。
春天,它真是一個生機勃勃的季節(jié)呀,我要珍惜這美好的時光!
小學作文描寫多彩的春天4
盼望著,盼望著,寒冷的冬天走了,春天不知不覺地來到了我們的身旁。
春天是一位“畫家”,她把天畫的碧藍碧藍把太陽畫得金黃金黃,把云畫得雪白雪白。她也是魔術(shù)師,用手輕輕地往大地上一揮,小草就挖出了嫩綠的小腦袋,小花也爭奇斗艷地開放,柳樹變得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一聲變沒了,小朋友們也一眨眼就換上了美麗、鮮艷的春裝春天的一切都是新奇而美麗的。
春天也是一位“音樂家”。雨婆婆心地善良一聽到春姑娘要舉辦音樂會,就主動地參加了。春雷伯伯、風妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀請,去參加了!昂艉簟钡娘L聲,“沙沙”的雨聲,“隆隆”的雷聲,“嘩啦啦”的流水聲,這幾種聲音合起來是多么美妙的樂曲!小鳥聽見了,伴著這美妙的樂曲,唱起了歌,小朋友們聽見了,也伴著這美妙的歌聲做起了游戲,時而還能聽到她們的歡聲笑語……
有句話說得好:“一年之計在于春”,我希望我能在這個美麗的春天里快樂的成長!
小學作文描寫多彩的春天5
我眼中的春天是多彩多樣的。
我眼中的春天是綠色的。小草從地里探出頭來,嫩嫩的、綠綠的、它們像小孩一樣、跳著舞唱著歌!看那兒,一顆顆大樹長出了一片片綠色的葉子,這些葉子就像春天給予大樹的保護傘,為大樹遮風擋雨。柳樹也發(fā)了芽,隨風舞動,就像拿著綠色道具跳著優(yōu)美的舞蹈的小女孩。
我眼中的春天是彩色的。一束束鮮花爭奇斗艷?茨膬海屈S色的油菜花正漸漸開放;那粉色的桃花,隨著春風羞澀的張開了臉;還有那美麗而樸素的櫻花……還有一些不知名的花,給大自然穿上了彩色的衣裳。
我眼中的春天是霧蒙蒙的。一場場春天過后,大街、小巷都被白茫茫的霧氣籠罩著,它就好似春姑娘美麗的外套,站在屋頂上,只能看到遠方那一點點燈光。
我眼中的春天是熱鬧的,人們在這空氣新鮮、風和日麗的春天里盡情工作、玩耍、學習。街上、廣場上到處都是密密麻麻的人群,他們在做什么呢?原來是在欣賞春姑娘的美麗。不管是男女老少,都愛在街上走走,呼吸新鮮空氣,欣賞美景。
我眼中的春天是忙碌的,人們都想在這個美好的季節(jié)的努力工作,努力學習,因為聞著花香,呼吸著濕潤的空氣工作、學習,別提是多美好啊!
我眼中的春天是充滿音樂的,小鳥唱歌、大樹跳舞、花兒做伴兒,唱著跳著,唱著大自然動聽的歌,跳著大自然動人的舞,春天就像一場音樂會。
我眼中的春天多彩多樣,她是我們的希望,也是我們的向往。
小學作文描寫多彩的春天6
窗外,輕柔的微風飄拂著,空中飄著桃花,散發(fā)著陣陣的清香,輕輕啜飲一口茉莉香茶,產(chǎn)生淡淡的思緒。是春天來了!_______題記
冰雪融化,輕輕地,春天的腳步,近了。百鳥爭鳴,悄悄地,春天,來了!
春之綠
春風吹過田野,田園綠了,長出了莊稼;春風吹過大地,嫩綠的小草探出頭來,偉大地裝點外衣;春風吹過路邊,柳樹舞起她那長長的發(fā)辮,突出新綠的嫩芽,柳樹枝,綠了。春風滑過湖面,湖水蕩起了微波,湖水,變綠了。
看,春天是綠色的!
春之紅
春雨輕輕得下,灑在了莊稼地上,莊稼,紅了;灑在了大地上,幾朵小紅花從地里鉆出頭來,為春天增添生氣;灑過花園,桃花綻放她那美麗的容顏,開開放幾朵花來,綻放出美麗的笑臉;春雨灑進校園,勃勃生機的孩子們穿著紅校服勤奮的創(chuàng)造美好的明天!
瞧,春天是紅色的!
春之藍
云朵輕輕地拂過天邊,留下一道美麗的弧線,天空一片湛藍,藍得溫和,藍得浩瀚。
一群展翅飛過海得上方,一聲聲鳴叫圍繞耳畔,留下一片可望不可即的大海,海水上的微波輕輕地蕩漾,是那樣的藍,那樣的睿智,藍得心曠神怡。
看吧,春天是藍色的。
春天到底是什么顏色的呢?也許,是彩色的吧!
在這生機勃勃的春天,是人們耕耘的季節(jié),是人們展望明天的季節(jié)。
“滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!
不錯的,春天是色彩斑斕的,是讓你流連往返的。
我愛春天,愛她的生機勃勃,愛她的柳綠花紅,愛她的姹紫嫣紅。
春天是一個腳步輕盈的畫家,當你覺察她以來到的時候,她已經(jīng)把每個角落都印了色彩——粉紅,嬌黃,雪白,當然更多的是綠色,他比世界上所有的畫家都高明,不信,你去問問,有那個畫家不喜歡他畫的畫。
小學作文描寫多彩的春天7
我愛驕陽似火的夏天,我也愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪學紛飛、銀裝素裹的冬天,但我更愛萬紫千紅的春天。
今年的初春,來的比平時更晚些,直到幾天前才有了一絲春意,柳樹上剛剛才展開帶綠色的嫩芽,而松柏仍然精神抖擻地矗立著。各種鳥兒在唧唧喳喳地叫個不停,好像為春天唱著贊歌,到處生機盎然,春天是綠色的、多彩的。
我們校園里的桃花開了,一簇簇、一朵朵粉紅色的漂亮極了,不僅點綴了我們的校園,還美化了我們的校園,我真為我學習在這個校園而感到驕傲,春天是粉紅色的。
不久,我們學校周圍開出了金黃的迎春花,在遠處看就像一個發(fā)光的金礦,美麗極了,在微風的吹拂下發(fā)出淡淡的清香,令人神情氣爽、心曠神怡;在迎春花樹下那枯萎的草下面發(fā)出一絲的淡綠,是春天給了她們生機,對呀,野火燒不盡,春風吹又生。哦,春天是金黃綠色的。
傍晚時分,天陰沉并下起雨來,像是一層透明而又輕盈的窗紗,從天上傾斜的落下,開始時是星星點點,接著越下越大,盛開的花瓣在雨中開始不停的允吸著雨露,春天是小孩子的臉,說變就變。
嗨,我知道了,春天是絢麗多彩的,只要你認真觀察,做一個對生活中的事物有心人,你就會領(lǐng)悟到春天的多彩與美麗,感覺到春天的溫馨,體會到春天迷人的魅力。我幻想著,當年大自然在創(chuàng)造春天的時候,一定毫不猶豫地甩下了那精細的刻刀,酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆,勾勒出這美好的多彩的春天。
我愛春天,我愛春天的多彩與美麗,愛春天的溫馨,愛春天的質(zhì)樸。我愛你多彩的春天!
小學作文描寫多彩的春天8
春季悄悄的來啦,她就是這樣不打呼嚕悄悄的來啦。
在前往院校的道上,河岸上的垂柳吐出來了嫩葉,小花奇怪地將頭從田里探出來,伸懶腰,吸了口新鮮的空氣,再次觀查著周邊的轉(zhuǎn)變,好像在為垂柳放哨一樣。校門口的小溪里也擁有極大的轉(zhuǎn)變,但見水面一會兒會冒些泡沫,原來是頑皮的魚兒在吹泡玩呢!河邊飄浮著斑跡的物品,老師說那時小青蛙的卵。一段時間后,這種“斑跡”果真變成了一群長尾巴的蝌蚪,在大家念書放學后的不知不覺,小尾巴漸漸地減短了;我想,過不上多長時間它就可以去尋找自己親愛的媽媽了。
春天是一個滿懷希望的季節(jié)。農(nóng)夫把種子播下來,便期待在秋季有一個極大的獲得。我趕到原野上,對綻放的油菜花說:“油菜花啊油菜花,你能不能不必那么心急盛開?為什么不直到‘六一兒童節(jié)’的情況下再開呢?”一陣風吹來,油菜花在風里笑瞇瞇,擺擺手說:“這個小笨蛋……”
春天是一個美味可口的季節(jié)。春季給小公牛、小羊羔產(chǎn)生的美味的食物,她們從此無需吃麥草了。我想乳牛母親吃完這種美味的食物,或許擠出的牛乳也會更美味可口呢!
春天是一個溫暖的季節(jié)。春天到了,我將和一個最好的朋友告別了,想一想就傷心欲絕。盡管沒了這一最好的朋友,可是我都蠻希望的:告別以后我的鍛煉身體的話更為便捷。你知不知道我的這名最好的朋友到底是誰嗎?嘿嘿,自然是大棉服啦。冬天里,我跟他是好朋友,春天的告別,我想是為了更好地下一個冬季更友善地歡聚,由于友情也和春季一樣的溫暖。
春天是一年四季中最漂亮多姿多彩季節(jié),我愛春天。
小學作文描寫多彩的春天9
夏天,是一個干枯炎熱的季節(jié);秋天,是一個冷清凄涼的季節(jié);冬天,是一個純潔卻又寒冷的季節(jié);而春天,則是一個生機勃勃,處處充滿生機的季節(jié)。
看那些街邊的梧桐樹,剛剛抽出了嫩綠的小葉,使整個街道籠罩在朦朧的`“綠”霧中。陽光透過幼嫩的枝葉,灑下斑斑駁駁的金光。
看那些花園內(nèi)的各種花朵,剛剛放出那“孩子”般的小花苞,等待著開放的時期,讓它們來一次“百花齊放”。
春風像母親的手輕輕撫摸著的額頭,春風是和藹的是香甜的,春姑娘的到來好像是在故意玩弄那些新生的植物,將它們吹的東倒西歪,使它們不得不從甜美的夢想中醒來。就連人們也不約而同地脫去了他們的沉重的不方便的棉襖,感到身上輕松讓人們顯得更加精神。
你看,那綠油油的小草剛從土里鉆出來,嫩嫩的,它在飽受嚴冬的考驗之后,再次煥發(fā)生命力,它貪夢地吮吸著清晨的露珠,它憑借著自己頑強的生命力來展示自己的風采,它可以有自己的權(quán)利,不再被風霜欺凌。
不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅歷的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地,春雨過后,太陽出來了一片晴朗。整個世界就像剛被洗過的似的,特別清爽,空氣一分新鮮呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
春,是無影無形的,在人們不知不覺悄悄的到來,然后又悄悄的離去。就如俗語中:“揮一揮身袖,不帶去一片云彩”!
小學作文描寫多彩的春天10
周末,爸爸、媽媽、外公、外婆、我和妹妹一起來到了郊外尋找春天。
來到郊外我們被一片綠色的景色吸引了。大自然變得生機勃勃,嫩綠的小草給大地穿上了一套綠色的服裝。嗯,那是什么?哦,原來是五顏六色的花兒把大地的新裝裝扮的更加漂亮,它們好像在舉行比美大賽,又好像在歡迎我們和春姑娘的到來。這時,春姑娘來了,她把手里的魔法棒一揮,啊,我看到山上的積雪融化了,大山爺爺搖身一變,穿上了綠色的衣服,咦,怎么有“嘩啦啦”的聲音?啊,河流醒來了,清澈的小河拍打著岸邊的石塊,聲音好像是孩子們清脆的笑聲,好像是大路上馬車駛過的鈴鐺聲,又好像在向春姑娘抱怨:“春姐姐,你怎么來的這么早啊,我還沒有睡夠呢!”伴著第一縷春風我和妹妹一直爭論不休,妹妹說:“春天是我脫下花棉襖,換上綠毛衣的那一天!倍艺f:“春天是第一陣春風吹來的那一天,那陣風輕輕柔柔的,好像是爸爸和媽媽撫摸我的臉頰,那一陣就是春風,那一天就是春天。”……我們一邊沒完沒了的聊著春天,一邊欣賞著這位不速之客的作品。這時,小燕子在天空上飛來飛去,好像在給我們報信:“春天來了,春天來了,大自然又變得生機勃勃,熊伯伯起床了,小鳥唱歌了,你聽,多婉轉(zhuǎn)啊!”小燕子剛剛說完,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂就在花叢中飛來飛去的“串門”呢!
我愛春天,愛它的美,愛他的絢麗多彩!
小學作文描寫多彩的春天11
走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春天終于來了。
春天來到了田野里,一叢叢麥苗在風中擺弄著小手,好像在說:“春天來了”。一片片金燦燦的油菜花像金黃色的地毯,召來了可愛的小蜜蜂,小蜜蜂說:“油菜花姐姐,你真漂亮,讓我采采你甜甜的花蜜吧!”油菜花姐姐甜甜的說:“小蜜蜂弟弟,你采吧!你為人民服務真好!”這讓我想起了一首兒歌“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖……”
春天來到了河水邊,河水邊那一排排柳樹,就像在排隊,那可愛的柳姑娘,擺弄著那美麗的長發(fā),隨風舞動,美麗極了,河面上的野鴨子把頭鉆進水里,不一會兒就叼出一條小魚,美餐一頓。
春天確實來了,春姑娘給大地帶了勃勃生機,給人們無窮無盡的快樂。
小學作文描寫多彩的春天12
春天,田野的景色多美。
田野里小草報出了芽,大樹一棵棵又象一個個巨人保護著田野。地里碧綠碧綠的白菜又長的生機勃勃了。大大的卷心菜長出嫩綠的葉了,還有農(nóng)民伯伯種的油菜、蠶豆、小麥……都開始生長了。田野里的幾棵野花也開放了,它們有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,五彩繽紛令人心曠神怡。
小河結(jié)的冰也在陽光的照射下慢慢地融化了,水中不時會有小魚們發(fā)出的歡快聲。像在贊美春天。
春天的風很舒服,風一吹小草揚起了頭,好像在說:“春天的風真舒服,吹在我身上感覺又涼爽又舒服。”春天的雨細如牛毛,飄在小草上“沙沙沙”的響像是在說春天真美!
小學作文描寫多彩的春天13
春天的顏色,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的。
隨著歲月的飛逝,時間的鋸齒在記憶的年輪中,劃下一道一道的齒痕,我們像沐浴著陽光肆虐成長的小草似的,生命中時不時的閃耀著“春”的色彩。
太陽的紅——是青春的色彩,是我們所擁有渾身熱血沸騰之色。
天空的藍——是我們所擁有的童真,干凈,質(zhì)樸的天性之色。
樹梢的綠——是我們所擁有面對困難,挑戰(zhàn)時,堅定之色。
迎春花的嬌黃——是我們所擁有的身邊種種情感,親情,友情之色。
這就是屬于我們獨一無二的春天的色彩。
我們的春天,也綺麗,也溫馨,使人火辣辣的,軟綿綿的,有時粗狂豪邁,有時溫順乖巧,這就是屬于我們的,獨立創(chuàng)造的。
我們能夠在大街,小巷,到處看到和我們年紀相仿的人,他們就像畫家一樣,在給春天添加豐富多彩的染劑,你瞧,那個人正在彎腰撿起在地上的一片紙屑,在他撿起紙屑的同時,他也給這春天描繪出了一道更美的顏色,再瞧!那還有一個人,他正好心的幫助一個迷路的人,指明去路,無形間,又給春天添加了其他美妙的顏色。像這樣的事件,還有許多,許多......
為了我們的春天,我們應更加努力的做好身邊的每一件事,保護屬于我們的春天,讓它的顏色更加五彩繽紛,更加絢麗。
小學作文描寫多彩的春天14
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣,帶著生命和希望,翻過了碧綠的山峰,越過田野,千里迢迢地趕來了。
春姑娘去過的地方都變得生機勃勃。我想起了詩圣杜甫的絕句這首詩,遲日江山麗,春風花里香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”這首詩作者僅用了兩句話就把春天的氣息都寫了出來。啊!春天真是美不勝收。不信,你瞧!公園里,桃花開了。她們換上了新的粉紅衣裳,一朵朵、一簇簇,開滿了枝頭。一陣春風吹過,桃花散發(fā)出了一陣陣清香,使人神清氣爽。遠遠望去,多美呀!草坪上,小草們爭先恐后地探出頭來,它們有的隨著微風跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的伸起手來跟春姐姐打招呼,還有的正在做頭部運動。小草的上頭有幾棵柳樹,他們舒展著自己的身體,千萬條柳絲搖動著,這使我想起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@首詩真是好啊!柳樹們把自己的美麗無私奉獻給了人類,我們應該要學習柳樹們這種無私奉獻、堅持不懈的精神!無邊無際的天空,有許多燕子在堂天空中暢游,它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音,布谷鳥的叫聲,青蛙的叫聲,小朋友們的歌聲,形成了一首美妙的春天之歌!
啊,春天是人們多么向往的一個季節(jié),我們應該要好好珍惜春姐姐所帶來的一切美好景物,在這個季節(jié)里好好學習!
小學作文描寫多彩的春天15
春天來了,大地上的每個角落都充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是一片生機。兩旁的大樹都抽出了嫩綠的枝芽,兩旁的綠化帶里,星星點點的綠色散布在每個枝干的分叉上。班里的同學們都脫去了厚重的棉衣、棉褲,換上了嶄新的春裝,來迎接春天的到來。
池塘里,冬眠的魚兒們都紛紛伸著懶腰,擺動著身子,在水里迎接春天的到來。被堅冰封凍了一整個冬天的小溪、池塘,收到了春天的消息,也不甘示弱,紛紛“按響”春姑娘的門鈴。帶著祝福,上門拜訪春姑娘。“叮咚,叮咚”的響聲接連不斷的響起,為春姑娘的到來又增添了一絲喜慶的氣息。
公園里,處處煥然一新。放眼望去,綠色的葉子散布在每一棵大樹上。地上那些小草,搖晃著腦袋,舒展著身子,來迎接春天的到來。還有那些不知名的野花,紅的、黃的、綠的、紫的,一叢叢,一簇簇,擁在一起,歡呼著,雀躍著,迎接春天的到來。
城鄉(xiāng)里,彌漫著春的氣息。俗話說得好:“一年之計在于春!痹诔青l(xiāng)的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,西裝革履的人們露著笑臉,迎接新的一年。背著書包的學生們,在歡聲笑語中,走向校園。
在鄉(xiāng)下的田地里,農(nóng)民伯伯在辛勤的播撒著希望的種子……
春天,你的到來,給大地帶來了生機,帶來了色彩,給大地帶來了新的希望,給人們帶來了新的動力。我相信,在我們新一代人們的共同努力下,祖國的春天也一定來臨,帶著我們走向新的時代。
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